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Unit 2 English Around the World。

Part 1。

Language Points。

1. English is used as a first language by around 400 million people in the world.。

be used as: 被用作,被当作。

e.g. The room can be used as a study.。

这个房间可以用作书房。

first language: 母语。

e.g. English is my first language.。

英语是我的母语。

2. English is spoken by around 1.5 billion people as a second language.。

be spoken by: 被讲,被说。

e.g. English is spoken by many people in India.。

在印度很多人讲英语。

second language: 第二语言。

e.g. Chinese is my second language.。

中文是我的第二语言。

3. English is the most widely learned second language in the world.。

widely: 广泛地。

e.g. The news spread widely.。

这个消息传得很广。

learned: 学习。

e.g. I have learned a lot from my teacher.。

我从我的老师那里学到了很多。

4. English is used as the language of international business, politics, and diplomacy.。

international: 国际的。

e.g. The company has an international reputation.。

这个公司有国际声誉。

business: 商业。

e.g. He works in the business world.。

他在商业界工作。

politics: 政治。

e.g. She is interested in politics.。

她对政治感兴趣。

diplomacy: 外交。

e.g. He was appointed as the ambassador to France because of his expertise in diplomacy.。

由于他在外交方面的专业知识,他被任命为法国大使。

5. English is also the language of the Internet and the media.。

media: 媒体。

e.g. The media has a lot of influence on people's opinions.。

媒体对人们的观点有很大的影响。

6. English has become a global language because of the growth of the British Empire in the 19th century and the influence of American culture in the 20th century.。

