二次函数基础题训练(二次函数基础题训练难题及答案)
二次函数基础题训练(二次函数基础题训练难题及答案)

求10道有关二次函数的数学题(不要答案)

二次函数练习一一、填空1、二次函数y=-x2+6x+3的图象顶点为_________对称轴为_________。2、二次函数y=(x-1)(x+2)的顶点为_________,对称轴为________。3、二次函数y=2(x+3)(x-1)的x轴的交点的个数有_______个,交点坐标为_____________。4、y=x2-3x-4与x轴的交点坐标是__________,与y轴交点坐标是____________5、由y=2x2和y=2x2+4x-5的顶点坐标和二次项系数可以得出y=2x2+4x-5的图象可由y=2x2的图象向__________平移________个单位,再向_______平移______个单位得到。二、解答:6、求y=2x2+x-1与x轴、y轴交点的坐标。 7、求y= x 的顶点坐标。 8、已知二次函数图象顶点坐标(-3, )且图象过点(2, ),求二次函数解析式及图象与y轴的交点坐标。 9、已知二次函数图象与x轴交点(2,0)(-1,0)与y轴交点是(0,-1)求解析式及顶点坐标。 10、分析若二次函数y=ax2+bx+c经过(1,0)且图象关于直线x= ,对称,那么图象还必定经过哪一点?二次函数练习二1、二次函数y=-3x2-2x+1,∵a=_________ ∴图象开口向________2、二次函数y=2x2-1 ∵a=_________∴函数有最_________值。3、二次函数y=x2+x+1 ∵b2-4ac=____________∴函数图象与x轴____________交点。4、二次函数y=x2-2x-3的图象是开口向_________的抛物线,抛物线的对称轴是直线______,抛物线的顶点坐标是______________。5、已知y=ax2+bx+c的图象如下,则:a+b+c_______0,a-b+c__________0。2a+b________0 6、填表指出下列函数的各个特征。函数解析式开口方向对称轴顶点坐标最大(小)值与x轴有无交点y= x2-1 y=x2-x+1 y= -2x2-3 x y= S=1-2t-t2 h=1005t2 y=x (8-x) 7、描点画函数y=3x2-4x+1图象并根据图象回答问题画图 ①当x________时,y>0 当__________时,y<0 当__________时,y=0 ②若x1=5,x2=7,x3= 对应的函数值是y1,y2,y3,用“<”连接y1,y2,y38、求y=x2-5x+6与x轴交点的坐标 9、求抛物线y=x2+x+2与直线x=1的交点坐标。 二次函数练习三一、根据下列条件求关于x的二次函数的解析式(1)当x=3时,y最小值=-1,且图象过(0,7) (2)图象过点(0,-2)(1,2)且对称轴为直线x= (3)图象经过(0,1)(1,0)(3,0) (4)当x=1时,y=0;x=0时,y= -2,x=2 时,y=3 (5)抛物线顶点坐标为(-1,-2)且通过点(1,10) 二、应用题1、用一个长充为6分米的铁比丝做成一个一条边长为x分米的矩形,设矩形面积是y平方分米,求①y关于x的函数关系式 ②当边长为多少时这个矩表面积最大? 2、在一边靠墙的空地上,用砖墙围成三格的矩形场地(如下图)已知砖墙在地面上占地总长度160m,问分隔墙在地面上的长度x为多少小时所围场地总面积最大?并求这个最大面积。 3、将10cm长的线段分成两部分,一部分作为正方形的一边,另一部分作为一个等腰直角三角的斜边,求这个正方形和等腰直角三角形之和的最小值。 二次函数练习四1、y=ax2+bx+c中,a<0,抛物线与x轴有两个交点A(2,0)B(-1,0),则ax2+bx+c>0的解是____________; ax2+bx+c<0的解是____________2、当二次函数图象与x轴交点的横坐标分别是x1= -3,x2=1时,且与y轴交点为(0,-2),求这个二次函数的解析式 3、抛物线y=3x-x2+4与x轴交点为A,B,顶点为C,求△ABC的面积。 4、一男生推铅球,铅球出手后运动的高度y(m),与水平距离x(m)之间的函数关系是y= , 求该生能推几米? 5、已知二次函数y=x2+mx+m-5,求证①不论m取何值时,抛物线总与x轴有两个交点;②当m取何值时,抛物线与x轴两交点之间的距离最短。 二次函数练习五一、填空1、二次函数y=ax2+bx+c (a≠0),若b=0,c=0则y=ax2; b=0 , c=≠0 ,则y= ________2、矩形周长为16cm, 它的一边长为xcm,面积为ycm2,则y与x之间函数关系为______。3、抛物线y= x2向上平移2个单位长度后得到新抛物线的解析式为____________。4、一个二次函数的图象顶点坐标为(2,1),形状与抛物线y= - 2x2相同,这个函数解析式为____________。5、抛物线y= - x2-2x-1的顶点坐标是______________。6、二次函数y=2x2-x ,当x_______时y随x增大而增大,当x _________时,y随x增大而减小。二、选择7、与y=2(x-1)2+3形状相同的抛物线解析式为( )A、y=1+ x2 B、y=(2x+1)2 C、y = (x-1)2 D、y=2x28、y=mxm2+3m+2是二次函数,则m的值为( ) A、0,-3 B、0,3 C、0 D、-39、关于二次函数y=ax2+b,命题正确的是( ) A、若a>0,则y随x增大而增大 B、x>0时y随x增大而增大。 C、若x>0时,y随x增大而增大 D、若a>0则y有最大值。三、解答10、已知二次函数的图象顶点是(-1,2),且经过(1,-3),求这个二次函数。 11、求抛物线y=2x2+4x+1的对称轴方程和最大值(或最小值),然后画出函数图象。 二次函数练习六一、填空1、二次函数y=x2-5x+6,则图象顶点坐标为____________,当x___________时,y>0。2、抛物线y=ax2+bx+c的顶点在y轴上则a、b、c中___=03、抛物线y=x2-kx+k-1,过(-1,-2),则k=_______4、二次函数y= - x2-3x- 的图象与x轴交点的坐标是____________。5、当m__________时,y=x2-(m+2)x+ m2与x轴有交点6、如图是y=ax2+bx+c的图象,则a______0 b______0 c______0 a+b+c______0a- b+c_______0 b2-4ac________0 2a+b_______0 二、选择7、y=x2-1可由下列( )的图象向右平移1个单位,下平移2个单位得到 A、y=(x-1)2+1 B、y=(x+1)2+1 C、y=(x-1)2-3 D、y=(x+1)2+38、对y= 的叙述正确的是( ) A、当x=1时,y最大=2 B、当x=1时,y最大=8 C、当x= -1时,y最大=8 D、当x= -1时,y最大=2 三、解答9、y= -x2+2(k-1)x+2k-k2,它的图象经过原点,求①解析式 ②与x轴交点O、A及顶点C组成的△OAC面积。 10、y= ax2+bx+c图象与x轴交于A、B与y轴交于C,OA=2,OB=1 ,OC=1,求函数解析式(求出所有可能的情况)

求初中二次函数复习的例题祥解和练习题

一、选择题

1.抛物线 的对称轴是( )

(A)直线 (B)直线 (C)直线 (D)直线

2.对于抛物线 ,下列说法正确的是( )

(A)开口向下,顶点坐标 (B)开口向上,顶点坐标

(C)开口向下,顶点坐标 (D)开口向上,顶点坐标

3.若A( ),B( ),C( )为二次函数 的图象上的三点,则 的大小关系是( )

(A) (B) (C)   (D)

