高一上学期必修一物理试卷

【 #高一# 导语】现代人总结成功的几大要素：正确的思想、不懈的行动、伟大的性格、娴熟的技能、天赐的机会、宝贵的健康。可见，想取得成功，不仅要吃“苦中苦”，也要相关条件的配合支持，那些光知道吃苦的人，那些吃了不值得吃的苦的人，那些把吃苦当成解决一切问题法宝的人，恐怕只能继续在“苦中苦”的怪圈里徘徊。 为大家整理了《高一上学期必修一物理试卷》更多精彩内容，请持续关注本站！

【一】

一、单项选择题（每小题只有一个正确选项，本题共9小题，每小题4分，共计36分）

1．在国际单位制中，长度、质量和时间三个基本物理量的基本单位是（）

A．米、千克和秒B．米、克和秒

C．千米、克和小时D．千米、千克和小时

2．如图所示，三个大小相等的力F作用于同一点O，合力最小的是（）

3．细绳把电灯静止地吊在空中，则下列的各对力中，互为作用力和反作用力的是（）

A.悬绳对电灯的拉力和电灯的重力B.电灯拉悬绳的力和悬绳拉电灯的力

C.悬绳拉天花板的力和电灯拉悬绳的力D.悬绳拉天花板的力和电灯的重力

4．做曲线运动的质点，其轨迹上某一点的速度方向（）

A．与该点加速度方向相同B．与通过该点的曲线的切线垂直

C．与物体在该点所受合力方向相同D．就在通过该点的曲线的切线方向上

5．如图所示，光滑斜面上放一轻质弹簧，弹簧下端固定，小球从静止开始沿斜面下滑，从它接触弹簧到弹簧被压缩至最短的过程中，小球的加速度和速度的变化情况是（）

A．加速度一直变大，速度一直变小

B．加速度一直变小，速度一直变大

C．加速度先变小后变大，速度先变大后变小

D．加速度先变大后变小，速度先变小后变大

6．纳米技术（1纳米=10ˉ9m）是在纳米尺度（10ˉ9m～10ˉ7m）范围内通过直接操纵分子、原子或分子团使其重新排列从而形成新的物质的技术。用纳米材料研制出一种新型涂料喷涂在船体上能使船体在水中航行形成空气膜，从而使水的阻力减小一半。设一货轮的牵引力不变，喷涂纳米材料后航行加速度比原来大了一倍，则牵引力与喷涂纳米材料后的阻力f之间的大小关系是（）

A.F=fB.F=fC.2fD.F=3f

7．如图甲所示，质量为m1的足够长木板静止在水平面上，其上放一质量为m2的物块。物块与木板的接触面是光滑的。t=0时刻起，给木块施加一水平恒力F。分别用、和v1、v2表示木板、物块的加速度和速度大小，图乙中符合运动情况的是（）

8．一辆汽车在水平公路上转弯，沿曲线由M向N行驶，速度逐渐减小，下图中分别画出了汽车转弯时所受合力F的四种方向，你认为正确的是（）

9．质量为m的小球在竖直平面内的圆形轨道的内侧运动，经过点而不脱离轨道的临界速度为，当小球以2的速度经过点时，对轨道的压力大小是（）

A．0B．mgC．3mgD．5mg

二、多项选择题（每小题至少有两个正确选项，本题共5小题，每小题4分，选对但不全得2分，共计20分）

10．以下说法符合物理学史实的是（）

A．亚里士多德认为，必须有力作用在物体上，物体才能运动；没有力的作用，物体就要静止在某一个地方

B．伽利略通过理想实验得出结论：力是维持物体运动的原因

C．笛卡尔指出：如果运动中的物体没有受到力的作用，它将以同一速度沿同一直线运动，既不停下也不偏离原来的方向

D．牛顿第一定律是利用逻辑思维对事实进行分析的产物，不可能直接用实验验证

11．如图所示，两个质量均为m的小球A和B分别用细绳和轻弹簧连接，悬挂于竖直方向上保持静止状态。当剪断细绳的瞬间，关于A和B的加速度aA、aB说法正确的是（）

A．aA=gB．aB=0C．aA=2gD．aB=g

12．如图所示，自行车的大齿轮、小齿轮、后轮三个轮子的半径分别为R1、R2、R3，A、B、C是三个轮子边缘上的点．当三个轮子在大齿轮的带动下一起转动时，下列说法中正确的是（）

