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![四年级上册语文试题,四年级上册语文期末试卷[快快快！紧呀！]](http://n.sinaimg.cn/fo/65_img/upload/8248ab22/192/w1024h768/20210319/789e-kmrcuky9571354.jpg)
四年级上册语文试题目录
这是小学四年级语文的期末考卷。
(答题时间:90分钟)
题号:第一部，第二部，第三部。
得分。
亲爱的同学们，小学四年级的第二学期就要结束了。你想检查一下这段时间语文的收获吗?请仔细地做下面的每一个问题。祝你成功。
第一部分:基础知识的积累和运用(30%)。
一、读拼音，规范书写单词。
(4分)
he xie shēn yin zhuāng shi ji xiang
()()()()()
二、我知道先比较，再组单词，千万不要错!(3分)
弧，徽，幼。
(狐狸微劝一下)
三、把下列单词中的错别字用“______”写出来，并在括号内修改。
(2分)
全神甘注争先巩后大志状志估枝烂叶
四、我可以按照要求填写，我一定可以!(10分)
1、补充以下四个词。
(4分)
声()击()魏()赵()大()为(做)。
月()人()()()皆兵腹背()
像这样，写两个形容人的精神和意志的成语。
坚韧不拔。
2、根据提供的语句完整下面的句子。
(4分)
己所不欲春江水暖鸭先知青草池遍地蛙大漠孤烟直
竹外桃花三两枝，是。
河落在圆上。
梅花季节的家雨，是。
勿施于人。
3、写下感悟生命的名句，不要忘记作者的名字!(1分)
4、把你积累的词语写下来。
(1分)
五、我会选择正确的词语填空。
(3分)
感激感激我很聪明……但是……不是的……但是……
1、我们知道扁鹊不仅是个聪明人，医术也很高明。
2、普罗米修斯不屈不挠的行为是赫拉克勒斯之神。
3、乡下的生活虽然单调，但很充实。
六、这学期，我在课文《走进田园》这个专题学习中了解到了。
中介绍了乡下的风景和乡下的房子的生活。
开展语言综合。
在合性学习活动中，通过收集资料，我了解了《___________》的异国风光和《_____》的古代田园风光。
(3分)
七、我会默写本学期学过的一首古诗!标题和作者名、时代、标点符号也不要忘记写哦!(5分)
第二部分“阅读的积累和活用(30%)”。
一、阅读《乡间小屋》片段，完成下面的练习。
(15分)
夏天傍晚出去散步的时候，经常看到在乡下的人家吃晚饭。
他们把桌子、椅子和食物搬到门前，大口大口地吃了起来。
红色的晚霞、迟来的风、头顶上飞翔的归巢鸟，都是它们的同伴，它们和乡间的小屋一起，描绘出一幅自然和谐的田园风景画。
到了秋天，织女在家门口的架子上栖身。
在月和人安静的夜晚，他们唱歌。“编、编、编、编。编、编、编、编!”说了。那歌声真好听，胜过摇篮曲，让那些辛苦了一天的人们香甜入睡。
乡下的房子，()什么时候，()什么季节，()都有独特而迷人的风景。
1.在文中()写上恰当的关联词。一定!(1分)
2.一定能在文段中找到与下列词语相近的词语。
(2分)
融洽()很独特()
3.文段描写了两个场景，请概括一下。
(2分)
(1)(2)。
4.用“”来写用拟人的文章，你也能写一句。
(2分)
5.文章最后一段的话，我体会到它的作用。
用“接收”表示。
(2分)
(1)提出问题总是有用的。
(2)总结整体，明确中心。
(3)从上往下移动。
你喜欢文段中的哪个句子?用“----”画线。
能告诉我理由吗?
(2分)
7.想象一下，冬天，乡下的房子又是怎样的景象?试着用一两句话写下来。
(2分)
8.你觉得家乡有哪些美丽的景点，让人向往和欣赏?(2分)
(1)(2)。
二、阅读短文，完成下面的练习。
(15分)
祖国的宝岛台湾气候温暖，水源丰富，花草茂盛，是蝴蝶生长的好地方。
台湾山多，山谷也多。
每年春天，五颜六色的蝴蝶成群飞过花朵，越过树林，越过小溪，聚集在山谷。
人们把这些山谷叫做蝴蝶谷。
蝴蝶谷的风景很有魅力。
有的山谷里只有一种黄色的蝴蝶，在阳光的照耀下，金光闪闪，十分壮观。
山谷里有多少种蝴蝶，五颜六色的蝴蝶上下飞舞，仿佛有人在空中撒下五颜六色的纸片，随风而来，又随风而飞。
蝴蝶谷吸引了众多中外游客一到这里就被群蝴蝶团团围住看你，蝴蝶翩翩起舞的样子，多么欢迎前来参观的客人啊!
