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在期末的时候，对于初一生物的复习要怎样做练习呢?还很困惑的话，那不妨和我一起来做份人教版初一上册生物期末测试试题，希望对各位有帮助!
人教版初一上册生物期末测试试题
一.选择题：共20题，每题2分，共40分。每题只有一个最符合题意的答案。将正确答案填入以下表格内。
1.下面所列各项中都属于生物的一项是( )
①草 ②家鸽 ③珊瑚 ④钟乳石 ⑤冬眠的蛇 ⑥恐龙化石 ⑦蘑菇
A. ①②⑤⑦ B. ①②③④ C. ②③④⑥ D. ②⑤⑥⑦
2.“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声”中主要描写了生物圈中的因素是( )
A. 季节 B. 水 C. 生物 D. 人类
3.生活在北极的狐跟生活在非洲沙漠的狐相比，耳朵要小得多，这是为了( )
A. 听觉更灵敏 B. 迅速奔跑以找到食物
C. 适应北极寒冷环境 D. 不易被食狐动物发现
4.麝牛成群生活时,如果遇到狼群,雄牛会围成一团圈,头朝外面,把雌牛和小牛围在圈内,避免被狼伤害,这种现象称为( )
A. 竞争 B. 合作 C. 捕食 D. 寄生
5.在一个草原生态系统中，数量最多的是( )
A. 羊 B. 绿色植物 C. 狼 D. 鼠
6.若在显微镜下观察“b”字，观察到的结果应该是放大的( )
A. b B. p C. q D. d
7.要把制成的洋葱表皮细胞临时装片进行染色，最准确的方法是( )
A. 在盖玻片的一侧滴加稀碘液
B. 直接将碘液滴在洋葱叶表皮上
C. 在盖玻片的一侧滴加稀碘液，用吸水纸在同一侧吸引
D. 在盖玻片的一侧滴加稀碘液，用吸水纸在另一侧吸引
8.可以分成许多片段,每一个片段具有特定的遗传信息，这些DNA分子的片段就叫做( )
A. DNA分子 B. 蛋白质 C. 染色体 D. 基因
9.在植物细胞中能够把光能转变为有机物的能量，并称为能量转换器的结构是( )
A. 细胞壁 B. 细胞核 C. 叶绿体 D. 细胞质
10.用盐腌萝卜条，会发现萝卜条由硬变软，并出现少量水分，这些水分主要是细胞的哪个结构中渗透出来的( )
A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 液泡
11.下列哪种疾病是由病毒感染引起的( )
A. 胃病 B. C. 近视眼 D.
12.下列哪种植物种类最多，分布最广( )
A. 被子植物 B. 裸子植物 C. 蕨类植物 D. 苔藓植物
13.我们吃的花生油主要是从花生种子的哪一部分结构中压榨出来的( )
A. 种皮 B. 子叶 C. 胚芽 D. 胚根
14.在10个小麦种子袋中选出300粒种子测定发芽率，有270粒种子在一定时间内发了芽，那么，这10袋种子的发芽率是( )
A. 10% B. 20% C. 80% D. 90%
15.在植物根尖的结构中，吸收水分和无机盐的主要部位是( )
A. 根冠 B. 分生区 C. 伸长区 D. 成熟区
16.水稻在开花传粉季节，最不能使花顺利传粉的季节是( )
A. 晴天 B. 阴天 C. 阴雨连绵天 D. 大风天
17.移栽植物时，常常去掉几片叶片，这样做是为了( )
A. 操作方便 B. 减少水分蒸腾 C. 减低 D. 降低呼吸作用
18.若把许多观赏植物安方放在卧室里过夜，卧室里的空气中将( )
A. 含量增多 B. 氧气含量增多
C. 氧气和二氧化碳含量不变 D. 有毒气体增多
19.植物体的结构层次依次是( )
A. 细胞 → 组织 → 系统 → 植物体 B. 细胞 → 组织 → 植物体
C. 细胞 → 组织 → 植物体 D.细胞 → 组织 → 器官 → 植物体
20.近年来，沙尘暴仍然频繁在我国北方发生，严重干扰和危害了人们正常的生产生活。引起沙尘暴的主要原因是( )
A. 人类盲目的开发森林和草原 B. 北方地区降水量低，常年干旱
C. 环境污染导致植被大量死亡 D. 野生动物的种类和数量锐减
二、 是非判断题：(共10题，每题2分，共20分。对的画“√”，错的画“×”。)
( )21.“探究光对鼠妇生活的影响”的实验过程中，光是这个实验的其中一个变量。
( )22.一切生物体的结构和功能的基本单位是细胞。
( )23.“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”描述的是环境温度对植物影响的自然现象。
( )24.细胞结构中控制物质进出的结构是细胞膜。
( )25.只要外界条件适宜，种子就能够萌发。
( )26.一个草履虫就是一个细胞，因此还不是一个完整的生物。
( )27.病毒只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。
( )28.“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”描述的是水温升高，藻类植物在水中大量繁殖。
( )29.植物没有神经，所以对外界刺激不会作出反应。
( )30.生物的体细胞经过分裂产生的新细胞与原来的细胞相比，其染色体和DNA数目减少了一半。
三、简析题：(共3题，每空1分，总共20分)
31.(8分)右图为某生态系统中的食物网，根据图回答有关问题：
(1) 图中生产者是 ，该食物网中共有 条，写出其中最长的一条食物链，可表示为: 。
(2) 在这个生态系统中，各种生物的数量和所占比例总量维持在 的状态，这就叫做生态平衡。如果由于人类大量捕猎狐狸，野兔和老鼠的数量会 。
(3) 图中所有动物可统称为 。
(4) 若要构成一个生态系统，图中还缺少的成分是 和 。
32.(6分)将一盆植物和一只小白鼠一起放到一个密闭的玻璃罩中(如右图)，做如下实验：
(1)将此装置放在黑暗环境中，小白鼠将 ，原因是 。
(2)将此装置放置在阳光下，小白鼠将 。
(3)在(2)中，小白鼠为绿色植物进行光合作用提供了 ，而绿色植物通过光合作用又为小白鼠进行生命活动提供了 。
(4)上述装置中，若取出绿色植物，小白鼠将 ，由此可见绿色植物在生物圈中的重要性。
33.实验题(6分)
以下是“探究种子萌芽的外界条件”实验处理方法及其实验结果，请回答：
人教版初一上册生物期末测试试题参考答案
一、选择题(每小题2分，共40分)
题号12345678910
答案ABCBBCDDCD
题号11121314151617181920
答案DABDDCBADA
二、是非判断题(每小题2分，共20分)
题号21222324252627282930
答案××√√××√√××
三 、 简析题(共20分，每空1分。)
31.(8分)
(1) 草， 5， 草→鼠→蛇→鹰
(2) 相对稳定 增加(或先增加后减少 )
(3) 消费者，
(4) 分解者， 非生物部分
32.(6分)
(1) 死亡 植物在黑暗中不能进行光合作用，无氧气供给小白鼠。
(2) 正常活着
(3) 二氧化碳 氧气 死亡
33.(6分)
(1)缺少水分 缺氧不能正常呼吸 温度太低
(2)①在瓶中加入20粒种子 ②加入适量的水 ③拧紧瓶盖
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生物学七年级上册期末试卷（北师大版）
一、单项选择题
1、“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，你认为造成这一现象的主要非生物因素是（ ）
A、光 B、水
2、生物进化论的创始人是（ ）
A、达尔文 B、哈维 C、林奈
3、“仓充鼠雀喜，草尽狐兔愁”直接说明了（ ）
A、非生物因素对生物的影响 B、人为因素对生物的影响
C、生物因素对生物的影响 D、环境因素对生物的影响
4、在显微镜下观察一滴河水，发现了一些能动的绿色颗粒。下列哪项不能作为判断这些小颗粒是生物的依据（ ）
A、有细胞结构 B、能生长和繁殖
C、能对环境的变化作出相应的反应 D、体小且绿色
5、地球上现存的生物，绝大多数都是具有相似的结构和功能单位。生物体的这个结构和功能单位是（ ）
A、细胞 B、系统 C、组织 D、器官
6、在分裂的细胞中能被碱性染料染成深色的物质是（ ）
A、染色体 B、蛋白质 C、DNA D、细胞核
7、每个生物体都有一定的结构层次，高等植物体的结构层次是（ ）
A、植物体→组织→器官→细胞
B、细胞→组织→器官→植物体
C、细胞→组织→器官→系统→植物体
D、细胞→器官→组织→植物体
8、根吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的（ ）
A、根冠 B、分生区 C、伸长区 D、成熟区
9、下列各项中，属于器官的是（ ）
A、胃组织和胃 B、肝脏和心脏C、血液和肺 D、血液和心脏
10、将来既能发育成枝和叶，又能发育成花的芽叫做（ ）
A、花芽 B、叶芽 C、混合芽 D、枝芽
11、用来做家具的木材主要是茎的（ ）
A、韧皮部 B、形成层 C、木质部 D、髓
12、对维持生物圈中氧气和二氧化碳的平衡起重要作用的生理活动是（ ）
A、绿色植物的光合作用 B、绿色植物的呼吸作用
C、绿色植物的蒸腾作用 D、动物的呼吸作用
13、面粉的形成是加工小麦种子的（ ）
A、子叶 B、胚 C、胚乳 D、种皮
14、下列不属于生态系统的是（ ） D、拉马克 C、温度 D、湿度
A、一片农田 B、一块草地 C、生物圈 D、一条河中的所有的鱼
15、植物细胞数目增多的方式是（ ）
A、细胞生长 B、细胞分裂 C、细胞交换 D、细胞分离
