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人教版三年级下册数学目录
人教版三年级下卷数学课程大纲
一、对数字的认识。
1.能够进一步认识万以内的数，理解万以内数的位数名称、顺序，以及相邻两个单位之间的进率。
掌握2万以内的计数单位，能进行简单的估算和沟通。
3.理解数的含义，能认、读、写到万的数，能比较数的大小。
4.能正确使用“万”“亿”单位表示大数。
二、数字的运算。
1.能正确掌握一百以内的加减法和两级加减法。
3位数的加法、减法，2、3位数的乘法、除法能正确地笔算。
4.可以探索一些数学规律，如加法交换律、结合律等。
三、长度单位
1.了解长度单位的使用方法，能正确使用毫米、厘米、分米、米等长度单位。
2.可以用测量工具测量物体的长度，知道测量结果在不同的单位是如何表示的。
3.认识线段，能用尺子测量线段的长度。
四、角的识别和测量。
1.初步认识角，知道角各部分的名称。
2.学会角的分类，比如锐角、钝角、直角等。
3.掌握角的计量单位“度”，用量角器测量角的大小。
4.能进行简单的角度计算，如计算两个角的度数和、差等。
3.可以对答题结果进行验证和解释。
六、空间和图形。
1.认识圆形、长方形、正方形等各种基本几何图形。
《小学数学》三年级人教版教材目录:
第一章:位置与方向1;第二章:除数是一位数的除法;第三章:复式统计表;第四章:两位数×两位数。第5章:面积;第6章:制作年、月、日、活动日历。第七章:是小数的初步认识;第8章:数学广角组合2;第九章:我们的校园;第10章:经常复习。
人教版新课标小学数学三年级下卷一套教案，共57页，这里无法全部复制，您到我们网站下载吧
人教版新课标三年级下卷教案
第一单元，位置和方向。
第一节课:例1及练习。
学习目标。
1、结合具体情况，让学生认识东、南、西、北四个方向，在给出的一个方向上能认识剩下的三个方向，并能用这些词语描述物体所在的方向。
2、培养学生良好的观察能力。
教学重点:让学生认识东、南、西、北四个方向。
分别是东、南、西、北卡片。
教育课程:
一、导入新课。
1、创造情境让孩子说出“前、后、左、右、左、右、后”。
复习和方向感。
2、组织学生活动:面向黑板，指前、指后、指左、指右。
3、师:“谁知道东、西、南、北的方向?是怎么认识的?”
4、提出课题:东西南北
二、新知:
1、早晨太阳从哪里升起?引出东。
哪边是东?教室的东边有什么?(黑板。)
3、东西相反，西在哪里?教室西边有什么?
4、组织全班活动，起立，指东西。
这是北边。
右边:这是南边。
练习用教室的北边和南边有什么?
5、完成书的填空题:
举出例1。
图书馆在操场的东边，体育馆在操场的面。
教学楼在操场的一面，大门在操场的一面。
完成“我试试看”
三、巩固练习。
练习1完成第二道题
首先是观察，从对话中可以看出什么呢?(你可以看到北和西两个方向。)
你能说哪个是东哪个是南吗?房间怎么样了?东西南北方向各有什么?
2、在教室里玩“去向游戏”。
3、小组讨论:如何记住我们学校的东西南北方向?各个方向有什么?
4、小组讨论:如何记住我们东莞市的东西南北方向?
5、背童谣:早上起来面对太阳，前是东，后是西，左是北，右是南。
四、结。
作业:认识方向。
教育反省:
这是第二节课。
授课内容:例2、例3和练习。
目标:1、让学生知道地图上的方向。
2、给学生看简单的路线图，并能说明走路的路线。
要点:让学生能够看简单的路线图，并描述行走的路线。
过程:
一、复习:
1、课外汇报认准方向的情况。
2、说着教室和校园的东西南北各有什么。
3、玩“识别方向”的游戏。
二、新课。
(一)例2。
1、看到第三页的校园图，你能画出校园的示意图吗?怎样画才能知道方向呢?
2、学生摆桌子协力画。
3、交流汇报:展示学生所画的多种情况。
4、请大家观察这几张不同的示意图，你怎么看?没有统一的标准，乱七八糟。
)。
5、为了便于交流，地图通常按“上北下南，左西右东”来绘制。
现在，你能按照这个要求画出提示意图吗?上面写着“北”。
6、学生独立绘制“上北下南，左西右东”的示意图。
(2)例3。
1、观察例3图，你是怎么找到“北”的?(如图所示)
2、两个孩子在做什么?少年宫怎么去?可以先指着路线图，在一张桌子上看一看吗?
3、摆桌子互相说:
怎么去体育馆?怎么去医院?怎么去店里呢?怎么去电影院?
三、巩固练习
1、认识地图上的方向:(挂图)
2、试着做:从图上知道“北”，按照“上北下南左西右东”练习指法。
四、总结:在这堂课中学会了什么?对今后的生活有什么帮助?