1、我能给短文加上适当的小题目。
(1分)
2、我能从文中找到下列词语的同义词。
(2分)
五颜六色的()马上()景色()壮丽()
3、我能读文章，并能完成下面的练习。
(1)、“好像五颜六色的蝴蝶上下飞舞。
。
”
打个比方。
请你也用那样的语气写一句话好吗?
。
(3+2分)
(2)、“看，蝴蝶翩翩起舞的样子，好像在欢迎你。
!”“翩翩”和“欢迎”
这样的动作，在这里写成蝴蝶。
从句子中找出另一个类似的东西。
句子用“”来描绘。
(4分)
5、请您用几句话赞美一下台湾的蝴蝶谷。
(3分)
第三部分:写作的积累和运用(40%)。
一、小练习。
(5分)
在《如果我双目失明》中，通过蒙着眼睛走路、看书、拿东西等，体验了盲人生活的不便。
请写下你的感受。
二、习作(35幅)。
这次习作让我们自由发挥，可以发挥自己的想象，编寓言、童话;可以写下自己的梦想或希望;你可以把自己感兴趣的人和事写在习作里……也就是说，可以用各种各样的形式自由地表达自己想写的东西。
习作之前，思考自己最想写的是什么。
写的时候要把内容写清楚，学会运用平时积累的语言材料。
四年级语文考试题期末考卷及答案上册
名字_____班级> 2>分数> e:1>
一个，我可以补充以下音节。
(5分)
l u j ēng āng
只能靠漱口。
二、我能把语言写得正确、优美。
(8分)
什么时候让自己觉得讨厌?
()()()()()
xi jī kō kuang kua yue ǎi xia
()()()()()
三、补充下面的话。
(6分)
然大()息()视耀()()威)
()有(有)有()当然有()没关系
四、按照说的做题。
(12分)
1.写两个含有动物的成语:()()
2.写一副描写自然景观的对联:
3.换句话说，意思也不变。
看到同学们有困难，我们怎么能不帮助呢?
4.把下面的句子改成“被”的字句。
我国古代劳动人民在陡峭的山脊上抬上了无数的筋石。
5.修改下面的句子。
开始上课了，大家全神贯注地听着。
造纸术是我国古代的四大发明。
五。认真回想学过的课文，你一定能做对。
(11分)
1.能说明看的点和角度改变，看到的结果改变的诗句如下。
2.学了《幸福是什么》这门课，你最大的收获是()。
课外你一定还会读很多童话故事，写一些。
3.不识庐山真面目。
这首诗的作者是()代()，这两句诗蕴含的人生哲理是:
正确的是“轻轻的”，错误的是“×”。
(4分)
1.“黄鹤楼送孟浩然之广陵”和“送元二使安西”都是千古流传的送别诗。
(是)
2.“跨越海峡生命之桥”是架起台湾和大陆之间的一座大桥，交通方便了。
(是)
3.“当为”的“当”读作“dāng”，“战车千乘”的“乘”读作“sheng”。
(是)
4.三根木浆有规律地划水，它的声音就像一支乐曲。
这是比喻句。
(是)
七、认真阅读，一定会有好结果。
(28分)
(一)课内阅读:(11分)
榕树正处于()的时期，它似乎在给我们看它的()。
那么多的()，()，一点也不剩的()。
那个颜色，使我们的眼睛明亮，()。
这美丽的南国之树!
1、这句话的出自，作者是。
2、补充括号的内容。
3、从课文中找出一组同义词。
()——()
4、你从画线的句子中感受到了什么?