16、下列各种植物中，我们食用部分属于有贮藏作用的根是（ ）
A、甘薯 B、马铃薯 C、孛荠 D、藕
17、小柳树遭破坏，茎的基部被剥去一圈树皮，一段时间后，该柳树死亡，这是因为（ ）
A、切断导管，根缺少无机盐 B、切断导管，根缺少有机物
C、切断筛管，根缺少无机盐 D、切断筛管，根缺少有机物
18、生物的多样性不包括
A物种多样性 B基因多样性
C 生态系统多样性 D 品种多样性
19、“离离原上草，一岁一枯荣。”这种生命现象说明生物具有哪项特征
A对刺激做出反应 B能生长和繁殖
C排除体内废物 D能进行呼吸
20.一块到田里影响水稻生活的生物因素是
A水分 B 土壤 C 温度 D 杂草和水稻
21.海湾浅水处长绿藻，稍深处长褐藻，再深处长红藻。海洋植物的分层主要受哪种因素影响：
A阳光 B 温度 C 空气 D 盐度
22、下列生物与生物之间能够形成竞争关系的是
A 一块玉米地里的玉米与螟虫 B 一片草地上的羊与牧草
C 群峰中，工蜂与蜂王、雄蜂 D 一片树林里杨树与柳树
23、生活在寒冷地区的海豹，胸部皮下脂肪的厚度可以达到60毫米，这是
A海豹对环境的影响 B海豹为捕获更多的食物
C海豹对环境的适应 D海豹为抵御敌害
24.下列哪种方法在生物学研究中越来越被重视，并且使生物学进入了实证科学的行列
A 观察 B 调查 C实验 D查阅文献资料
25、在细胞结构中，能控制物质进出的是
A．细胞质 B．细胞核 C．细胞膜 D．细胞壁
26、在生物的遗传中具有重要作用的细胞结构是
A．细胞核 B．液泡 C．细胞质 D．细胞壁
27、植物细胞中可以将光能转换成化学能的结构是
A．细胞质 B．线粒体 C．叶绿体 D．细胞核
28、线粒体和叶绿体共同具有的特点是
A．动、植物细胞都存在 B．都能进行光合作用
C．都能进行呼吸作用 D．与细胞中能量转换有关系
29．果汁是我们生活中经常喝到的饮料。水果汁主要来自水果细胞的什么结构
A．细胞膜 B．液泡 C．细胞壁 D．细胞核
30、生长发育是生物的基本特征。一粒种子能够长成参天大树，池塘中的小鱼可以长成大鱼，这与细胞的哪些变化有关： A细胞分裂和细胞生长 B 细胞分裂和细胞数目的增多
C细胞生长和细胞体积增大 D细胞分裂
31.细胞分裂后，保持不变的是
A细胞内物质的含量 B 细胞的大小 C细胞内遗传物质 D都不变
32．细胞不能无限长大的原因
A细胞长得太大影响生物体的美观
B细胞体积增大表面积与体积之比变小，表面积的吸收能力不能满足细胞的需求
C细胞长得太大就不能进行分裂
D细胞长的太大，相互之间就会挤压，最终细胞会挤破
33.向日葵与猫在身体结构层次上的不同点是向日葵无
A细胞 B组织 C 器官 D系统
34.确切的说，吃进去的一粒大豆是
A细胞 B 组织 C 器官 D系统
35.人体的结构中不属于器官的是
A血液、肌腱 B 牙齿、舌 C 眼、耳 D 胃、肠
36.下列除哪一结构外，其余结构在层次上是一致的
A心脏 B血液 C 肺 D肝脏
37．新植物体的幼体，是种子内的( ) A．胚 B．胚乳 C．胚芽 D．胚芽和胚根38．人们常用“麻屋子，红帐子，里面住个白胖子”的谜语猜花生，在植物的个体发育中，麻屋子、红帐子、白胖子分别由什么结
构发育而来( )
A．珠被、受精卵、受精极 B．子房壁、受精卵、受精极核
C．子房壁、珠被、受精 D．珠被、受精极核、受精卵
39．根尖的成熟区最明显的特点是( ) A．根部变粗 B．有大量根毛 C．被根冠包围着 D．颜色变深40.“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”万千枝条及其绿叶，都是由植物体哪一结构发育而
A. 根 B. 芽 C. 叶 D. 茎
41.我国有不少特有的珍贵树种，被称为“鸽子树”的是（ ）
A．水杉 B、银杉 C、桫椤 D、珙桐
二、连线题：
1、请将下列细胞的结构与其对应的功能用线段连接起来：
细胞核
细胞壁
线粒体
液 泡 储存糖分、色素等多种物质在 进行能量转换 支持、保护细胞 控制细胞活动
2、请将大豆种子的胚与将来发育成幼苗的哪些部分用线段连起来：
胚芽
胚根
胚轴
子叶 发育成茎、叶 发育成根 提供营养后逐渐萎缩 发育成根和茎的连接部分
三、简答题： 1、光合作用是地球上植物、动物和人类生命活动的基础，请仔细观察下图，回答有关光合作用的问题：
（1）植物进行光合作用的主要器官是______；
（2）光合作用的原料是______、______，产物
是______和______。
（3）生命活动都需要动力，为光合作用提供动
力的是______。
2、下图是桃花的结构示意图，请据图回答下列问题。
（1）花中最主要的结构是______和______。
（2）花粉是在______中产生的。
（3）将来发育成果实的结构是______，将来
发育成种子的是______。
3、将两个大体相同的枝条按图中所示进行处理后插入两个试管中（试管内有等量的水，水面上滴有少量的植物油）。然后，用透明的塑料袋分别套在两个枝条上，袋口扎紧。将这些装置放在有阳光、温暖的地方。数小时后发现：
（1）______塑料袋内壁上有小水珠；
（2）植物体内的______会向体外散失，
是主要通过______这种器官散失的。
（3）这个生理过程我们称为______作用。
4．在农业生产中，常常对蔬菜、瓜果进行中耕松土，这样做的目的是有利于根的。植物生活中细胞时刻都在进行着呼吸作用， -呼吸作用的主要场所。
5、为探索种子萌发的外界条件，孙纪同学按右图所示将三粒菜豆种子按放：①号种子置于空气中，②号种子一半置于水中，③号种子完全浸没于水中。将该装置于温暖的环境中一周，发现：②号种子萌发了，而其余的种子均未萌发。
（1）比较①②号种子，得出种子萌发的一个条件是______；
（2）比较③②号种子，得出种子萌发
的另一条件是______；
（3）你知道种子萌发的第三个条件吗？
请回答______。
6、下图是呼吸作用的实验装置示意图，瓶中放有萌发的黄豆种子，请据图回答：
（1）该实验装置可用于检测
呼吸作用释放的是______；
（2）释放出的气体能使澄清的石灰水变______；
（3）萌发种子进行呼吸时吸
收的是______。
7、右图是叶片表皮细胞与气孔的模式图：
（1）从图上可以发现______细胞中
有叶绿体而______细胞中没有叶绿
在叶片中还
有哪些细
胞含有叶绿体。
答______；
（2）图中______表示气孔关闭；图中
______表示气孔张开。
A B
8、某同学想要验证“植物的生活是否需要无机盐”，于是将两株同样大小的玉米苗分别放在盛有等量蒸馏水和土壤浸出液的试管中培养。实验结果如下图，请根据图回答问题：
（1）设计本实验时提出的假设是 ；
（2）蒸馏水与土壤浸出液在物质成分上的最大区别是 ；
（3）实验中，设计盛蒸馏水试管的目的是
（4）通过观察 试管中的幼苗长势弱；
（5）通过这个实验现象，可以得出的结论是 。
9、观察是科学探究的一种方法，科学观察需要工具，显微镜就是其中一种工具。 A B
（1）实验室使用显微镜观察的顺序是：取镜和安放, ,放置玻片标本，观察，收放，整理实验台。
（2）如果观察到物象在视野的右下方，要想把物象调到视野中央，应将标本向 ______移动。
（3）某显微镜目镜有10×和20×,物镜8×和45×,用这台显微镜观察，最大放大倍数是倍。
(4)转换标号③转所示结构时，应调节标号（ ）所示结构
（5）找到物像后，欲将物像调整清楚，应调节标号（ ）所示结构
（6）观察时，若发现视野较暗，可调节光圈和标号（ ）所示结构
（7）观察到的物像的特点 ： . ，如观察标本P,那在显微镜视野中看到的物像是
10、 (1)光合作用制；物光合作用不可缺少的条件。
一、选择题：
一.选择题：每题都只有一个正确答案，请将你选择的正确答案填入下表，每题2分，共60分
1.细胞是生物体结构和功能的基本单位。绝大多数生物都具有细胞结构，下列生物中没有细胞结构的是
A.艾滋病病毒 B.山羊 C.柳树 D.草履虫
2.自然界中生物的形态和特征多种多样，下列属于生物的是
A.逐年增粗、长高的小树 B.漫天飞舞的雪花
C.恐龙化石 D.溶洞中长高的石笋
3.某小组将调查的生物进行分类：鲫鱼、金鱼、水草、螃蟹、荷花等归为一类，松、柏、鼠、苍蝇等生物归为一类。他们分类的方法为
A. 按照生物的形态结构 B. 按照生物的用途
C. 按照生物的生活环境 D. 按照生物的数量
4.“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声”，你认为描写的主要非生物因素是
A.光 B.水 C.温度 D.湿度
5.生态系统中的各种生物相互依存，在下列吃与被吃的生物关系中，构成食物链的是
A.白菜→菜青虫→食虫鸟 B.阳光→牧草→牦牛
C.蝗虫→青蛙→蛇→鹰 D.水分→牧草→绵羊→牧民
6.一个完整的生态系统包括
A.生产者和消费者 B.生物部分和非生物部分
C.食物链和食物网 D.全部生产者,消费者和分解者
7.“当你置身于一片树林中，你会看到高大的树木，不知名的花草，各种各样的小动物，枝叶间透过的阳光;你会听到微风吹过，树叶沙沙作响，不远处溪水淙淙、虫鸣鸟唱，此起彼伏……”文中描述的树、花、草、虫、鸟、阳光、微风、溪水等共同构成的统一整体叫
A.生物圈 B.生态系统的自动调节能力
C.食物链和食物网 D.生态系统
8.用下列四台显微镜观察洋葱表皮细胞，视野中细胞的显微镜是
A.目镜5×，物镜8× B.目镜10×，物镜40×
C.目镜15×，物镜10× D.目镜20×，物镜15×
9. 用显微镜对光时，如果视野内光线较强，应选择下列哪项来进行调节?