4.二次函数 的图象与 轴有交点,则 的取值范围是( )

(A) (B) (C) (D)

5.抛物线 向右平移1个单位,再向下平移2个单位,所得到的抛物线是( )

(A) (B)

(C) (D)

6.烟花厂为扬州三月经贸旅游节特别设计制作一种新型礼炮,这种礼炮的升空高度 与飞行时间 的关系式是 ,若这种礼炮在点火升空到最高点处引爆,则从点火升空到引爆需要的时间为(  )

(A) (B) (C) (D)

7.如图所示是二次函数 的图象在 轴上方的一部分,对于这段图象与 轴所围成的阴影部分的面积,你认为与其最接近的值是( )

(A)4 (B)

(C) (D)

8.如图,某厂有许多形状为直角梯形的铁皮边角料,为节约资源,现要按图中所示的方法从这些边角料上截取矩形(阴影部分)铁皮备用,当截取的矩形面积最大时,矩形两边长 应分别为( )

(A) (B) (C) (D)

9.如图,当 >0时,函数 与函数 的图象大致是( )

10.二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图像如图所示,下列结论正确的是( )

A.ac<0 B.当x=1时,y>0

C.方程ax2+bx+c=0(a≠0)有两个大于1的实数根

D.存在一个大于1的实数x0,使得当x<x0时,y随x的增大而减小;

当x>x0时,y随x的增大而增大.

二、填空题

10.平移抛物线 ,使它经过原点,写出平移后抛物线的一个解析式 .

11. 抛物线 的图象经过原点,则 .

12.将 化成 的形式为 .

13.某商店经营一种水产品,成本为每千克40元的水产品,据市场分析,若按每千克50元销售,一个月能售出500千克;销售价每涨1元,月销售量就减少10千克,针对这种水产品的销售情况,销售单价定为 元时,获得的利润最多.

14.已知二次函数 的图象如图所示,则点 在第 象限.

15.已知二次函数 的部分图象如右图所示,则关于 的一元二次方程 的解为 .

16.老师给出一个二次函数,甲,乙,丙三位同学各指出这个函数的一个性质:

甲:函数的图像经过第一、二、四象限;乙:当 <2时, 随 的增大而减小.丙:函数的图像与坐标轴只有两个交点.

已知这三位同学叙述都正确,请构造出满足上述所有性质的一个函数___________________.

三、解答题

17.已知一抛物线与x轴的交点是 、B(1,0),且经过点C(2,8)。

(1)求该抛物线的解析式;    (2)求该抛物线的顶点坐标。

18. 已知抛物线 的部分图象如图所示.

(1)求c的取值范围;

(2)若抛物线经过点 ,试确定抛物线 的解析式;

19、二次函数 的图象如图所示,根据图象解答下列问题:

(1)写出方程 的两个根;

(2)写出 随 的增大而减小的自变量 的取值范围;

(3)若方程 有两个不相等的实数根,

求 的取值范围.

20.小李想用篱笆围成一个周长为60米的矩形场地,矩形面积S(单位:平方米)随矩形一边长x(单位:米)的变化而变化.

(1)求S与x之间的函数关系式,并写出自变量x的取值范围;

(2)当x是多少时,矩形场地面积S最大?最大面积是多少?

21.某商场将进价为30元的书包以40元售出, 平均每月能售出600个,调查表明:这种书包的售价每上涨1元,其销售量就减少10个。

(1)请写出每月售出书包的利润y元与每个书包涨价x元间的函数关系式;

(2)设每月的利润为10000的利润是否为该月最大利润?如果是,请说明理由;如果不是,请求出最大利润,并指出此时书包的售价应定为多少元。

(3)请分析并回答售价在什么范围内商家就可获得利润。

22.如图,已知二次函数 的图像经过点 和点 .

(1)求该二次函数的表达式;

(2)写出该抛物线的对称轴及顶点坐标;

(3)点 ( , )与点D均在该函数图像上(其中 >0),且这两点关于抛物线的对称轴对称,求 的值及点D到 轴的距离.

23.如图,隧道的截面由抛物线 和矩形 构成,矩形的长 为 ,宽 为 ,以 所在的直线为 轴,线段 的中垂线为 轴,建立平面直角坐标系, 轴是抛物线的对称轴,顶点 到坐标原点 的距离为 .

(1)求抛物线的解析式;

(2)一辆货运卡车高 ,宽2.4m,它能通过该隧道吗?

(3)如果该隧道内设双行道,为了安全起见,在隧道正中间设

有0.4m的隔离带,则该辆货运卡车还能通过隧道吗?

24、在体育测试时,初三(2)班的高个子张成同学推铅球,已知铅球所经过的路线是抛物线y=ax2+bx+c的一部分(如图所示),且知铅球出手处A点的坐标为(0,2)(单位:m,后同),铅球路线中最高处B点的坐标为(6,5)

(1)求该抛物线的解析式;(2)张成同学把铅球推出多远?(精确到0.01m)

1.某玩具厂计划生产一种玩具熊,每日最高产量为40只,且每日生产的玩具熊全部售出,已知生产x只玩具熊的成本为500+30x(元),售价为每只170-2x(元), (1)当日产量为多少时,每日获得的利润为1750元?(2)当日产量为多少时,每日获得的利润最大?最大利润是多少?

2.某旅行社有客房120间,每间客房的日租金为50 元,每天都客满.装修后欲提高租金,经调查,一间客房的日租金每增加5元,则客房每天少租6间,不考虑其他因素,每间客房的日租金提高到多少元时,客房的日租金的总收入最高?比装修前的日租金的总收入增加多少元?

3、有一座抛物线形拱桥,在正常水位时水面AB的宽为20米,如果水位上升3米时,水面CD的宽是10 米.

(1)建立以抛物线顶点为原点的直角坐标系,求此抛物线的解析式;

(2)现有一辆载有救灾物质的货车从甲地经此桥到乙地,已知甲地到此桥280km(桥身忽略不计).货 车正以40km/h的速度开往乙地,当行驶一小时时,忽然接到紧急通知,前方连降暴雨,造成水位以每小时0.25m的速度持续上涨(货车接到通知时水位在CD处,当水位达到桥拱最高点时,禁止车 辆通行).问:货车以原来的速度行驶,能否安全通过此桥?若能,说明理由;若不能,要使货车安全通过此桥,速度应超过每小时多少千米?

4.一位运动员在距篮下4米处跳起投篮,球运行的路线是抛物线,当球运行的水平距离为2.5米时,达到最大高度3.5米,然后准确落入篮框,已知篮圈中心到地面的距离为3.05米.若该运动员身高1.8米,球在头顶上方0.25米出手,问:球出手时,他跳离地面的高度是多少?

5、用18米长的木方做一个有一条横档的矩形窗子:

(1)若横档为2米,面积为多少平方米?

(2)若横档为4米,面积为多少平方米?

(3)为使透进的光线最多,则窗子的长、宽应各为多少米?

6.如图,从一张矩形纸较短的一边上找一点E,过这点剪下两个正方形,它们的边长分别是AE,DE.要使剪下的两个正方形的面积和最小,点E应选在何处?为什么?

二次函数基础题训练难题及答案

6.如图,在直角坐标系中,A(-1,0),B(0,2),一动点P沿过B点且垂直于AB的射线BM运动,P点的运动速度为每秒1个单位长度,射线BM与x轴交与点C.

(1)求点C的坐标.

(2)求过点A、B、C三点的抛物线的解析式.

(3)若P点开始运动时,Q点也同时从C出发,以P点相同的速度沿x轴负方向向点A运动,t秒后,以P、Q、C为顶点的三角形为等腰三角形.(点P到点C时停止运动,点Q也同时停止运动)求t的值.

