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兴趣是学生学好英语的必要前提，那么良好的学习习惯就是学生学好英语的关键所在了。整理了三年级上册英语期末检测试题（附答案），欢迎参考。
PEP英语三年级上册期末检测试题
时限：60分钟 总分：100分
Listening 听力部分(50分)
Ⅰ. Listen and circle. 听音，圈出与你所听内容相符的图片。听两遍。(18分)
Ⅱ. Listen and tick. 听句子，在与你所听内容相符图片下的圆圈内画√。听两遍。(12分)
Ⅲ. Listen and draw. 听音，在与录音内容相符的图片下画或。听两遍。(10分)
Ⅳ. Listen and match. 听音，连线。听两遍。(5分)
Reading & Writing认读部分(50分)
Ⅵ. Look, read and circle. 请看图，在A、B、C三个选项中圈出与图相应的单词。(10分)
1. A. cake B. hamburger C. hot dog 2. A. mouse B. duck C. elephant
3. A. leg B. nose C. foot 4. A. ruler B. crayon C. eraser
5. A. four B. ten C. nine 6. A. coffee B. tea C. juice
7. A. balloon B. ball C. kite 8. A. pink B. black C. blue
9. A. ear B. eye C. arm 10. A. morning B. afternoon C. noon
Ⅶ. Have a try. 读读方框里的英文数字，用+、-、×、÷使等式成立。(6分)
Ⅷ. Read ane match. 读句子，连线。(12分)
Ⅸ. Look, read and colour. 根据框内的文字，在相应的图片内写上表示其颜色的汉语。(12分)
Ⅹ. Read and choose. 根据故事情节选择合适的句子完成对话，并把句子代号写在圈内。(10分)
PEP英语三年级上册期末检测试题听力材料
Ⅰ. Listen and circle.听音，圈出与你所听内容相符的图片。听两遍。
1.seven 2.face 3.green 4. bird 5. milk 6. kite
Ⅱ.Listen and tick.听句子，在与你所听内容相符图片下的圆圈内画√。听两遍。
1.Show me your ruler.
2.Snap your fingers.
3.Act like a monkey.
4.Pass me the French fries.
5.Show me 3 and 4.
6.Throw the plane.
Ⅲ.Listen and draw.听音，在与录音内容相符的图片下画 或 。听两遍。
1. Hello! I'm Mr Black.
2. This is my sharpener. It's red.
3. --- Good morning, Miss White.
--- Good morning, Mike.
4 Sarah,have a Coke.
5. Look!I have 2 cars.
Ⅳ. Listen and match. 听音，连线。听两遍。
1. (M) Hello, I am Mingming. I have a panda. I like pandas very much.
2. M: Hello, Miss White. Have some coffee. W: Thank you.
3. M: Hello, Chen Jie. Do you like hot dogs? W: Yes, I do.
4. (W) Hello, I am Fangfang. I have a bag. It's very nice. I like it very much.
5. W: Can I have some bread? M: Sure. Here you are, Bai Ling.
Ⅴ.Listen and number .听对话，给下面图片标号。听两遍。
1.--- Hi! Sarah. Let's go to school. --- OK!
2.--- Hello, Mr Ma. How are you? --- Fine.Thanks.
3.--- Where is your mouth? --- Here it is!
4.--- Look! I have a dog. It's brown. --- Oh，it's nice! I like it.
5.--- Happy birthday to you, Bai Ling. --- Thank you.