A．A、B两点的线速度大小一定相等

B．A、B两点的角速度一定相等

C．A、C两点的周期之比为R1∶R2

D．B、C两点的向心加速度之比为R3∶R2

13．一位同学乘坐电梯从六楼下到一楼的过程中，其v-t图象如图所示．下列说法正确的是（）

A、前2s内该同学处于超重状态

B、最后1s内该同学的加速度是前2s内的2倍

C、该同学在10s内的平均速度是1m/s

D、该同学在10s内通过的位移是17m

14．一艘小船沿垂直河岸的航向渡河，在水流的作用下，小船抵达对岸的下游。今保持小船的航向和船在静水中速度的大小不变，则（）

A．若水流速度减小，则小船抵达对岸时位置不变

B．若水流速度减小，则小船的合速度减小

C．若水流速度增大，则小船抵达对岸时间不变

D．若水流速度增大，则小船抵达对岸时间减少

三、实验填空题：（共10分，每空2分）

15．在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中，采用如图1所示的实验装置，小车及车中砝码的质量用M表示，盘及盘中砝码的质量用m表示，小车的加速度可由小车后面拉动的纸带经打点计时器打出的点计算得到．

（1）当M与m的大小关系满足时，才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘及盘中砝码的总重力．

（2）一组同学在探究加速度与质量的关系时，保持盘及盘中砝码的质量一定，改变小车及车中砝码的质量，测出相应的加速度，采用图象法处理数据．为了比较容易地得出加速度a与质量M的关系，应作出a与图象．

（3）甲同学在探究加速度与力的关系时，根据测量数据作出的a一F图线，如图2（a）所示．则实验存在的问题是。

（4）乙、丙两同学用同一装置探究加速度与力的关系时，画出了各自得到的a一F图线，如图2（b）所示．则是两同学做实验时取值不同造成的．

（5）随着F的增大，a一F图线最后会略微向弯曲（填上或下）．

四、论述计算题（本题共3小题，共34分.解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位）

16．（10分）一根长60cm的细绳，最多能承受100N的拉力，用它吊起一质量为4kg的物体，当物体摆动起来经过最低点时，绳子恰好被拉断。

（1）绳断时物体速度多大？

（2）若绳断处距离地面的高度为0.8m，求物体落地时的速度大小。（不计空气阻力，g=10m/s2）

17．（12分）如图所示，质量为M=50kg的人通过光滑的定滑轮让质量为m=10kg的重物从静止开始向上做匀加速运动，并在2s内将重物提升了4m．若绳与竖直方向夹角为θ=370，求：（sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10m/s2）

（1）物体上升的加速度多大？

（2）人对绳子的拉力为多大？

（3）地面对人的摩擦力和人对地面的压力分别多大？

18．（12分）如图所示，一足够长的木板静止在水平面上，质量M＝0.4kg，长木板与水平面间的动摩擦因数μ1＝0.1，一质量m=0.4kg的小滑块以v0＝1.8m/s的速度从长木板的右端滑上长木板，滑块与长木板间动摩擦因数μ2＝0.4，小滑块可看成质点，重力加速度g取10m/s2，求：

（1）小滑块刚滑上长木板时，长木板的加速度大小a1和小滑块加速度大小a2；

（2）小滑块与长木板速度相等时，小滑块相对长木板上滑行的距离L；

（3）从小滑块滑上长木板到最后静止下来的过程中，小滑块运动的总距离S.

【二】

一、选择题（本大题共12小题，每小题4分，共48分。每小题只有一个选项是正确的，请将正确答案字母填写在答题卷表格中的相应位置。）

1．下列说法不符合历史事实的是（）

A．亚里士多德认为，力是改变物体运动状态的原因

B．牛顿认为，物体具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质

C．伽利略通过“理想实验”得出结论：运动必具有一定速度，如果它不受力，它将以这一速度永远运动下去

D．笛卡儿指出：如果运动中的物体没有受到力的作用，它将继续以同一速度沿同一直线运动，既不停下来也不偏离原来的方向

2．关于物理量或物理量的单位，下列说法正确的是（）

A．1N/kg=9.8m/s2

B．“m”“kg”“s”都是国际单位制中的基本单位

C．后人为了纪念牛顿，把“牛顿”作为力学中的基本单位

D．在力学范围内，国际单位制规定长度、质量、速度为三个基本物理量

3.关于物体的惯性，下列说法中正确的是（）

A．力是改变物体惯性的原因

B．物体的运动速度越大，其惯性也越大

C．物体只有静止或匀速直线运动时才有惯性

D．一切物体都具有惯性，质量是物体惯性大小的量度

4.一本书静止在水平桌面上，则下列说法中正确的是()

A.书对桌面的压力是由于桌面的形变产生的

B.书受到的重力的反作用力就是它对桌面的压力

C.桌面对书的支持力与书对桌面的压力是一对作用力与反作用力

D．桌面对书的支持力与书对桌面的压力是一对平衡力

5．关于物体的运动状态与所受外力的关系，下面说法正确的是（）

A．物体运动状态保持不变时，它一定没有受到外力的作用

B．物体所受力的合力不为零时，它的运动状态一定会发生改变

C．物体所受力的合力为零时，它一定处于静止状态

D．物体的运动方向一定与它所受合外力的方向相同

6．如图1所示，质量均为m的A、B两球之间系一根轻弹簧，放在光滑水平面上，A球紧靠竖直墙壁，今用力F将B球向左推压弹簧，平衡后，突然撤去F的瞬间，下列说法正确的是（）