(4)在(2)(3)的条件下,当CQ=CP时,求直线OP与抛物线的交点坐标.

【分析】(1)由直角三角形相似的性质可求OC=4; (2)由三点式或二根式可设抛物线的解析式,再将坐标代入求出相应的字母系数即可; (3) 以P、Q、C为顶点的三角形为等腰三角形,可分三种情况讨论:CQ=PC, PQ=QC, PQ=PC来构建等式. 【答案】(1)点C的坐标是(4,0);(2)设过点A、B、C三点的抛物线的解析式为y=ax2+bx+c(a≠0),将点A、B、C三点的坐标代入得:解得,∴抛物线的解析式是:y= x2+x+2.(3)设P、Q的运动时间为t秒,则BP=t,CQ=t.以P、Q、C为顶点的三角形为等腰三角形,可分三种情况讨论. ①若CQ=PC,如图所示,则PC= CQ=BP=t.∴有2t=BC=,∴t=.②若PQ=QC,如图所示,过点Q作DQ⊥BC交CB于点D,则有CD=PD.由△ABC∽△QDC,可得出PD=CD=,∴,解得t=.③若PQ=PC,如图所示,过点P作PE⊥AC交AC于点E,则EC=QE=PC,∴t=(-t),解得t=.

(4)当CQ=PC时,由(3)知t=,∴点P的坐标是(2,1),∴直线OP的解析式是:y=x,因而有x =x2+x+2,即x2-2x-4=0,解得x=1±,∴直线OP与抛物线的交点坐标为(1+,)和(1-,). 题不在难,在于精。

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人教A版必修5教案第三章不等式全章教案 3.1 不等关系与不等教案3.2 一元二次不等式及其解法教案3.3 二元一次不等式(组)与简单的线性规划问题教案 3.4 基本不等式教案

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2008-07-21 14:28:25 《椭圆的简单几何性质》教学设计[高中数学教案]

《8.2椭圆的简单几何性质》教学设计人教版高中《数学第二册(上)》第八章《8.2椭圆的简单几何性质》一、教学目标设计1、认知目标:通过椭圆图形的研究和标准方程的讨论,使学生掌握椭圆的几何性质,能正确地画出椭圆的图形,并了解椭圆的一些实际应用。2、能力目标: 利用软件设计并制作一些相关椭圆性质动画,结合观察思考探究、协作交流讨论、动手实践操作,培养学生分析资...

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2008-06-25 14:04:08 《弧度制》教案 高一数学教案[高中数学教案]

高一年级数学教学教案课题:1.1.2弧度制教学目标知识技能:1.明确引入弧度制的必要性,理解弧度制的意义;2.能进行角度制与弧度制的换算,熟记特殊角的弧度数;3.理解角的集合与实数集之间建立的一一对应关系;4.理解弧度制下的弧长公式,扇形面积公式,以此解决有关的问题.过程与方法:通过类比,形数结合的方法引导学生对新概念的生成;新知识结构的纳入。情感态度价值观...

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2008-06-10 12:16:42 北师大版数学必修1期末复习教案 二次函数专题[高中数学教案]

北师大版数学必修一期末复习教学一体案二次函数专题复习目标1、掌握二次函数的开口方向、开口大小与系数关系,会求二次函数表达式;拿根据表达式研究单调性、最大值与最小值;2、掌握函数图形平移规律,能根据平移研究表达式关系;3、会求二次函数在闭区间上的最大值与最小值;4、能把应用问题转化为数学中的二次函数来处理.基础知识回顾1、掌握二次函数=的基本性质:⑴图象是抛物...

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2008-06-02 16:44:34 《不等式的解法举例》教案 第二课时[高中数学教案]

6.4不等式的解法举例(第二课时)教学目标:1、掌握分式不等式向整式不等式的转化;2、进一步熟悉并掌握数轴标根法;3、掌握分式不等式基本解法.教学重点:分式不等式解法教学难点:分式不等式向整式不等式的转化教学方法:启发引导式教具准备:三角板、多媒体教学过程:Ⅰ.复习回顾:上一节,我们学习了含有绝对值的不等式的基本解法,现在作一回顾。(学生回答)我们还了解了数...

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2008-06-02 16:42:43 《高次不等式与分式不等式》教案[高中数学教案]

高一数学教案:高次不等式与分式不等式教学目标:能熟练地运用标根法解分式不等式和高次不等式教学重点: 分式不等式和高次不等式的解法教学过程:一、分式不等式与高次不等式例一 解不等式略解一(分析法)或.....

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2008-06-02 16:41:49 不等式解法举例(一)[高中数学教案]

高二数学教案:不等式解法举例(一)教学目标(一)知识与技能目标1.分式不等式的解法.2.简单的高次不等式的解法.(二)过程与能力目标1.能熟练地将分式不等式转化为整式不等式(组),正确地求出分式不等式的解集.2.会用列表法,进一步用数轴标根法求解分式及高次不等式.(三)情感与态度目标1.进一步提高学生的运算能力和思维能力.2.培养学生分析问题解决问题的能力....

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2008-06-02 16:32:25 《不等式解法举例》教案[高中数学教案]

课题 6.4不等式解法举例教案教学目标(一)教学知识点1、不等式转化成一次不等式组来求解.2、不等式组求解.3、不等式在数轴上的表示.(二)能力训练要求1、通过问题求解渗透等价转化的思想,提高运算能力.2、通过问题求解渗透分类讨论思想,提高逻辑思维能力.(三)德育渗透目标通过问题求解过程,渗透..教学重点不等式求解.教学难点将已知不等式等价转化成合理变形式子...

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初中二次函数基础题训练

一、 填空题:( )

1.二次函数的一般形式是 ;定义域是 。

2.函数 是二次函数,则 。

3.二次函数 的图象的开口方向是 ,顶点坐标是 ,对称轴是 。

4.二次函数 的图象开口向 ,对称轴是 。

5.二次函数 图象的对称轴是 ;当它的图象向右平移2个单位时,它的顶点是 ,此时函数解析式为 。

6.把二次函数 的图象绕顶点旋转 后,所得相应的函数解析式是 。

7.函数 的图象的最 (高或低)点的坐标是 。

8.二次函数 的图象经过原点,则 。

9.抛物线 的顶点在x轴上,则 。

10.正方形边长为2,若边长增加x,则面积增加y,写出y关于x的解析式 。

11.二次函数 的图象顶点在第 象限。

12.二次函数 的图象与x轴的交点坐标是 ,与y轴的交点坐标是 ,各交点所围成的三角形面积为 。

二、单选题:( )

1、下列函数是二次函数的是( )

(A) (B) ( 是常数)

(C) ( 是常数) (D)

2、函数y = ax2+bx+c,若ac0,则函数与x轴的交点的情况是 ( )

(A)没有交点 (B)只有一个交点 (C)有两个交点 (D)不能确定

3、把二次函数y = -2(x-2)2+1 的图象平移后得到y = -2x2 的图象,平移的方法是 ( )

(A)向右平移2个单位再向上平移1个单位(B)向左平移2个单位再向上平移1个单位

(C)向右平移2个单位再向下平移1个单位(D)向左平移2个单位再向下平移1个单位

4、已知二次函数y = ax2+bx+c(a0)的图象如图,则有( )

(A)a+b+c0 (B) 0 (C)a+b+c0 (D)abc0

5、下列函数中在自变量x的允许值范围内,y随x增大而增大的函数是( )

(A) (B) (C) (D)

6、二次函数 , , 的共同性质是( )