PEP英语三年级上册期末检测试题参考答案
Ⅰ. Listen and circle.听音，圈出与你所听内容相符的图片。听两遍。(18分)
ABBAAB
Ⅱ. Listen and tick.听句子，在与你所听内容相符图片下的圆圈内画√。听两遍。(12分)
ABABBA
Ⅲ.Listen and draw.听音，在与录音内容相符的图片下画 或 。听两遍。(10分)
哭笑笑笑笑
Ⅳ. Listen and match. 听音，连线。听两遍。(5分)
Ⅴ.Listen and number.听对话，给下面图片标号。听两遍。(5分)
51234
Ⅵ.Look，read and circle. 请看图，在A、B、C三个选项中圈出与图相应的单词。(10分)
1—5: BCCBC 6—10: BABBA
Ⅶ. Have a try. 读读方框里的英文数字，用+、-、×、÷使等式成立。(6分)
Ⅷ. Read ane match .读句子，连线。(12分)
Ⅸ. Look, read and colour.根据框内的文字，在相应的图片内写上表示其颜色的汉语。(12分)
Ⅹ.Read and choose.根据故事情节选择合适的句子完成对话，并把句子代号写在圈内。(10分)
这篇《人教版小学三年级期末考试试卷（语文）》，是 特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！
第一部分：基础知识积累与运用（45分）
一、读拼音写词语。（4分）
ǒu ěr tuò mò xī miè xià ɡuì
二、 比一比，再组词。（5分）
瑞（ ） 载（ ） 晌（ ） 冶（ ） 陡（ ）
端（ ） 截（ ） 响（ ） 治（ ） 徒（ ）
三、 写出下列词语的反义词。（4分）
详——（ ） 爱——（ ） 勤——（ ） 奖——（ ）
◆请另写两对反义词：（ ）——（ ） （ ）——（ ）
四、 填空并按要求写四字词语。（8分）
1、不（ ）而（ ） （ ）日东（ ） 脚（ ）实（ ）
2、津津有味（AABC）
3、零零星星（AABB）
4、惟妙惟肖（ABAC）
5、七上八下（数字式）
6、异口同声（反义词式）
五、给带点字选择正确的字义，把序号填在括号里。(5分)
闻：（1）听见；（2）听见的事情，消息；（3）出名；（4）用鼻子嗅气味。
1、妈妈正在看新闻（ ）。
2、你闻一闻，这是什么味道？（ ）
3、耳闻不如一见，桂林的山水真的令我陶醉。（ ）
4、姚明是举世闻名的篮球运动员。（ ）
5、这种事情我闻所未闻。（ ）
六、按要求写句子。（6分）
（1）扩写句子。
①一群（ ）蝴蝶（ ）翩翩起舞。
②老师（ ）说：“你们的表现太出色了！”
（2）照样子写句子。
①例：蒲公英的花可以张开、合上。
蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。
微风吹来，银杏树的叶子轻轻地摇着。
②例：这恰好表明有数不尽的骆驼。 这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？
这是我最喜欢的那本书。
（3）造句。
①从“舒适” 、“纷纷” 、“喜出望外” 、“应有尽有”中选一个词造句。
___________________________________________________________
_________________________________________________________
②用“因为······所以······”造句。
七、把下面的句子补充完整。（8分）
1、 ，礼轻情意重。
2、黑发不知勤学早， 。
3、穿花蛱蝶深深见， 。
4、夜里星光明，
5、 ，鸟笼里飞不出雄鹰。
6、不知细叶谁裁出， 。
7、日日行， ；常常做， 。
8、八仙过海——
八、成语故事积累。（2分）
《买椟还珠》这个成语故事非常有趣，请再写两个成语故事：《 》 《 》
九、选择恰当的歇后语来表达下面句子的意思。（2分）
八仙过海，各显神通。 张飞穿针，粗中有细。
学校的艺术节又到了，在才艺表演会上，同学们是
，个个节目都是那么精彩。
第二部分 阅读积累与运用（30分）
一、 阅读《翠鸟》片段，回答下面的问题。（16分）
小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。尽（jǐn jìn）管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟瞪开苇秆（ɡān ɡǎn），像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。只有苇秆还在摇晃，水波还在荡漾。
1、小鱼可机灵了，本片段中哪一句话说明了它的机灵，请抄下来。（2分）
2、给带点的字选择正确的读音，打上“√”。（2分）
3、用“——”画出一句比喻句。（2分）
4、从文中找出下列词语的近义词。（3分）
机智——（ ） 锋利——（ ）
