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二年级看图写话两只小猫捉鱼掉河里了范文如下：
一个阳光明媚的中午，一只小花猫高高兴兴地来到了小河边。河水清澈透明，一条条小鱼在水里欢蹦乱跳，吐出一串串小水泡。小花猫看到这一条条鲜活的小鱼，馋得直流口水，高兴地想：今天我要多捉几条鱼，回家做红烧鱼吃。
小花猫悄悄地趴在河岸上，静静地等待，当小鱼游到它面前时，它忽然伸出爪子想捉住小鱼，可是小鱼很机灵，一个转身就游走了。
小花猫不甘心，继续趴在岸边，耐心地等待，一条小鲤鱼欢快地游了过来，小花猫屏住呼吸，盯着小鱼，伸出双爪去捉小鱼，机灵的小鱼潜入水中不见了。
小花猫用力过猛，失去了平衡，“咕咚”一声掉进了河里，溅起了一朵大水花。它在水里拼命挣扎，大声呼叫：“救命啊！”样子十分狼狈。小花猫为了眼前的利益，不顾后果，受到了教训。
二年级看图写话（一）：从及格到优秀，该怎样写？看看这三步。
看图写话是小学一二年级重要的题型之一，其中很大一部分题材是从生活中选取的。今天我们来看一幅图，图片的场景我们都很熟悉。怎样思路清晰地写成一篇小短文呢？来跟我一步一步学习。#二年级语文#
第一步：提取要素，连成一句话。
观察图片，看看都有谁，在什么时间，什么地点，发生了什么事情。然后连成一句话。
时间：早上
地点：马路上
谁：我
事件：发现井盖没有了
一句话：早上，我发现马路上的一处下水道的井盖没有了。
第二步：抓住细节，丰富句子。
心理：担心
动作：跑回家、拿木板、写字、立木板
评价：有意义
扩句子：早上，我发现马路上的一处下水道的井盖没有了。我想，如果有人掉进去怎么办呢？于是，我跑回家，拿了一块木板，在上面写上“此处危险”四个字，然后立在下水道旁边。我觉得自己今天做了一件有意义的事。
点评：考试中写到这个程度，就及格了。那么，怎样拿到优秀呢？需要下面这步。
第三步：充分合理想象，让短文更丰富。
例文：
一天早上，我发现马路上的一处下水道的井盖不见了。我猜想井盖可能是被汽车压坏了掉进了井里，也可能是被哪个淘气的家伙搬走了。
我想：来来回回这么多人，万一有人掉进井里怎么办？突然，我灵机一动，想到了好办法。我跑回家，拿了一块木板，用醒目的红色在上面写上“此处危险”四个大字，立在下水道旁边。这样，行人就都能看见了。
今天，对我来说是特别有意义的一天。
提示：家长在辅导孩子的时候千万不要直接拿例文让他们抄写，要让孩子自己动脑想，动手写，长期积累，才能步步高。 小象过桥也是需要智慧的，从小象过桥这个故事中告诉我们做事情要善于思考。下面我为大家整理了小象过桥小学二年级看图写话作文三篇，希望能帮到大家！ 小象过桥 下午，天气很炎热，小象在家里呆闷了，想出去散散心。 小象走着走着，忽然，看见了一座桥。它想从这座桥走过去，但是这桥太轻了，小象太重了，小象走上去会掉到河里去的。小象又想从哪儿找一根又大又结实的树根呢？忽然，小象想到了不用再去路旁找树根了，直接把这块木桥反过来就行了。小象走过这座桥很舒服呢！ 回到家，小象妈妈对小象说：“你真能干，一次比一次做得好。”小象说：“谢谢妈妈。” 小象过桥 早上，小象在家里做了一份，准备送给亲爱的`奶奶。小象想：我把这份礼物送给奶奶，奶奶一定会夸奖我的。 小象刚出门，就被一座月牙型的小桥阻挡住了。小象想：我这么重，怎么样才可以走过这条小桥？万一我直接走过，我会掉到河里面去的。小象左思右想，怎么也想不出办法。忽然，小象灵机一动，就想出了一个好办法。小象用自己的鼻子把月牙型的小桥反一反，月牙型的小桥就变成了拱型的小桥，小象就高高兴兴地走过了小桥。 小象过桥 有一天，一只小象到小兔子家去玩耍。 它走到了小河边，河边有一座月牙型的桥可以直接到小兔家。小象心想：我太重了，根本不能过去。突然，它想到了一个好办法：我把月牙型的桥反过过来不就行了吗？而且这样的桥比月牙型的桥更能承受重量。于是它就把桥反过来了。 最后，小象顺利地过了桥，终于到了小兔家。