A．A的加速度为F/2mB．A的加速度为F/m

C．B的加速度为F/mD．B的加速度为F/2m

7．如图2所示，轻质弹簧的上端固定在电梯的天花板上，弹簧下端悬挂一个小铁球，在电梯运行时，乘客发现弹簧的伸长量比电梯静止时的伸长量小，这一现象表明（）

A．电梯一定是在下降

B．电梯可能是在上升

C．电梯的加速度方向可能是向上

D．乘客一定处在超重状态

8．物体甲的质量是物体乙的质量的2倍,甲从H、乙从2H高处同时自由下落,甲未落地前的下落过程中，下列说法中正确的是（）

A.同一时刻甲的速度比乙的速度大

B.甲的加速度比乙的加速度大

C.乙下落时间是甲的2倍

D.各自下落相同的高度时,它们的速度相同

9．a、b两物体从同一位置沿同一方向做直线运动,它们的速度图象如图3所示,下列说法正确的是（）

A.第20s时刻,a、b两物体相距最远

B.第60s时刻,物体a在物体b的前方

C.第40s时刻,a、b两物体速度相等,相距200m

D.a、b加速时,物体a的加速度大于物体b的加速

10.如图4所示，一光滑小球静止放置在光滑半球面的底端，用竖直放置的光滑挡板水平向右缓慢地推动小球，则在小球运动的过程中(该过程小球未脱离球面)，木板对小球的推力F1、半球面对小球的支持力F2的变化情况正确的是()

A．F1增大，F2减小B．F1减小，F2增大

C．F1减小，F2减小D．F1增大，F2增大

11．如图5所示，mA>mB，设地面对A的支持力为FN，绳子对A的拉力为F1，地面对A的摩擦力为F2，若水平方向用力F拉A，使B匀速上升，则在此过程中（）

A．FN增大，F2增大，F1不变

B．FN减小，F2减小，F1不变

C．FN减小，F2减小，F1增大，

D．FN增大，F2减小，F1增大

12．如图6所示，弹簧一端系在墙上O点，另一端自由伸长到B点，今将一小物体m压着弹簧(与弹簧未连接)，将弹簧压缩到A点，然后释放，小物体能运动到C点静止，物体与水平地面间的动摩擦因数恒定。下列说法中正确的是（）

A.物体在B点受合外力为零

B.物体的速度从A到B越来越大，从B到C越来越小

C.物体从A到B加速度越来越小，从B到C加速度不变

D.物体从A到B先加速后减速，从B到C匀减速

二、实验题（每空2分，共16分。请将正确答案和作图填在答卷纸题目中的横线上。）

13．（1）在做“验证力的平行四边形定则”实验时,橡皮条的一端固定在木板上，用两个弹簧秤分别拉着两根绳套把橡皮条的另一端拉到某一确定的O点,则下列说法中正确的是（）

A．同一次实验中,O点位置不允许变动

B．实验中，橡皮条、细绳和弹簧秤应与木板保持平行

C．实验中，把橡皮条的另一端拉到O点时,两个弹簧秤之间的夹角必须取90°

D．实验中，要始终将其中一个弹簧秤沿某一方向拉到量程,然后调节另一弹簧秤拉力的大小和方向,把橡皮条另一端拉到O点。

(2)如图所示，是甲、乙两位同学在做本实验时得到的结果，其中F是用作图法得到的合力，F’是通过实验验证测得的合力,则哪个实验结果是符合实验事实的是(填“甲”或“乙”)。

14．在《探究加速度与力、质量的关系》实验中采用如图所示的装置。

（1）本实验应用的实验方法是______

A．假设法B．理想实验法

C．控制变量法D．等效替代法

（2）下列说法中正确的是______

A．平衡摩擦力时，应将盘及盘中的砝码用细绳通过定滑轮系在小车上

B．每次改变小车的质量时，不需要重新平衡摩擦力

C．实验时，先放开小车，再接通打点计时器电源

D．在每次实验中，应使小车和砝码的质量远大于砂和小桶的总质量

（3）如图所示是某一次打点计时器打出的一条记录小车运动的纸带，取计数点A、B、C、D、E、F、G。纸带上两相邻计数点的时间间隔为T=0.10s，用刻度尺测量出各相邻计数点间的距离分别为AB=1.50cm，BC=3.88cm，CD=6.26cm，DE=8.67cm，EF=11.08cm，FG=13.49cm，则小车运动的加速度大小a=m/s2，打纸带上E点时小车的瞬时速度大小vE=m/s。(结果均保留两位小数)