5、“尽管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。”请你用“尽管……还是 ……”写一句不同的话。（3分）
6、翠鸟捕鱼的动作非常敏捷、迅速，请你把它捕鱼时的几个动作的词语用“ ”圈出来。（2分）
7、从“只有苇秆还在摇晃，水波还在荡漾。”这句话知道了什么？（2分）
二、 阅读下面的短文，回答问题。（14分）
大象想做一条裤子，用长鼻子卷着（zhe zháo）一块布走来走去，急得直出汗。它走着走着，遇到了狗熊。狗熊说 什么事请把你急成这样 大象说 我想做条裤子 可是自己不会做 狗熊（满意 得意）地说：“这很（简单 简略），我比您巧得多，我给您做吧！”
狗熊接过布，很快就裁（chái cái ）完了。他越看越肥，便用剪刀把裤脚剪瘦了点儿。做成以后，它把裤子穿在自己的身上，看了看，还是肥。它自言自语地说：“这裤子肥得像水桶，还得（děi de）往下剪。”狗熊（拖 脱）下裤子剪了又剪，把裤子缝好了又试了试，这回不肥也不瘦。它高兴地说：“大象穿上一定合身。”狗熊捧着做好的裤子，十分得意地向大象家里走去。
1、 这篇短文主要讲什么？（2分）
2、给短文加上一个合适的题目，写在短文前面的横线上。（2分）
3、划掉（ ）中不正确的音节、字、词。（3分）
4、给“ ”上加上正确的标点。（4分）
5、你喜欢狗熊吗？为什么？（3分）
第三部分 习作（25分）
读了上面的短文后，请你想象一下，狗熊碰见大象后会发生什么故事呢？然后把它写成一篇完整的想象作文。要求：题目自拟，语言生动，语句通顺，条理清楚，字数在300字左右。
三年级上册语文期末考试试卷如下：
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。
春天，那刚从绿树上长出的嫩芽，也在逐渐生长，春风吹醒了小动物，蜜蜂和蝴蝶也结伴而来，在空中翩翩起舞。我却待在鸟笼子里，只能上下乱窜。
夏天，池塘里的荷花正开得欢，蛙声连成一片，蝉儿在树阴里放声歌唱。我只能眼巴巴地望着它们心酸。秋风(吹扫刮)过，落叶飘飞，水果涨红了脸，菊花在枝头领略了秋天的风姿。我还是一(幅副)懒洋洋的样子。
拓展资料如下：
春天，那昂立枝头的木棉花，色彩鲜艳，给人以坚定、朴实、凝重的感觉。怪不得市民们选它为市花呢。夏天，花城是白兰花的天地。我漫步在白兰花盛开的树下，陶醉在白兰花浓郁的清香里。吸引我的不仅是它狭长的枝叶和洁白无暇的花朵，还有它清幽、淡雅的香味。
兴趣是学生学好英语的必要前提，那么良好的学习习惯就是学生学好英语的关键所在了。整理了三年级上册英语期末检测试题（附答案），欢迎参考。
PEP英语三年级上册期末检测试题
时限：60分钟 总分：100分
Listening 听力部分(50分)
Ⅰ. Listen and circle. 听音，圈出与你所听内容相符的图片。听两遍。(18分)
Ⅱ. Listen and tick. 听句子，在与你所听内容相符图片下的圆圈内画√。听两遍。(12分)
Ⅲ. Listen and draw. 听音，在与录音内容相符的图片下画或。听两遍。(10分)
Ⅳ. Listen and match. 听音，连线。听两遍。(5分)
Reading & Writing认读部分(50分)
Ⅵ. Look, read and circle. 请看图，在A、B、C三个选项中圈出与图相应的单词。(10分)
1. A. cake B. hamburger C. hot dog 2. A. mouse B. duck C. elephant
3. A. leg B. nose C. foot 4. A. ruler B. crayon C. eraser
5. A. four B. ten C. nine 6. A. coffee B. tea C. juice
7. A. balloon B. ball C. kite 8. A. pink B. black C. blue
9. A. ear B. eye C. arm 10. A. morning B. afternoon C. noon
Ⅶ. Have a try. 读读方框里的英文数字，用+、-、×、÷使等式成立。(6分)
Ⅷ. Read ane match. 读句子，连线。(12分)
Ⅸ. Look, read and colour. 根据框内的文字，在相应的图片内写上表示其颜色的汉语。(12分)
Ⅹ. Read and choose. 根据故事情节选择合适的句子完成对话，并把句子代号写在圈内。(10分)
PEP英语三年级上册期末检测试题听力材料
Ⅰ. Listen and circle.听音，圈出与你所听内容相符的图片。听两遍。
1.seven 2.face 3.green 4. bird 5. milk 6. kite
Ⅱ.Listen and tick.听句子，在与你所听内容相符图片下的圆圈内画√。听两遍。
1.Show me your ruler.
2.Snap your fingers.
3.Act like a monkey.
4.Pass me the French fries.