小学二年级看图写话：看看下面这幅图，小老鼠在干什么？电脑屏幕上突然出现了谁？接下来会怎样？快把你想到的写下来吧。
写话一：小老鼠玩电脑
一天，小老鼠趁着主人不在家，偷偷溜出去找吃的，走着走着，它发现有一台没关上的电脑。它好奇地走过去，用手碰了碰鼠标。
屏幕上突然出现了一只大花猫，大花猫瞪着圆圆的大眼睛，露着尖尖的牙齿，小老鼠吓得腿一软坐在了地上，它缓了缓神儿，一溜烟跑回洞里，再也不敢出来了。
写话二：淘气的小老鼠
一只小老鼠，在一座华丽的房子里，正玩电脑玩得高兴。突然，电脑屏幕上出现了一只凶巴巴的大猫。小老鼠吓了一跳，它看见这只大猫有着棕色的毛，尖尖的牙齿和耳朵。小老鼠吓得赶快往后退了几步，小老鼠看了一会儿，才发现这是一只电脑上的猫。
它松了一口气，看着它们家族的敌人笑了笑，说道：“原来猫是人类的好朋友啊！”我也想当人类的好朋友，我该怎么做呢？聪明的小朋友们，如果你知道，那就快告诉小老鼠吧！
二年级看图写话（一）：从及格到优秀，该怎样写？看看这三步。
看图写话是小学一二年级重要的题型之一，其中很大一部分题材是从生活中选取的。今天我们来看一幅图，图片的场景我们都很熟悉。怎样思路清晰地写成一篇小短文呢？来跟我一步一步学习。#二年级语文#
第一步：提取要素，连成一句话。
观察图片，看看都有谁，在什么时间，什么地点，发生了什么事情。然后连成一句话。
时间：早上
地点：马路上
谁：我
事件：发现井盖没有了
一句话：早上，我发现马路上的一处下水道的井盖没有了。
第二步：抓住细节，丰富句子。
心理：担心
动作：跑回家、拿木板、写字、立木板
评价：有意义
扩句子：早上，我发现马路上的一处下水道的井盖没有了。我想，如果有人掉进去怎么办呢？于是，我跑回家，拿了一块木板，在上面写上“此处危险”四个字，然后立在下水道旁边。我觉得自己今天做了一件有意义的事。
点评：考试中写到这个程度，就及格了。那么，怎样拿到优秀呢？需要下面这步。
第三步：充分合理想象，让短文更丰富。
例文：
一天早上，我发现马路上的一处下水道的井盖不见了。我猜想井盖可能是被汽车压坏了掉进了井里，也可能是被哪个淘气的家伙搬走了。
我想：来来回回这么多人，万一有人掉进井里怎么办？突然，我灵机一动，想到了好办法。我跑回家，拿了一块木板，用醒目的红色在上面写上“此处危险”四个大字，立在下水道旁边。这样，行人就都能看见了。
今天，对我来说是特别有意义的一天。
提示：家长在辅导孩子的时候千万不要直接拿例文让他们抄写，要让孩子自己动脑想，动手写，长期积累，才能步步高。 小象过桥也是需要智慧的，从小象过桥这个故事中告诉我们做事情要善于思考。下面我为大家整理了小象过桥小学二年级看图写话作文三篇，希望能帮到大家！ 小象过桥 下午，天气很炎热，小象在家里呆闷了，想出去散散心。 小象走着走着，忽然，看见了一座桥。它想从这座桥走过去，但是这桥太轻了，小象太重了，小象走上去会掉到河里去的。小象又想从哪儿找一根又大又结实的树根呢？忽然，小象想到了不用再去路旁找树根了，直接把这块木桥反过来就行了。小象走过这座桥很舒服呢！ 回到家，小象妈妈对小象说：“你真能干，一次比一次做得好。”小象说：“谢谢妈妈。” 小象过桥 早上，小象在家里做了一份，准备送给亲爱的`奶奶。小象想：我把这份礼物送给奶奶，奶奶一定会夸奖我的。 小象刚出门，就被一座月牙型的小桥阻挡住了。小象想：我这么重，怎么样才可以走过这条小桥？万一我直接走过，我会掉到河里面去的。小象左思右想，怎么也想不出办法。忽然，小象灵机一动，就想出了一个好办法。小象用自己的鼻子把月牙型的小桥反一反，月牙型的小桥就变成了拱型的小桥，小象就高高兴兴地走过了小桥。 小象过桥 有一天，一只小象到小兔子家去玩耍。 它走到了小河边，河边有一座月牙型的桥可以直接到小兔家。小象心想：我太重了，根本不能过去。突然，它想到了一个好办法：我把月牙型的桥反过过来不就行了吗？而且这样的桥比月牙型的桥更能承受重量。于是它就把桥反过来了。 最后，小象顺利地过了桥，终于到了小兔家。