global: 全球的。

e.g. The company has a global presence.。

这个公司在全球范围内都有业务。

growth: 增长。

e.g. The company has experienced rapid growth in the past few years.。

这家公司在过去几年里经历了快速的增长。

empire: 帝国。

e.g. The Roman Empire was one of the largest empires in history.。

罗马帝国是历史上最大的帝国之一。

influence: 影响。

e.g. His parents had a great influence on his life.。

他的父母对他的生活产生了很大的影响。

7. English has borrowed many words from other languages, such as French, Spanish, and German.。

borrow: 借用,借鉴。

e.g. He borrowed the book from the library.。

他从图书馆借了这本书。

French: 法语。

e.g. She speaks French fluently.。

她讲法语讲得很流利。

Spanish: 西班牙语。

e.g. He is learning Spanish at school.。

他在学校学习西班牙语。

German: 德语。

e.g. My grandfather is of German descent.。

我爷爷是德国裔。

Part 2。

Language Focus。

一、重点单词。

1. native: adj. 本地的,土生土长的。

e.g. She is a native speaker of French.。

她是法语的母语者。

2. acquire: v. 获得,学到。

e.g. He acquired a lot of knowledge from his travels.。

他在旅行中获得了很多知识。

3. colonial: adj. 殖民的,殖民地的。

e.g. Many countries were once colonial powers.。

许多国家曾经是殖民大国。

4. widespread: adj. 广泛的,普遍的。

e.g. There is widespread concern about the environment.。

5. official: adj. 官方的,正式的。

e.g. English is the official language of many countries.。

英语是许多国家的官方语言。

6. fluency: n. 流利,流畅。

e.g. He speaks English with fluency and confidence.。

他讲英语流利并且自信。

7. bilingual: adj. 双语的,能讲两种语言的。

e.g. Many people in Canada are bilingual, speaking both English and French.。

加拿大许多人都是双语,会讲英语和法语。

8. gradually: adv. 逐渐地,渐渐地。

e.g. She gradually became more confident in her abilities.。

她逐渐对自己的能力更有信心了。

二、重点短语。

1. as a first language: 作为母语。

e.g. Spanish is spoken as a first language in many countries.。

西班牙语是许多国家的母语。

2. as a second language: 作为第二语言。

e.g. Many people learn English as a second language.。

许多人学习英语作为第二语言。

3. be widely learned: 被广泛学习。

e.g. English is widely learned as a second language.。

英语作为第二语言被广泛学习。

4. be used as: 被用作,被当作。

e.g. English is used as the language of international business.。

英语被用作国际商务的语言。

5. borrow from: 借鉴,借用。

e.g. English has borrowed many words from French.。

英语从法语借鉴了很多单词。

6. grow in: 在……增长。

e.g. English has grown in popularity around the world.。

英语在全球范围内越来越受欢迎。

7. have influence on: 对……有影响。

e.g. American culture has had a great influence on English.。

美国文化对英语产生了很大的影响。

8. be of (…) descent:……的后裔。

e.g. She is of Chinese descent.。

她是中国后裔。

三、重点句子。

1. English is used as a first language by around 400 million people in the world.。

“be used as” 表示“被用作,被当作”,它是一个被动语态的结构。

2. English is spoken by around 1.5 billion people as a second language.。

“be spoken by” 表示“被讲,被说”,它也是一个被动语态的结构。

3. English is the most widely learned second language in the world.。

“widely” 表示“广泛地”,用来修饰“learned”。

4. English is used as the language of international business, politics, and diplomacy.。

“be used as” 表示“被用作,被当作”,用来表达“英语被当作国际商务、政治和外交的语言”。

5. English has become a global language because of the growth of the British Empire in the 19th century and the influence of American culture in the 20th century.。

“because of” 表示“由于,因为”,用来表达“英语成为全球语言的原因”。

6. English has borrowed many words from other languages, such as French, Spanish, and German.。

“borrow” 表示“借用,借鉴”,用来表达“英语从其他语言中借鉴了很多单词”。"。

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让他们惊喜的是: 三个国家发现,他们和平联合代替了战争,然而,当他们将要把爱尔兰联合起来形成一个联合王国时, 爱尔兰的南部脱离了联合王国,组建了他们自己的政府, 所以,只有北爱尔兰加入了由英格兰,威尔士,和苏格兰组成的大英联合王国, 并向世界展示了他们的新国旗—英国国旗.虽然这四个国家在某些领域( 比如国际事务),协同工作, 但他们仍然有很大的困难, 比如北爱尔兰,英格兰,苏格兰,发展了他们各自的教育和法律系统,不同比赛形式的足球队,比如世界杯.英格兰在四个国家中是最大的一个, 很方便的分成了三个区, 靠近法国的那个区叫南英格兰,中间的那个区叫中区, 靠近苏格兰的那个区就被叫做北区了,你会发现大部分人口居住在南爱尔兰, 但大多数的工业城市则集中在中区和北爱尔兰, 虽然这些城市大多数没有中国的城市那么大, 但这些城市有著名的主球队, 有些城市还有两个足球队. 然而,那些成立于19世纪的工业城市没有什么具历史性的吸引人的地方。

如果你要寻找当地的历史和文化,你只能去那些古老的最开始由罗马人修的小镇, 你才能找到更多的关于英国的历史和文化。

所有文化遗产中最伟大的是伦敦的博物馆,艺术收藏,戏院,公园,和建筑物,还有最古老的由罗马人在公元第一世纪修的港口,最古老的大楼由 Anglo-Saxons 在1060s 修建,最古老的城堡是由后诺曼底统治者在1066 修建的。

但伦敦却是受了一些侵略者的影响,第一批侵略者是诺曼底人,他们在那里留下了城镇和马路,第二批是 Anglo-Saxons ,在那里留下了他们的语言和政府机构,第三批是 Vikings , 影响了北部的词汇和地名,第四批的罗马人,留下了城堡和食物词汇。

如果你到英国乡村游览,你就会发现所有侵略者的证据,如果你想让你在英国的旅游值得,你一定要睁大你的眼睛。

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The human traffic signal(人体交通标志)