5、最后一句应该读()的语感。
(二)课外阅读。
(17分)
沟通。
清晨，街上人来人往，像一条光滑的小河。
突然，两辆自行车相撞，两个年轻人开始争吵。他们互不相让，像一块大石头一样横穿着街道。小河慢慢地停了下来。
一个大汉按响了门铃，厉声喊道。
一个姑娘满脸通红，踩着红色的鞋子。
中年男子叹了口气。有几个人把车退回去，绕道走了。
人会越来越多地聚集过来。
这时，人群中走出一位老爷爷，头发还白，神情安详，声音很好听，\\\"一大早吵架，不怕一天不顺利吗?快走!”不知为何，正在争吵的两个年轻人突然松开了手。
老爷爷站在马路中间，高声喊道:\\\"往东走，往右走!前面的，停不下来!快走!\\ \"
人们开始慢慢移动，然后逐渐加快。
过了一会儿，街道畅通无阻，响起了小河的欢歌。
1、用\\\" \\\"画比喻句，用\\\"剪刀剪刀\\\"画拟人句。
2、文章叙述的时间是，地点是，主要人物是，事件是。
3、句子中的\\\"小河\\\"是指\\\"大石头\\\"。
4、下面的句子应该填在句子的哪个空白处(填上序号)?
A:\\\"是啊!巷子很窄!\\\"B: \\\"喂!快走!C:“急死人了!”
5、小河里又响起了欢歌的原因是。
6、题目“沟通”有两个意思:一是;二是说人们的思想要沟通。
八、真情习作。
(26分)
请展开想象，写下美好的愿望。无论是在海里游泳的鲸鱼，还是在蓝天翱翔的飞机……“如果我是……”写作文需要丰富的想象力、具体的内容、文章的流程。
一、认真读下面的各一组拼音，相信你一定会写单词。
(10分)
ǎ shuō hua zhu xī
() () () () () ()
ton婚礼xue婚礼ān jin婚礼huǒ ban kuai lem ǎ y
() () () () () ()
二、帮助小明用“〇”圈出下列字的正确读法。
(8分)
进(jin j ā ng)清(q ā n ā n)走(z ā u zh ā u)女(n ā n ā女性)
玩(wan, wan)谁(zh ǎn)二(liǎn, liǎn)南(nan lan)
三、老师相信您一定能给下面的字组一个很好的词。
(10分)
洗名()是()是()是()是()是()
各(儿)又(儿)说(儿)选(儿)送(儿)
四、请写下你最喜欢的带下述边的字。
(12分)
氵树()()()()()()辶心()()()()()()
五、请用_________连接符合的词语。
(10分)
1.直接。
我会哭。
笑歪了。
很近。
远错了
军舰。
一首古诗
秋雨的一首。
一艘船的卡片。
一朵。
四年级上册语文试题目录
这是小学四年级语文的期末考卷。
(答题时间:90分钟)
题号:第一部，第二部，第三部。
得分。
亲爱的同学们，小学四年级的第二学期就要结束了。你想检查一下这段时间语文的收获吗?请仔细地做下面的每一个问题。祝你成功。
第一部分:基础知识的积累和运用(30%)。
一、读拼音，规范书写单词。
(4分)
he xie shēn yin zhuāng shi ji xiang
()()()()()
二、我知道先比较，再组单词，千万不要错!(3分)
弧，徽，幼。
(狐狸微劝一下)
三、把下列单词中的错别字用“______”写出来，并在括号内修改。
(2分)
全神甘注争先巩后大志状志估枝烂叶
四、我可以按照要求填写，我一定可以!(10分)
1、补充以下四个词。
(4分)
声()击()魏()赵()大()为(做)。
月()人()()()皆兵腹背()
像这样，写两个形容人的精神和意志的成语。
坚韧不拔。
2、根据提供的语句完整下面的句子。
(4分)
己所不欲春江水暖鸭先知青草池遍地蛙大漠孤烟直
竹外桃花三两枝，是。
河落在圆上。
梅花季节的家雨，是。
勿施于人。
3、写下感悟生命的名句，不要忘记作者的名字!(1分)
4、把你积累的词语写下来。
(1分)
五、我会选择正确的词语填空。
(3分)
感激感激我很聪明……但是……不是的……但是……
1、我们知道扁鹊不仅是个聪明人，医术也很高明。
2、普罗米修斯不屈不挠的行为是赫拉克勒斯之神。
3、乡下的生活虽然单调，但很充实。
六、这学期，我在课文《走进田园》这个专题学习中了解到了。