①较大的光圈 ②较小的光圈 ③反光镜的平面 ④反光镜的凹面
A.①③ B.②④ C. ②③ D. ①④
10.在观察黄瓜果皮的表皮细胞时，在显微镜视野中看到一些绿色的颗粒状结构，该结构最可能是
A.细胞核 B.叶绿体 C.线粒体 D.液泡
11.小明同学在显微镜下观察一种细胞,这种细胞具有细胞壁，细胞膜，细胞质，细胞核和液泡。那么这种细胞肯定不是
A.洋葱鳞片叶表皮细胞 B.苹果的果肉细胞
C.菠菜的叶片细胞 D.人的口腔上皮细胞
12.植物的根既能吸收土壤中的氮、磷、钾等营养物质，又能把其他不需要的物质挡在外面，这主要是由于
A.细胞壁具有保护细胞的功能
B.细胞膜具有保护细胞的功能
C.细胞壁具有控制物质进出细胞的功能
D.细胞膜具有控制物质进出细胞的功能
13.植物细胞中能将光能转化成化学能的能量转换器是
A.细胞核 B.叶片 C.叶绿体 D.线粒体
14.一粒种子能够长成参天大树，是因为
A.细胞的分裂 B.细胞的分化
C.细胞的生长 D.A、B 、C三项项
15.下列属于组织的是
A. 一个番茄果肉细胞 B.一块番茄
C. 一块番茄表皮 D.一个番茄
17.与洋葱表皮细胞相比，草履虫细胞缺少的结构是
①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④液泡 ⑤细胞核
A.①④ B.②④ C.①⑤ D.③④
18.藻类、苔藓和蕨类植物的共同特征是
A. 都没有根、茎、叶的分化 B. 都生活在水中
C. 都能进行光合作用 D.体内都有输导组织
19、玉米种子和大豆种子相比，大豆种子没有
A.种皮 B.胚 C.胚乳 D.子叶
20.植物的生活需要水分，根吸收水分的主要部位是根尖的
A.分生区 B.根冠 C.伸长区 D.成熟区
21.“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”万千枝条及其绿叶，都是由哪一部分结构发育而来的?
A.根 B.茎 C.叶 D.芽
22.桂圆是泸州名优特产水果。一棵茂盛的桂圆树要结出好吃的桂圆，要经过 等复杂的过程
A.开花→受精→传粉→果实成熟
B.开花→传粉→受精→果实成熟
C.受精→开花→传粉→果实成熟
D.传粉→受精→开花→果实成熟
23.剪取一段带有叶的大叶黄杨的茎，插入红墨水中一段时间，取出后用刀片把茎纵切开，用放大镜观察，被染成红色的是
A.导管 B.筛管 C.形成层 D.表皮
24.根的生长是由于
A.根冠不断产生新的细胞,分生区不断产生新细胞
B.根冠不断产生新的细胞,伸长区的细胞体积增大
C.伸长区的细胞体积增大,成熟区形成了大量的根毛
D.分生区不断的产生新细胞,伸长区的细胞体积增大
25.植物蒸腾失水的“门户”和气体交换的“窗口”是
A.表皮 B.叶肉 C.叶脉 D.气孔
26.在植树时，常在阴天或傍晚进行移植，并去掉部分枝叶，是为了
A. 降低光合作用 B.降低蒸腾作用
C. 减少水分吸收 D.增加水分吸收
27.大自然是我们绝好的课堂。当你和同学们漫步绿树成荫、遍地青草的林间小路上，你会感觉到空气特别地清新和湿润，此时你会想到这是绿色植物的什么作用改善了空气的质量?
A.光合作用和呼吸作用 B.呼吸作用和运输作用
C.光合作用和蒸滕作用 D.蒸滕作用和运输作
28.高高的皂荚树利用光能，把二氧化碳和水在叶绿体中合成淀粉等有机物并储存能量过程叫
A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用 D.扩散作用
29、下列人类活动中，目的是为了促进植物呼吸作用的是
A.将小麦、玉米种子晒干后人仓存放
B.大雨过后，及时排出农田里的积水
C.夜间，给大棚种植的蔬菜通风降温
D.向储藏水果、蔬菜的地窖中通入二氧化碳
30.一天，刚从中学退休的奶奶对小明说：考考你，冰箱为什么能够为水果蔬菜保鲜?小明尝试着用他学到的生物知识解释冰箱能延长果蔬储藏时间的主要原因后，奶奶满意地笑了。你认为小明说的关键是：冰箱能够
A.减少果蔬水分含量，加快呼吸作用
B.降低环境温度，减缓呼吸作用
C.降低环境温度，加快呼吸作用
D.减少环境中氧气含量，减缓呼吸作用
二、填空题(每空1分，共10分)
31.在生态系统中，物质和 沿着食物链和食物网流动，一些不易分解的有毒物质将能够沿着 积累。
32.细胞中含有许多物质，这些物质可以分为两大类：一类是分子比较小的，一般不含碳，如水、无机盐等;另一类是分子比较大的，一般含有碳，如糖类、蛋白质、脂肪和核酸等，这类物质是 。
33.染色体是由__ _和蛋白质两种物质组成的。
34.草履虫从外界吸收的氧气和排出体外的二氧化碳都是通过 进出。
35.种子的基本结构是相同的，包括种皮和胚两部分。胚实际上就是幼小的生命体，它包括胚芽、胚轴、胚根和 。种子中的子叶或 里含有丰富的营养物质。
36.种子萌发的环境条件是一定的水分，适宜的温度，和充足的 。种子萌发的自身条件是胚是完整的且胚是活的，已过了 期。
37.桃花的颜色鲜艳，且有花蜜，它主要是通过 来传粉的。
三、分析说明题(每空1分，共20分)
38.右图为某生态系统中的食物网简图，根据图示回答下列问题：
(1) 图中生产者是 ，该食物网中共有 条食物链。
(2) 图中所有动物统称为 。若要构成一个生态系统，图中还缺少的成分是 者和 部分。
(3) 在这个生态系统中，各种生物的数量和所占比例是相对 的，这说明生态系统具有一定的自动调节能力，但这种自动调节能力是有一定限度的。如果人类大量捕杀蛙，食草昆虫的数量会 ，使生态系统遭到破坏。
39.右图是花的基本结构示意图，请根据图示回答下列问题：
(1) [ 1 ] 和[ 4 ]_________组成了雄蕊。
(2)柱头，花柱和子房组成了 。
(3)能产生花粉的是花药, 其上的花粉落到雌蕊的柱头上的过程，叫做 _ 。
(4)受精完成后，右图中的[ 5 ] 将来发育成果实,它内部的胚珠将发育成 。
40.下图是植物体的一个整体示意图，请根据图示回答下列问题：
(1)图中[ 1 ]表示植物体的根系从土壤中吸收___________，并把这些物质通过___________运输到植物体各器官。
(2)图中的[ 2 ]表示叶片通过吸收空气中的 ，用来进行作用。
(3)图中的[ 3 ]表示叶在光合作用过程中制造的________通过___________运输到植物体各器官。
四、实验题题(每空2分，共10分)
41.下面是《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：
A、把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜。
B、用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来，然后移到阳光下照射。
C、用清水漂洗叶片，再把叶片放到培养皿里，向叶片滴加碘液。
D、用酒精脱色。
E、几小时后，摘下叶片，去掉遮光的纸片。
F、稍停，用清水冲掉碘液后观察。
(1)请将该实验的正确顺序排列出来： 。
(2)B步骤中，部分叶片遮光，还有部分叶片没有遮光，这样就形成了一个对照实验，该对照实验的变量是
(3)在用酒精脱色的步骤中，所用酒精的作用是 。
(4)F步骤中观察，发现遮光部分没有变蓝，而未遮光部分变蓝，说明遮光部分产生了 。
(5)通过该实验得出的结论是： 是光合作用不可缺少的条件。
参考答案
题号12345678910
答案AACBABDBCB
题号11121314151617181920
答案DDCDCBACCD
题号21222324252627282930
答案DBADDBCABB
二、填空题：
31.能量 食物链 32.有机物 33. DNA 34.表膜 35. 子叶 胚乳
36.空气 休眠 37.昆虫
三、分析说明题：
38.(1)植物 4 (2)消费者 分解者 非生物 (3)稳定 增加 39.(1)花药 花丝 (2)雌蕊 (3)传粉 (4)子房 种子
40.(1)水分 导管 (2)气孔 二氧化碳 光合作用 (3)有机物 筛管
四、实验题
41.(1)1、A、B、E、D、C、F (2)光照 (3)溶解叶片中的叶绿素
(4)淀粉 (5)光
一、选择题：
一.选择题：每题都只有一个正确答案，请将你选择的正确答案填入下表，每题2分，共60分
1.细胞是生物体结构和功能的基本单位。绝大多数生物都具有细胞结构，下列生物中没有细胞结构的是
A.艾滋病病毒 B.山羊 C.柳树 D.草履虫
2.自然界中生物的形态和特征多种多样，下列属于生物的是
A.逐年增粗、长高的小树 B.漫天飞舞的雪花
C.恐龙化石 D.溶洞中长高的石笋
3.某小组将调查的生物进行分类：鲫鱼、金鱼、水草、螃蟹、荷花等归为一类，松、柏、鼠、苍蝇等生物归为一类。他们分类的方法为
A. 按照生物的形态结构 B. 按照生物的用途
C. 按照生物的生活环境 D. 按照生物的数量
4.“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声”，你认为描写的主要非生物因素是
A.光 B.水 C.温度 D.湿度
5.生态系统中的各种生物相互依存，在下列吃与被吃的生物关系中，构成食物链的是
A.白菜→菜青虫→食虫鸟 B.阳光→牧草→牦牛
C.蝗虫→青蛙→蛇→鹰 D.水分→牧草→绵羊→牧民
6.一个完整的生态系统包括
A.生产者和消费者 B.生物部分和非生物部分
C.食物链和食物网 D.全部生产者,消费者和分解者
7.“当你置身于一片树林中，你会看到高大的树木，不知名的花草，各种各样的小动物，枝叶间透过的阳光;你会听到微风吹过，树叶沙沙作响，不远处溪水淙淙、虫鸣鸟唱，此起彼伏……”文中描述的树、花、草、虫、鸟、阳光、微风、溪水等共同构成的统一整体叫
A.生物圈 B.生态系统的自动调节能力
C.食物链和食物网 D.生态系统
8.用下列四台显微镜观察洋葱表皮细胞，视野中细胞的显微镜是
A.目镜5×，物镜8× B.目镜10×，物镜40×
C.目镜15×，物镜10× D.目镜20×，物镜15×
9. 用显微镜对光时，如果视野内光线较强，应选择下列哪项来进行调节?
