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一年级比多少应用题如下：
1、有50个学生，2位老师。每人一瓶水，48瓶够吗？一共人多少瓶水？
2、小月和小军一共折了16只纸船，其中黄色的有6只。小月折了9只。小军折了多少只?
3、小明排在队伍的第一位，小华排在队伍的第八位，小明告差冲和小华之间还有庆埋几个人？
4、站排，从前往后数，小红站在第3，小明站在第8，两个人中间有几个人？
解答：8-3-1=4（个）
答：两人中间有4个人。
5、10个人站排，从前往后戚冲数，小敏站在第2；从后往返困前，小华站第2，小敏和小华之间有几个人？
解答：10-2-2=6（个）
1、学校有兰花和菊花共16盆，兰花有6盆，菊花有几盆？
2、小青两次画了9个 ，第一次画了5个，第二次画了多少个？
3、小红家有苹果和梨子共18个，苹果有9个，梨子有多少个？
4、学校要把20箱文具送给山区小学，已送去10箱，还要送几箱？
5、家有15棵白菜，吃了5棵，还有几棵？
6、一条马路两旁各种上9棵树，一共种树多少棵？
7、从车场开走9辆汽车，还剩5辆，车场原来有多少汽车？
8、从车场开走8辆大汽车，又开走同样多的小汽车，两次开走多少辆汽车？
9、学校体育室有8个足球 ，又买来7个，现在有多少个？
10、学雷锋小组上午修了8张椅，下午修了12张，一天修了多少张椅？
11．小明和小丽一共拍了35下，小丽拍了20下，小明拍了多少下？
12．树上有20只小鸟，先飞走了7只，又飞走了6只，一共飞走了多少只？
13．蓝花：20盆 红花：45盆 黄花：8盆
（1）红花和黄花一共有多少盆？
（2）蓝花比黄花多多少盆？
（3）蓝花再添多少盆就和红花同样多了？
（4）你还能提出什么数学问题？写出来，列式计算。
14．地球仪：32元 上衣：47元 书：8元
（1）买一件上衣可以怎样付钱？
（2）买一件上衣和一本书一共多少钱？
（3）50元钱可以买到什么？还剩多少钱？
15.给希望小学捐书。
一班 二班 三班
故事书 32本 27本 19本
作文书 16本 23本 44本
(1) 一班的故事书和二班的故事书一共多少本？
(2) 三班的故事书比作文书多几本？
(3) 一班的作文书比故事书少几本？
(4) 你还能提出什么数学问题？ 你可以到书店买啊，花不了多少钱的
河边还有6只兔子。
根据题目已知：
兔妈妈一家一共14只兔子，过河的有兔妈妈跟7只小兔。
即：已经过河的一共有7+1=8 只兔子。
所以河边还有的兔子就是兔子的总数减去过河的兔子数目，即：14-8=6 只兔子。
验证：
过河的兔子加上河边的兔子，就是兔子的总数，所以6+7+1=14。即跟题目已知条件相符，所以答案6只兔子没错。
扩展资料
解答此类应用题的步骤主要分为以下三步：
1、审题理解题意：了解应用题的内容，清楚了解应用题的条件和问题，弄明白题中每句话的意思。
2、选择算法计算：这是解答应用题的中心，根据所给的条件和问题，分析数量关系，确定算法，进行解答并标明正确的单位名称。
3、检验：就是根据应用题的条件和问题进行检查看所列算式和计算过程是否正确，是否符合题意。 14-7-1=6只
答：还有6只兔没过河。
【 #一年级# 导语】应用题可以说是小学数学中最为重要的内容，是培养学生数学思维及解题能力的重要途径，做好应用题掉小学生非常重要，它是检验学生堆成掌握程度的重要途径，而且小学生在解答应用题分过程中培养了数学思维能力、问题的分析解决能力。以下是 无 整理的《一年级小学生上册数学应用题（三篇）》，希望帮助到您。
一年级小学生上册数学应用题篇一
1、原来有22人看戏，来了13人，又走了6人，现在看戏的有多少人？
2、面包房做了54个面包，第一组买了22个，第二组买了8个，还剩多少个？（两种方法）
3、男生有22人，女生有21人，其中有16人参加比赛，还有多少人没参加？
4、三个小组一共收集了94个矿泉水瓶，第一组收集了34个，第二组收集了29个，第三组收集了多少个？（两种方法）
1、同学们要做28个灯笼，已做好18个，还要做多少个？
1、学校有兰花和菊花共65盆，兰花有26盆，菊花有几盆？
【 #一年级# 导语】数学不仅是一门科学，而且是一种普遍适用的技术。它是科学的大门和钥匙，学数学是令自己变的理性的一个很重要的措施，数学本身也有自身的乐趣。以下是 整理的《小学一年级暑假数学思维训练题》相关资料，希望帮助到您。
1.小学一年级暑假数学思维训练题
1、姐姐给妹妹3块糖后，还比妹妹多2块，原来姐姐比妹妹多几块？
2、盘里有5个苹果，5个人分，但盘里还要留1个，苹果不许切开，怎么分？
3、煮熟2个鸡蛋用4分钟，煮熟6个鸡蛋用几分钟？
4、10个苹果分给两个小朋友，每个人都要分到，一共有多少种不同的分法？
1、小明有10本书，小红有6本书，小明给小红多少本书后，两人的书一样多？
1、有一排数字是：9、0、9、0、9、0、9、0…，第17个数字是几？
1、一筐鱼，先卖出一半，再卖出剩下的一半，这时还有4千克，原来筐里的鱼重多少千克？
1、小明和小华每人都有36张邮票，小明送给小华6张后，小华比小明多多少张
一年级比多少应用题如下：
1、有50个学生，2位老师。每人一瓶水，48瓶够吗？一共人多少瓶水？
2、小月和小军一共折了16只纸船，其中黄色的有6只。小月折了9只。小军折了多少只?