（4）某同学测得小车的加速度a和拉力F的数据如下表所示：（小车质量保持不变）请根据表中的数据在坐标图上作出a-F图象；图象不过坐标原点的原因可能是。

F（N）0.200.300.400.500.60

a（m/s2）0.300.400.480.600.72

三、计算题（本题共4小题，共36分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写最后答案不得分。有数值计算的题，答案应明确写出数值和单位。）

15．（8分）罗长高速公路限速为30m/s,—辆小车以25m/s的速度在该路段紧急刹车，滑行距离为62.5m。（汽车刹车过程可认为做匀减速直线运动）

(1)求该小车刹车时加速度大小；

(2)若该小车以限速在该路段行驶，驾驶员的反应时间为0.4s，求该车的安全距离为多少？（安全距离即驾驶员从发现障碍物至停止，车运动的距离）

16.（8分）如图所示，用绳AB和BC吊起一重物P处于静止状态，AB绳与水平面间的夹角为53o，BC绳与水平面的夹角为37o.（g取10m/s2sin37o=0.6，cos37o=0.8）

求：（1）当所挂重物质量为20kg时，两绳子所受拉力各为多大？

（2）若AB能承受的拉力为500N，BC能承受的拉力为400N，为使两绳不断，则所挂物体质量不能超过多少？

17．(10分)如图甲所示，质量m=4kg的物体在水平面上向右做直线运动。过a点时给物体作用一个水平向左的恒力F并开始计时，选水平向右为速度的正方向，通过速度传感器测出物体的瞬时速度，所得v-t图象如图乙所示。（取重力加速度为10m/s2）求：

(1)8s末物体离a点的距离

(2)力F的大小和物体与水平面间的动摩擦因数μ；

18．（10分）如图，一质量为1kg的小球套在一根固定的直杆上，直杆与水平面夹角θ为30°，现小球在F=10N的沿杆向上的拉力作用下，从A点静止出发沿杆向上运动，已知杆与球间的动摩擦因数m为。试求：

（1）小球运动的加速度a1；

（2）若F作用2s后撤去，小球上滑过程中距A点距离Sm；

（3）若从撤去力F开始计时，小球经多长时间将经过距A点上方为4.64m的B点。

高一物理必修一测试题

想要学好物理这门学科是没有所谓的捷径的，只有不停地做题和练习来巩固自己所学的知识，才能更深刻的理解。下面是我为您整理的 高一物理 必修一测试题，好好练习一下吧!

高一物理必修一测试题

一、选择题

1.甲、乙两质点在同一直线上做匀加速直线运动的v-t图象如图所示，在3s末两质点在途中相遇，两质点位置关系是

A.相遇前甲、乙两质点的最远距离为2m

B.相遇前甲、乙两质点的最远距离为4m

高一物理必修一试卷

高一物理必修一期末测试题(含答案)

A类题《满分60分，时间40分钟，g均取10m/s》姓名 座号

一、选择题（每小题2分，共20分，各小题的四个选项中只有一个选项是最符合题意的）

1．下列叙述中正确的是（ ） A.我们所学过的物理量：速度、加速度、位移、路程都是矢量

B.物体从静止开始的下落运动叫自由落体运动 C.通常所说的压力、支持力和绳的拉力都是弹力

D.任何有规则形状的物体，它的重心一定与它的几何中心重合，且也一定在物体内

2．如上图所示，地面上有一个物体重为30N，物体由于摩擦向右做减速运动，若物体与地面间

的动摩擦因素为0.1，则物体在运动中加速度的大小为（ ）

A.0.1m/s2 B.1m/s2 C.3m/s2 D.10m/s2

3．下列关于惯性的说法正确的是（ ）

A.速度越大的物体越难让它停止运动，故速度越大，惯性越大 B.静止的物体惯性

C.不受外力作用的物体才有惯性 D.行驶车辆突然转弯时，乘客向外倾倒是由于惯性造成的

4．某同学为了测出井口到井里水面的深度，让一个小石块从井口落下，经过2s后听到石块落到

水面的声音，则井口到水面的深度大约为（不考虑声音传播所用的时间）（ ）

A.10m B.20m C.30m D.40m

5．作用在同一物体上的三个共点力，大小分别为6N、3N和8N，其合力最小值为（ ）

A.1N B.3N C.13N D.0

6．如图所示，物体静止于水平桌面上，则（ ）

A.桌面对物体的支持力的大小等于物体的重力，这两个力是一对平衡力

B.物体所受的重力和桌面对它的支持力是一对作用力与反作用力

C.物体对桌面的压力就是物体的重力，这两个力是同一种力 D.物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是一对平衡的力