位于海拔3500米的玻利维亚的首都拉巴斯是世界上最高的首都。

在海拔高的地区生活是艰苦的而且高山会使地区的交通变得困难。

许多道路的情况都非常的差而且时常发生事故。

事实上,从拉巴斯通向北边的一条路被认为是世界上最危险的路。

在路的一边耸立着陡峭的高山,在路的另一边会有一个陡峭的悬崖,有的地方有几百米深。

尽管这里没有太多的交通,平均每两个周就会有一辆车冲出道路掉进悬崖。

这个悬崖落差是非常大的,在掉下去的车里任何一个乘客能活下来都是非常不容易的。

理论上说,这条路从早上八点钟开始只允许上山的车通行,而下午三点以后只允许下山的车通行。

但是事实上,几乎很少有司机遵守这些规定。

但是幸亏一个人,这条路上的伤亡人数已经下降了。

一个46岁的温和的名叫铁穆特欧.安迫塞的老人住在距离这条路最危险路段的一个村庄里,这段路通常被人们称为“魔鬼弯路”。

铁穆特欧有一个不寻常的工作----人体交通标志。

每天早晨他手里都拿着一个大的圆的板爬上弯道。

这个板一面是红色的另一面是绿色的。

铁穆特欧在站在转弯处指挥交通。

当两辆车相对开来时他们彼此是看不到的,但都可以看到铁穆特欧。

铁穆特欧是志愿者。

没有人要他去做这项工作也没有人付钱给他。

有时,司机会给他一些小费,以便让他有足够的钱来维持生活。

但是在通常情况下司机们会开着车过去,把人体交通标志看作是理所当然的事了。

但是他为什么要这样做呢?在他自愿去指挥交通之前,铁穆特欧做过很多工作。

他曾经当过矿工和士兵。

当他做卡车司机的时候,有一次他和死神意外亲密相遇。

当他开着装满香蕉的卡车要驶过一个弯道的时候,他连人带车都掉进300米深的山崖下面。

不知什么原因他幸 11 存了下来。

他在医院里住了好几个月。

几年后的一个夜里,他被叫起来帮助拉出在“魔鬼弯道”里坠毁的公共汽车里的人。

最后的这次经历给铁穆特欧有了深刻的影响。

他认识到他很幸运的活了下来并且感觉到它的使命是去帮助他人。

于是无论从早到晚还是从黎明到黄昏,一周又一周,铁穆特欧都会来到这条路的弯道处站好他的位置,指挥交通。

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Part 1。

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be used as: 被用作,被当作。

e.g. The room can be used as a study.。

这个房间可以用作书房。

first language: 母语。

e.g. English is my first language.。

英语是我的母语。

2. English is spoken by around 1.5 billion people as a second language.。

be spoken by: 被讲,被说。

e.g. English is spoken by many people in India.。

在印度很多人讲英语。

second language: 第二语言。

e.g. Chinese is my second language.。

中文是我的第二语言。

3. English is the most widely learned second language in the world.。

widely: 广泛地。

e.g. The news spread widely.。

这个消息传得很广。

learned: 学习。

e.g. I have learned a lot from my teacher.。

我从我的老师那里学到了很多。

4. English is used as the language of international business, politics, and diplomacy.。

international: 国际的。

e.g. The company has an international reputation.。

这个公司有国际声誉。

business: 商业。

e.g. He works in the business world.。

他在商业界工作。

politics: 政治。

e.g. She is interested in politics.。

她对政治感兴趣。

diplomacy: 外交。

e.g. He was appointed as the ambassador to France because of his expertise in diplomacy.。

由于他在外交方面的专业知识,他被任命为法国大使。

5. English is also the language of the Internet and the media.。

media: 媒体。

e.g. The media has a lot of influence on people's opinions.。

媒体对人们的观点有很大的影响。

6. English has become a global language because of the growth of the British Empire in the 19th century and the influence of American culture in the 20th century.。