①较大的光圈 ②较小的光圈 ③反光镜的平面 ④反光镜的凹面
A.①③ B.②④ C. ②③ D. ①④
10.在观察黄瓜果皮的表皮细胞时，在显微镜视野中看到一些绿色的颗粒状结构，该结构最可能是
A.细胞核 B.叶绿体 C.线粒体 D.液泡
11.小明同学在显微镜下观察一种细胞,这种细胞具有细胞壁，细胞膜，细胞质，细胞核和液泡。那么这种细胞肯定不是
A.洋葱鳞片叶表皮细胞 B.苹果的果肉细胞
C.菠菜的叶片细胞 D.人的口腔上皮细胞
12.植物的根既能吸收土壤中的氮、磷、钾等营养物质，又能把其他不需要的物质挡在外面，这主要是由于
A.细胞壁具有保护细胞的功能
B.细胞膜具有保护细胞的功能
C.细胞壁具有控制物质进出细胞的功能
D.细胞膜具有控制物质进出细胞的功能
13.植物细胞中能将光能转化成化学能的能量转换器是
A.细胞核 B.叶片 C.叶绿体 D.线粒体
14.一粒种子能够长成参天大树，是因为
A.细胞的分裂 B.细胞的分化
C.细胞的生长 D.A、B 、C三项项
15.下列属于组织的是
A. 一个番茄果肉细胞 B.一块番茄
C. 一块番茄表皮 D.一个番茄
17.与洋葱表皮细胞相比，草履虫细胞缺少的结构是
①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④液泡 ⑤细胞核
A.①④ B.②④ C.①⑤ D.③④
18.藻类、苔藓和蕨类植物的共同特征是
A. 都没有根、茎、叶的分化 B. 都生活在水中
C. 都能进行光合作用 D.体内都有输导组织
19、玉米种子和大豆种子相比，大豆种子没有
A.种皮 B.胚 C.胚乳 D.子叶
20.植物的生活需要水分，根吸收水分的主要部位是根尖的
A.分生区 B.根冠 C.伸长区 D.成熟区
21.“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”万千枝条及其绿叶，都是由哪一部分结构发育而来的?
A.根 B.茎 C.叶 D.芽
22.桂圆是泸州名优特产水果。一棵茂盛的桂圆树要结出好吃的桂圆，要经过 等复杂的过程
A.开花→受精→传粉→果实成熟
B.开花→传粉→受精→果实成熟
C.受精→开花→传粉→果实成熟
D.传粉→受精→开花→果实成熟
23.剪取一段带有叶的大叶黄杨的茎，插入红墨水中一段时间，取出后用刀片把茎纵切开，用放大镜观察，被染成红色的是
A.导管 B.筛管 C.形成层 D.表皮
24.根的生长是由于
A.根冠不断产生新的细胞,分生区不断产生新细胞
B.根冠不断产生新的细胞,伸长区的细胞体积增大
C.伸长区的细胞体积增大,成熟区形成了大量的根毛
D.分生区不断的产生新细胞,伸长区的细胞体积增大
25.植物蒸腾失水的“门户”和气体交换的“窗口”是
A.表皮 B.叶肉 C.叶脉 D.气孔
26.在植树时，常在阴天或傍晚进行移植，并去掉部分枝叶，是为了
A. 降低光合作用 B.降低蒸腾作用
C. 减少水分吸收 D.增加水分吸收
27.大自然是我们绝好的课堂。当你和同学们漫步绿树成荫、遍地青草的林间小路上，你会感觉到空气特别地清新和湿润，此时你会想到这是绿色植物的什么作用改善了空气的质量?
A.光合作用和呼吸作用 B.呼吸作用和运输作用
C.光合作用和蒸滕作用 D.蒸滕作用和运输作
28.高高的皂荚树利用光能，把二氧化碳和水在叶绿体中合成淀粉等有机物并储存能量过程叫
A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用 D.扩散作用
29、下列人类活动中，目的是为了促进植物呼吸作用的是
A.将小麦、玉米种子晒干后人仓存放
B.大雨过后，及时排出农田里的积水
C.夜间，给大棚种植的蔬菜通风降温
D.向储藏水果、蔬菜的地窖中通入二氧化碳
30.一天，刚从中学退休的奶奶对小明说：考考你，冰箱为什么能够为水果蔬菜保鲜?小明尝试着用他学到的生物知识解释冰箱能延长果蔬储藏时间的主要原因后，奶奶满意地笑了。你认为小明说的关键是：冰箱能够
A.减少果蔬水分含量，加快呼吸作用
B.降低环境温度，减缓呼吸作用
C.降低环境温度，加快呼吸作用
D.减少环境中氧气含量，减缓呼吸作用
二、填空题(每空1分，共10分)
31.在生态系统中，物质和 沿着食物链和食物网流动，一些不易分解的有毒物质将能够沿着 积累。
32.细胞中含有许多物质，这些物质可以分为两大类：一类是分子比较小的，一般不含碳，如水、无机盐等;另一类是分子比较大的，一般含有碳，如糖类、蛋白质、脂肪和核酸等，这类物质是 。
33.染色体是由__ _和蛋白质两种物质组成的。
34.草履虫从外界吸收的氧气和排出体外的二氧化碳都是通过 进出。
35.种子的基本结构是相同的，包括种皮和胚两部分。胚实际上就是幼小的生命体，它包括胚芽、胚轴、胚根和 。种子中的子叶或 里含有丰富的营养物质。
36.种子萌发的环境条件是一定的水分，适宜的温度，和充足的 。种子萌发的自身条件是胚是完整的且胚是活的，已过了 期。
37.桃花的颜色鲜艳，且有花蜜，它主要是通过 来传粉的。
三、分析说明题(每空1分，共20分)
38.右图为某生态系统中的食物网简图，根据图示回答下列问题：
(1) 图中生产者是 ，该食物网中共有 条食物链。
(2) 图中所有动物统称为 。若要构成一个生态系统，图中还缺少的成分是 者和 部分。
(3) 在这个生态系统中，各种生物的数量和所占比例是相对 的，这说明生态系统具有一定的自动调节能力，但这种自动调节能力是有一定限度的。如果人类大量捕杀蛙，食草昆虫的数量会 ，使生态系统遭到破坏。
39.右图是花的基本结构示意图，请根据图示回答下列问题：
(1) [ 1 ] 和[ 4 ]_________组成了雄蕊。
(2)柱头，花柱和子房组成了 。
(3)能产生花粉的是花药, 其上的花粉落到雌蕊的柱头上的过程，叫做 _ 。
(4)受精完成后，右图中的[ 5 ] 将来发育成果实,它内部的胚珠将发育成 。
40.下图是植物体的一个整体示意图，请根据图示回答下列问题：
(1)图中[ 1 ]表示植物体的根系从土壤中吸收___________，并把这些物质通过___________运输到植物体各器官。
(2)图中的[ 2 ]表示叶片通过吸收空气中的 ，用来进行作用。
(3)图中的[ 3 ]表示叶在光合作用过程中制造的________通过___________运输到植物体各器官。
四、实验题题(每空2分，共10分)
41.下面是《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：
A、把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜。
B、用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来，然后移到阳光下照射。
C、用清水漂洗叶片，再把叶片放到培养皿里，向叶片滴加碘液。
D、用酒精脱色。
E、几小时后，摘下叶片，去掉遮光的纸片。
F、稍停，用清水冲掉碘液后观察。
(1)请将该实验的正确顺序排列出来： 。
(2)B步骤中，部分叶片遮光，还有部分叶片没有遮光，这样就形成了一个对照实验，该对照实验的变量是
(3)在用酒精脱色的步骤中，所用酒精的作用是 。
(4)F步骤中观察，发现遮光部分没有变蓝，而未遮光部分变蓝，说明遮光部分产生了 。
(5)通过该实验得出的结论是： 是光合作用不可缺少的条件。
参考答案
题号12345678910
答案AACBABDBCB
题号11121314151617181920
答案DDCDCBACCD
题号21222324252627282930
答案DBADDBCABB
二、填空题：
31.能量 食物链 32.有机物 33. DNA 34.表膜 35. 子叶 胚乳
36.空气 休眠 37.昆虫
三、分析说明题：
38.(1)植物 4 (2)消费者 分解者 非生物 (3)稳定 增加 39.(1)花药 花丝 (2)雌蕊 (3)传粉 (4)子房 种子
40.(1)水分 导管 (2)气孔 二氧化碳 光合作用 (3)有机物 筛管
四、实验题
41.(1)1、A、B、E、D、C、F (2)光照 (3)溶解叶片中的叶绿素
(4)淀粉 (5)光
在期末的时候，对于初一生物的复习要怎样做练习呢?还很困惑的话，那不妨和我一起来做份人教版初一上册生物期末测试试题，希望对各位有帮助!
