数学题目六年级的,小学数学题【六年级】解决问题
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六年级数学题----出题

小学数学题【六年级】解决问题

1. 小明有20支铅笔,他想把它们平均分给4个人,每个人分几支?。

解:20÷4=5,每个人可以分5支铅笔。

答:每个人分5支铅笔。

2. 一个正方形的边长是8厘米,它的面积是多少平方厘米?。

解:正方形的面积=边长的平方,所以正方形的面积为8×8=64平方厘米。

答:正方形的面积为64平方厘米。

3. 有一条长为30米的绳子,要剪成3段,第一段比第二段短5米,第二段比第三段长10米,三段长度分别是多少?。

解:设第一段的长度为x,则第二段的长度为x+5,第三段的长度为x+5+10=x+15。三段的长度之和为30,所以x+x+5+x+15=30,解得x=3,即第一段的长度为3米,第二段的长度为8米,第三段的长度为23米。

答:第一段长度为3米,第二段长度为8米,第三段长度为23米。

4. 甲、乙、丙三个人一起搬一块重物,甲搬了1/4,乙搬了3/8,丙搬了剩下的重量,丙搬了多少?。

解:甲和乙搬的重量加起来是1/4+3/8=5/8,所以丙搬的重量是1-5/8=3/8。

答:丙搬了3/8的重量。

5. 一个长方形的长是12厘米,宽是8厘米,它的周长是多少厘米?。

解:长方形的周长=2×(长+宽),所以这个长方形的周长为2×(12+8)=40厘米。

答:这个长方形的周长为40厘米。"。

六年级数学题----出题

练习一:

1、货车和客车同时从东西两地相向而行,货车每小时行48千米,客车每小时行42千米,两车在离中点18千米处相遇,求东西两地相距多少千米?

2、甲、乙两人同时分别从两地骑车相向而行,甲每小时行20千米,乙每小时行18千米。

两人相遇时距全程中点3千米。

求全程长多少千米?

3、甲、乙两辆汽车同时从东西两城相向开出,甲车每小时行60千米,乙每小时行56千米。

两车距中点16千米处相遇。

求东西两城相距多少千米?

4、快车和慢车同时从东西两地相向开出,已知快车每小时行40千米,经过3小时后,快车已驶过中点25千米。

这时与慢车还相距7千米。

慢车每小时行多少千米?

练习二:

1、一条环形跑道长400米,小明每分钟跑300米,小红每分钟跑250米,两人同时同地同向出发,经过多长时间小明第一次追上小红?

2、光明小学有一条长200米的环形跑道,小明和小红同时从起跑线起跑,小明每秒跑6米,小红每秒跑4米。

小明第一次追上小红时两人各跑了多少米?

3、甲、乙两人沿运动场的跑道跑步,甲每分钟跑290米,乙每分钟跑270米,跑道一圈长400米。

如果两人同时从起跑线上同方向跑,那么甲经过多长时间才能第一次追上乙?

4、甲、乙两人绕周长为1000米的环形广场竞走,已知甲每分钟走125米,乙的速度是甲的2倍,现在甲在乙后面250米,乙追上甲需要多少分钟?

练习三:

1、甲、乙两人分别从相距24千米的两地同时向东行驶,甲骑自行车每小时行13千米,乙步行每小时走5千米,几小时后甲可以追上乙?

2、甲、乙两人分别从相距36千米的A、B两城同向而行,乙在甲的前面,甲每小时行15千米,乙每小时行6千米,几小时后甲可以追上乙?

3、解放军某部队从营地出发,以每小时6千米的速度向目的地前进,8小时后,部队有急事,派通讯员骑摩托车以每小时54千米的速度前去联络,多长时间后,通讯员能赶上队伍?

4、小明和小红的家相距380米,两人同时从家中出发,在同一条笔直的路上行走,小明每分钟走65米,小红每分钟走55米。

3分钟后两人可能相距多少米?

练习四:

1、甲、乙两人同时从A地去B地,甲每分钟行250米,乙每分钟行90米,甲到达B地后立即返回A地,在离B地1200米处与乙相遇。

A、B两地相距多少米?

2、甲、乙两人同时从A地去B地,甲每分钟行60米,乙每分钟行90米,乙到达B地后立即返回A地,在离B地180米处与甲相遇。

A、B两地相距多少米?

3、甲骑自行车每小时行15千米,乙步行每小时行5千米,如果两人同时同地同一方向出发,甲行30千米到达某地,马上从原路返回,在途中与乙相遇。

从出发到相遇,共经过几小时?

4、甲、乙两人同时从A地去B地,甲每分钟行12米,乙每分钟行9米,甲行至18千米处又回去取东西,因此比乙迟到1小时到B地。

A、B两地相距多少米?

练习五:

1、甲、乙、丙三人行的速度分别是每分钟30米、40米和50米。

甲、乙在A地,而丙在B地同时相向而行,丙遇到乙后10分钟和甲相遇。

求A、B两地相距多少米?

2、甲每分钟走75米,乙每分钟走80米,丙每分钟走100米,甲、乙从东镇,丙从西镇,同时相向而行,丙遇到乙后3分钟再遇到甲。

求两镇之间相距多少米?