7．力F1单独作用于一物体时，使物体产生的加速度大小为a1＝2m/s2，力F2单独作用于同一物

体时，使物体产生的加速度大小为a2＝4m/s2。当F1和F2共同作用于该物体时，物体具有的加速度大小不可能是（ ） ．．．

A．2m/s2 B．4m/s2 C．6m/s2 D．8m/s2

8．如图所示，在倾角为θ的斜面上，放一质量为m的光滑小球，小球被竖直挡板挡住，则球对

挡板的压力为（ ） v A.mgcosθ B. mgtanθ v0 C. mg/cosθ

D. mg

9．如图所示，质量为50kg的某同学站在升降机中的磅秤上，某一时刻该同学发现磅秤的示数

为40kg，则在该时刻升降机可能是以下列哪种方式运动？（ ）

A.匀速上升 B.加速上升 C.减速上升 D.减速下降

10．如图所示为初速度v0沿直线运动的物体的速度图象，其末速度为v，在时间t内，物体的平

均速度v和加速度a是( ) vv，a随t减小D.无法确定 A.vv0v，a随t减小B.vv0v，a恒定C.v02

222

二、计算题（共40分）

11．（10分）如图所示，质量为m=10kg的物体，在F=60N水平向右的拉力作用下，由静止开始

运动。设物体与水平面之间的动摩擦因素µ=0.4，求：

（1）物体所滑动受摩擦力为多大？ （2）物体的加速度为多大？

（3）物体在第3s内的位移为多大？ 12．（10分）某型号的舰载飞机在航空母舰的跑道上加速时，

发动机产生的加速度为a=5m/s

2，

所需的起飞速度为

v=50m/s，跑道长x=100m。试通过计算判断，飞机能否靠自身的发动机从舰上起飞？为了使飞机在开始滑行时就有一定的初速度，航空母舰装有弹射装置。对于该型号的舰载机，弹射系统必须使它具有多大的初速度v0？

13．（10分）放在水平地面上的物体P的重量为GP=10N，与P相连的

细绳通过光滑的滑轮挂了一个重物Q拉住物体P，重物Q的重量为GQ=2N，此时两物体保持静止状态，绳与水平方向成300角，则物体P受到地面对它的摩擦F1与地面对它的支持力F2各位多大？ 13．（10分）如图所示，足球质量为m，尼龙绳与墙壁的夹角为θ，求尼龙绳对足球的拉力F1

和墙壁对足球的支持力F2。 14．（10分）静止在水平地面上的木块，质量为m=10kg，受水平恒力F作用一段时间后撤去该

恒力，物体运动的速度时间图像如图所示，求：

4 （1）F的大 （2）木块与地面间的动摩擦因素µ

B类题《满分60分，时间40分钟，g均取10m/s》姓名 座号

一、选择题（每小题2分，共20分，各小题的四个选项中只有一个选项是最符合题意的） 1．在国际单位制中，力学基本单位有三个，这三个基本单位是（ ） ．．A.m、kg、s B.m、s、N C.m、kg、N D.kg、s、N 2．判断下列图像属于匀加速直线运动的是（ ）

第2 / 6页

3．在平直的公路上以72km/h的速度行驶的汽车，因发现前方有危险而进行紧急刹车，已知刹

车过程中的加速度大小为5m/s2，则刹车后6.0s时间内汽车的位移为（ ）

A.30m B.40m C.50m D.60m

4．一质量为m的人站在电梯中，电梯加速上升，加速大小为g/3，g为重力加速度。人对电梯

底部的压力为（ ）

A．mg/3 B．2mg C．mg D．4mg/3

5．如图所示，一个小木块在斜面上匀速下滑，则小木块受到的力是（ ）

A．重力，弹力、下滑力和摩擦力 B. 重力、弹力和下滑力 C．重力、弹力和摩擦力 D．重力、下滑力和摩擦力

6．在行车过程中，遇到紧急刹车，乘员可能受到伤害。为此人们设计了如

图所示的安全带以尽可能地减轻猛烈碰撞。假设某次急刹车时，由于安全带的作用，使质量70kg的乘员的加速度大小约为6m/s2，此时安全带对乘员的作用力最接近（ ） A．100N B．400N C．800N D．1000N 7．关于速度、速度的变化以及加速度的关系，以下的叙述正确的是（ ）

A.速度大的物体加速度一定大 B.速度的大小不变的物体加速度一定为零 C.速度变化大的物体加速度一定大D.相等的时间内，加速度大的物体速度的变化一定大 8．如图是甲、乙两物体运动的位移图像，关于甲、乙两物体的运动情况， 下列说法正确的是（ ） ①甲、乙同时开始运动 ②甲、乙从同一地点开始运动