人教版初一上册生物期末测试试题
一.选择题：共20题，每题2分，共40分。每题只有一个最符合题意的答案。将正确答案填入以下表格内。
1.下面所列各项中都属于生物的一项是( )
①草 ②家鸽 ③珊瑚 ④钟乳石 ⑤冬眠的蛇 ⑥恐龙化石 ⑦蘑菇
A. ①②⑤⑦ B. ①②③④ C. ②③④⑥ D. ②⑤⑥⑦
2.“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声”中主要描写了生物圈中的因素是( )
A. 季节 B. 水 C. 生物 D. 人类
3.生活在北极的狐跟生活在非洲沙漠的狐相比，耳朵要小得多，这是为了( )
A. 听觉更灵敏 B. 迅速奔跑以找到食物
C. 适应北极寒冷环境 D. 不易被食狐动物发现
4.麝牛成群生活时,如果遇到狼群,雄牛会围成一团圈,头朝外面,把雌牛和小牛围在圈内,避免被狼伤害,这种现象称为( )
A. 竞争 B. 合作 C. 捕食 D. 寄生
5.在一个草原生态系统中，数量最多的是( )
A. 羊 B. 绿色植物 C. 狼 D. 鼠
6.若在显微镜下观察“b”字，观察到的结果应该是放大的( )
A. b B. p C. q D. d
7.要把制成的洋葱表皮细胞临时装片进行染色，最准确的方法是( )
A. 在盖玻片的一侧滴加稀碘液
B. 直接将碘液滴在洋葱叶表皮上
C. 在盖玻片的一侧滴加稀碘液，用吸水纸在同一侧吸引
D. 在盖玻片的一侧滴加稀碘液，用吸水纸在另一侧吸引
8.可以分成许多片段,每一个片段具有特定的遗传信息，这些DNA分子的片段就叫做( )
A. DNA分子 B. 蛋白质 C. 染色体 D. 基因
9.在植物细胞中能够把光能转变为有机物的能量，并称为能量转换器的结构是( )
A. 细胞壁 B. 细胞核 C. 叶绿体 D. 细胞质
10.用盐腌萝卜条，会发现萝卜条由硬变软，并出现少量水分，这些水分主要是细胞的哪个结构中渗透出来的( )
A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 液泡
11.下列哪种疾病是由病毒感染引起的( )
A. 胃病 B. C. 近视眼 D.
12.下列哪种植物种类最多，分布最广( )
A. 被子植物 B. 裸子植物 C. 蕨类植物 D. 苔藓植物
13.我们吃的花生油主要是从花生种子的哪一部分结构中压榨出来的( )
A. 种皮 B. 子叶 C. 胚芽 D. 胚根
14.在10个小麦种子袋中选出300粒种子测定发芽率，有270粒种子在一定时间内发了芽，那么，这10袋种子的发芽率是( )
A. 10% B. 20% C. 80% D. 90%
15.在植物根尖的结构中，吸收水分和无机盐的主要部位是( )
A. 根冠 B. 分生区 C. 伸长区 D. 成熟区
16.水稻在开花传粉季节，最不能使花顺利传粉的季节是( )
A. 晴天 B. 阴天 C. 阴雨连绵天 D. 大风天
17.移栽植物时，常常去掉几片叶片，这样做是为了( )
A. 操作方便 B. 减少水分蒸腾 C. 减低 D. 降低呼吸作用
18.若把许多观赏植物安方放在卧室里过夜，卧室里的空气中将( )
A. 含量增多 B. 氧气含量增多
C. 氧气和二氧化碳含量不变 D. 有毒气体增多
19.植物体的结构层次依次是( )
A. 细胞 → 组织 → 系统 → 植物体 B. 细胞 → 组织 → 植物体
C. 细胞 → 组织 → 植物体 D.细胞 → 组织 → 器官 → 植物体
20.近年来，沙尘暴仍然频繁在我国北方发生，严重干扰和危害了人们正常的生产生活。引起沙尘暴的主要原因是( )
A. 人类盲目的开发森林和草原 B. 北方地区降水量低，常年干旱
C. 环境污染导致植被大量死亡 D. 野生动物的种类和数量锐减
二、 是非判断题：(共10题，每题2分，共20分。对的画“√”，错的画“×”。)
( )21.“探究光对鼠妇生活的影响”的实验过程中，光是这个实验的其中一个变量。
( )22.一切生物体的结构和功能的基本单位是细胞。
( )23.“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”描述的是环境温度对植物影响的自然现象。
( )24.细胞结构中控制物质进出的结构是细胞膜。
( )25.只要外界条件适宜，种子就能够萌发。
( )26.一个草履虫就是一个细胞，因此还不是一个完整的生物。
( )27.病毒只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。
( )28.“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”描述的是水温升高，藻类植物在水中大量繁殖。
( )29.植物没有神经，所以对外界刺激不会作出反应。
( )30.生物的体细胞经过分裂产生的新细胞与原来的细胞相比，其染色体和DNA数目减少了一半。
三、简析题：(共3题，每空1分，总共20分)
31.(8分)右图为某生态系统中的食物网，根据图回答有关问题：
(1) 图中生产者是 ，该食物网中共有 条，写出其中最长的一条食物链，可表示为: 。
(2) 在这个生态系统中，各种生物的数量和所占比例总量维持在 的状态，这就叫做生态平衡。如果由于人类大量捕猎狐狸，野兔和老鼠的数量会 。
(3) 图中所有动物可统称为 。
(4) 若要构成一个生态系统，图中还缺少的成分是 和 。
32.(6分)将一盆植物和一只小白鼠一起放到一个密闭的玻璃罩中(如右图)，做如下实验：
(1)将此装置放在黑暗环境中，小白鼠将 ，原因是 。
(2)将此装置放置在阳光下，小白鼠将 。
(3)在(2)中，小白鼠为绿色植物进行光合作用提供了 ，而绿色植物通过光合作用又为小白鼠进行生命活动提供了 。
(4)上述装置中，若取出绿色植物，小白鼠将 ，由此可见绿色植物在生物圈中的重要性。
33.实验题(6分)
以下是“探究种子萌芽的外界条件”实验处理方法及其实验结果，请回答：
人教版初一上册生物期末测试试题参考答案
一、选择题(每小题2分，共40分)
题号12345678910
答案ABCBBCDDCD
题号11121314151617181920
答案DABDDCBADA
二、是非判断题(每小题2分，共20分)
题号21222324252627282930
答案××√√××√√××
三 、 简析题(共20分，每空1分。)
31.(8分)
(1) 草， 5， 草→鼠→蛇→鹰
(2) 相对稳定 增加(或先增加后减少 )
(3) 消费者，
(4) 分解者， 非生物部分
32.(6分)
(1) 死亡 植物在黑暗中不能进行光合作用，无氧气供给小白鼠。
(2) 正常活着
(3) 二氧化碳 氧气 死亡
33.(6分)
(1)缺少水分 缺氧不能正常呼吸 温度太低
(2)①在瓶中加入20粒种子 ②加入适量的水 ③拧紧瓶盖
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生物学七年级上册期末试卷（北师大版）
一、单项选择题
1、“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，你认为造成这一现象的主要非生物因素是（ ）
A、光 B、水
2、生物进化论的创始人是（ ）
A、达尔文 B、哈维 C、林奈
3、“仓充鼠雀喜，草尽狐兔愁”直接说明了（ ）
A、非生物因素对生物的影响 B、人为因素对生物的影响
C、生物因素对生物的影响 D、环境因素对生物的影响
4、在显微镜下观察一滴河水，发现了一些能动的绿色颗粒。下列哪项不能作为判断这些小颗粒是生物的依据（ ）
A、有细胞结构 B、能生长和繁殖
C、能对环境的变化作出相应的反应 D、体小且绿色
5、地球上现存的生物，绝大多数都是具有相似的结构和功能单位。生物体的这个结构和功能单位是（ ）
A、细胞 B、系统 C、组织 D、器官
6、在分裂的细胞中能被碱性染料染成深色的物质是（ ）
A、染色体 B、蛋白质 C、DNA D、细胞核
7、每个生物体都有一定的结构层次，高等植物体的结构层次是（ ）
A、植物体→组织→器官→细胞
B、细胞→组织→器官→植物体
C、细胞→组织→器官→系统→植物体
D、细胞→器官→组织→植物体
8、根吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的（ ）
A、根冠 B、分生区 C、伸长区 D、成熟区
9、下列各项中，属于器官的是（ ）
A、胃组织和胃 B、肝脏和心脏C、血液和肺 D、血液和心脏
10、将来既能发育成枝和叶，又能发育成花的芽叫做（ ）
A、花芽 B、叶芽 C、混合芽 D、枝芽
11、用来做家具的木材主要是茎的（ ）
A、韧皮部 B、形成层 C、木质部 D、髓
12、对维持生物圈中氧气和二氧化碳的平衡起重要作用的生理活动是（ ）
A、绿色植物的光合作用 B、绿色植物的呼吸作用
C、绿色植物的蒸腾作用 D、动物的呼吸作用
13、面粉的形成是加工小麦种子的（ ）
A、子叶 B、胚 C、胚乳 D、种皮
14、下列不属于生态系统的是（ ） D、拉马克 C、温度 D、湿度
A、一片农田 B、一块草地 C、生物圈 D、一条河中的所有的鱼
15、植物细胞数目增多的方式是（ ）
A、细胞生长 B、细胞分裂 C、细胞交换 D、细胞分离
16、下列各种植物中，我们食用部分属于有贮藏作用的根是（ ）
A、甘薯 B、马铃薯 C、孛荠 D、藕