中介绍了乡下的风景和乡下的房子的生活。
开展语言综合。
在合性学习活动中，通过收集资料，我了解了《___________》的异国风光和《_____》的古代田园风光。
(3分)
七、我会默写本学期学过的一首古诗!标题和作者名、时代、标点符号也不要忘记写哦!(5分)
第二部分“阅读的积累和活用(30%)”。
一、阅读《乡间小屋》片段，完成下面的练习。
(15分)
夏天傍晚出去散步的时候，经常看到在乡下的人家吃晚饭。
他们把桌子、椅子和食物搬到门前，大口大口地吃了起来。
红色的晚霞、迟来的风、头顶上飞翔的归巢鸟，都是它们的同伴，它们和乡间的小屋一起，描绘出一幅自然和谐的田园风景画。
到了秋天，织女在家门口的架子上栖身。
在月和人安静的夜晚，他们唱歌。“编、编、编、编。编、编、编、编!”说了。那歌声真好听，胜过摇篮曲，让那些辛苦了一天的人们香甜入睡。
乡下的房子，()什么时候，()什么季节，()都有独特而迷人的风景。
1.在文中()写上恰当的关联词。一定!(1分)
2.一定能在文段中找到与下列词语相近的词语。
(2分)
融洽()很独特()
3.文段描写了两个场景，请概括一下。
(2分)
(1)(2)。
4.用“”来写用拟人的文章，你也能写一句。
(2分)
5.文章最后一段的话，我体会到它的作用。
用“接收”表示。
(2分)
(1)提出问题总是有用的。
(2)总结整体，明确中心。
(3)从上往下移动。
你喜欢文段中的哪个句子?用“----”画线。
能告诉我理由吗?
(2分)
7.想象一下，冬天，乡下的房子又是怎样的景象?试着用一两句话写下来。
(2分)
8.你觉得家乡有哪些美丽的景点，让人向往和欣赏?(2分)
(1)(2)。
二、阅读短文，完成下面的练习。
(15分)
祖国的宝岛台湾气候温暖，水源丰富，花草茂盛，是蝴蝶生长的好地方。
台湾山多，山谷也多。
每年春天，五颜六色的蝴蝶成群飞过花朵，越过树林，越过小溪，聚集在山谷。
人们把这些山谷叫做蝴蝶谷。
蝴蝶谷的风景很有魅力。
有的山谷里只有一种黄色的蝴蝶，在阳光的照耀下，金光闪闪，十分壮观。
山谷里有多少种蝴蝶，五颜六色的蝴蝶上下飞舞，仿佛有人在空中撒下五颜六色的纸片，随风而来，又随风而飞。
蝴蝶谷吸引了众多中外游客一到这里就被群蝴蝶团团围住看你，蝴蝶翩翩起舞的样子，多么欢迎前来参观的客人啊!
1、我能给短文加上适当的小题目。
(1分)
2、我能从文中找到下列词语的同义词。
(2分)
五颜六色的()马上()景色()壮丽()
3、我能读文章，并能完成下面的练习。
(1)、“好像五颜六色的蝴蝶上下飞舞。
。
”
打个比方。
请你也用那样的语气写一句话好吗?
。
(3+2分)
(2)、“看，蝴蝶翩翩起舞的样子，好像在欢迎你。
!”“翩翩”和“欢迎”
这样的动作，在这里写成蝴蝶。
从句子中找出另一个类似的东西。
句子用“”来描绘。
(4分)
5、请您用几句话赞美一下台湾的蝴蝶谷。
(3分)
第三部分:写作的积累和运用(40%)。
一、小练习。
(5分)
在《如果我双目失明》中，通过蒙着眼睛走路、看书、拿东西等，体验了盲人生活的不便。
请写下你的感受。
二、习作(35幅)。
这次习作让我们自由发挥，可以发挥自己的想象，编寓言、童话;可以写下自己的梦想或希望;你可以把自己感兴趣的人和事写在习作里……也就是说，可以用各种各样的形式自由地表达自己想写的东西。
习作之前，思考自己最想写的是什么。
写的时候要把内容写清楚，学会运用平时积累的语言材料。
四年级语文考试题期末考卷及答案上册
名字_____班级> 2>分数> e:1>
一个，我可以补充以下音节。
(5分)
l u j ēng āng
只能靠漱口。
二、我能把语言写得正确、优美。
(8分)
什么时候让自己觉得讨厌?
()()()()()
xi jī kō kuang kua yue ǎi xia
()()()()()
三、补充下面的话。
(6分)
然大()息()视耀()()威)
()有(有)有()当然有()没关系
四、按照说的做题。
(12分)
1.写两个含有动物的成语:()()
2.写一副描写自然景观的对联:
3.换句话说，意思也不变。
看到同学们有困难，我们怎么能不帮助呢?