③前2s内乙的速度大于甲的速度，2s后乙的速度小于甲的速度

④在距出发点4m处，甲追上乙，两物体相遇 /s A.①②③ B.①④ C.②③ D.①③④

9．如图所示，一位同学站在机械指针体重计上，突然下蹲直到蹲到底静止。根据

超重和失重现象的分析方法，试分析判断整个下蹲过程体重计上指针示数的变化情况（ ）

A.一直增大 B.一直减小 C.先减小，后增大，再减小 D.先增大，后减小，再增大

10．放在水平地面上的一物块，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和

物块速度v与时间t 的关系如图所示。由此两图线可以求得物块的质量m和物块与地面之

s s

A．m=0.5kg，μ=0.4 B．m=1.5kg

，μ=2/15 C．m=0.5kg，μ=0.2 D．m=1kg，μ=0.2

二、计算题（40分） 12．（10分）据报载，我国自行设计生产运行速度可达v=150m/s的磁悬浮飞机。假设“飞机”

的总质量m=5t，沿水平直轨道以a=1m/s2的加速度匀加速起动至速度，忽略一切阻力的影响，求： （1）“飞机”所需的动力F

第3 / 6页

（2）“飞机”起动至速度所需的时间t 11．（10分）如图所示，质量为m=2.0kg的物体静止在水平面上，现用F=10N的水平拉力拉物

体，使物体做匀加速直线运动，经t=2.0s物体的速度增大到v=4.0m/s，求： （1）物体在此2.0s内通过的位移 （2）物体与桌面间的动摩擦因素µ 13．（10分）如图所示，水平传送带以不变的速度v向右运动，将工件轻轻放在传送带的左端，