3、小明排在队伍的第一位，小华排在队伍的第八位，小明告差冲和小华之间还有庆埋几个人？
4、站排，从前往后数，小红站在第3，小明站在第8，两个人中间有几个人？
解答：8-3-1=4（个）
答：两人中间有4个人。
5、10个人站排，从前往后戚冲数，小敏站在第2；从后往返困前，小华站第2，小敏和小华之间有几个人？
解答：10-2-2=6（个）
1、学校有兰花和菊花共16盆，兰花有6盆，菊花有几盆？
2、小青两次画了9个 ，第一次画了5个，第二次画了多少个？
3、小红家有苹果和梨子共18个，苹果有9个，梨子有多少个？
4、学校要把20箱文具送给山区小学，已送去10箱，还要送几箱？
5、家有15棵白菜，吃了5棵，还有几棵？
6、一条马路两旁各种上9棵树，一共种树多少棵？
7、从车场开走9辆汽车，还剩5辆，车场原来有多少汽车？
8、从车场开走8辆大汽车，又开走同样多的小汽车，两次开走多少辆汽车？
9、学校体育室有8个足球 ，又买来7个，现在有多少个？
10、学雷锋小组上午修了8张椅，下午修了12张，一天修了多少张椅？
11．小明和小丽一共拍了35下，小丽拍了20下，小明拍了多少下？
12．树上有20只小鸟，先飞走了7只，又飞走了6只，一共飞走了多少只？
13．蓝花：20盆 红花：45盆 黄花：8盆
（1）红花和黄花一共有多少盆？
（2）蓝花比黄花多多少盆？
（3）蓝花再添多少盆就和红花同样多了？
（4）你还能提出什么数学问题？写出来，列式计算。
14．地球仪：32元 上衣：47元 书：8元
（1）买一件上衣可以怎样付钱？
（2）买一件上衣和一本书一共多少钱？
（3）50元钱可以买到什么？还剩多少钱？
15.给希望小学捐书。
一班 二班 三班
故事书 32本 27本 19本
作文书 16本 23本 44本
(1) 一班的故事书和二班的故事书一共多少本？
(2) 三班的故事书比作文书多几本？
(3) 一班的作文书比故事书少几本？
(4) 你还能提出什么数学问题？ 你可以到书店买啊，花不了多少钱的
河边还有6只兔子。
根据题目已知：
兔妈妈一家一共14只兔子，过河的有兔妈妈跟7只小兔。
即：已经过河的一共有7+1=8 只兔子。
所以河边还有的兔子就是兔子的总数减去过河的兔子数目，即：14-8=6 只兔子。
验证：
过河的兔子加上河边的兔子，就是兔子的总数，所以6+7+1=14。即跟题目已知条件相符，所以答案6只兔子没错。
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1、审题理解题意：了解应用题的内容，清楚了解应用题的条件和问题，弄明白题中每句话的意思。
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3、检验：就是根据应用题的条件和问题进行检查看所列算式和计算过程是否正确，是否符合题意。 14-7-1=6只
答：还有6只兔没过河。
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一年级小学生上册数学应用题篇一
1、原来有22人看戏，来了13人，又走了6人，现在看戏的有多少人？
2、面包房做了54个面包，第一组买了22个，第二组买了8个，还剩多少个？（两种方法）
3、男生有22人，女生有21人，其中有16人参加比赛，还有多少人没参加？
4、三个小组一共收集了94个矿泉水瓶，第一组收集了34个，第二组收集了29个，第三组收集了多少个？（两种方法）
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1.小学一年级暑假数学思维训练题
1、姐姐给妹妹3块糖后，还比妹妹多2块，原来姐姐比妹妹多几块？
2、盘里有5个苹果，5个人分，但盘里还要留1个，苹果不许切开，怎么分？
3、煮熟2个鸡蛋用4分钟，煮熟6个鸡蛋用几分钟？
4、10个苹果分给两个小朋友，每个人都要分到，一共有多少种不同的分法？
1、小明有10本书，小红有6本书，小明给小红多少本书后，两人的书一样多？
1、有一排数字是：9、0、9、0、9、0、9、0…，第17个数字是几？
1、一筐鱼，先卖出一半，再卖出剩下的一半，这时还有4千克，原来筐里的鱼重多少千克？
1、小明和小华每人都有36张邮票，小明送给小华6张后，小华比小明多多少张
