五年级的数学题,小学数学五年级题目
五年级的数学题,小学数学五年级题目

五年级的数学题目录

小学五年级数学题

小学数学五年级题目

很难的小学五年级的数学题,求详解?

五年级数学题

一、基础加减乘除

1. 计算:123 + 234 - 345 + 456

2. 计算:1.2 3.4 + 5.6 0.7

3. 计算:(45 + 36) / (12 - 7)

二、分数和小数的理解

1. 把分数1/2转换为小数。

2. 把小数0.75转换为分数。

3. 把分数4/9的分子增加到8,分母应该增加多少才能使分数的大小不变?

三、面积和体积计算

1. 一个长方形的长是8厘米,宽是6厘米,求它的面积。

2. 一个正方形的边长是5厘米,求它的周长和面积。

3. 一个圆柱的高是8厘米,底面半径是3厘米,求它的体积。

四、代数初步知识

1. 已知x = 5,求x + 2x - 10的值。

2. 已知x = 8,求3x - 2x + 10的值。

3. a = 7,b = 10,求a + b的值。

五、图形与几何初步知识

1. 下列哪个图形是正方形?请画√。

□ ○ △ ☆ □ ○ △ ☆

2. 下列哪个图形是圆形?请画√。

□ ○ △ ☆ □ ○ △ ☆

3. 下列哪个图形是三角形?请画√。

□ ○ △ ☆ □ ○ △ ☆

六、应用题解析

1. 小明有10本书,小红有8本书,小明给小红几本书后,两人的书就一样多了?

2. 一家商店卖出两件商品,每件都卖180元,其中一件赚了20%,另一件亏了20%,这家商店卖出这两件商品是赚还是亏?赚(亏)了多少元?

3. 一只蜗牛从地面开始沿竖直方向缓慢爬上一堵墙,它每天白天向上爬3米,夜晚向下滑2米,第8天爬至墙顶。这堵墙的高度是多少米?

七、逻辑思维训练

1. 小强、小亮、小军和小芳四个人比高矮。小强说:“我最高。”小亮说:“我不最矮。”小军说:“我没小强高。”小芳说:“我没小亮高。”请你按从高到矮的顺序,把名字写出来。

小学五年级数学题

1、从1-9这9个数码中取出3个,使它们的和是3的倍数,则不同取法有多少种? 2、一个口袋里分别有红、黄、黑球4、7、8个,为使取出的球中有6个同色,则至少要取小球多少个? 3、桌子上放者6包糖,分别装糖3、4、5、7、9、13块,小华拿走2包,小明拿走3包。

已知小明拿走的糖的块数是小华的2倍,那么剩下的那包中的糖有多少块? 4、有七张卡片:1 1 2 2 9 9 9,从中任取3张可排列成三位数,若其中卡片9旋转后可看作6,则排成的偶数有多少个? 5、一项工程,甲单独完成需12小时,乙单独完成需15小时。

甲乙合做1小时后,由甲单独做1小时,再由乙单独做1小时,甲乙如此交替下去,则完成该工程共用多少小时? 过程尽量要看得懂

小学数学五年级题目

底面积2*2=4dm2

5.5L=5.5dm3

液面高1.375dm

放苹果后液面高1.5dm

苹果体积V=(1.5-1.375)*4=0.5dm3

希望我的回答会对你有帮助,谢谢!

很难的小学五年级的数学题,求详解?

第一次相遇,甲乙两车共行了1个全程,甲车行了1个98千米

第二次相遇,甲乙两车共行了3个全程,甲车行了3个98千米

同时甲车行的还是2个全程少48千米

AB两地距离

(98×3+48)÷2=171(千米)

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五年级数学题

一、基础加减乘除

1. 计算:123 + 234 - 345 + 456

2. 计算:1.2 3.4 + 5.6 0.7

3. 计算:(45 + 36) / (12 - 7)

二、分数和小数的理解

1. 把分数1/2转换为小数。

2. 把小数0.75转换为分数。

3. 把分数4/9的分子增加到8,分母应该增加多少才能使分数的大小不变?

三、面积和体积计算

1. 一个长方形的长是8厘米,宽是6厘米,求它的面积。

2. 一个正方形的边长是5厘米,求它的周长和面积。

3. 一个圆柱的高是8厘米,底面半径是3厘米,求它的体积。

四、代数初步知识

1. 已知x = 5,求x + 2x - 10的值。

2. 已知x = 8,求3x - 2x + 10的值。

3. a = 7,b = 10,求a + b的值。

五、图形与几何初步知识

1. 下列哪个图形是正方形?请画√。

□ ○ △ ☆ □ ○ △ ☆

2. 下列哪个图形是圆形?请画√。

□ ○ △ ☆ □ ○ △ ☆

3. 下列哪个图形是三角形?请画√。

□ ○ △ ☆ □ ○ △ ☆

六、应用题解析

1. 小明有10本书,小红有8本书,小明给小红几本书后,两人的书就一样多了?

2. 一家商店卖出两件商品,每件都卖180元,其中一件赚了20%,另一件亏了20%,这家商店卖出这两件商品是赚还是亏?赚(亏)了多少元?

3. 一只蜗牛从地面开始沿竖直方向缓慢爬上一堵墙,它每天白天向上爬3米,夜晚向下滑2米,第8天爬至墙顶。这堵墙的高度是多少米?

七、逻辑思维训练

1. 小强、小亮、小军和小芳四个人比高矮。小强说:“我最高。”小亮说:“我不最矮。”小军说:“我没小强高。”小芳说:“我没小亮高。”请你按从高到矮的顺序,把名字写出来。

小学五年级数学题

1、从1-9这9个数码中取出3个,使它们的和是3的倍数,则不同取法有多少种? 2、一个口袋里分别有红、黄、黑球4、7、8个,为使取出的球中有6个同色,则至少要取小球多少个? 3、桌子上放者6包糖,分别装糖3、4、5、7、9、13块,小华拿走2包,小明拿走3包。

已知小明拿走的糖的块数是小华的2倍,那么剩下的那包中的糖有多少块? 4、有七张卡片:1 1 2 2 9 9 9,从中任取3张可排列成三位数,若其中卡片9旋转后可看作6,则排成的偶数有多少个? 5、一项工程,甲单独完成需12小时,乙单独完成需15小时。

甲乙合做1小时后,由甲单独做1小时,再由乙单独做1小时,甲乙如此交替下去,则完成该工程共用多少小时? 过程尽量要看得懂

小学数学五年级题目

底面积2*2=4dm2

5.5L=5.5dm3

液面高1.375dm

放苹果后液面高1.5dm

苹果体积V=(1.5-1.375)*4=0.5dm3

希望我的回答会对你有帮助,谢谢!

很难的小学五年级的数学题,求详解?

第一次相遇,甲乙两车共行了1个全程,甲车行了1个98千米

第二次相遇,甲乙两车共行了3个全程,甲车行了3个98千米

同时甲车行的还是2个全程少48千米

AB两地距离

(98×3+48)÷2=171(千米)

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