17、小柳树遭破坏，茎的基部被剥去一圈树皮，一段时间后，该柳树死亡，这是因为（ ）
A、切断导管，根缺少无机盐 B、切断导管，根缺少有机物
C、切断筛管，根缺少无机盐 D、切断筛管，根缺少有机物
18、生物的多样性不包括
A物种多样性 B基因多样性
C 生态系统多样性 D 品种多样性
19、“离离原上草，一岁一枯荣。”这种生命现象说明生物具有哪项特征
A对刺激做出反应 B能生长和繁殖
C排除体内废物 D能进行呼吸
20.一块到田里影响水稻生活的生物因素是
A水分 B 土壤 C 温度 D 杂草和水稻
21.海湾浅水处长绿藻，稍深处长褐藻，再深处长红藻。海洋植物的分层主要受哪种因素影响：
A阳光 B 温度 C 空气 D 盐度
22、下列生物与生物之间能够形成竞争关系的是
A 一块玉米地里的玉米与螟虫 B 一片草地上的羊与牧草
C 群峰中，工蜂与蜂王、雄蜂 D 一片树林里杨树与柳树
23、生活在寒冷地区的海豹，胸部皮下脂肪的厚度可以达到60毫米，这是
A海豹对环境的影响 B海豹为捕获更多的食物
C海豹对环境的适应 D海豹为抵御敌害
24.下列哪种方法在生物学研究中越来越被重视，并且使生物学进入了实证科学的行列
A 观察 B 调查 C实验 D查阅文献资料
25、在细胞结构中，能控制物质进出的是
A．细胞质 B．细胞核 C．细胞膜 D．细胞壁
26、在生物的遗传中具有重要作用的细胞结构是
A．细胞核 B．液泡 C．细胞质 D．细胞壁
27、植物细胞中可以将光能转换成化学能的结构是
A．细胞质 B．线粒体 C．叶绿体 D．细胞核
28、线粒体和叶绿体共同具有的特点是
A．动、植物细胞都存在 B．都能进行光合作用
C．都能进行呼吸作用 D．与细胞中能量转换有关系
29．果汁是我们生活中经常喝到的饮料。水果汁主要来自水果细胞的什么结构
A．细胞膜 B．液泡 C．细胞壁 D．细胞核
30、生长发育是生物的基本特征。一粒种子能够长成参天大树，池塘中的小鱼可以长成大鱼，这与细胞的哪些变化有关： A细胞分裂和细胞生长 B 细胞分裂和细胞数目的增多
C细胞生长和细胞体积增大 D细胞分裂
31.细胞分裂后，保持不变的是
A细胞内物质的含量 B 细胞的大小 C细胞内遗传物质 D都不变
32．细胞不能无限长大的原因
A细胞长得太大影响生物体的美观
B细胞体积增大表面积与体积之比变小，表面积的吸收能力不能满足细胞的需求
C细胞长得太大就不能进行分裂
D细胞长的太大，相互之间就会挤压，最终细胞会挤破
33.向日葵与猫在身体结构层次上的不同点是向日葵无
A细胞 B组织 C 器官 D系统
34.确切的说，吃进去的一粒大豆是
A细胞 B 组织 C 器官 D系统
35.人体的结构中不属于器官的是
A血液、肌腱 B 牙齿、舌 C 眼、耳 D 胃、肠
36.下列除哪一结构外，其余结构在层次上是一致的
A心脏 B血液 C 肺 D肝脏
37．新植物体的幼体，是种子内的( ) A．胚 B．胚乳 C．胚芽 D．胚芽和胚根38．人们常用“麻屋子，红帐子，里面住个白胖子”的谜语猜花生，在植物的个体发育中，麻屋子、红帐子、白胖子分别由什么结
构发育而来( )
A．珠被、受精卵、受精极 B．子房壁、受精卵、受精极核
C．子房壁、珠被、受精 D．珠被、受精极核、受精卵
39．根尖的成熟区最明显的特点是( ) A．根部变粗 B．有大量根毛 C．被根冠包围着 D．颜色变深40.“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”万千枝条及其绿叶，都是由植物体哪一结构发育而
A. 根 B. 芽 C. 叶 D. 茎
41.我国有不少特有的珍贵树种，被称为“鸽子树”的是（ ）
A．水杉 B、银杉 C、桫椤 D、珙桐
二、连线题：
1、请将下列细胞的结构与其对应的功能用线段连接起来：
细胞核
细胞壁
线粒体
液 泡 储存糖分、色素等多种物质在 进行能量转换 支持、保护细胞 控制细胞活动
2、请将大豆种子的胚与将来发育成幼苗的哪些部分用线段连起来：
胚芽
胚根
胚轴
子叶 发育成茎、叶 发育成根 提供营养后逐渐萎缩 发育成根和茎的连接部分
三、简答题： 1、光合作用是地球上植物、动物和人类生命活动的基础，请仔细观察下图，回答有关光合作用的问题：
（1）植物进行光合作用的主要器官是______；
（2）光合作用的原料是______、______，产物
是______和______。
（3）生命活动都需要动力，为光合作用提供动
力的是______。
2、下图是桃花的结构示意图，请据图回答下列问题。
（1）花中最主要的结构是______和______。
（2）花粉是在______中产生的。
（3）将来发育成果实的结构是______，将来
发育成种子的是______。
3、将两个大体相同的枝条按图中所示进行处理后插入两个试管中（试管内有等量的水，水面上滴有少量的植物油）。然后，用透明的塑料袋分别套在两个枝条上，袋口扎紧。将这些装置放在有阳光、温暖的地方。数小时后发现：
（1）______塑料袋内壁上有小水珠；
（2）植物体内的______会向体外散失，
是主要通过______这种器官散失的。
（3）这个生理过程我们称为______作用。
4．在农业生产中，常常对蔬菜、瓜果进行中耕松土，这样做的目的是有利于根的。植物生活中细胞时刻都在进行着呼吸作用， -呼吸作用的主要场所。
5、为探索种子萌发的外界条件，孙纪同学按右图所示将三粒菜豆种子按放：①号种子置于空气中，②号种子一半置于水中，③号种子完全浸没于水中。将该装置于温暖的环境中一周，发现：②号种子萌发了，而其余的种子均未萌发。
（1）比较①②号种子，得出种子萌发的一个条件是______；
（2）比较③②号种子，得出种子萌发
的另一条件是______；
（3）你知道种子萌发的第三个条件吗？
请回答______。
6、下图是呼吸作用的实验装置示意图，瓶中放有萌发的黄豆种子，请据图回答：
（1）该实验装置可用于检测
呼吸作用释放的是______；
（2）释放出的气体能使澄清的石灰水变______；
（3）萌发种子进行呼吸时吸
收的是______。
7、右图是叶片表皮细胞与气孔的模式图：
（1）从图上可以发现______细胞中
有叶绿体而______细胞中没有叶绿
在叶片中还
有哪些细
胞含有叶绿体。
答______；
（2）图中______表示气孔关闭；图中
______表示气孔张开。
A B
8、某同学想要验证“植物的生活是否需要无机盐”，于是将两株同样大小的玉米苗分别放在盛有等量蒸馏水和土壤浸出液的试管中培养。实验结果如下图，请根据图回答问题：
（1）设计本实验时提出的假设是 ；
（2）蒸馏水与土壤浸出液在物质成分上的最大区别是 ；
（3）实验中，设计盛蒸馏水试管的目的是
（4）通过观察 试管中的幼苗长势弱；
（5）通过这个实验现象，可以得出的结论是 。
9、观察是科学探究的一种方法，科学观察需要工具，显微镜就是其中一种工具。 A B
（1）实验室使用显微镜观察的顺序是：取镜和安放, ,放置玻片标本，观察，收放，整理实验台。
（2）如果观察到物象在视野的右下方，要想把物象调到视野中央，应将标本向 ______移动。
（3）某显微镜目镜有10×和20×,物镜8×和45×,用这台显微镜观察，最大放大倍数是倍。
(4)转换标号③转所示结构时，应调节标号（ ）所示结构
（5）找到物像后，欲将物像调整清楚，应调节标号（ ）所示结构
（6）观察时，若发现视野较暗，可调节光圈和标号（ ）所示结构
（7）观察到的物像的特点 ： . ，如观察标本P,那在显微镜视野中看到的物像是
10、 (1)光合作用制；物光合作用不可缺少的条件。
一、选择题：
一.选择题：每题都只有一个正确答案，请将你选择的正确答案填入下表，每题2分，共60分
1.细胞是生物体结构和功能的基本单位。绝大多数生物都具有细胞结构，下列生物中没有细胞结构的是
A.艾滋病病毒 B.山羊 C.柳树 D.草履虫
2.自然界中生物的形态和特征多种多样，下列属于生物的是
A.逐年增粗、长高的小树 B.漫天飞舞的雪花
C.恐龙化石 D.溶洞中长高的石笋
3.某小组将调查的生物进行分类：鲫鱼、金鱼、水草、螃蟹、荷花等归为一类，松、柏、鼠、苍蝇等生物归为一类。他们分类的方法为
A. 按照生物的形态结构 B. 按照生物的用途
C. 按照生物的生活环境 D. 按照生物的数量
4.“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声”，你认为描写的主要非生物因素是
A.光 B.水 C.温度 D.湿度
5.生态系统中的各种生物相互依存，在下列吃与被吃的生物关系中，构成食物链的是
A.白菜→菜青虫→食虫鸟 B.阳光→牧草→牦牛
C.蝗虫→青蛙→蛇→鹰 D.水分→牧草→绵羊→牧民
6.一个完整的生态系统包括
A.生产者和消费者 B.生物部分和非生物部分
C.食物链和食物网 D.全部生产者,消费者和分解者
7.“当你置身于一片树林中，你会看到高大的树木，不知名的花草，各种各样的小动物，枝叶间透过的阳光;你会听到微风吹过，树叶沙沙作响，不远处溪水淙淙、虫鸣鸟唱，此起彼伏……”文中描述的树、花、草、虫、鸟、阳光、微风、溪水等共同构成的统一整体叫
A.生物圈 B.生态系统的自动调节能力
C.食物链和食物网 D.生态系统
8.用下列四台显微镜观察洋葱表皮细胞，视野中细胞的显微镜是
A.目镜5×，物镜8× B.目镜10×，物镜40×
C.目镜15×，物镜10× D.目镜20×，物镜15×
9. 用显微镜对光时，如果视野内光线较强，应选择下列哪项来进行调节?