秋天到了看图写话二年级上册_二年级看图写话秋天来了
二年级看图写话秋天来了 秋天来了 秋天来了！秋天来了！大树上的树叶黄了！黄色的树叶落了！落叶把地染黄了。哇，秋 天好美啊！果园里，果子熟了，苹果熟了，梨也熟了。啊，金色的稻海好美呀！秋天还能 过中秋节，中秋节还可以吃到圆圆的月饼，还可以看到黄黄的月亮呢！ 秋天来了 秋天来了，秋天在果园里。果园里的果子成熟了，红彤彤的是苹果，紫莹莹的是葡萄， 金黄色的是鸭梨。秋天在田野里，雪白的是棉花，金黄色的是谷子，火红的是高粱，秋天 是丰收的好季节！ 秋天来了 秋天来了,天气渐渐凉爽了.走到山林里,闻到果园里瓜果飘香的味道.秋天是收获的季节,田 野里到处都是农民伯伯收获喜悦的身影.山林里小鸟不停的歌唱,好像在为农民伯伯加油.小 河里流水叮咚响,也在为丰收的秋天歌唱 . 秋天在哪里 秋天来了，天气变的凉爽啦。抬头望去，天高云淡；秋风吹过，树叶哗哗作响。秋天来 啦，小草、树叶慢慢变黄，苹果露出笑脸，稻子笑弯了腰，红红的高梁象火把，成熟的玉 米黄橙橙。田野里瓜果飘香，好一幅丰收的景象！农民伯伯们在田间辛勤地劳动，他们都 在享受丰收的喜悦。
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小花猫悄悄地趴在河岸上，静静地等待，当小鱼游到它面前时，它忽然伸出爪子想捉住小鱼，可是小鱼很机灵，一个转身就游走了。
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事件：发现井盖没有了
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第二步：抓住细节，丰富句子。
心理：担心
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我想：来来回回这么多人，万一有人掉进井里怎么办？突然，我灵机一动，想到了好办法。我跑回家，拿了一块木板，用醒目的红色在上面写上“此处危险”四个大字，立在下水道旁边。这样，行人就都能看见了。
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一天，小老鼠趁着主人不在家，偷偷溜出去找吃的，走着走着，它发现有一台没关上的电脑。它好奇地走过去，用手碰了碰鼠标。
屏幕上突然出现了一只大花猫，大花猫瞪着圆圆的大眼睛，露着尖尖的牙齿，小老鼠吓得腿一软坐在了地上，它缓了缓神儿，一溜烟跑回洞里，再也不敢出来了。
写话二：淘气的小老鼠
一只小老鼠，在一座华丽的房子里，正玩电脑玩得高兴。突然，电脑屏幕上出现了一只凶巴巴的大猫。小老鼠吓了一跳，它看见这只大猫有着棕色的毛，尖尖的牙齿和耳朵。小老鼠吓得赶快往后退了几步，小老鼠看了一会儿，才发现这是一只电脑上的猫。
它松了一口气，看着它们家族的敌人笑了笑，说道：“原来猫是人类的好朋友啊！”我也想当人类的好朋友，我该怎么做呢？聪明的小朋友们，如果你知道，那就快告诉小老鼠吧！
二年级看图写话（一）：从及格到优秀，该怎样写？看看这三步。
看图写话是小学一二年级重要的题型之一，其中很大一部分题材是从生活中选取的。今天我们来看一幅图，图片的场景我们都很熟悉。怎样思路清晰地写成一篇小短文呢？来跟我一步一步学习。#二年级语文#
第一步：提取要素，连成一句话。
观察图片，看看都有谁，在什么时间，什么地点，发生了什么事情。然后连成一句话。
时间：早上
地点：马路上