(A)抛物线开口方向相同 (B)抛物线形状相同

(C)抛物线的顶点坐标相同,且关于直线x= -3对称 (D)都有最低点

三、简答题:( )

1.把二次函数y = 1- 4x -2x2用配方法化成 的形式,并写出函数图象的开口方向、顶点坐标、对称轴。

2.已知二次函数的顶点是(-1,-2),与y轴交点坐标是(0,-3),求二次函数解析式。

3、已知二次函数的图象过(3,0),(-1,0)(1,2)三点,求二次函数解析式。

四、解答题:( )

1、已知函数y = x2+(m-2)x-(m-1)

(1)求证:不论m取任何实数,此函数的图象与x轴总有交点。

(2)如果图象与x轴的两个交点为A( ,0)、B( ,0),且 ,求m的值。

2.已知二次函数y=x2-(m+1)x + m的图象经过点(-1,6)

(1)求m的值;

(2)设二次函数的图象与x轴的交点为A、B(A在B左边),求A、B两点的坐标;

(3)若二次函数图象上有一点C,使ABC的面积为1,求点C的坐标。

1.形如 (其中 _______ , 、 是_______ )的函数,叫做二次函数;

2.已知抛物线 ,则 的范围是____ ___;

3.已知二次函数 ( ≠0的常数),则 与 成_______比例.

4.若 是二次函数,则 ;

5.当 时,函数 是二次函数;

6.若抛物线 开口向下,则 ;

7.已知抛物线y=ax2+bx+c的图象与x轴有两个交点,那么一元二次方程ax2+bx+c=0的根的情况是___________________.

8.函数 的图象若是一条不经过一、二象限的抛物线。则 的符号是_______

9.如果抛物线 和直线 都经过点P(2,6),则 _______, =_______,直线不经过第_______象限,抛物线不经过第_______象限.

10.抛物线 的顶点在 轴上,其顶点坐标是 ,对称轴是 ;

11.把二次函数 配方成顶点式为

12函数 的图象与 轴有交点,则 的取值范围是

二.选择题:每题4分,共16分

13.下列各式中, 是 的二次函数的是 ( )

A. B. C. D.

14.在同一坐标系中,作 、 、 的图象,它们共同特点是 ( )

A.都是关于 轴对称,抛物线开口向上 B.都是关于 轴对称,抛物线开口向下

C.都是关于原点对称,抛物线的顶点都是原点

D.都是关于 轴对称,抛物线的顶点都是原点

15.若二次函数 的图象经过原点,则 的值必为 ( )

A.-1或3 B. 一1 C. 3 D.无法确定

16.已知原点是抛物线 的最高点,则 的范围是 ( )

A. B. C. D.

三.解答题:每题8分,共24分

17.抛物线y= ax2+bx+c经过A(1,4)、B(-1,0)、C(-2,5)三点

求抛物线的解析式

18.已知抛物线y= x2-2x-8

(1)求证:该抛物线与x轴一定有两个交点;

(2)若该抛物线与x轴的两个交点分别为A、B,且它的顶点为P,求△ABP的面积。

19.已知抛物线y= x2+x- .

(1)用配方法求出它的顶点坐标和对称轴;

(2)若抛物线与x轴的两个交点为A、B,求线段AB的长.

四.本题12分

20.二次函数y=2x2-(m2+4)x+m2+2与X轴交于A、B两点,其中点A在X轴的正半轴上,与y轴交于点C,OB=3OA。

(1) 求这个二次函数的解析式。

(2)设点D的坐标为(-2,0),在直线 BC上确定点P,使△BPD和△CBO相似,求点P坐标。

五.本题12分

21.如图,抛物线y=ax2+bx+c与x轴相交于A、B两点(A、B分别在原点左、右两侧),与y轴正半轴交于点C,OA:OB:OC=1:4:4,△ABC的面积为20。

1.求A、B、C三点的坐标;

2.求抛物线的解析式;

3.若以抛物线上一点P为圆心的圆恰与直线BC相切于点C,求点P的坐标

o x 1、 5m-5=0 ,m=1

2、 ( * 这符号是乘吗……就算是吧)正比例函数,所以常数项等于0,所以m=0。解析式:y=-2x

3、(-1,2)带入,2=-1k,k=-2,所以解析式:y=-2x

4、一次函数,所以 m^2-1=0 ,-1≠0 。解得:m=-1

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求10道有关二次函数的数学题(不要答案)