由于摩擦力的作用，工件做匀加速运动，经过时间t，速度变为v；

再经时间2t，工件到达传送带的右端，求： （1）工件在水平传送带上滑动时的加速度 （2）工件与水平传送带间的动摩擦因素

（3）工件从水平传送带的左端到达右端通过的距离 14．（10分）要求摩托车由静止开始在尽量短的时间内走完一段直道，然后驶入一段半圆形的弯

道，但在弯道上行驶时车速不能太快，以免因离心作用而偏出车道．求摩托车在直道上行驶所用的最短时间．有关数据见表格．

某同学是这样解的：要使摩托车所用时间最短，应先由静止加速到速度 V1＝40 m/s，然后再减速到V2＝20 m/s，

t1=v1/a1 „； t2=（v1-v2）/a2 „； t= t1 + t2

你认为这位同学的解法是否合理？若合理，请完成计算；若不合理，请说明理由，并用你自己的方法算出正确结果．

参考答案（C类题）

11．解：（1）Fµ=µFN= µmg=0.4×10×10N=40N（3分）

（2）由牛顿第二定律 a（3）第3s内位移 x

FF

6040

2m/s2（3分） 10

121211

at3at229245m（4分） 2222

12．解：（1）若靠自身发动机起飞，设通过x=100m的速度为vx,则 由vx2ax得 vx

ax25100m/sm/s50m/s（4分）

所以不能靠自身发动机起飞（1分）

（2）弹射装置使飞机起飞初速度为v0，则根据

第4 / 6页

v2v02ax得 v0v22ax50225100m/s39m/s（5分）

13．解：如图所示P的受力图

水平方向 F1=Fcos300--------①（3分） 竖直方向 F2＋Fsin300=GP---②（3分） 又 F= GQ=2N----------③

联合①②③解得 F1=3N （2分） F2=9N （2分）

13．解：如图所示的受力图

由三角知识得 tan

F2mg

（3分） co （3分） s

F1mg

mg

（2分） cos

所以 F2mgtan（2分） F1

14．解：（1）由图像知： 匀加速的末速度v=4m/s

加速过程

a1=v/t1=4/2=2m/s（1分） 由牛顿第二定律得 F－µmg=ma1-------①（2分）

减速过程

a2=-v/t2=-4/4=-1m/s（1分）

由牛顿第二定律得 －µmg=ma2-------②（2分）

µ联合①②解得 F=30N（2分） µ＝0.1（2分）

参考答案（D类题）

11．解：（1）m=5t=5000kg

由牛顿第二定律得：“飞机”所需的动力 F=ma=5000N（5分） （2）起飞所需时间 t=v/a=150s（5分） 12．解：（1）2s内位移 xvt

v4

t2m4m（3分） 22

（2）加速度 a=v/t=2m/s2（1分）

如图所示的受力图

由牛顿第二定律得 F－Fµ=ma（3分）

Fµ=F－ma=10-2×3=6N（1分） 由Fµ=µFN 得µ=Fµ/FN=6/20=0.3（2分）

13．解：（1）工件的加速度 a=v/t（2分）

（2）设工件的质量为m，则由牛顿第二定律得

µmg＝ma（1分）

mg

第5 / 6页

所以动摩擦因素 µ=

maav

（2分） mgggt

（3）工件加速距离 x1

t（2分） 工件匀速距离 x2v2t2vt（2分） 2

所以工件从左端到达右端通过的距离 xx1x22.5vt（1分）

14．解：不合理 （1分）

理由：因为按这位同学的解法可得 t1==v1/a1=10s ，t2=（v1-v2）/a2=2.5s（2分）

总位移 x=

v1vv2

t11t2＝275m＞s。故不合理（2分） 22

由上可知摩托车不能达到速度v2，设满足条件的速度为v，则

v2v2v2

218（2分） 2a12a2

解得 v=36m/s

这样加速时间 t1= v/a1 =9s 减速时间 t2=(v-v2)/a2=2s （2分） 因此所用的最短时间 t=t1+t2=11s （1分）

高一必修一物理题及答案

想要学好物理这门学科是没有所谓的捷径的，只有不停地做题和练习来巩固自己所学的知识，才能更深刻的理解。下面是我为您整理的 高一物理 必修一测试题，好好练习一下吧!

高一物理必修一测试题

一、选择题

1.甲、乙两质点在同一直线上做匀加速直线运动的v-t图象如图所示，在3s末两质点在途中相遇，两质点位置关系是

A.相遇前甲、乙两质点的最远距离为2m

B.相遇前甲、乙两质点的最远距离为4m

高一物理卷子必修一含答案

【 #高一# 导语】偶尔会抱怨为什么自己没天赋，又或者因为别人能轻易做到自己做不到的事而不平衡。从某种角度上来讲，这完全没办法。现在的我倒觉得这样也好，世上或许有人能一步登天，但那人不是我。自己一点一点抓住的东西，比什么都来得真实。用时间换天份，用坚持换机遇，我走得很慢，但我绝不回头。 高一频道为大家整理了《高一物理练作业本必修一答案》供大家参考！

【一】

1.【解析】选A、C.A选项中弹丸只受重力与支持力，支持力不做功，只有重力做功，所以机械能守恒.B选项中运动员做功，其机械能越来越大.C选项中只有弹力做功，机械能守恒.D选项中有滑动摩擦力做功，所以机械能不守恒.

2.【解析】选C.机械能等于动能和势能之和，此时，小球的动能为，其重力势能为Ep=-mgh，所以小球的机械能为.

3.【解析】选B.A、B组成的系统机械能守恒，设物体A的动能与其势能相等时，物体A距地面的高度是h，A的速度为v.

则有：，化简得v2=2gh

从开始到距地面的高度为h的过程中，减少的重力势能为：

ΔEp=mAg(H-h)=2mBg(H-h)

增加的动能为：，由ΔEp=ΔEk得.

4.【解析】选B、C、D.设物体受到的向上的拉力为F.由牛顿第二定律可得：，所以.动能的增加量等于合外力所做的功;机械能的增加量等于拉力所做的功，重力势能增加了mgh，故B、C、D正确，A错误.

5.【解析】选A.小球在轨道内做圆周运动，通过点时的最小速度为，离开轨道后小球做平抛运动，当竖直方向下落r时，水平方向的位移最小是，所以小球只要能通过点D，就一定能落到水平面AE上.

6.【解析】选D.小球自由下落的过程中，t1时刻绳子的拉力为零，此时速度不是，动能也不是，速度的时刻应是绳子拉力和重力相等时，即在t1、t2之间某一时刻，t2时刻绳子的拉力，此时速度为零，动能也为零，绳子的弹性势能，而小球的势能不是，而是最小，t2时刻绳子拉力，绳子最长.

7.【解析】(1)由于小孩无碰撞进入圆弧轨道，即小孩落到A点时速度方向沿A点切线方向，则，

又，联立以上两式解得v0=3m/s.

(2)设小孩到最低点的速度为v，根据机械能守恒定律有

在最低点，根据牛顿第二定律，有

联立解得FN=1290N

由牛顿第三定律可知，小孩对轨道的压力大小为1290N.

答案：(1)3m/s(2)1290N

8.【解析】(1)对A分析：从斜轨点到半圆环形轨道点，机械能守恒，有.

解得.对B分析：从斜轨点到半圆环形轨道最低点，机械能守恒，有，解得.

(2)设半圆环形轨道对A、B的作用力分别为FNA、FNB，FNA方向竖直向下，FNB方向竖直向上.

根据牛顿第二定律得.

解得FNA=2mg，FNB=7mg.

根据牛顿第三定律，

得A、B对圆环的压力分别为：FNA′=2mg，FNB′=7mg，

FNA′方向竖直向上，FNB′方向竖直向下，所以合力F=5mg，方向竖直向下.

