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二年级数学其实并不难，但是还是有小学生考回来的成绩让家长十分担忧。这其中的原因有很多种，可能是孩子真是个数学渣、可能是孩子做数学题没有思考、也可能是孩子讨厌数学老师......针对这些原因，该怎么来辅导孩子学习数学呢？下面给大家带来几个实用有效的方法。
方法1：引导孩子自己思考
古人说“学而不思则罔”，就是说只学习而不思考就会感到迷茫，这个道理对孩子学习数学一样适用。学习数学比起语文英语，更加讲究方法，如果只是埋头苦写，而不思考解决问题的正确方法的话，就会感到学得吃力、学得迷茫，就会产生一种自己很努力但很没用的挫败感。
方法2：进行适当的课外辅导
如果孩子真的是个数学渣，也就是说孩子没有学习数学的天赋的话，那么需要给孩子适当的课外辅导。我当初是替孩子报了明师教育的数学小班学习，让专业的老师引导孩子学习，这对孩子数学成绩的提高是有帮助的，一个学期过后，孩子在班上的排名已经稳定在前五了。
不过，如果孩子不喜欢课外辅导，学习不快乐，还是不要强迫为好。
方法3：做有针对性的练习
有些家长为了让孩子学好数学，就拼命让孩子多做题，每天布置一百道题，但其实这种题海战术往往效率不高，而且对于二年级孩子来说也是个不小的负担。
事实上，想要孩子提高数学成绩，有针对性的练习好过题海战术。明师小班的老师建议我要多关注孩子做错的题，提醒孩子做个错题本。我发现，孩子针对错题多做练习，收获会更大，提高成绩的效果会更好。
因此，在辅导孩子学习数学的过程中，要引导孩子自己思考。小班的老师很重视这一点，在试听课上，我发现老师会引导学生上台解答问题，课堂的互动氛围很浓，而不是像传统教学那般，一个听一个讲。 您好，根据你的描述，目前你的小孩上二年级，数学考不及格，可能是因为没有找到这门课程学习的兴趣点，也不知道怎么去学习，好的学习方法慢慢引导让孩子对自己有信心，对这门课程有兴趣了，自然而然就会主动去学习了。
家长可以给他报一个培训数学的培训班，
让专业的老师发现他的问题，数学成绩不好，看看是那些类型的题不会，针对联系和讲解。
在课程培训中慢慢建立兴趣点，培养自信心，开拓思维
二年级上册数学口算时间一般是10分钟100道口算题卡。有些口算能力强的会快一些，有些口算能力差一点的会慢一些。
【 #二年级# 导语】在日常生活中，口算是一个生活的必备技能。坚持口算有诸多好处，首先坚持每天口算能够提升计算能力，开发大脑的潜力。以下是 整理的《小学二年级数学口算题大全》相关资料，希望帮助到您。
1.小学二年级数学口算题大全 篇一
61-55= 15+77= 29+68= 60+6= 2+61= 50+20=
29+71= 12+17= 86-38= 97-62= 2+81= 65+24=
44-37= 43+53= 4+20= 69+31= 8+6= 45+40=
55-54= 87-34= 49+49= 73-37= 62-3= 25+45=
76-14= 65-50= 99-71= 90-38= 88-10= 51-3=
91+2= 78+11= 34+24= 92-40= 17+43= 95-75=
86-26= 98-92= 39-15= 54-46= 81-9= 30+12=
69-3= 16+43= 54-5= 74-70= 58+13= 45+36=
79-68= 92+3= 16+7= 45+21= 63-39= 31+28=
11-6= 65-39= 48+51= 23+36= 62+12= 51+25=
2.小学二年级数学口算题大全 篇二
20+75= 79-56= 79+8= 99-29= 36+64= 59+37=
19+56= 7+35= 4+54= 33+55= 34+8= 68-9=
35+46= 59-36= 57+15= 34+13= 59-27= 94-34=
43+23= 65+12= 99-14= 62+3= 43+41= 4+76=
9+16= 75+13= 61-25= 4+35= 66-45= 52-5=
65+9= 21+5= 100-56= 29+67= 34-16= 36+49=
【 #二年级# 导语】在日常生活中，口算是一个生活的必备技能。坚持口算有诸多好处，首先坚持每天口算能够提升计算能力，开发大脑的潜力。以下是 整理的《小学二年级数学口算题大全》相关资料，希望帮助到您。
1.小学二年级数学口算题大全 篇一
61-55= 15+77= 29+68= 60+6= 2+61= 50+20=
29+71= 12+17= 86-38= 97-62= 2+81= 65+24=
44-37= 43+53= 4+20= 69+31= 8+6= 45+40=
55-54= 87-34= 49+49= 73-37= 62-3= 25+45=
76-14= 65-50= 99-71= 90-38= 88-10= 51-3=
91+2= 78+11= 34+24= 92-40= 17+43= 95-75=