二次函数练习一一、填空1、二次函数y=-x2+6x+3的图象顶点为_________对称轴为_________。2、二次函数y=(x-1)(x+2)的顶点为_________,对称轴为________。3、二次函数y=2(x+3)(x-1)的x轴的交点的个数有_______个,交点坐标为_____________。4、y=x2-3x-4与x轴的交点坐标是__________,与y轴交点坐标是____________5、由y=2x2和y=2x2+4x-5的顶点坐标和二次项系数可以得出y=2x2+4x-5的图象可由y=2x2的图象向__________平移________个单位,再向_______平移______个单位得到。二、解答:6、求y=2x2+x-1与x轴、y轴交点的坐标。 7、求y= x 的顶点坐标。 8、已知二次函数图象顶点坐标(-3, )且图象过点(2, ),求二次函数解析式及图象与y轴的交点坐标。 9、已知二次函数图象与x轴交点(2,0)(-1,0)与y轴交点是(0,-1)求解析式及顶点坐标。 10、分析若二次函数y=ax2+bx+c经过(1,0)且图象关于直线x= ,对称,那么图象还必定经过哪一点?二次函数练习二1、二次函数y=-3x2-2x+1,∵a=_________ ∴图象开口向________2、二次函数y=2x2-1 ∵a=_________∴函数有最_________值。3、二次函数y=x2+x+1 ∵b2-4ac=____________∴函数图象与x轴____________交点。4、二次函数y=x2-2x-3的图象是开口向_________的抛物线,抛物线的对称轴是直线______,抛物线的顶点坐标是______________。5、已知y=ax2+bx+c的图象如下,则:a+b+c_______0,a-b+c__________0。2a+b________0 6、填表指出下列函数的各个特征。函数解析式开口方向对称轴顶点坐标最大(小)值与x轴有无交点y= x2-1 y=x2-x+1 y= -2x2-3 x y= S=1-2t-t2 h=1005t2 y=x (8-x) 7、描点画函数y=3x2-4x+1图象并根据图象回答问题画图 ①当x________时,y>0 当__________时,y<0 当__________时,y=0 ②若x1=5,x2=7,x3= 对应的函数值是y1,y2,y3,用“<”连接y1,y2,y38、求y=x2-5x+6与x轴交点的坐标 9、求抛物线y=x2+x+2与直线x=1的交点坐标。 二次函数练习三一、根据下列条件求关于x的二次函数的解析式(1)当x=3时,y最小值=-1,且图象过(0,7) (2)图象过点(0,-2)(1,2)且对称轴为直线x= (3)图象经过(0,1)(1,0)(3,0) (4)当x=1时,y=0;x=0时,y= -2,x=2 时,y=3 (5)抛物线顶点坐标为(-1,-2)且通过点(1,10) 二、应用题1、用一个长充为6分米的铁比丝做成一个一条边长为x分米的矩形,设矩形面积是y平方分米,求①y关于x的函数关系式 ②当边长为多少时这个矩表面积最大? 2、在一边靠墙的空地上,用砖墙围成三格的矩形场地(如下图)已知砖墙在地面上占地总长度160m,问分隔墙在地面上的长度x为多少小时所围场地总面积最大?并求这个最大面积。 3、将10cm长的线段分成两部分,一部分作为正方形的一边,另一部分作为一个等腰直角三角的斜边,求这个正方形和等腰直角三角形之和的最小值。 二次函数练习四1、y=ax2+bx+c中,a<0,抛物线与x轴有两个交点A(2,0)B(-1,0),则ax2+bx+c>0的解是____________; ax2+bx+c<0的解是____________2、当二次函数图象与x轴交点的横坐标分别是x1= -3,x2=1时,且与y轴交点为(0,-2),求这个二次函数的解析式 3、抛物线y=3x-x2+4与x轴交点为A,B,顶点为C,求△ABC的面积。 4、一男生推铅球,铅球出手后运动的高度y(m),与水平距离x(m)之间的函数关系是y= , 求该生能推几米? 5、已知二次函数y=x2+mx+m-5,求证①不论m取何值时,抛物线总与x轴有两个交点;②当m取何值时,抛物线与x轴两交点之间的距离最短。 二次函数练习五一、填空1、二次函数y=ax2+bx+c (a≠0),若b=0,c=0则y=ax2; b=0 , c=≠0 ,则y= ________2、矩形周长为16cm, 它的一边长为xcm,面积为ycm2,则y与x之间函数关系为______。3、抛物线y= x2向上平移2个单位长度后得到新抛物线的解析式为____________。4、一个二次函数的图象顶点坐标为(2,1),形状与抛物线y= - 2x2相同,这个函数解析式为____________。5、抛物线y= - x2-2x-1的顶点坐标是______________。6、二次函数y=2x2-x ,当x_______时y随x增大而增大,当x _________时,y随x增大而减小。二、选择7、与y=2(x-1)2+3形状相同的抛物线解析式为( )A、y=1+ x2 B、y=(2x+1)2 C、y = (x-1)2 D、y=2x28、y=mxm2+3m+2是二次函数,则m的值为( ) A、0,-3 B、0,3 C、0 D、-39、关于二次函数y=ax2+b,命题正确的是( ) A、若a>0,则y随x增大而增大 B、x>0时y随x增大而增大。 C、若x>0时,y随x增大而增大 D、若a>0则y有最大值。三、解答10、已知二次函数的图象顶点是(-1,2),且经过(1,-3),求这个二次函数。 11、求抛物线y=2x2+4x+1的对称轴方程和最大值(或最小值),然后画出函数图象。 二次函数练习六一、填空1、二次函数y=x2-5x+6,则图象顶点坐标为____________,当x___________时,y>0。2、抛物线y=ax2+bx+c的顶点在y轴上则a、b、c中___=03、抛物线y=x2-kx+k-1,过(-1,-2),则k=_______4、二次函数y= - x2-3x- 的图象与x轴交点的坐标是____________。5、当m__________时,y=x2-(m+2)x+ m2与x轴有交点6、如图是y=ax2+bx+c的图象,则a______0 b______0 c______0 a+b+c______0a- b+c_______0 b2-4ac________0 2a+b_______0 二、选择7、y=x2-1可由下列( )的图象向右平移1个单位,下平移2个单位得到 A、y=(x-1)2+1 B、y=(x+1)2+1 C、y=(x-1)2-3 D、y=(x+1)2+38、对y= 的叙述正确的是( ) A、当x=1时,y最大=2 B、当x=1时,y最大=8 C、当x= -1时,y最大=8 D、当x= -1时,y最大=2 三、解答9、y= -x2+2(k-1)x+2k-k2,它的图象经过原点,求①解析式 ②与x轴交点O、A及顶点C组成的△OAC面积。 10、y= ax2+bx+c图象与x轴交于A、B与y轴交于C,OA=2,OB=1 ,OC=1,求函数解析式(求出所有可能的情况)

求初中二次函数复习的例题祥解和练习题

一、选择题

1.抛物线 的对称轴是( )

(A)直线 (B)直线 (C)直线 (D)直线

2.对于抛物线 ,下列说法正确的是( )

(A)开口向下,顶点坐标 (B)开口向上,顶点坐标

(C)开口向下,顶点坐标 (D)开口向上,顶点坐标

3.若A( ),B( ),C( )为二次函数 的图象上的三点,则 的大小关系是( )

(A) (B) (C)   (D)

4.二次函数 的图象与 轴有交点,则 的取值范围是( )

(A) (B) (C) (D)

5.抛物线 向右平移1个单位,再向下平移2个单位,所得到的抛物线是( )

(A) (B)

(C) (D)

6.烟花厂为扬州三月经贸旅游节特别设计制作一种新型礼炮,这种礼炮的升空高度 与飞行时间 的关系式是 ,若这种礼炮在点火升空到最高点处引爆,则从点火升空到引爆需要的时间为(  )

(A) (B) (C) (D)

7.如图所示是二次函数 的图象在 轴上方的一部分,对于这段图象与 轴所围成的阴影部分的面积,你认为与其最接近的值是( )

(A)4 (B)

(C) (D)

8.如图,某厂有许多形状为直角梯形的铁皮边角料,为节约资源,现要按图中所示的方法从这些边角料上截取矩形(阴影部分)铁皮备用,当截取的矩形面积最大时,矩形两边长 应分别为( )

(A) (B) (C) (D)

9.如图,当 >0时,函数 与函数 的图象大致是( )

10.二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图像如图所示,下列结论正确的是( )

A.ac<0 B.当x=1时,y>0

C.方程ax2+bx+c=0(a≠0)有两个大于1的实数根

D.存在一个大于1的实数x0,使得当x<x0时,y随x的增大而减小;

当x>x0时,y随x的增大而增大.

二、填空题

10.平移抛物线 ,使它经过原点,写出平移后抛物线的一个解析式 .

11. 抛物线 的图象经过原点,则 .

12.将 化成 的形式为 .

13.某商店经营一种水产品,成本为每千克40元的水产品,据市场分析,若按每千克50元销售,一个月能售出500千克;销售价每涨1元,月销售量就减少10千克,针对这种水产品的销售情况,销售单价定为 元时,获得的利润最多.

14.已知二次函数 的图象如图所示,则点 在第 象限.

15.已知二次函数 的部分图象如右图所示,则关于 的一元二次方程 的解为 .

16.老师给出一个二次函数,甲,乙,丙三位同学各指出这个函数的一个性质:

甲:函数的图像经过第一、二、四象限;乙:当 <2时, 随 的增大而减小.丙:函数的图像与坐标轴只有两个交点.

已知这三位同学叙述都正确,请构造出满足上述所有性质的一个函数___________________.

三、解答题

17.已知一抛物线与x轴的交点是 、B(1,0),且经过点C(2,8)。

(1)求该抛物线的解析式;    (2)求该抛物线的顶点坐标。

18. 已知抛物线 的部分图象如图所示.

(1)求c的取值范围;

(2)若抛物线经过点 ,试确定抛物线 的解析式;

19、二次函数 的图象如图所示,根据图象解答下列问题:

(1)写出方程 的两个根;

(2)写出 随 的增大而减小的自变量 的取值范围;

(3)若方程 有两个不相等的实数根,

求 的取值范围.

20.小李想用篱笆围成一个周长为60米的矩形场地,矩形面积S(单位:平方米)随矩形一边长x(单位:米)的变化而变化.

(1)求S与x之间的函数关系式,并写出自变量x的取值范围;

(2)当x是多少时,矩形场地面积S最大?最大面积是多少?