谁：我
事件：发现井盖没有了
一句话：早上，我发现马路上的一处下水道的井盖没有了。
第二步：抓住细节，丰富句子。
心理：担心
动作：跑回家、拿木板、写字、立木板
评价：有意义
扩句子：早上，我发现马路上的一处下水道的井盖没有了。我想，如果有人掉进去怎么办呢？于是，我跑回家，拿了一块木板，在上面写上“此处危险”四个字，然后立在下水道旁边。我觉得自己今天做了一件有意义的事。
点评：考试中写到这个程度，就及格了。那么，怎样拿到优秀呢？需要下面这步。
第三步：充分合理想象，让短文更丰富。
例文：
一天早上，我发现马路上的一处下水道的井盖不见了。我猜想井盖可能是被汽车压坏了掉进了井里，也可能是被哪个淘气的家伙搬走了。
我想：来来回回这么多人，万一有人掉进井里怎么办？突然，我灵机一动，想到了好办法。我跑回家，拿了一块木板，用醒目的红色在上面写上“此处危险”四个大字，立在下水道旁边。这样，行人就都能看见了。
今天，对我来说是特别有意义的一天。
提示：家长在辅导孩子的时候千万不要直接拿例文让他们抄写，要让孩子自己动脑想，动手写，长期积累，才能步步高。 小象过桥也是需要智慧的，从小象过桥这个故事中告诉我们做事情要善于思考。下面我为大家整理了小象过桥小学二年级看图写话作文三篇，希望能帮到大家！ 小象过桥 下午，天气很炎热，小象在家里呆闷了，想出去散散心。 小象走着走着，忽然，看见了一座桥。它想从这座桥走过去，但是这桥太轻了，小象太重了，小象走上去会掉到河里去的。小象又想从哪儿找一根又大又结实的树根呢？忽然，小象想到了不用再去路旁找树根了，直接把这块木桥反过来就行了。小象走过这座桥很舒服呢！ 回到家，小象妈妈对小象说：“你真能干，一次比一次做得好。”小象说：“谢谢妈妈。” 小象过桥 早上，小象在家里做了一份，准备送给亲爱的`奶奶。小象想：我把这份礼物送给奶奶，奶奶一定会夸奖我的。 小象刚出门，就被一座月牙型的小桥阻挡住了。小象想：我这么重，怎么样才可以走过这条小桥？万一我直接走过，我会掉到河里面去的。小象左思右想，怎么也想不出办法。忽然，小象灵机一动，就想出了一个好办法。小象用自己的鼻子把月牙型的小桥反一反，月牙型的小桥就变成了拱型的小桥，小象就高高兴兴地走过了小桥。 小象过桥 有一天，一只小象到小兔子家去玩耍。 它走到了小河边，河边有一座月牙型的桥可以直接到小兔家。小象心想：我太重了，根本不能过去。突然，它想到了一个好办法：我把月牙型的桥反过过来不就行了吗？而且这样的桥比月牙型的桥更能承受重量。于是它就把桥反过来了。 最后，小象顺利地过了桥，终于到了小兔家。
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二年级看图写话秋天来了 秋天来了 秋天来了！秋天来了！大树上的树叶黄了！黄色的树叶落了！落叶把地染黄了。哇，秋 天好美啊！果园里，果子熟了，苹果熟了，梨也熟了。啊，金色的稻海好美呀！秋天还能 过中秋节，中秋节还可以吃到圆圆的月饼，还可以看到黄黄的月亮呢！ 秋天来了 秋天来了，秋天在果园里。果园里的果子成熟了，红彤彤的是苹果，紫莹莹的是葡萄， 金黄色的是鸭梨。秋天在田野里，雪白的是棉花，金黄色的是谷子，火红的是高粱，秋天 是丰收的好季节！ 秋天来了 秋天来了,天气渐渐凉爽了.走到山林里,闻到果园里瓜果飘香的味道.秋天是收获的季节,田 野里到处都是农民伯伯收获喜悦的身影.山林里小鸟不停的歌唱,好像在为农民伯伯加油.小 河里流水叮咚响,也在为丰收的秋天歌唱 . 秋天在哪里 秋天来了，天气变的凉爽啦。抬头望去，天高云淡；秋风吹过，树叶哗哗作响。秋天来 啦，小草、树叶慢慢变黄，苹果露出笑脸，稻子笑弯了腰，红红的高梁象火把，成熟的玉 米黄橙橙。田野里瓜果飘香，好一幅丰收的景象！农民伯伯们在田间辛勤地劳动，他们都 在享受丰收的喜悦。