4.把下面的句子改成“被”的字句。
我国古代劳动人民在陡峭的山脊上抬上了无数的筋石。
5.修改下面的句子。
开始上课了，大家全神贯注地听着。
造纸术是我国古代的四大发明。
五。认真回想学过的课文，你一定能做对。
(11分)
1.能说明看的点和角度改变，看到的结果改变的诗句如下。
2.学了《幸福是什么》这门课，你最大的收获是()。
课外你一定还会读很多童话故事，写一些。
3.不识庐山真面目。
这首诗的作者是()代()，这两句诗蕴含的人生哲理是:
正确的是“轻轻的”，错误的是“×”。
(4分)
1.“黄鹤楼送孟浩然之广陵”和“送元二使安西”都是千古流传的送别诗。
(是)
2.“跨越海峡生命之桥”是架起台湾和大陆之间的一座大桥，交通方便了。
(是)
3.“当为”的“当”读作“dāng”，“战车千乘”的“乘”读作“sheng”。
(是)
4.三根木浆有规律地划水，它的声音就像一支乐曲。
这是比喻句。
(是)
七、认真阅读，一定会有好结果。
(28分)
(一)课内阅读:(11分)
榕树正处于()的时期，它似乎在给我们看它的()。
那么多的()，()，一点也不剩的()。
那个颜色，使我们的眼睛明亮，()。
这美丽的南国之树!
1、这句话的出自，作者是。
2、补充括号的内容。
3、从课文中找出一组同义词。
()——()
4、你从画线的句子中感受到了什么?
5、最后一句应该读()的语感。
(二)课外阅读。
(17分)
沟通。
清晨，街上人来人往，像一条光滑的小河。
突然，两辆自行车相撞，两个年轻人开始争吵。他们互不相让，像一块大石头一样横穿着街道。小河慢慢地停了下来。
一个大汉按响了门铃，厉声喊道。
一个姑娘满脸通红，踩着红色的鞋子。
中年男子叹了口气。有几个人把车退回去，绕道走了。
人会越来越多地聚集过来。
这时，人群中走出一位老爷爷，头发还白，神情安详，声音很好听，\\\"一大早吵架，不怕一天不顺利吗?快走!”不知为何，正在争吵的两个年轻人突然松开了手。
老爷爷站在马路中间，高声喊道:\\\"往东走，往右走!前面的，停不下来!快走!\\ \"
人们开始慢慢移动，然后逐渐加快。
过了一会儿，街道畅通无阻，响起了小河的欢歌。
1、用\\\" \\\"画比喻句，用\\\"剪刀剪刀\\\"画拟人句。
2、文章叙述的时间是，地点是，主要人物是，事件是。
3、句子中的\\\"小河\\\"是指\\\"大石头\\\"。
4、下面的句子应该填在句子的哪个空白处(填上序号)?
A:\\\"是啊!巷子很窄!\\\"B: \\\"喂!快走!C:“急死人了!”
5、小河里又响起了欢歌的原因是。
6、题目“沟通”有两个意思:一是;二是说人们的思想要沟通。
八、真情习作。
(26分)
请展开想象，写下美好的愿望。无论是在海里游泳的鲸鱼，还是在蓝天翱翔的飞机……“如果我是……”写作文需要丰富的想象力、具体的内容、文章的流程。
一、认真读下面的各一组拼音，相信你一定会写单词。
(10分)
ǎ shuō hua zhu xī
() () () () () ()
ton婚礼xue婚礼ān jin婚礼huǒ ban kuai lem ǎ y
() () () () () ()
二、帮助小明用“〇”圈出下列字的正确读法。
(8分)
进(jin j ā ng)清(q ā n ā n)走(z ā u zh ā u)女(n ā n ā女性)
玩(wan, wan)谁(zh ǎn)二(liǎn, liǎn)南(nan lan)
三、老师相信您一定能给下面的字组一个很好的词。
(10分)
洗名()是()是()是()是()是()
各(儿)又(儿)说(儿)选(儿)送(儿)
四、请写下你最喜欢的带下述边的字。
(12分)
氵树()()()()()()辶心()()()()()()
五、请用_________连接符合的词语。
(10分)
1.直接。
我会哭。
笑歪了。
很近。
远错了
军舰。
一首古诗
秋雨的一首。
一艘船的卡片。
一朵。