5.Show me 3 and 4.
6.Throw the plane.
Ⅲ.Listen and draw.听音，在与录音内容相符的图片下画 或 。听两遍。
1. Hello! I'm Mr Black.
2. This is my sharpener. It's red.
3. --- Good morning, Miss White.
--- Good morning, Mike.
4 Sarah,have a Coke.
5. Look!I have 2 cars.
Ⅳ. Listen and match. 听音，连线。听两遍。
1. (M) Hello, I am Mingming. I have a panda. I like pandas very much.
2. M: Hello, Miss White. Have some coffee. W: Thank you.
3. M: Hello, Chen Jie. Do you like hot dogs? W: Yes, I do.
4. (W) Hello, I am Fangfang. I have a bag. It's very nice. I like it very much.
5. W: Can I have some bread? M: Sure. Here you are, Bai Ling.
Ⅴ.Listen and number .听对话，给下面图片标号。听两遍。
1.--- Hi! Sarah. Let's go to school. --- OK!
2.--- Hello, Mr Ma. How are you? --- Fine.Thanks.
3.--- Where is your mouth? --- Here it is!
4.--- Look! I have a dog. It's brown. --- Oh，it's nice! I like it.
5.--- Happy birthday to you, Bai Ling. --- Thank you.
PEP英语三年级上册期末检测试题参考答案
Ⅰ. Listen and circle.听音，圈出与你所听内容相符的图片。听两遍。(18分)
ABBAAB
Ⅱ. Listen and tick.听句子，在与你所听内容相符图片下的圆圈内画√。听两遍。(12分)
ABABBA
Ⅲ.Listen and draw.听音，在与录音内容相符的图片下画 或 。听两遍。(10分)
哭笑笑笑笑
Ⅳ. Listen and match. 听音，连线。听两遍。(5分)
Ⅴ.Listen and number.听对话，给下面图片标号。听两遍。(5分)
51234
Ⅵ.Look，read and circle. 请看图，在A、B、C三个选项中圈出与图相应的单词。(10分)
1—5: BCCBC 6—10: BABBA
Ⅶ. Have a try. 读读方框里的英文数字，用+、-、×、÷使等式成立。(6分)
Ⅷ. Read ane match .读句子，连线。(12分)
Ⅸ. Look, read and colour.根据框内的文字，在相应的图片内写上表示其颜色的汉语。(12分)
Ⅹ.Read and choose.根据故事情节选择合适的句子完成对话，并把句子代号写在圈内。(10分)
这篇《人教版小学三年级期末考试试卷（语文）》，是 特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！
第一部分：基础知识积累与运用（45分）
一、读拼音写词语。（4分）
ǒu ěr tuò mò xī miè xià ɡuì
二、 比一比，再组词。（5分）
瑞（ ） 载（ ） 晌（ ） 冶（ ） 陡（ ）
端（ ） 截（ ） 响（ ） 治（ ） 徒（ ）
三、 写出下列词语的反义词。（4分）
详——（ ） 爱——（ ） 勤——（ ） 奖——（ ）
◆请另写两对反义词：（ ）——（ ） （ ）——（ ）
四、 填空并按要求写四字词语。（8分）
1、不（ ）而（ ） （ ）日东（ ） 脚（ ）实（ ）
2、津津有味（AABC）
3、零零星星（AABB）
4、惟妙惟肖（ABAC）
5、七上八下（数字式）
6、异口同声（反义词式）
五、给带点字选择正确的字义，把序号填在括号里。(5分)
闻：（1）听见；（2）听见的事情，消息；（3）出名；（4）用鼻子嗅气味。
1、妈妈正在看新闻（ ）。
2、你闻一闻，这是什么味道？（ ）
3、耳闻不如一见，桂林的山水真的令我陶醉。（ ）
4、姚明是举世闻名的篮球运动员。（ ）
5、这种事情我闻所未闻。（ ）
六、按要求写句子。（6分）
（1）扩写句子。
①一群（ ）蝴蝶（ ）翩翩起舞。
②老师（ ）说：“你们的表现太出色了！”