global: 全球的。

e.g. The company has a global presence.。

这个公司在全球范围内都有业务。

growth: 增长。

e.g. The company has experienced rapid growth in the past few years.。

这家公司在过去几年里经历了快速的增长。

empire: 帝国。

e.g. The Roman Empire was one of the largest empires in history.。

罗马帝国是历史上最大的帝国之一。

influence: 影响。

e.g. His parents had a great influence on his life.。

他的父母对他的生活产生了很大的影响。

7. English has borrowed many words from other languages, such as French, Spanish, and German.。

borrow: 借用,借鉴。

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French: 法语。

e.g. She speaks French fluently.。

她讲法语讲得很流利。

Spanish: 西班牙语。

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他在学校学习西班牙语。

German: 德语。

e.g. My grandfather is of German descent.。

我爷爷是德国裔。

Part 2。

Language Focus。

一、重点单词。

1. native: adj. 本地的,土生土长的。

e.g. She is a native speaker of French.。

她是法语的母语者。

2. acquire: v. 获得,学到。

e.g. He acquired a lot of knowledge from his travels.。

他在旅行中获得了很多知识。

3. colonial: adj. 殖民的,殖民地的。

e.g. Many countries were once colonial powers.。

许多国家曾经是殖民大国。

4. widespread: adj. 广泛的,普遍的。

e.g. There is widespread concern about the environment.。

5. official: adj. 官方的,正式的。

e.g. English is the official language of many countries.。

英语是许多国家的官方语言。

6. fluency: n. 流利,流畅。

e.g. He speaks English with fluency and confidence.。

他讲英语流利并且自信。

7. bilingual: adj. 双语的,能讲两种语言的。

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加拿大许多人都是双语,会讲英语和法语。

8. gradually: adv. 逐渐地,渐渐地。

e.g. She gradually became more confident in her abilities.。

她逐渐对自己的能力更有信心了。

二、重点短语。

1. as a first language: 作为母语。

e.g. Spanish is spoken as a first language in many countries.。

西班牙语是许多国家的母语。

2. as a second language: 作为第二语言。

e.g. Many people learn English as a second language.。

许多人学习英语作为第二语言。

3. be widely learned: 被广泛学习。

e.g. English is widely learned as a second language.。

英语作为第二语言被广泛学习。

4. be used as: 被用作,被当作。

e.g. English is used as the language of international business.。

英语被用作国际商务的语言。

5. borrow from: 借鉴,借用。

e.g. English has borrowed many words from French.。

英语从法语借鉴了很多单词。

6. grow in: 在……增长。

e.g. English has grown in popularity around the world.。

英语在全球范围内越来越受欢迎。

7. have influence on: 对……有影响。

e.g. American culture has had a great influence on English.。

美国文化对英语产生了很大的影响。

8. be of (…) descent:……的后裔。

e.g. She is of Chinese descent.。

她是中国后裔。

三、重点句子。

1. English is used as a first language by around 400 million people in the world.。

“be used as” 表示“被用作,被当作”,它是一个被动语态的结构。

2. English is spoken by around 1.5 billion people as a second language.。

“be spoken by” 表示“被讲,被说”,它也是一个被动语态的结构。

3. English is the most widely learned second language in the world.。

“widely” 表示“广泛地”,用来修饰“learned”。

4. English is used as the language of international business, politics, and diplomacy.。

“be used as” 表示“被用作,被当作”,用来表达“英语被当作国际商务、政治和外交的语言”。

5. English has become a global language because of the growth of the British Empire in the 19th century and the influence of American culture in the 20th century.。

