赚现金
六年级上册语文期末卷子目录
六年级上册语文期末卷子
一、汉字书写与辨识（20分）
1. 请认真抄写下面的文字，并按要求填空。（8分）
转眼间，你们的六年级上学期结束了。回顾这一学期的学习历程，一定有许多让你印象深刻的故事。在这个特殊的时刻，不妨用文字记录下来。或许是一次紧张的考试，或许是一次愉快的旅行，或许是一次感人的课堂，或许是一次难忘的演出……请你选择一个印象深刻的故事，以“我的六年级上学期”为题，写一篇记叙文。
要求：（1）围绕中心意思，从不同的方面或角度展开故事。
（2）分段表述，注意段间联系。
（3）书写规范、端正，卷面整洁。
（4）不少于500字。
在答题卡相应位置抄写上面这段文字。
我的六年级上学期
紧张的考试愉快的旅行感人的课堂难忘的演出
2. 请你在书写规范的汉字中，选出下列词语中的错别字并改正。（4分）
A. 眼花了乱 目不暇接 相提并论 雅雀无声
B. 走头无路 座无虚席 专心致志 鱼惯而出
C. 实事求是 各抒己见 齐心协力 集思广益
D. 再接再励 发奋图强 舍已为人 神机妙算
（1）A项中的错别字是“了”，应改为“缭”。
（2）B项中的错别字是“头”，应改为“投”。
（3）B项中的错别字是“惯”，应改为“贯”。
（4）D项中的错别字是“励”，应改为“厉”。
六年级语文上册期末试卷
第一部分：基础与积累（30 分）
一、读拼音写汉字，注意把字写工整哦！（4分）
miǎn kuí hú lún náo
勤（ ） （ ）梧 （ ）吞枣 阻（ ）
yì cuò mì
（ ）扬顿（ ） 静（ ）
二、把词语补充完整,并按要求写四字词语，相信你能行！（5分）
久别重（ ） 恍然大（ ） 和（ ）可亲
（ ）崖峭壁 笔走龙（ ） 独具（ ）心
描写外貌：
描写心理：
三、按要求写句子，小心哦！（4分）
①我们是中国人，我们爱自己的祖国。
（1分）
反问句：
②淘气的云雀津津乐道的，是飞行中看到的好风景。
（1分）
仿写句子：
③杨利伟有顽强的精神，他走向了成功。
（1分）
加上合适的关联词：
④ 在春节文艺晚会上，我看到了精彩的节目和动人的歌声。
（1分）
修改：
四、语言积累、运用，加油哦！（共13分）
1、填空：（6分）
①造物无言却有情， 。
② ，唯有他发扬起来，中国才有真进步。
③ ，不能动人 。
④珍惜自然资源 ， 。
⑤ ，俯首甘为孺子牛 。
⑥ 写一句课外积累的类似的句子：
2、在小学语文第11册课本中，你最爱读的一篇课文是《 》，
因为： 。
（2分）
3、你学习语文六年了，请把你自己学习语文最有效、最喜欢的方法介绍给同学们 ，你是怎样学到这一方法的？ 。
（2分）
4、判断题，对的打 ，错的打×。
（3分）
①万里长城是世界最长的古代防御工事。
（ ）
②鲁迅发表在中国现代文学史上第一篇白话小说是《故乡》。
（ ）
③《月光奏鸣曲》是德国贝多芬的作品。
（ ）
五、这个学期你积累了不少的诗词吧，请把你最喜欢的一首默下来，并说说原因。
（4分）
我喜欢这首诗的原因是：
第二部分：阅读（30 %）
一、阅读《老人与海鸥》，回答问题。
（15分）
没想到十多天以后，忽然有人告诉我们，老人去世了。
听到这个消息，我们仿佛又看见老人和海鸥在翠湖边相依相随……我们把老人最后一次喂海鸥的照片放大，带到了翠湖边。
意想不到的事情发生了——一群海鸥突然飞来，围着老人的遗像翻飞盘旋，连声鸣叫，叫声和姿势与平时大不一样，像是发生了什么大事。
我非常惊（导 异），急忙从老人的照片旁退开，为海鸥们让出了一片空（ kōng kòng ）地。
海鸥们急速扇动翅膀，轮流飞到老人遗像前的空中，像是前来瞻仰遗容的亲属。
照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥们，注视着与他相伴了多少个冬天的“儿女”们…… 过了一会儿，海鸥纷纷落地，竟在老人遗像前后站成了两行。