21.某商场将进价为30元的书包以40元售出, 平均每月能售出600个,调查表明:这种书包的售价每上涨1元,其销售量就减少10个。

(1)请写出每月售出书包的利润y元与每个书包涨价x元间的函数关系式;

(2)设每月的利润为10000的利润是否为该月最大利润?如果是,请说明理由;如果不是,请求出最大利润,并指出此时书包的售价应定为多少元。

(3)请分析并回答售价在什么范围内商家就可获得利润。

22.如图,已知二次函数 的图像经过点 和点 .

(1)求该二次函数的表达式;

(2)写出该抛物线的对称轴及顶点坐标;

(3)点 ( , )与点D均在该函数图像上(其中 >0),且这两点关于抛物线的对称轴对称,求 的值及点D到 轴的距离.

23.如图,隧道的截面由抛物线 和矩形 构成,矩形的长 为 ,宽 为 ,以 所在的直线为 轴,线段 的中垂线为 轴,建立平面直角坐标系, 轴是抛物线的对称轴,顶点 到坐标原点 的距离为 .

(1)求抛物线的解析式;

(2)一辆货运卡车高 ,宽2.4m,它能通过该隧道吗?

(3)如果该隧道内设双行道,为了安全起见,在隧道正中间设

有0.4m的隔离带,则该辆货运卡车还能通过隧道吗?

24、在体育测试时,初三(2)班的高个子张成同学推铅球,已知铅球所经过的路线是抛物线y=ax2+bx+c的一部分(如图所示),且知铅球出手处A点的坐标为(0,2)(单位:m,后同),铅球路线中最高处B点的坐标为(6,5)

(1)求该抛物线的解析式;(2)张成同学把铅球推出多远?(精确到0.01m)

1.某玩具厂计划生产一种玩具熊,每日最高产量为40只,且每日生产的玩具熊全部售出,已知生产x只玩具熊的成本为500+30x(元),售价为每只170-2x(元), (1)当日产量为多少时,每日获得的利润为1750元?(2)当日产量为多少时,每日获得的利润最大?最大利润是多少?

2.某旅行社有客房120间,每间客房的日租金为50 元,每天都客满.装修后欲提高租金,经调查,一间客房的日租金每增加5元,则客房每天少租6间,不考虑其他因素,每间客房的日租金提高到多少元时,客房的日租金的总收入最高?比装修前的日租金的总收入增加多少元?

3、有一座抛物线形拱桥,在正常水位时水面AB的宽为20米,如果水位上升3米时,水面CD的宽是10 米.

(1)建立以抛物线顶点为原点的直角坐标系,求此抛物线的解析式;

(2)现有一辆载有救灾物质的货车从甲地经此桥到乙地,已知甲地到此桥280km(桥身忽略不计).货 车正以40km/h的速度开往乙地,当行驶一小时时,忽然接到紧急通知,前方连降暴雨,造成水位以每小时0.25m的速度持续上涨(货车接到通知时水位在CD处,当水位达到桥拱最高点时,禁止车 辆通行).问:货车以原来的速度行驶,能否安全通过此桥?若能,说明理由;若不能,要使货车安全通过此桥,速度应超过每小时多少千米?

4.一位运动员在距篮下4米处跳起投篮,球运行的路线是抛物线,当球运行的水平距离为2.5米时,达到最大高度3.5米,然后准确落入篮框,已知篮圈中心到地面的距离为3.05米.若该运动员身高1.8米,球在头顶上方0.25米出手,问:球出手时,他跳离地面的高度是多少?

5、用18米长的木方做一个有一条横档的矩形窗子:

(1)若横档为2米,面积为多少平方米?

(2)若横档为4米,面积为多少平方米?

(3)为使透进的光线最多,则窗子的长、宽应各为多少米?

6.如图,从一张矩形纸较短的一边上找一点E,过这点剪下两个正方形,它们的边长分别是AE,DE.要使剪下的两个正方形的面积和最小,点E应选在何处?为什么?

二次函数基础题训练难题及答案

6.如图,在直角坐标系中,A(-1,0),B(0,2),一动点P沿过B点且垂直于AB的射线BM运动,P点的运动速度为每秒1个单位长度,射线BM与x轴交与点C.

(1)求点C的坐标.

(2)求过点A、B、C三点的抛物线的解析式.

(3)若P点开始运动时,Q点也同时从C出发,以P点相同的速度沿x轴负方向向点A运动,t秒后,以P、Q、C为顶点的三角形为等腰三角形.(点P到点C时停止运动,点Q也同时停止运动)求t的值.

(4)在(2)(3)的条件下,当CQ=CP时,求直线OP与抛物线的交点坐标.

【分析】(1)由直角三角形相似的性质可求OC=4; (2)由三点式或二根式可设抛物线的解析式,再将坐标代入求出相应的字母系数即可; (3) 以P、Q、C为顶点的三角形为等腰三角形,可分三种情况讨论:CQ=PC, PQ=QC, PQ=PC来构建等式. 【答案】(1)点C的坐标是(4,0);(2)设过点A、B、C三点的抛物线的解析式为y=ax2+bx+c(a≠0),将点A、B、C三点的坐标代入得:解得,∴抛物线的解析式是:y= x2+x+2.(3)设P、Q的运动时间为t秒,则BP=t,CQ=t.以P、Q、C为顶点的三角形为等腰三角形,可分三种情况讨论. ①若CQ=PC,如图所示,则PC= CQ=BP=t.∴有2t=BC=,∴t=.②若PQ=QC,如图所示,过点Q作DQ⊥BC交CB于点D,则有CD=PD.由△ABC∽△QDC,可得出PD=CD=,∴,解得t=.③若PQ=PC,如图所示,过点P作PE⊥AC交AC于点E,则EC=QE=PC,∴t=(-t),解得t=.

(4)当CQ=PC时,由(3)知t=,∴点P的坐标是(2,1),∴直线OP的解析式是:y=x,因而有x =x2+x+2,即x2-2x-4=0,解得x=1±,∴直线OP与抛物线的交点坐标为(1+,)和(1-,). 题不在难,在于精。

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2008-09-05 14:49:43 新课标人教必修3A版全册教案(上)[高中数学教案]

新课标人教必修3A版全册教案(上半册)第一章算法初步1.1.1算法的概念一、教学目标:1、知识与技能:(1)了解算法的含义,体会算法的思想。(2)能够用自然语言叙述算法。(3)掌握正确的算法应满足的要求。(4)会写出解线性方程(组)的算法。(5)会写出一个求有限整数序列中的最大值的算法。(6)会应用Scilab求解方程组。2、过程与方法:通过求解二元一次方程...

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2008-09-05 14:39:29 新课标人教必修3A版全册教案(下)[高中数学教案]

新课标人教必修3A版全册教案(下半册)算法初步复习课(1)教学目标(a)知识与技能1.明确算法的含义,熟悉算法的三种基本结构:顺序、条件和循环,以及基本的算法语句。2.能熟练运用辗转相除法与更相减损术、秦九韶算法、排序、进位制等典型的算法知识解决同类问题。(b)过程与方法在复习旧知识的过程中把知识系统化,通过模仿、操作、探索,经历设计程序框图表达解决问题的过...

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2008-08-13 09:33:55 08年新课改高一新教材必修一 第一章教案[高中数学教案]

第一章集合与函数的概念课题:§1.1集合1.1.1集合的含义与表示教材分析:集合概念及其基本理论,称为集合论,是近、现代数学的一个重要的基础,一方面,许多重要的数学分支,都建立在集合理论的基础上。另一方面,集合论及其所反映的数学思想,在越来越广泛的领域种得到应用。课型:新授课教学目标:(1)通过实例,了解集合的含义,体会元素与集合的“属于”关系、集合相等的含...