“because of” 表示“由于,因为”,用来表达“英语成为全球语言的原因”。

6. English has borrowed many words from other languages, such as French, Spanish, and German.。

“borrow” 表示“借用,借鉴”,用来表达“英语从其他语言中借鉴了很多单词”。"。

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让他们惊喜的是: 三个国家发现,他们和平联合代替了战争,然而,当他们将要把爱尔兰联合起来形成一个联合王国时, 爱尔兰的南部脱离了联合王国,组建了他们自己的政府, 所以,只有北爱尔兰加入了由英格兰,威尔士,和苏格兰组成的大英联合王国, 并向世界展示了他们的新国旗—英国国旗.虽然这四个国家在某些领域( 比如国际事务),协同工作, 但他们仍然有很大的困难, 比如北爱尔兰,英格兰,苏格兰,发展了他们各自的教育和法律系统,不同比赛形式的足球队,比如世界杯.英格兰在四个国家中是最大的一个, 很方便的分成了三个区, 靠近法国的那个区叫南英格兰,中间的那个区叫中区, 靠近苏格兰的那个区就被叫做北区了,你会发现大部分人口居住在南爱尔兰, 但大多数的工业城市则集中在中区和北爱尔兰, 虽然这些城市大多数没有中国的城市那么大, 但这些城市有著名的主球队, 有些城市还有两个足球队. 然而,那些成立于19世纪的工业城市没有什么具历史性的吸引人的地方。

如果你要寻找当地的历史和文化,你只能去那些古老的最开始由罗马人修的小镇, 你才能找到更多的关于英国的历史和文化。

所有文化遗产中最伟大的是伦敦的博物馆,艺术收藏,戏院,公园,和建筑物,还有最古老的由罗马人在公元第一世纪修的港口,最古老的大楼由 Anglo-Saxons 在1060s 修建,最古老的城堡是由后诺曼底统治者在1066 修建的。

但伦敦却是受了一些侵略者的影响,第一批侵略者是诺曼底人,他们在那里留下了城镇和马路,第二批是 Anglo-Saxons ,在那里留下了他们的语言和政府机构,第三批是 Vikings , 影响了北部的词汇和地名,第四批的罗马人,留下了城堡和食物词汇。

如果你到英国乡村游览,你就会发现所有侵略者的证据,如果你想让你在英国的旅游值得,你一定要睁大你的眼睛。

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The human traffic signal(人体交通标志)

位于海拔3500米的玻利维亚的首都拉巴斯是世界上最高的首都。

在海拔高的地区生活是艰苦的而且高山会使地区的交通变得困难。

许多道路的情况都非常的差而且时常发生事故。

事实上,从拉巴斯通向北边的一条路被认为是世界上最危险的路。

在路的一边耸立着陡峭的高山,在路的另一边会有一个陡峭的悬崖,有的地方有几百米深。

尽管这里没有太多的交通,平均每两个周就会有一辆车冲出道路掉进悬崖。

这个悬崖落差是非常大的,在掉下去的车里任何一个乘客能活下来都是非常不容易的。

理论上说,这条路从早上八点钟开始只允许上山的车通行,而下午三点以后只允许下山的车通行。

但是事实上,几乎很少有司机遵守这些规定。

但是幸亏一个人,这条路上的伤亡人数已经下降了。

一个46岁的温和的名叫铁穆特欧.安迫塞的老人住在距离这条路最危险路段的一个村庄里,这段路通常被人们称为“魔鬼弯路”。

铁穆特欧有一个不寻常的工作----人体交通标志。

每天早晨他手里都拿着一个大的圆的板爬上弯道。

这个板一面是红色的另一面是绿色的。

铁穆特欧在站在转弯处指挥交通。

当两辆车相对开来时他们彼此是看不到的,但都可以看到铁穆特欧。

铁穆特欧是志愿者。

没有人要他去做这项工作也没有人付钱给他。

有时,司机会给他一些小费,以便让他有足够的钱来维持生活。

但是在通常情况下司机们会开着车过去,把人体交通标志看作是理所当然的事了。

但是他为什么要这样做呢?在他自愿去指挥交通之前,铁穆特欧做过很多工作。

他曾经当过矿工和士兵。

当他做卡车司机的时候,有一次他和死神意外亲密相遇。

当他开着装满香蕉的卡车要驶过一个弯道的时候,他连人带车都掉进300米深的山崖下面。

不知什么原因他幸 11 存了下来。

他在医院里住了好几个月。

几年后的一个夜里,他被叫起来帮助拉出在“魔鬼弯道”里坠毁的公共汽车里的人。

最后的这次经历给铁穆特欧有了深刻的影响。

他认识到他很幸运的活了下来并且感觉到它的使命是去帮助他人。

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