八年级物理基础训练电子版(八年级物理基础训练电子版大象出版社)
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八年级上物理基础训练题,急急急...

探究课题:进行一个在真空、水和空气中是否能传播

实验方案:1、用铜铃在空气中振动,能听到声音,证明声音在空气中传播

2、在烧瓶中加满水,把基础训练上的甲图放入烧瓶中,把瓶塞关好,摇动烧瓶,能听到声音,证明声音在水中传播

3、用酒精灯、圆底烧瓶,把基础训练上的甲图放入烧瓶中,用酒精灯烧烧瓶使它成为真空摇动烧瓶,不能听到声音,证明真空不能传声 用圆底烧瓶,橡皮塞,酒精灯,水,铁架台可以模仿热机的工作原理,做内能转化为动能的实验.

人教版八年级下册物理新编基础训练第7章第1节力答案

【答案】: 基础夯实

1、力的方向力的作用点

2、形变运动状态

3、运动状态足球

4、(1)静止运动

(2)铅球受到重力作用

(3)地面对铅球有力的作用,

使铅球由运动变为静止

(4)铅球对地面有力的作用,

使地面发生变形

5、D

6、C

7、D

8、B

9、略

10、(1)人作用力 篙 岸 篙

(2)脚 地 地 脚

地对脚的作用

(3)石块对人也有推力,

若该推力大于地面对人的摩擦力,

脚就会打滑

11、(1)燃气

(2)物体间力的作用是相互的;

力可改变物体的运动状态.

12、提示:将两弹簧测力计的挂钩互钩,

用手分别拉两弹簧测力计,

两弹簧测力计均有读数.

13、提示:都会运动,平板向后运动.

理由:力的作用是相互的.

八年级物理基础训练电子版大象出版社

我想找个人教八年级物理上册基础训练答案 2013物理基础训练人教版(大象出版社)答案八年级上册

八年级物理基础训练电子版北师大版

【篇一】

第①课:实践应用

1、(1)ABCADF801.02

(2)在桌子上固定一块木板木板一头钉一颗钉子另一头的边缘固定一根木棍。再将准备实验的琴弦一头固定在钉子上,另一头绕过木棍绑在一个小提桶上。通过增减桶里面的沙子的质量而改变琴弦的松紧程度进行实验。

(3)沙子不宜过重、要保持变量单一、进行多次实验,以减少实验的偶然性。

2、(1)根据公式扑克牌数=360°—1可知若不成整数比,应将比值采α用去尾法再减一即可。

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八年级上物理基础训练题,急急急...

探究课题:进行一个在真空、水和空气中是否能传播

实验方案:1、用铜铃在空气中振动,能听到声音,证明声音在空气中传播

2、在烧瓶中加满水,把基础训练上的甲图放入烧瓶中,把瓶塞关好,摇动烧瓶,能听到声音,证明声音在水中传播

3、用酒精灯、圆底烧瓶,把基础训练上的甲图放入烧瓶中,用酒精灯烧烧瓶使它成为真空摇动烧瓶,不能听到声音,证明真空不能传声 用圆底烧瓶,橡皮塞,酒精灯,水,铁架台可以模仿热机的工作原理,做内能转化为动能的实验.

人教版八年级下册物理新编基础训练第7章第1节力答案

【答案】: 基础夯实

1、力的方向力的作用点

2、形变运动状态

3、运动状态足球

4、(1)静止运动

(2)铅球受到重力作用

(3)地面对铅球有力的作用,

使铅球由运动变为静止

(4)铅球对地面有力的作用,

使地面发生变形

5、D

6、C

7、D

8、B

9、略

10、(1)人作用力 篙 岸 篙

(2)脚 地 地 脚

地对脚的作用

(3)石块对人也有推力,

若该推力大于地面对人的摩擦力,

脚就会打滑

11、(1)燃气

(2)物体间力的作用是相互的;

力可改变物体的运动状态.

12、提示:将两弹簧测力计的挂钩互钩,

用手分别拉两弹簧测力计,

两弹簧测力计均有读数.

13、提示:都会运动,平板向后运动.

理由:力的作用是相互的.

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【篇一】

第①课:实践应用

1、(1)ABCADF801.02

(2)在桌子上固定一块木板木板一头钉一颗钉子另一头的边缘固定一根木棍。再将准备实验的琴弦一头固定在钉子上,另一头绕过木棍绑在一个小提桶上。通过增减桶里面的沙子的质量而改变琴弦的松紧程度进行实验。

(3)沙子不宜过重、要保持变量单一、进行多次实验,以减少实验的偶然性。

2、(1)根据公式扑克牌数=360°—1可知若不成整数比,应将比值采α用去尾法再减一即可。

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