①较大的光圈 ②较小的光圈 ③反光镜的平面 ④反光镜的凹面
A.①③ B.②④ C. ②③ D. ①④
10.在观察黄瓜果皮的表皮细胞时，在显微镜视野中看到一些绿色的颗粒状结构，该结构最可能是
A.细胞核 B.叶绿体 C.线粒体 D.液泡
11.小明同学在显微镜下观察一种细胞,这种细胞具有细胞壁，细胞膜，细胞质，细胞核和液泡。那么这种细胞肯定不是
A.洋葱鳞片叶表皮细胞 B.苹果的果肉细胞
C.菠菜的叶片细胞 D.人的口腔上皮细胞
12.植物的根既能吸收土壤中的氮、磷、钾等营养物质，又能把其他不需要的物质挡在外面，这主要是由于
A.细胞壁具有保护细胞的功能
B.细胞膜具有保护细胞的功能
C.细胞壁具有控制物质进出细胞的功能
D.细胞膜具有控制物质进出细胞的功能
13.植物细胞中能将光能转化成化学能的能量转换器是
A.细胞核 B.叶片 C.叶绿体 D.线粒体
14.一粒种子能够长成参天大树，是因为
A.细胞的分裂 B.细胞的分化
C.细胞的生长 D.A、B 、C三项项
15.下列属于组织的是
A. 一个番茄果肉细胞 B.一块番茄
C. 一块番茄表皮 D.一个番茄
17.与洋葱表皮细胞相比，草履虫细胞缺少的结构是
①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④液泡 ⑤细胞核
A.①④ B.②④ C.①⑤ D.③④
18.藻类、苔藓和蕨类植物的共同特征是
A. 都没有根、茎、叶的分化 B. 都生活在水中
C. 都能进行光合作用 D.体内都有输导组织
19、玉米种子和大豆种子相比，大豆种子没有
A.种皮 B.胚 C.胚乳 D.子叶
20.植物的生活需要水分，根吸收水分的主要部位是根尖的
A.分生区 B.根冠 C.伸长区 D.成熟区
21.“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”万千枝条及其绿叶，都是由哪一部分结构发育而来的?
A.根 B.茎 C.叶 D.芽
22.桂圆是泸州名优特产水果。一棵茂盛的桂圆树要结出好吃的桂圆，要经过 等复杂的过程
A.开花→受精→传粉→果实成熟
B.开花→传粉→受精→果实成熟
C.受精→开花→传粉→果实成熟
D.传粉→受精→开花→果实成熟
23.剪取一段带有叶的大叶黄杨的茎，插入红墨水中一段时间，取出后用刀片把茎纵切开，用放大镜观察，被染成红色的是
A.导管 B.筛管 C.形成层 D.表皮
24.根的生长是由于
A.根冠不断产生新的细胞,分生区不断产生新细胞
B.根冠不断产生新的细胞,伸长区的细胞体积增大
C.伸长区的细胞体积增大,成熟区形成了大量的根毛
D.分生区不断的产生新细胞,伸长区的细胞体积增大
25.植物蒸腾失水的“门户”和气体交换的“窗口”是
A.表皮 B.叶肉 C.叶脉 D.气孔
26.在植树时，常在阴天或傍晚进行移植，并去掉部分枝叶，是为了
A. 降低光合作用 B.降低蒸腾作用
C. 减少水分吸收 D.增加水分吸收
27.大自然是我们绝好的课堂。当你和同学们漫步绿树成荫、遍地青草的林间小路上，你会感觉到空气特别地清新和湿润，此时你会想到这是绿色植物的什么作用改善了空气的质量?
A.光合作用和呼吸作用 B.呼吸作用和运输作用
C.光合作用和蒸滕作用 D.蒸滕作用和运输作
28.高高的皂荚树利用光能，把二氧化碳和水在叶绿体中合成淀粉等有机物并储存能量过程叫
A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用 D.扩散作用
29、下列人类活动中，目的是为了促进植物呼吸作用的是
A.将小麦、玉米种子晒干后人仓存放
B.大雨过后，及时排出农田里的积水
C.夜间，给大棚种植的蔬菜通风降温
D.向储藏水果、蔬菜的地窖中通入二氧化碳
30.一天，刚从中学退休的奶奶对小明说：考考你，冰箱为什么能够为水果蔬菜保鲜?小明尝试着用他学到的生物知识解释冰箱能延长果蔬储藏时间的主要原因后，奶奶满意地笑了。你认为小明说的关键是：冰箱能够
A.减少果蔬水分含量，加快呼吸作用
B.降低环境温度，减缓呼吸作用
C.降低环境温度，加快呼吸作用
D.减少环境中氧气含量，减缓呼吸作用
二、填空题(每空1分，共10分)
31.在生态系统中，物质和 沿着食物链和食物网流动，一些不易分解的有毒物质将能够沿着 积累。
32.细胞中含有许多物质，这些物质可以分为两大类：一类是分子比较小的，一般不含碳，如水、无机盐等;另一类是分子比较大的，一般含有碳，如糖类、蛋白质、脂肪和核酸等，这类物质是 。
33.染色体是由__ _和蛋白质两种物质组成的。
34.草履虫从外界吸收的氧气和排出体外的二氧化碳都是通过 进出。
35.种子的基本结构是相同的，包括种皮和胚两部分。胚实际上就是幼小的生命体，它包括胚芽、胚轴、胚根和 。种子中的子叶或 里含有丰富的营养物质。
36.种子萌发的环境条件是一定的水分，适宜的温度，和充足的 。种子萌发的自身条件是胚是完整的且胚是活的，已过了 期。
37.桃花的颜色鲜艳，且有花蜜，它主要是通过 来传粉的。
三、分析说明题(每空1分，共20分)
38.右图为某生态系统中的食物网简图，根据图示回答下列问题：
(1) 图中生产者是 ，该食物网中共有 条食物链。
(2) 图中所有动物统称为 。若要构成一个生态系统，图中还缺少的成分是 者和 部分。
(3) 在这个生态系统中，各种生物的数量和所占比例是相对 的，这说明生态系统具有一定的自动调节能力，但这种自动调节能力是有一定限度的。如果人类大量捕杀蛙，食草昆虫的数量会 ，使生态系统遭到破坏。
39.右图是花的基本结构示意图，请根据图示回答下列问题：
(1) [ 1 ] 和[ 4 ]_________组成了雄蕊。
(2)柱头，花柱和子房组成了 。
(3)能产生花粉的是花药, 其上的花粉落到雌蕊的柱头上的过程，叫做 _ 。
(4)受精完成后，右图中的[ 5 ] 将来发育成果实,它内部的胚珠将发育成 。
40.下图是植物体的一个整体示意图，请根据图示回答下列问题：
(1)图中[ 1 ]表示植物体的根系从土壤中吸收___________，并把这些物质通过___________运输到植物体各器官。
(2)图中的[ 2 ]表示叶片通过吸收空气中的 ，用来进行作用。
(3)图中的[ 3 ]表示叶在光合作用过程中制造的________通过___________运输到植物体各器官。
四、实验题题(每空2分，共10分)
41.下面是《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：
A、把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜。
B、用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来，然后移到阳光下照射。
C、用清水漂洗叶片，再把叶片放到培养皿里，向叶片滴加碘液。
D、用酒精脱色。
E、几小时后，摘下叶片，去掉遮光的纸片。
F、稍停，用清水冲掉碘液后观察。
(1)请将该实验的正确顺序排列出来： 。
(2)B步骤中，部分叶片遮光，还有部分叶片没有遮光，这样就形成了一个对照实验，该对照实验的变量是
(3)在用酒精脱色的步骤中，所用酒精的作用是 。
(4)F步骤中观察，发现遮光部分没有变蓝，而未遮光部分变蓝，说明遮光部分产生了 。
(5)通过该实验得出的结论是： 是光合作用不可缺少的条件。
参考答案
题号12345678910
答案AACBABDBCB
题号11121314151617181920
答案DDCDCBACCD
题号21222324252627282930
答案DBADDBCABB
二、填空题：
31.能量 食物链 32.有机物 33. DNA 34.表膜 35. 子叶 胚乳
36.空气 休眠 37.昆虫
三、分析说明题：
38.(1)植物 4 (2)消费者 分解者 非生物 (3)稳定 增加 39.(1)花药 花丝 (2)雌蕊 (3)传粉 (4)子房 种子
40.(1)水分 导管 (2)气孔 二氧化碳 光合作用 (3)有机物 筛管
四、实验题
41.(1)1、A、B、E、D、C、F (2)光照 (3)溶解叶片中的叶绿素
(4)淀粉 (5)光
一、选择题：
一.选择题：每题都只有一个正确答案，请将你选择的正确答案填入下表，每题2分，共60分
1.细胞是生物体结构和功能的基本单位。绝大多数生物都具有细胞结构，下列生物中没有细胞结构的是
A.艾滋病病毒 B.山羊 C.柳树 D.草履虫
2.自然界中生物的形态和特征多种多样，下列属于生物的是
A.逐年增粗、长高的小树 B.漫天飞舞的雪花
C.恐龙化石 D.溶洞中长高的石笋
3.某小组将调查的生物进行分类：鲫鱼、金鱼、水草、螃蟹、荷花等归为一类，松、柏、鼠、苍蝇等生物归为一类。他们分类的方法为
A. 按照生物的形态结构 B. 按照生物的用途
C. 按照生物的生活环境 D. 按照生物的数量
4.“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声”，你认为描写的主要非生物因素是
A.光 B.水 C.温度 D.湿度
5.生态系统中的各种生物相互依存，在下列吃与被吃的生物关系中，构成食物链的是
A.白菜→菜青虫→食虫鸟 B.阳光→牧草→牦牛
C.蝗虫→青蛙→蛇→鹰 D.水分→牧草→绵羊→牧民
6.一个完整的生态系统包括
A.生产者和消费者 B.生物部分和非生物部分
C.食物链和食物网 D.全部生产者,消费者和分解者
7.“当你置身于一片树林中，你会看到高大的树木，不知名的花草，各种各样的小动物，枝叶间透过的阳光;你会听到微风吹过，树叶沙沙作响，不远处溪水淙淙、虫鸣鸟唱，此起彼伏……”文中描述的树、花、草、虫、鸟、阳光、微风、溪水等共同构成的统一整体叫
A.生物圈 B.生态系统的自动调节能力
C.食物链和食物网 D.生态系统
8.用下列四台显微镜观察洋葱表皮细胞，视野中细胞的显微镜是
A.目镜5×，物镜8× B.目镜10×，物镜40×
C.目镜15×，物镜10× D.目镜20×，物镜15×
9. 用显微镜对光时，如果视野内光线较强，应选择下列哪项来进行调节?
