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【 #一年级# 导语】数学可以训练你的思维能力，思维方式。当然最重要的是与自己能在社会上生活有关，你想找到好的工作，基本都是和数学都是有关系的。因此从小的学习十分有必要。以下是 整理的《小学一年级数学思维训练题五篇》，希望帮助到您。
小学一年级数学思维训练题篇一
1、15个小朋友排成一队，小东的前面有9人，小东后面有几人？
2、14个同学站成一队做操，从前面数张兵是第6个，从后数他是第几个？
3、13只鸡排成一队，其中有只大公鸡，从前面数，它站在第8，它的后面有几只鸡？
4、13只鸡排成一队，其中有只大公鸡，它的前面有8只鸡，它的后面有几只鸡？
1、哥哥4个苹果，姐姐有3个苹果，弟弟有8个苹果，哥哥给弟弟1个后，弟弟吃了3个，这时谁的苹果多？
1、有35颗糖，按淘气笑笑丁丁冬冬的顺序，每人每次发一颗，想一想，谁分到最后一颗？
1、冬冬有5支铅笔，南南有9支铅笔，冬冬再买几支就和南南的一样多？
1、欢欢和乐乐去买练习本，欢欢买了4本，乐乐买了6本，欢欢比乐乐少花1元钱，一本练习本多少钱？
【 #一年级# 导语】众所周知，思维能力是一个孩子的智力的核心。数学是能够快速有效、全面提高孩子智商的工具。数学学习对开拓思路有着重要作用。数学学习好的学生整个理科都会比较优秀，因为数学是理科的基础，物理化学都需要数学这个基础。以下是 无 整理的《小学一年级数学思维训练题（三篇）》，希望帮助到您。
小学一年级数学思维训练题篇一
1.同学们到体育馆借球，一班借了9只，二班借了6只。体育馆的球共减少了几只?
2.明明从布袋里拿出5个白皮球和5个花皮球后，白皮球剩下10个，花皮球剩下5个。布袋里原来有多少个白皮球，多少个花皮球?
3.芳芳做了14朵花，晶晶做了8朵花，芳芳给晶晶几朵花，两人的花就一样多?
1.哥哥4个苹果,姐姐有3个苹果,弟弟有8个苹果,哥哥给弟弟1个后，弟弟吃了3个，这时谁的苹果多?
1.①3、5、9、15、（）、33。
【 #一年级# 导语】数学源自于古希腊语，是研究数量、结构、变化、空间、信息等相关概念的一门学科。透过抽象化和逻辑推理的使用，由计数、计算、量度和对物体形状及运动的观察中产生。以下是 无 整理的《小学一年级数学思维训练》相关资料，希望帮助到您。
1.小学一年级数学思维训练
1、猫妈妈给小白5条鱼，给小花4条鱼，小白和小花共吃了6条，它们还有几条？
5+4-6=3（条）
2、同学们到体育馆借球，一班借了9只，二班借了6只。体育馆的球共减少了几只？
9+6=15（只）
1、小华和爸爸、妈妈为植树节义务植树，小华植了1棵，爸爸植了5棵，妈妈比爸爸少植2棵，妈妈植了多少棵，他们一共植了多少棵？
1、小红有15本书，小东有5本书，小红给小东（）本书，两个人的书就同样多。
1、6个小朋友分一袋苹果，分来分去多2个，问这袋苹果至少有几个？
1、日落西山晚霞红，我把小鸡赶进笼。一半小鸡进了笼，还有5只在捉虫，另外5只围着我，叽叽喳喳闹哄哄。小朋友们算一算，多少小鸡进了笼？
【 #小学奥数# 导语】在解奥数题时，经常要提醒自己，遇到的新问题能否转化成旧问题解决，化新为旧，透过表面，抓住问题的实质，将问题转化成自己熟悉的问题去解答。转化的类型有条件转化、问题转化、关系转化、图形转化等。 以下是 整理的《一年级小学生奥数思维训练》相关资料，希望帮助到您。
1.一年级小学生奥数思维训练
1、用1、2、3这三个数字可以组成（）个不同的三位数。
【答案】6个，分别是123，132，213，231，312321
2、13个小朋友玩老鹰抓小鸡的游戏，已经抓住了5只小鸡，还有几只没抓住？
【答案】13-1-5=7，所以还有7只小鸡没有抓住
1、共有12名小选手参加比赛，比秋秋得分高的有4人，比秋秋得分低的有（）人，秋秋排名第（）。
1、30名学生报名参加美术小组，其中有26人参加了美术组，17人参加了书法组，问两个组都参加的有多少人？
1、有25名男生，21名女生，两位老师，50座的车够坐吗？