它们肃立不动，像是为老人守灵的白（翼 冀）天使。
当我们不得不去收起遗像的时候，海鸥们像炸了营（yín yíng）似的朝遗像扑过来。
它们大声鸣叫着，翅膀扑得那样近，我们好不容易才从这片飞动的白色漩涡中脱出身来。
……
在为老人举行的葬礼上，我们抬着那幅遗像缓缓向灵堂走去。
老人背着那个（蓝篮）布包，撮（chuō cuō）着嘴，好像还在呼唤着海鸥们。
他的心里，一定是飞翔的鸥群。
1、划去文中错误的字或读音。
（3分）
2、安放老人遗像的地方发生了什么“意想不到的事情”？请在文中用“ ”划出来。
（2分）
3、动物和人类之间没有血缘关系，但文中哪些句子直接点出海鸥是老人的亲人？请用“ ”划出来。
（2分）
4、从划线句子中，我体会到了
（2分）
5、文段中出现三处省略号，它们的用法是：（ ）（2分）
A、表示列举的省略 B、表示话未说完 C、语意末尽
6、“它们大声鸣叫着，翅膀扑得那样近”它们想说什么呢？(2分 )
7、在这一段话中，你感受到了一种什么情感？能用一个词来形容海鸥的心情吗？（2分）
马诗
【李贺】（唐）
此马非凡马，房星本是星。
向前敲瘦骨，犹自带铜声。
大漠沙如雪，燕山月似钩。
何当金络脑，快走踏清秋。
武帝爱神仙，烧金得紫烟。
厩中皆肉马，不解上青天。
龙脊贴连钱，银蹄白踏烟。
无人织锦韂，谁为铸金鞭。
内马赐宫人，银鞯刺麒麟。
午时盐坂上，蹭蹬溘风尘。
催榜渡乌江，神骓泣向风。
君王今解剑，何处逐英雄？
七步诗
【三国·魏】曹植
煮豆持作羹, 漉菽以为汁。
萁在釜下燃, 豆在釜中泣。
本自同根生, 相煎何太急?
一、看拼音，把字写准确、美观。
（5分）
jīng jí wān yán tān huàn jǐn shèn nián chóu
================================================
六年级上册语文期末卷子目录
六年级上册语文期末卷子
一、汉字书写与辨识（20分）
1. 请认真抄写下面的文字，并按要求填空。（8分）
转眼间，你们的六年级上学期结束了。回顾这一学期的学习历程，一定有许多让你印象深刻的故事。在这个特殊的时刻，不妨用文字记录下来。或许是一次紧张的考试，或许是一次愉快的旅行，或许是一次感人的课堂，或许是一次难忘的演出……请你选择一个印象深刻的故事，以“我的六年级上学期”为题，写一篇记叙文。
要求：（1）围绕中心意思，从不同的方面或角度展开故事。
（2）分段表述，注意段间联系。
（3）书写规范、端正，卷面整洁。
（4）不少于500字。
在答题卡相应位置抄写上面这段文字。
我的六年级上学期
紧张的考试愉快的旅行感人的课堂难忘的演出
2. 请你在书写规范的汉字中，选出下列词语中的错别字并改正。（4分）
A. 眼花了乱 目不暇接 相提并论 雅雀无声
B. 走头无路 座无虚席 专心致志 鱼惯而出
C. 实事求是 各抒己见 齐心协力 集思广益
D. 再接再励 发奋图强 舍已为人 神机妙算
（1）A项中的错别字是“了”，应改为“缭”。
（2）B项中的错别字是“头”，应改为“投”。
（3）B项中的错别字是“惯”，应改为“贯”。
（4）D项中的错别字是“励”，应改为“厉”。
六年级语文上册期末试卷
第一部分：基础与积累（30 分）
一、读拼音写汉字，注意把字写工整哦！（4分）
miǎn kuí hú lún náo
勤（ ） （ ）梧 （ ）吞枣 阻（ ）
yì cuò mì
（ ）扬顿（ ） 静（ ）
二、把词语补充完整,并按要求写四字词语，相信你能行！（5分）
久别重（ ） 恍然大（ ） 和（ ）可亲
（ ）崖峭壁 笔走龙（ ） 独具（ ）心
描写外貌：
描写心理：
三、按要求写句子，小心哦！（4分）
①我们是中国人，我们爱自己的祖国。
（1分）
反问句：
