初中数学一对一辅导,初中数学差一对一辅导有用吗
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初中的数学比小学的数学要难很多,很多刚升入初中的学生因为不适应而成绩下降,数学无疑是拉开差距的重要科目。

针对很多数学成绩不好的学生,实施卓越?告诉了我学习中心一对一是如何指导学生突破高分大关的。

主要方法有以下5种。

1、有针对性的教学思路。

老师是以朋友的身份,做学生学习的朋友;采用3+x教学策略,帮助学生解决思维障碍等问题。

二、第一堂课成功了。

通过3+x课程、思维导图等让第一次课程成功。

三、制定教学计划并严格执行。

1、分阶段制定学习计划

第一阶段,辅导计划与学校同步,以打好基础为主,提高学生的学习信心。

第二阶段,继续夯实基础,专项训练,适当拓展和提高。

2、执行计划,养成学习习惯。

每次都要事先检查,上课时要有针对性地指导,最后通过训练全面展示,利用思维导图整理知识结构图,课后完成作业。

3、定期检查

在学习中,实时检查学生的学习状况是很重要的。

同时,也避免了边记边忘的弊端。

四、总结分析

一对一的优秀教师要想提高学生的数学成绩,必须做到以下几点。

1、教师备课很充分。

备课除了要准备知识点、准备内容外,还要准备学生,根据每个学生的学习特点,有针对性地进行准备。

2、彼此地位的平等性。

一对一教学中,良好的师生关系非常重要。

如果能喜欢上你的课,学生的成绩肯定会提高。

3、坚持下去,养成学习的习惯。

在一对一的教学中,培养学生的良好习惯是非常重要的,而习惯的培养又离不开老师的持续监督。

初中数学差一对一辅导有用吗

一对一比小班好很多,如果学生的学习态度正确的话,一对一的2个小时相当于学校1 ~ 3天的学习量。

如果孩子聪明,如果老师优秀,一对一上课2个小时,就能把学校一周的课程全部学完。

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二、第一堂课成功了。

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三、制定教学计划并严格执行。

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第二阶段,继续夯实基础,专项训练,适当拓展和提高。

2、执行计划,养成学习习惯。

每次都要事先检查,上课时要有针对性地指导,最后通过训练全面展示,利用思维导图整理知识结构图,课后完成作业。

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