教育反省:
第三节课。
授课内容:综合练习。
学习目标。
1、使学生进一步巩固对东西南北方向的认识。
不同地区的数学书可能有所不同，以下是3年级下册数学书(人教版)的图片。如果还想知道其他3年级下册的数学书，可以在淘宝上搜索，或者去书店咨询。
扩展资料:三年级下卷的教学内容主要包括:除数是一位数的除法，二位数的次方，小数的初步认识，位置和方向(一)，面积，年，月，日，复式统计表，用数学解决问题，数学的广角，综合和实践活动等。
《数学三年级下册》是2014年10月由人民教育出版社出版的图书，由人民教育出版社、课程教材研究所小学数学课程教材研究开发中心编著。
人教版三年级下册数学目录
人教版三年级下卷数学课程大纲
一、对数字的认识。
1.能够进一步认识万以内的数，理解万以内数的位数名称、顺序，以及相邻两个单位之间的进率。
掌握2万以内的计数单位，能进行简单的估算和沟通。
3.理解数的含义，能认、读、写到万的数，能比较数的大小。
4.能正确使用“万”“亿”单位表示大数。
二、数字的运算。
1.能正确掌握一百以内的加减法和两级加减法。
3位数的加法、减法，2、3位数的乘法、除法能正确地笔算。
4.可以探索一些数学规律，如加法交换律、结合律等。
三、长度单位
1.了解长度单位的使用方法，能正确使用毫米、厘米、分米、米等长度单位。
2.可以用测量工具测量物体的长度，知道测量结果在不同的单位是如何表示的。
3.认识线段，能用尺子测量线段的长度。
四、角的识别和测量。
1.初步认识角，知道角各部分的名称。
2.学会角的分类，比如锐角、钝角、直角等。
3.掌握角的计量单位“度”，用量角器测量角的大小。
4.能进行简单的角度计算，如计算两个角的度数和、差等。
3.可以对答题结果进行验证和解释。
六、空间和图形。
1.认识圆形、长方形、正方形等各种基本几何图形。
《小学数学》三年级人教版教材目录:
第一章:位置与方向1;第二章:除数是一位数的除法;第三章:复式统计表;第四章:两位数×两位数。第5章:面积;第6章:制作年、月、日、活动日历。第七章:是小数的初步认识;第8章:数学广角组合2;第九章:我们的校园;第10章:经常复习。
人教版新课标小学数学三年级下卷一套教案，共57页，这里无法全部复制，您到我们网站下载吧
人教版新课标三年级下卷教案
第一单元，位置和方向。
第一节课:例1及练习。
学习目标。
1、结合具体情况，让学生认识东、南、西、北四个方向，在给出的一个方向上能认识剩下的三个方向，并能用这些词语描述物体所在的方向。
2、培养学生良好的观察能力。
教学重点:让学生认识东、南、西、北四个方向。
分别是东、南、西、北卡片。
教育课程:
一、导入新课。
1、创造情境让孩子说出“前、后、左、右、左、右、后”。
复习和方向感。
2、组织学生活动:面向黑板，指前、指后、指左、指右。
3、师:“谁知道东、西、南、北的方向?是怎么认识的?”
4、提出课题:东西南北
二、新知:
1、早晨太阳从哪里升起?引出东。
哪边是东?教室的东边有什么?(黑板。)
3、东西相反，西在哪里?教室西边有什么?
4、组织全班活动，起立，指东西。
这是北边。
右边:这是南边。
练习用教室的北边和南边有什么?
5、完成书的填空题:
举出例1。
图书馆在操场的东边，体育馆在操场的面。
教学楼在操场的一面，大门在操场的一面。
完成“我试试看”
三、巩固练习。
练习1完成第二道题
首先是观察，从对话中可以看出什么呢?(你可以看到北和西两个方向。)
你能说哪个是东哪个是南吗?房间怎么样了?东西南北方向各有什么?
2、在教室里玩“去向游戏”。
3、小组讨论:如何记住我们学校的东西南北方向?各个方向有什么?
4、小组讨论:如何记住我们东莞市的东西南北方向?
5、背童谣:早上起来面对太阳，前是东，后是西，左是北，右是南。
四、结。
作业:认识方向。
教育反省:
这是第二节课。
授课内容:例2、例3和练习。
目标:1、让学生知道地图上的方向。
2、给学生看简单的路线图，并能说明走路的路线。
要点:让学生能够看简单的路线图，并描述行走的路线。
过程:
一、复习:
1、课外汇报认准方向的情况。
2、说着教室和校园的东西南北各有什么。
3、玩“识别方向”的游戏。
二、新课。
(一)例2。
1、看到第三页的校园图，你能画出校园的示意图吗?怎样画才能知道方向呢?
2、学生摆桌子协力画。
3、交流汇报:展示学生所画的多种情况。
4、请大家观察这几张不同的示意图，你怎么看?没有统一的标准，乱七八糟。
)。
5、为了便于交流，地图通常按“上北下南，左西右东”来绘制。
现在，你能按照这个要求画出提示意图吗?上面写着“北”。
6、学生独立绘制“上北下南，左西右东”的示意图。
(2)例3。
1、观察例3图，你是怎么找到“北”的?(如图所示)
2、两个孩子在做什么?少年宫怎么去?可以先指着路线图，在一张桌子上看一看吗?
3、摆桌子互相说:
怎么去体育馆?怎么去医院?怎么去店里呢?怎么去电影院?
三、巩固练习
1、认识地图上的方向:(挂图)
2、试着做:从图上知道“北”，按照“上北下南左西右东”练习指法。
四、总结:在这堂课中学会了什么?对今后的生活有什么帮助?
教育反省:
第三节课。
授课内容:综合练习。
学习目标。
1、使学生进一步巩固对东西南北方向的认识。
不同地区的数学书可能有所不同，以下是3年级下册数学书(人教版)的图片。如果还想知道其他3年级下册的数学书，可以在淘宝上搜索，或者去书店咨询。
扩展资料:三年级下卷的教学内容主要包括:除数是一位数的除法，二位数的次方，小数的初步认识，位置和方向(一)，面积，年，月，日，复式统计表，用数学解决问题，数学的广角，综合和实践活动等。
《数学三年级下册》是2014年10月由人民教育出版社出版的图书，由人民教育出版社、课程教材研究所小学数学课程教材研究开发中心编著。