（2）照样子写句子。
①例：蒲公英的花可以张开、合上。
蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。
微风吹来，银杏树的叶子轻轻地摇着。
②例：这恰好表明有数不尽的骆驼。 这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？
这是我最喜欢的那本书。
（3）造句。
①从“舒适” 、“纷纷” 、“喜出望外” 、“应有尽有”中选一个词造句。
___________________________________________________________
_________________________________________________________
②用“因为······所以······”造句。
七、把下面的句子补充完整。（8分）
1、 ，礼轻情意重。
2、黑发不知勤学早， 。
3、穿花蛱蝶深深见， 。
4、夜里星光明，
5、 ，鸟笼里飞不出雄鹰。
6、不知细叶谁裁出， 。
7、日日行， ；常常做， 。
8、八仙过海——
八、成语故事积累。（2分）
《买椟还珠》这个成语故事非常有趣，请再写两个成语故事：《 》 《 》
九、选择恰当的歇后语来表达下面句子的意思。（2分）
八仙过海，各显神通。 张飞穿针，粗中有细。
学校的艺术节又到了，在才艺表演会上，同学们是
，个个节目都是那么精彩。
第二部分 阅读积累与运用（30分）
一、 阅读《翠鸟》片段，回答下面的问题。（16分）
小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。尽（jǐn jìn）管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟瞪开苇秆（ɡān ɡǎn），像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。只有苇秆还在摇晃，水波还在荡漾。
1、小鱼可机灵了，本片段中哪一句话说明了它的机灵，请抄下来。（2分）
2、给带点的字选择正确的读音，打上“√”。（2分）
3、用“——”画出一句比喻句。（2分）
4、从文中找出下列词语的近义词。（3分）
机智——（ ） 锋利——（ ）
5、“尽管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。”请你用“尽管……还是 ……”写一句不同的话。（3分）
6、翠鸟捕鱼的动作非常敏捷、迅速，请你把它捕鱼时的几个动作的词语用“ ”圈出来。（2分）
7、从“只有苇秆还在摇晃，水波还在荡漾。”这句话知道了什么？（2分）
二、 阅读下面的短文，回答问题。（14分）
大象想做一条裤子，用长鼻子卷着（zhe zháo）一块布走来走去，急得直出汗。它走着走着，遇到了狗熊。狗熊说 什么事请把你急成这样 大象说 我想做条裤子 可是自己不会做 狗熊（满意 得意）地说：“这很（简单 简略），我比您巧得多，我给您做吧！”
狗熊接过布，很快就裁（chái cái ）完了。他越看越肥，便用剪刀把裤脚剪瘦了点儿。做成以后，它把裤子穿在自己的身上，看了看，还是肥。它自言自语地说：“这裤子肥得像水桶，还得（děi de）往下剪。”狗熊（拖 脱）下裤子剪了又剪，把裤子缝好了又试了试，这回不肥也不瘦。它高兴地说：“大象穿上一定合身。”狗熊捧着做好的裤子，十分得意地向大象家里走去。
1、 这篇短文主要讲什么？（2分）
2、给短文加上一个合适的题目，写在短文前面的横线上。（2分）
3、划掉（ ）中不正确的音节、字、词。（3分）
4、给“ ”上加上正确的标点。（4分）
5、你喜欢狗熊吗？为什么？（3分）
第三部分 习作（25分）
读了上面的短文后，请你想象一下，狗熊碰见大象后会发生什么故事呢？然后把它写成一篇完整的想象作文。要求：题目自拟，语言生动，语句通顺，条理清楚，字数在300字左右。
三年级上册语文期末考试试卷如下：
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。
春天，那刚从绿树上长出的嫩芽，也在逐渐生长，春风吹醒了小动物，蜜蜂和蝴蝶也结伴而来，在空中翩翩起舞。我却待在鸟笼子里，只能上下乱窜。
夏天，池塘里的荷花正开得欢，蛙声连成一片，蝉儿在树阴里放声歌唱。我只能眼巴巴地望着它们心酸。秋风(吹扫刮)过，落叶飘飞，水果涨红了脸，菊花在枝头领略了秋天的风姿。我还是一(幅副)懒洋洋的样子。
拓展资料如下：
春天，那昂立枝头的木棉花，色彩鲜艳，给人以坚定、朴实、凝重的感觉。怪不得市民们选它为市花呢。夏天，花城是白兰花的天地。我漫步在白兰花盛开的树下，陶醉在白兰花浓郁的清香里。吸引我的不仅是它狭长的枝叶和洁白无暇的花朵，还有它清幽、淡雅的香味。