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2008-02-23 14:08:24 人教版高三数学教案选[高中数学教案]

教学章节:数学归纳法2教学章节:数学归纳法应用4教学章节:充要条件6教学章节:椭圆的定义11教学章节:椭圆及其标准方程14教学章节:椭圆及其标准方程17教学章节:椭圆的简单几何性质20教学章节:椭圆的几何性质23教学章节:椭圆及其标准方程27教学章节:椭圆及其标准方程30

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2008-09-10 13:04:29 新人教版高中选修2-1教案全集 第一章[高中数学教案]

新人教版高中选修2-1教案第一章全集选修2—1教案第一章常用逻辑用语1.1命题及其关系1.1.1 命题(一)教学目标1、知识与技能:理解命题的概念和命题的构成,能判断给定陈述句是否为命题,能判断命题的真假;能把命题改写成“若p,则q”的形式;2、过程与方法:多让学生举命题的例子,培养他们的辨析能力;以及培养他们的分析问题和解决问题的能力;3、情感、态度与价值...

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2008-09-05 14:54:46 人教新课标A版必修3第二章《统计》教案[高中数学教案]

人教新课标A版必修3第二章《统计》全部教案§2.1.1简单随机抽样教学目标:1、知识与技能:(1)正确理解随机抽样的概念,掌握抽签法、随机数表法的一般步骤;2、过程与方法:(1)能够从现实生活或其他学科中提出具有一定价值的统计问题;(2)在解决统计问题的过程中,学会用简单随机抽样的方法从总体中抽取样本。3、情感态度与价值观:通过对现实生活和其他学科中统计问题...

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2008-09-05 14:52:08 人教新课标A版必修3第三章《概率》教案[高中数学教案]

人教新课标A版必修3第三章《概率》全部教案3.1随机事件的概率3.1.1—3.1.2随机事件的概率及概率的意义(第一、二课时)一、教学目标:1、知识与技能:(1)了解随机事件、必然事件、不可能事件的概念;(2)正确理解事件A出现的频率的意义;(3)正确理解概率的概念和意义,明确事件A发生的频率fn(A)与事件A发生的概率P(A)的区别与联系;(3)利用概率知...

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2008-09-03 14:58:10 新课标人教A版数学必修1第一节集合教案[高中数学教案]

1.1.1集合的含义与表示教学目的:要求学生初步理解集合的概念,理解元素与集合间的关系,掌握集合的表示法,知道常用数集及其记法.教学重难点:1、元素与集合间的关系2、集合的表示法教学过程:一、集合的概念实例引入:⑴1~20以内的所有质数;⑵我国从1991~2003的13年内所发射的所有人造卫星;⑶金星汽车厂2003年生产的所有汽车;⑷2004年1月1日之前与...

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2008-09-03 14:55:43 新课标人教版数学必修1(A版) 2.1指数函数教案[高中数学教案]

新课标人教版数学必修1(A版)教案2.1指数函数课题:§2.1.1指数教学目的:(1)掌握根式的概念;(2)规定分数指数幂的意义;(3)学会根式与分数指数幂之间的相互转化;(4)理解有理指数幂的含义及其运算性质;(5)了解无理数指数幂的意义教学重点:分数指数幂的意义,根式与分数指数幂之间的相互转化,有理指数幂的运算性质教学难点:根式的概念,根式与分数指数幂之...

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2008-09-03 14:52:41 人教A版高中数学必修1教案 2.2对数函数教案[高中数学教案]

2.2 对数函数全章教案集课题:§2.2.1对数教学目的:(1)理解对数的概念;(2)能够说明对数与指数的关系;(3)掌握对数式与指数式的相互转化.教学重点:对数的概念,对数式与指数式的相互转化教学难点:对数概念的理解.教学过程:一、引入课题1.(对数的起源)价绍对数产生的历史背景与概念的形成过程,体会引入对数的必要性;设计意图:激发学生学习对数的兴趣,培养...

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2008-09-03 14:40:32 2.3幂函数教案 新课标人教高中必修1教案[高中数学教案]

课题:§2.3幂函数教学目标:知识与技能通过具体实例了解幂函数的图象和性质,并能进行简单的应用.过程与方法能够类比研究一般函数、指数函数、对数函数的过程与方法,来研究幂函数的图象和性质.情感、态度、价值观体会幂函数的变化规律及蕴含其中的对称性.教学重点:重点从五个具体幂函数中认识幂函数的一些性质.难点画五个具体幂函数的图象并由图象概括其性质,体会图象的变化规...

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2008-09-02 14:34:45 人教A版必修5 第二章 数列教案(全)[高中数学教案]

人教数学A版必修5教案第二章数列教案 2.1 数列的概念与简单表示法教案 2.2 等差数列教案 2.3 等差数列的前n项和教案 2.4 等比数列教案 2.5 等比数列前n项和教案

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2008-09-02 14:16:04 人教A版必修5 第三章 不等式全套教案[高中数学教案]

人教A版必修5教案第三章不等式全章教案 3.1 不等关系与不等教案3.2 一元二次不等式及其解法教案3.3 二元一次不等式(组)与简单的线性规划问题教案 3.4 基本不等式教案

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2008-07-21 14:28:25 《椭圆的简单几何性质》教学设计[高中数学教案]

《8.2椭圆的简单几何性质》教学设计人教版高中《数学第二册(上)》第八章《8.2椭圆的简单几何性质》一、教学目标设计1、认知目标:通过椭圆图形的研究和标准方程的讨论,使学生掌握椭圆的几何性质,能正确地画出椭圆的图形,并了解椭圆的一些实际应用。2、能力目标: 利用软件设计并制作一些相关椭圆性质动画,结合观察思考探究、协作交流讨论、动手实践操作,培养学生分析资...

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2008-06-25 14:04:08 《弧度制》教案 高一数学教案[高中数学教案]

高一年级数学教学教案课题:1.1.2弧度制教学目标知识技能:1.明确引入弧度制的必要性,理解弧度制的意义;2.能进行角度制与弧度制的换算,熟记特殊角的弧度数;3.理解角的集合与实数集之间建立的一一对应关系;4.理解弧度制下的弧长公式,扇形面积公式,以此解决有关的问题.过程与方法:通过类比,形数结合的方法引导学生对新概念的生成;新知识结构的纳入。情感态度价值观...

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2008-06-10 12:16:42 北师大版数学必修1期末复习教案 二次函数专题[高中数学教案]

北师大版数学必修一期末复习教学一体案二次函数专题复习目标1、掌握二次函数的开口方向、开口大小与系数关系,会求二次函数表达式;拿根据表达式研究单调性、最大值与最小值;2、掌握函数图形平移规律,能根据平移研究表达式关系;3、会求二次函数在闭区间上的最大值与最小值;4、能把应用问题转化为数学中的二次函数来处理.基础知识回顾1、掌握二次函数=的基本性质:⑴图象是抛物...

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2008-06-02 16:44:34 《不等式的解法举例》教案 第二课时[高中数学教案]

6.4不等式的解法举例(第二课时)教学目标:1、掌握分式不等式向整式不等式的转化;2、进一步熟悉并掌握数轴标根法;3、掌握分式不等式基本解法.教学重点:分式不等式解法教学难点:分式不等式向整式不等式的转化教学方法:启发引导式教具准备:三角板、多媒体教学过程:Ⅰ.复习回顾:上一节,我们学习了含有绝对值的不等式的基本解法,现在作一回顾。(学生回答)我们还了解了数...