①较大的光圈 ②较小的光圈 ③反光镜的平面 ④反光镜的凹面
A.①③ B.②④ C. ②③ D. ①④
10.在观察黄瓜果皮的表皮细胞时，在显微镜视野中看到一些绿色的颗粒状结构，该结构最可能是
A.细胞核 B.叶绿体 C.线粒体 D.液泡
11.小明同学在显微镜下观察一种细胞,这种细胞具有细胞壁，细胞膜，细胞质，细胞核和液泡。那么这种细胞肯定不是
A.洋葱鳞片叶表皮细胞 B.苹果的果肉细胞
C.菠菜的叶片细胞 D.人的口腔上皮细胞
12.植物的根既能吸收土壤中的氮、磷、钾等营养物质，又能把其他不需要的物质挡在外面，这主要是由于
A.细胞壁具有保护细胞的功能
B.细胞膜具有保护细胞的功能
C.细胞壁具有控制物质进出细胞的功能
D.细胞膜具有控制物质进出细胞的功能
13.植物细胞中能将光能转化成化学能的能量转换器是
A.细胞核 B.叶片 C.叶绿体 D.线粒体
14.一粒种子能够长成参天大树，是因为
A.细胞的分裂 B.细胞的分化
C.细胞的生长 D.A、B 、C三项项
15.下列属于组织的是
A. 一个番茄果肉细胞 B.一块番茄
C. 一块番茄表皮 D.一个番茄
17.与洋葱表皮细胞相比，草履虫细胞缺少的结构是
①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④液泡 ⑤细胞核
A.①④ B.②④ C.①⑤ D.③④
18.藻类、苔藓和蕨类植物的共同特征是
A. 都没有根、茎、叶的分化 B. 都生活在水中
C. 都能进行光合作用 D.体内都有输导组织
19、玉米种子和大豆种子相比，大豆种子没有
A.种皮 B.胚 C.胚乳 D.子叶
20.植物的生活需要水分，根吸收水分的主要部位是根尖的
A.分生区 B.根冠 C.伸长区 D.成熟区
21.“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”万千枝条及其绿叶，都是由哪一部分结构发育而来的?
A.根 B.茎 C.叶 D.芽
22.桂圆是泸州名优特产水果。一棵茂盛的桂圆树要结出好吃的桂圆，要经过 等复杂的过程
A.开花→受精→传粉→果实成熟
B.开花→传粉→受精→果实成熟
C.受精→开花→传粉→果实成熟
D.传粉→受精→开花→果实成熟
23.剪取一段带有叶的大叶黄杨的茎，插入红墨水中一段时间，取出后用刀片把茎纵切开，用放大镜观察，被染成红色的是
A.导管 B.筛管 C.形成层 D.表皮
24.根的生长是由于
A.根冠不断产生新的细胞,分生区不断产生新细胞
B.根冠不断产生新的细胞,伸长区的细胞体积增大
C.伸长区的细胞体积增大,成熟区形成了大量的根毛
D.分生区不断的产生新细胞,伸长区的细胞体积增大
25.植物蒸腾失水的“门户”和气体交换的“窗口”是
A.表皮 B.叶肉 C.叶脉 D.气孔
26.在植树时，常在阴天或傍晚进行移植，并去掉部分枝叶，是为了
A. 降低光合作用 B.降低蒸腾作用
C. 减少水分吸收 D.增加水分吸收
27.大自然是我们绝好的课堂。当你和同学们漫步绿树成荫、遍地青草的林间小路上，你会感觉到空气特别地清新和湿润，此时你会想到这是绿色植物的什么作用改善了空气的质量?
A.光合作用和呼吸作用 B.呼吸作用和运输作用
C.光合作用和蒸滕作用 D.蒸滕作用和运输作
28.高高的皂荚树利用光能，把二氧化碳和水在叶绿体中合成淀粉等有机物并储存能量过程叫
A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用 D.扩散作用
29、下列人类活动中，目的是为了促进植物呼吸作用的是
A.将小麦、玉米种子晒干后人仓存放
B.大雨过后，及时排出农田里的积水
C.夜间，给大棚种植的蔬菜通风降温
D.向储藏水果、蔬菜的地窖中通入二氧化碳
30.一天，刚从中学退休的奶奶对小明说：考考你，冰箱为什么能够为水果蔬菜保鲜?小明尝试着用他学到的生物知识解释冰箱能延长果蔬储藏时间的主要原因后，奶奶满意地笑了。你认为小明说的关键是：冰箱能够
A.减少果蔬水分含量，加快呼吸作用
B.降低环境温度，减缓呼吸作用
C.降低环境温度，加快呼吸作用
D.减少环境中氧气含量，减缓呼吸作用
二、填空题(每空1分，共10分)
31.在生态系统中，物质和 沿着食物链和食物网流动，一些不易分解的有毒物质将能够沿着 积累。
32.细胞中含有许多物质，这些物质可以分为两大类：一类是分子比较小的，一般不含碳，如水、无机盐等;另一类是分子比较大的，一般含有碳，如糖类、蛋白质、脂肪和核酸等，这类物质是 。
33.染色体是由__ _和蛋白质两种物质组成的。
34.草履虫从外界吸收的氧气和排出体外的二氧化碳都是通过 进出。
35.种子的基本结构是相同的，包括种皮和胚两部分。胚实际上就是幼小的生命体，它包括胚芽、胚轴、胚根和 。种子中的子叶或 里含有丰富的营养物质。
36.种子萌发的环境条件是一定的水分，适宜的温度，和充足的 。种子萌发的自身条件是胚是完整的且胚是活的，已过了 期。
37.桃花的颜色鲜艳，且有花蜜，它主要是通过 来传粉的。
三、分析说明题(每空1分，共20分)
38.右图为某生态系统中的食物网简图，根据图示回答下列问题：
(1) 图中生产者是 ，该食物网中共有 条食物链。
(2) 图中所有动物统称为 。若要构成一个生态系统，图中还缺少的成分是 者和 部分。
(3) 在这个生态系统中，各种生物的数量和所占比例是相对 的，这说明生态系统具有一定的自动调节能力，但这种自动调节能力是有一定限度的。如果人类大量捕杀蛙，食草昆虫的数量会 ，使生态系统遭到破坏。
39.右图是花的基本结构示意图，请根据图示回答下列问题：
(1) [ 1 ] 和[ 4 ]_________组成了雄蕊。
(2)柱头，花柱和子房组成了 。
(3)能产生花粉的是花药, 其上的花粉落到雌蕊的柱头上的过程，叫做 _ 。
(4)受精完成后，右图中的[ 5 ] 将来发育成果实,它内部的胚珠将发育成 。
40.下图是植物体的一个整体示意图，请根据图示回答下列问题：
(1)图中[ 1 ]表示植物体的根系从土壤中吸收___________，并把这些物质通过___________运输到植物体各器官。
(2)图中的[ 2 ]表示叶片通过吸收空气中的 ，用来进行作用。
(3)图中的[ 3 ]表示叶在光合作用过程中制造的________通过___________运输到植物体各器官。
四、实验题题(每空2分，共10分)
41.下面是《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：
A、把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜。
B、用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来，然后移到阳光下照射。
C、用清水漂洗叶片，再把叶片放到培养皿里，向叶片滴加碘液。
D、用酒精脱色。
E、几小时后，摘下叶片，去掉遮光的纸片。
F、稍停，用清水冲掉碘液后观察。
(1)请将该实验的正确顺序排列出来： 。
(2)B步骤中，部分叶片遮光，还有部分叶片没有遮光，这样就形成了一个对照实验，该对照实验的变量是
(3)在用酒精脱色的步骤中，所用酒精的作用是 。
(4)F步骤中观察，发现遮光部分没有变蓝，而未遮光部分变蓝，说明遮光部分产生了 。
(5)通过该实验得出的结论是： 是光合作用不可缺少的条件。
参考答案
题号12345678910
答案AACBABDBCB
题号11121314151617181920
答案DDCDCBACCD
题号21222324252627282930
答案DBADDBCABB
二、填空题：
31.能量 食物链 32.有机物 33. DNA 34.表膜 35. 子叶 胚乳
36.空气 休眠 37.昆虫
三、分析说明题：
38.(1)植物 4 (2)消费者 分解者 非生物 (3)稳定 增加 39.(1)花药 花丝 (2)雌蕊 (3)传粉 (4)子房 种子
40.(1)水分 导管 (2)气孔 二氧化碳 光合作用 (3)有机物 筛管
四、实验题
41.(1)1、A、B、E、D、C、F (2)光照 (3)溶解叶片中的叶绿素
(4)淀粉 (5)光