答案：(1)(2)5mg方向竖直向下

独具【方法技巧】机械能守恒定律和动能定理的比较

1.应用范围：机械能守恒定律的适用条件是只有重力和弹力做功;动能定理无条件限制.

2.物理意义：其他力(重力、弹力以外)所做的功是机械能变化的量度;合外力对物体做的功是动能变化的量度.

3.关注角度：机械能守恒定律关注守恒的条件和始末状态机械能的形式及大小;动能定理关注动能的变化及改变动能的方式(合外力做功情况).

【二】

1.答案：B点拨：这个结论应该记住。磁场方向的三种表述：①磁感线上每一点的切线方向;②小磁针静止时N极所指的方向;③小磁针N极受力的方向，故A、C、D均正确。磁体内部磁场方向为从S极到N极，B错误。

2.答案：B点拨：磁感线是形象描述磁场分布的一组假想的曲线，客观不存在。磁感线既能描述磁场方向又能描述磁场的强弱，在磁体外部从N极指向S极，在磁体内部从S极指向N极，是闭合的曲线。故A、C、D均错。

3.答案：B点拨：火线与零线虽然都连接用电器，且相互平行，但是当用电器正常工作时，流过它们的电流方向相反，并且时刻相反。再根据电流产生磁场，磁场对电流的作用来判断。

因通过火线和零线的电流方向总是相反的，根据平行导线中通以同向电流时相互吸引，通以反向电流时相互排斥的结论可以得出选项B正确。

4.答案：C点拨：

A×根据安培分子电流假说，永磁体经高温加热或猛烈的敲击，会使磁体失去磁性。

B×

C√

D×磁极间的相互作用是同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引

5.答案：AD点拨：注意安培的分子电流假说不能用来解释电流的磁场。

6.答案：D点拨：地球赤道上方的地磁场方向为自南向北水平分布，由左手定则可判断导线受安培力方向为竖直向下。

7.答案：D点拨：磁体的磁场磁感线的方向是：在磁体外部从N极指向S极，在磁体内部从S极指向N极，故A、B图均错。电流的磁场磁感线的分布可用安培定则判断，C错D对。

8.答案：B点拨：通电直导线与磁场平行时不受安培力，选项A错误;安培力方向与磁场垂直，选项D错误;洛伦兹力对带电粒子不做功，选项C错误;安培力是大量运动电荷所受洛伦兹力的宏观表现，选项B正确。

9.答案：D点拨：磁感应强度大小和方向跟放在磁场中通电导线所受力的大小和方向无关，B、C错。当通电导线与磁场平行时，导线不受安培力作用，但该处磁感应强度不为零。

10.答案：B点拨：根据洛伦兹力的特点，洛伦兹力对带电粒子不做功，A错，B对。根据F=qvB可知洛伦兹力大小与速度有关。洛伦兹力的效果就是改变物体的运动方向，不改变速度的大小。

11.答案：C点拨：垂直射向地球的宇宙射线，在地球的南北两极处，其运动方向与地磁场的方向基本平行，所受的洛伦兹力很小，故几乎不发生偏转;而在赤道上空时，其运动方向与地磁场垂直，所受洛伦兹力，带电粒子的偏转程度。故C项正确。

12.答案：D点拨：带电粒子在匀强磁场中沿垂直于磁场方向做匀速圆周运动，其向心力为洛伦兹力，由左手定则可判断D正确。

13.答案：如图

点拨：根据安培定则可知螺线管内部磁感线方向从右向左;再根据磁感线为闭合曲线的特点，可知通电螺线管的磁感线分布图，各点处的磁感线的切线方向就是小磁针在该处N极的受力方向，得四个点的小磁针静止时N极的指向如图所示。

14.答案：负极正极向下磁场对运动电荷有力的作用

15.答案：(1)5×10-7T(2)1.5×10-7N垂直于导线向上

点拨：(1)根据F=BIL得B=FIL=5×10-7T。

(2)当导线中电流变化时，导线所在处的磁场不变，则F′=BI′L=1.5×10-7N

方向：根据左手定则，导线所受安培力方向垂直于导线向上。

16.答案：g-μqEm，mgμqB-EB

点拨：小球的受力情况如图所示。由于N=qE+qvB，所以F合=mg-μN=mg-μ(qE+qvB)。可见随着v的增大，F合减小，由牛顿第二定律可知，小球先做加速度越来越小的变加速运动，最后做匀速直线运动。故当v=0时，a，amax==g-μqEm。当F合=0，即a=0时v有值vmax，即mg-μ(qvmaxB+qE)=0，vmax=mgμqB-EB。

点评：分析物体的受力情况，根据受力分析其运动状态是解决此类题的关键。