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2008-06-02 16:42:43 《高次不等式与分式不等式》教案[高中数学教案]

高一数学教案:高次不等式与分式不等式教学目标:能熟练地运用标根法解分式不等式和高次不等式教学重点: 分式不等式和高次不等式的解法教学过程:一、分式不等式与高次不等式例一 解不等式略解一(分析法)或.....

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2008-06-02 16:41:49 不等式解法举例(一)[高中数学教案]

高二数学教案:不等式解法举例(一)教学目标(一)知识与技能目标1.分式不等式的解法.2.简单的高次不等式的解法.(二)过程与能力目标1.能熟练地将分式不等式转化为整式不等式(组),正确地求出分式不等式的解集.2.会用列表法,进一步用数轴标根法求解分式及高次不等式.(三)情感与态度目标1.进一步提高学生的运算能力和思维能力.2.培养学生分析问题解决问题的能力....

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2008-06-02 16:32:25 《不等式解法举例》教案[高中数学教案]

课题 6.4不等式解法举例教案教学目标(一)教学知识点1、不等式转化成一次不等式组来求解.2、不等式组求解.3、不等式在数轴上的表示.(二)能力训练要求1、通过问题求解渗透等价转化的思想,提高运算能力.2、通过问题求解渗透分类讨论思想,提高逻辑思维能力.(三)德育渗透目标通过问题求解过程,渗透..教学重点不等式求解.教学难点将已知不等式等价转化成合理变形式子...

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初中二次函数基础题训练

一、 填空题:( )

1.二次函数的一般形式是 ;定义域是 。

2.函数 是二次函数,则 。

3.二次函数 的图象的开口方向是 ,顶点坐标是 ,对称轴是 。

4.二次函数 的图象开口向 ,对称轴是 。

5.二次函数 图象的对称轴是 ;当它的图象向右平移2个单位时,它的顶点是 ,此时函数解析式为 。

6.把二次函数 的图象绕顶点旋转 后,所得相应的函数解析式是 。

7.函数 的图象的最 (高或低)点的坐标是 。

8.二次函数 的图象经过原点,则 。

9.抛物线 的顶点在x轴上,则 。

10.正方形边长为2,若边长增加x,则面积增加y,写出y关于x的解析式 。

11.二次函数 的图象顶点在第 象限。

12.二次函数 的图象与x轴的交点坐标是 ,与y轴的交点坐标是 ,各交点所围成的三角形面积为 。

二、单选题:( )

1、下列函数是二次函数的是( )

(A) (B) ( 是常数)

(C) ( 是常数) (D)

2、函数y = ax2+bx+c,若ac0,则函数与x轴的交点的情况是 ( )

(A)没有交点 (B)只有一个交点 (C)有两个交点 (D)不能确定

3、把二次函数y = -2(x-2)2+1 的图象平移后得到y = -2x2 的图象,平移的方法是 ( )

(A)向右平移2个单位再向上平移1个单位(B)向左平移2个单位再向上平移1个单位

(C)向右平移2个单位再向下平移1个单位(D)向左平移2个单位再向下平移1个单位

4、已知二次函数y = ax2+bx+c(a0)的图象如图,则有( )

(A)a+b+c0 (B) 0 (C)a+b+c0 (D)abc0

5、下列函数中在自变量x的允许值范围内,y随x增大而增大的函数是( )

(A) (B) (C) (D)

6、二次函数 , , 的共同性质是( )

(A)抛物线开口方向相同 (B)抛物线形状相同

(C)抛物线的顶点坐标相同,且关于直线x= -3对称 (D)都有最低点

三、简答题:( )

1.把二次函数y = 1- 4x -2x2用配方法化成 的形式,并写出函数图象的开口方向、顶点坐标、对称轴。

2.已知二次函数的顶点是(-1,-2),与y轴交点坐标是(0,-3),求二次函数解析式。

3、已知二次函数的图象过(3,0),(-1,0)(1,2)三点,求二次函数解析式。

四、解答题:( )

1、已知函数y = x2+(m-2)x-(m-1)

(1)求证:不论m取任何实数,此函数的图象与x轴总有交点。

(2)如果图象与x轴的两个交点为A( ,0)、B( ,0),且 ,求m的值。

2.已知二次函数y=x2-(m+1)x + m的图象经过点(-1,6)

(1)求m的值;

(2)设二次函数的图象与x轴的交点为A、B(A在B左边),求A、B两点的坐标;

(3)若二次函数图象上有一点C,使ABC的面积为1,求点C的坐标。

1.形如 (其中 _______ , 、 是_______ )的函数,叫做二次函数;

2.已知抛物线 ,则 的范围是____ ___;

3.已知二次函数 ( ≠0的常数),则 与 成_______比例.

4.若 是二次函数,则 ;

5.当 时,函数 是二次函数;

6.若抛物线 开口向下,则 ;

7.已知抛物线y=ax2+bx+c的图象与x轴有两个交点,那么一元二次方程ax2+bx+c=0的根的情况是___________________.

8.函数 的图象若是一条不经过一、二象限的抛物线。则 的符号是_______

9.如果抛物线 和直线 都经过点P(2,6),则 _______, =_______,直线不经过第_______象限,抛物线不经过第_______象限.

10.抛物线 的顶点在 轴上,其顶点坐标是 ,对称轴是 ;

11.把二次函数 配方成顶点式为

12函数 的图象与 轴有交点,则 的取值范围是

二.选择题:每题4分,共16分

13.下列各式中, 是 的二次函数的是 ( )

A. B. C. D.

14.在同一坐标系中,作 、 、 的图象,它们共同特点是 ( )

A.都是关于 轴对称,抛物线开口向上 B.都是关于 轴对称,抛物线开口向下

C.都是关于原点对称,抛物线的顶点都是原点

D.都是关于 轴对称,抛物线的顶点都是原点

15.若二次函数 的图象经过原点,则 的值必为 ( )

A.-1或3 B. 一1 C. 3 D.无法确定

16.已知原点是抛物线 的最高点,则 的范围是 ( )

A. B. C. D.

三.解答题:每题8分,共24分

17.抛物线y= ax2+bx+c经过A(1,4)、B(-1,0)、C(-2,5)三点

求抛物线的解析式

18.已知抛物线y= x2-2x-8

(1)求证:该抛物线与x轴一定有两个交点;

(2)若该抛物线与x轴的两个交点分别为A、B,且它的顶点为P,求△ABP的面积。

19.已知抛物线y= x2+x- .

(1)用配方法求出它的顶点坐标和对称轴;

(2)若抛物线与x轴的两个交点为A、B,求线段AB的长.

四.本题12分

20.二次函数y=2x2-(m2+4)x+m2+2与X轴交于A、B两点,其中点A在X轴的正半轴上,与y轴交于点C,OB=3OA。

(1) 求这个二次函数的解析式。

(2)设点D的坐标为(-2,0),在直线 BC上确定点P,使△BPD和△CBO相似,求点P坐标。

五.本题12分

21.如图,抛物线y=ax2+bx+c与x轴相交于A、B两点(A、B分别在原点左、右两侧),与y轴正半轴交于点C,OA:OB:OC=1:4:4,△ABC的面积为20。

1.求A、B、C三点的坐标;

2.求抛物线的解析式;

3.若以抛物线上一点P为圆心的圆恰与直线BC相切于点C,求点P的坐标

o x 1、 5m-5=0 ,m=1

2、 ( * 这符号是乘吗……就算是吧)正比例函数,所以常数项等于0,所以m=0。解析式:y=-2x

3、(-1,2)带入,2=-1k,k=-2,所以解析式:y=-2x

4、一次函数,所以 m^2-1=0 ,-1≠0 。解得:m=-1

二次函数基础题训练(二次函数基础题训练难题及答案)