1、小红家的大鱼缸里养了6条金鱼，小鱼缸里养了3条金鱼，小红家共养了多少条金鱼？
【 #一年级# 导语】数学可以训练你的思维能力，思维方式。当然最重要的是与自己能在社会上生活有关，你想找到好的工作，基本都是和数学都是有关系的。因此从小的学习十分有必要。以下是 整理的《小学一年级数学思维训练题五篇》，希望帮助到您。
小学一年级数学思维训练题篇一
1、15个小朋友排成一队，小东的前面有9人，小东后面有几人？
2、14个同学站成一队做操，从前面数张兵是第6个，从后数他是第几个？
3、13只鸡排成一队，其中有只大公鸡，从前面数，它站在第8，它的后面有几只鸡？
4、13只鸡排成一队，其中有只大公鸡，它的前面有8只鸡，它的后面有几只鸡？
1、哥哥4个苹果，姐姐有3个苹果，弟弟有8个苹果，哥哥给弟弟1个后，弟弟吃了3个，这时谁的苹果多？
1、有35颗糖，按淘气笑笑丁丁冬冬的顺序，每人每次发一颗，想一想，谁分到最后一颗？
1、冬冬有5支铅笔，南南有9支铅笔，冬冬再买几支就和南南的一样多？
1、欢欢和乐乐去买练习本，欢欢买了4本，乐乐买了6本，欢欢比乐乐少花1元钱，一本练习本多少钱？
【 #一年级# 导语】众所周知，思维能力是一个孩子的智力的核心。数学是能够快速有效、全面提高孩子智商的工具。数学学习对开拓思路有着重要作用。数学学习好的学生整个理科都会比较优秀，因为数学是理科的基础，物理化学都需要数学这个基础。以下是 无 整理的《小学一年级数学思维训练题（三篇）》，希望帮助到您。
小学一年级数学思维训练题篇一
1.同学们到体育馆借球，一班借了9只，二班借了6只。体育馆的球共减少了几只?
2.明明从布袋里拿出5个白皮球和5个花皮球后，白皮球剩下10个，花皮球剩下5个。布袋里原来有多少个白皮球，多少个花皮球?
3.芳芳做了14朵花，晶晶做了8朵花，芳芳给晶晶几朵花，两人的花就一样多?
1.哥哥4个苹果,姐姐有3个苹果,弟弟有8个苹果,哥哥给弟弟1个后，弟弟吃了3个，这时谁的苹果多?
1.①3、5、9、15、（）、33。
【 #一年级# 导语】数学源自于古希腊语，是研究数量、结构、变化、空间、信息等相关概念的一门学科。透过抽象化和逻辑推理的使用，由计数、计算、量度和对物体形状及运动的观察中产生。以下是 无 整理的《小学一年级数学思维训练》相关资料，希望帮助到您。
1.小学一年级数学思维训练
1、猫妈妈给小白5条鱼，给小花4条鱼，小白和小花共吃了6条，它们还有几条？
5+4-6=3（条）
2、同学们到体育馆借球，一班借了9只，二班借了6只。体育馆的球共减少了几只？
9+6=15（只）
1、小华和爸爸、妈妈为植树节义务植树，小华植了1棵，爸爸植了5棵，妈妈比爸爸少植2棵，妈妈植了多少棵，他们一共植了多少棵？
1、小红有15本书，小东有5本书，小红给小东（）本书，两个人的书就同样多。
1、6个小朋友分一袋苹果，分来分去多2个，问这袋苹果至少有几个？
1、日落西山晚霞红，我把小鸡赶进笼。一半小鸡进了笼，还有5只在捉虫，另外5只围着我，叽叽喳喳闹哄哄。小朋友们算一算，多少小鸡进了笼？
【 #小学奥数# 导语】在解奥数题时，经常要提醒自己，遇到的新问题能否转化成旧问题解决，化新为旧，透过表面，抓住问题的实质，将问题转化成自己熟悉的问题去解答。转化的类型有条件转化、问题转化、关系转化、图形转化等。 以下是 整理的《一年级小学生奥数思维训练》相关资料，希望帮助到您。
1.一年级小学生奥数思维训练
1、用1、2、3这三个数字可以组成（）个不同的三位数。
【答案】6个，分别是123，132，213，231，312321
2、13个小朋友玩老鹰抓小鸡的游戏，已经抓住了5只小鸡，还有几只没抓住？
【答案】13-1-5=7，所以还有7只小鸡没有抓住
1、共有12名小选手参加比赛，比秋秋得分高的有4人，比秋秋得分低的有（）人，秋秋排名第（）。
1、30名学生报名参加美术小组，其中有26人参加了美术组，17人参加了书法组，问两个组都参加的有多少人？
1、有25名男生，21名女生，两位老师，50座的车够坐吗？
1、小红家的大鱼缸里养了6条金鱼，小鱼缸里养了3条金鱼，小红家共养了多少条金鱼？