②淘气的云雀津津乐道的，是飞行中看到的好风景。
（1分）
仿写句子：
③杨利伟有顽强的精神，他走向了成功。
（1分）
加上合适的关联词：
④ 在春节文艺晚会上，我看到了精彩的节目和动人的歌声。
（1分）
修改：
四、语言积累、运用，加油哦！（共13分）
1、填空：（6分）
①造物无言却有情， 。
② ，唯有他发扬起来，中国才有真进步。
③ ，不能动人 。
④珍惜自然资源 ， 。
⑤ ，俯首甘为孺子牛 。
⑥ 写一句课外积累的类似的句子：
2、在小学语文第11册课本中，你最爱读的一篇课文是《 》，
因为： 。
（2分）
3、你学习语文六年了，请把你自己学习语文最有效、最喜欢的方法介绍给同学们 ，你是怎样学到这一方法的？ 。
（2分）
4、判断题，对的打 ，错的打×。
（3分）
①万里长城是世界最长的古代防御工事。
（ ）
②鲁迅发表在中国现代文学史上第一篇白话小说是《故乡》。
（ ）
③《月光奏鸣曲》是德国贝多芬的作品。
（ ）
五、这个学期你积累了不少的诗词吧，请把你最喜欢的一首默下来，并说说原因。
（4分）
我喜欢这首诗的原因是：
第二部分：阅读（30 %）
一、阅读《老人与海鸥》，回答问题。
（15分）
没想到十多天以后，忽然有人告诉我们，老人去世了。
听到这个消息，我们仿佛又看见老人和海鸥在翠湖边相依相随……我们把老人最后一次喂海鸥的照片放大，带到了翠湖边。
意想不到的事情发生了——一群海鸥突然飞来，围着老人的遗像翻飞盘旋，连声鸣叫，叫声和姿势与平时大不一样，像是发生了什么大事。
我非常惊（导 异），急忙从老人的照片旁退开，为海鸥们让出了一片空（ kōng kòng ）地。
海鸥们急速扇动翅膀，轮流飞到老人遗像前的空中，像是前来瞻仰遗容的亲属。
照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥们，注视着与他相伴了多少个冬天的“儿女”们…… 过了一会儿，海鸥纷纷落地，竟在老人遗像前后站成了两行。
它们肃立不动，像是为老人守灵的白（翼 冀）天使。
当我们不得不去收起遗像的时候，海鸥们像炸了营（yín yíng）似的朝遗像扑过来。
它们大声鸣叫着，翅膀扑得那样近，我们好不容易才从这片飞动的白色漩涡中脱出身来。
……
在为老人举行的葬礼上，我们抬着那幅遗像缓缓向灵堂走去。
老人背着那个（蓝篮）布包，撮（chuō cuō）着嘴，好像还在呼唤着海鸥们。
他的心里，一定是飞翔的鸥群。
1、划去文中错误的字或读音。
（3分）
2、安放老人遗像的地方发生了什么“意想不到的事情”？请在文中用“ ”划出来。
（2分）
3、动物和人类之间没有血缘关系，但文中哪些句子直接点出海鸥是老人的亲人？请用“ ”划出来。
（2分）
4、从划线句子中，我体会到了
（2分）
5、文段中出现三处省略号，它们的用法是：（ ）（2分）
A、表示列举的省略 B、表示话未说完 C、语意末尽
6、“它们大声鸣叫着，翅膀扑得那样近”它们想说什么呢？(2分 )
7、在这一段话中，你感受到了一种什么情感？能用一个词来形容海鸥的心情吗？（2分）
马诗
【李贺】（唐）
此马非凡马，房星本是星。
向前敲瘦骨，犹自带铜声。
大漠沙如雪，燕山月似钩。
何当金络脑，快走踏清秋。
武帝爱神仙，烧金得紫烟。
厩中皆肉马，不解上青天。
龙脊贴连钱，银蹄白踏烟。
无人织锦韂，谁为铸金鞭。
内马赐宫人，银鞯刺麒麟。
午时盐坂上，蹭蹬溘风尘。
催榜渡乌江，神骓泣向风。
君王今解剑，何处逐英雄？
七步诗
【三国·魏】曹植
煮豆持作羹, 漉菽以为汁。
萁在釜下燃, 豆在釜中泣。
本自同根生, 相煎何太急?
一、看拼音，把字写准确、美观。
（5分）
jīng jí wān yán tān huàn jǐn shèn nián chóu
================================================