86-26= 98-92= 39-15= 54-46= 81-9= 30+12=
69-3= 16+43= 54-5= 74-70= 58+13= 45+36=
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11-6= 65-39= 48+51= 23+36= 62+12= 51+25=
2.小学二年级数学口算题大全 篇二
20+75= 79-56= 79+8= 99-29= 36+64= 59+37=
19+56= 7+35= 4+54= 33+55= 34+8= 68-9=
35+46= 59-36= 57+15= 34+13= 59-27= 94-34=
43+23= 65+12= 99-14= 62+3= 43+41= 4+76=
9+16= 75+13= 61-25= 4+35= 66-45= 52-5=
65+9= 21+5= 100-56= 29+67= 34-16= 36+49=
二年级数学其实并不难，但是还是有小学生考回来的成绩让家长十分担忧。这其中的原因有很多种，可能是孩子真是个数学渣、可能是孩子做数学题没有思考、也可能是孩子讨厌数学老师......针对这些原因，该怎么来辅导孩子学习数学呢？下面给大家带来几个实用有效的方法。
方法1：引导孩子自己思考
古人说“学而不思则罔”，就是说只学习而不思考就会感到迷茫，这个道理对孩子学习数学一样适用。学习数学比起语文英语，更加讲究方法，如果只是埋头苦写，而不思考解决问题的正确方法的话，就会感到学得吃力、学得迷茫，就会产生一种自己很努力但很没用的挫败感。
方法2：进行适当的课外辅导
如果孩子真的是个数学渣，也就是说孩子没有学习数学的天赋的话，那么需要给孩子适当的课外辅导。我当初是替孩子报了明师教育的数学小班学习，让专业的老师引导孩子学习，这对孩子数学成绩的提高是有帮助的，一个学期过后，孩子在班上的排名已经稳定在前五了。
不过，如果孩子不喜欢课外辅导，学习不快乐，还是不要强迫为好。
方法3：做有针对性的练习
有些家长为了让孩子学好数学，就拼命让孩子多做题，每天布置一百道题，但其实这种题海战术往往效率不高，而且对于二年级孩子来说也是个不小的负担。
事实上，想要孩子提高数学成绩，有针对性的练习好过题海战术。明师小班的老师建议我要多关注孩子做错的题，提醒孩子做个错题本。我发现，孩子针对错题多做练习，收获会更大，提高成绩的效果会更好。
因此，在辅导孩子学习数学的过程中，要引导孩子自己思考。小班的老师很重视这一点，在试听课上，我发现老师会引导学生上台解答问题，课堂的互动氛围很浓，而不是像传统教学那般，一个听一个讲。 您好，根据你的描述，目前你的小孩上二年级，数学考不及格，可能是因为没有找到这门课程学习的兴趣点，也不知道怎么去学习，好的学习方法慢慢引导让孩子对自己有信心，对这门课程有兴趣了，自然而然就会主动去学习了。
家长可以给他报一个培训数学的培训班，
让专业的老师发现他的问题，数学成绩不好，看看是那些类型的题不会，针对联系和讲解。
在课程培训中慢慢建立兴趣点，培养自信心，开拓思维
二年级上册数学口算时间一般是10分钟100道口算题卡。有些口算能力强的会快一些，有些口算能力差一点的会慢一些。
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1.小学二年级数学口算题大全 篇一
61-55= 15+77= 29+68= 60+6= 2+61= 50+20=
29+71= 12+17= 86-38= 97-62= 2+81= 65+24=
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76-14= 65-50= 99-71= 90-38= 88-10= 51-3=
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86-26= 98-92= 39-15= 54-46= 81-9= 30+12=
69-3= 16+43= 54-5= 74-70= 58+13= 45+36=
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2.小学二年级数学口算题大全 篇二
20+75= 79-56= 79+8= 99-29= 36+64= 59+37=
19+56= 7+35= 4+54= 33+55= 34+8= 68-9=
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61-55= 15+77= 29+68= 60+6= 2+61= 50+20=
29+71= 12+17= 86-38= 97-62= 2+81= 65+24=
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2.小学二年级数学口算题大全 篇二
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