3、有三辆客车,甲、乙两车从东站,丙车从西站同时相向而行,甲车每分钟行1000米,乙车每分钟行800米,丙车每分钟行700米,丙车遇到甲车后20分钟后又遇到乙车。

求东西两站相距多少米?

4、甲、乙、丙三人,甲每分钟行60米,乙每分钟行67米,丙每分钟行73米,甲、乙从南镇,丙从北镇同时相向而行,丙遇到乙后10分钟又遇到甲。

求两镇之间相距多少米?

小学数学题【六年级】解决问题

小学数学题【六年级】解决问题 2.4÷(2/3)=3.6 3.6+2.4=6 用完

小学数学六年级解决问题 1,缺席人数相当于出席人数的1/18,所以出席的比缺席的多17/18,

出席人数比缺席的多51人,所以出席人数=51/(17/18)=54人

缺席人数相当于出席人数的1/18,所以缺席的是54/18=3人

所以缺席率=3/57=5.3%

2,在星期四这一天生产余下的1/3,那就是前三天余下的还剩2/3,

还剩下120个没完成,所以前三天余下的为120/(2/3)=180个

这批零件共有=前三天生产的+前三天余下的=90+180=270个

星期四生产的=180/3=60个

3上午运走它的2/7,所以余下总量的5/7,

余下的1/3=5/7(1/3)=5/21,也就是运走总量的(2/7+5/21)=11/21之后。

还剩12+18=30吨,所以30吨是总量的10/21

所以总量=30/(10/21)=63吨

所以下午运走了63*(5/21)+12=15+12=27吨

、现在已经飞行的时间与剩下的奔月时间的比是1:3就是:已经飞行的时间是1/4x,剩余的奔月时间为3/4x。

2、已经飞行的时间与剩下的奔月时间的比是1:2就是:已经飞行的时间是1/3x,剩余的奔月时间为2/3x。

3、如果再飞行40小时就是1/4x 40

得出方程:1/4x 40=1/3x

1/3x-1/4x=40

1/12x=40

x=480

所以嫦娥二号卫星奔月的时间大约是480小时。

题目出错地方了。

80%-3/10=0.5

44/0.5=88(吨)

4.96×【(60%+65%)-1】

=4.96×25%

=1.24(吨)

解:7.8÷(1-95%)=156(元)

小学数学六年级上学期解决问题 第一道简单: 第一次用去全长的3/10 就是说第一次用去全长的0.3 第二次用去全长的40% 就是说第二次用去全长的0.4 第二次只是比第一次多用0.1 而已 所以全长是 4/0.1 =40米 第二题 690台占全厂月产量的3/10所以全产应该有690除以3/10 -690就是第二和第三车间要干的台数 再设第三车间的产量为x则 1/1/3x+x= 690除以3/10 -690 下面自己算 第三道 设原来有x米则 x-20=3/5x-4 下面自己算吧 至于为什么是这么写的好好揣摩吧

小学数学六年级下册数学解决问题 急! 条件说坡度相同,说明两个三角形相似,那么就可以得出60/B的高度=100/40

所以B的高度=24

小学数学六年级上解决问题怎么教 考考大家: 这是一道可以测出一个人有没有商业头脑的数学题。

王师傅是卖鱼的,一斤鱼进价45元,现亏本大甩卖,顾客35元买了一公斤,给了王师傅100元假钱,王师傅没零钱,于是找邻居换了100元。

事后邻居存钱过程中发现钱是假的,被银行没收了,王师傅又赔了邻居100元,请问王师傅一共亏了多少?

注意:斤与公斤

一共亏了100+(45×2-35)=100+55=155元

小学六年级数学题 解决问题 右边6处距离中点的距离为左边3处的2倍,

所以放入的玻璃球数应该为左边的一半。

所以应该放入2个玻璃球

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小学数学题【六年级】解决问题

1. 小明有20支铅笔,他想把它们平均分给4个人,每个人分几支?。

解:20÷4=5,每个人可以分5支铅笔。

答:每个人分5支铅笔。

2. 一个正方形的边长是8厘米,它的面积是多少平方厘米?。

解:正方形的面积=边长的平方,所以正方形的面积为8×8=64平方厘米。

答:正方形的面积为64平方厘米。

3. 有一条长为30米的绳子,要剪成3段,第一段比第二段短5米,第二段比第三段长10米,三段长度分别是多少?。

解:设第一段的长度为x,则第二段的长度为x+5,第三段的长度为x+5+10=x+15。三段的长度之和为30,所以x+x+5+x+15=30,解得x=3,即第一段的长度为3米,第二段的长度为8米,第三段的长度为23米。

答:第一段长度为3米,第二段长度为8米,第三段长度为23米。

4. 甲、乙、丙三个人一起搬一块重物,甲搬了1/4,乙搬了3/8,丙搬了剩下的重量,丙搬了多少?。

解:甲和乙搬的重量加起来是1/4+3/8=5/8,所以丙搬的重量是1-5/8=3/8。

答:丙搬了3/8的重量。

5. 一个长方形的长是12厘米,宽是8厘米,它的周长是多少厘米?。

解:长方形的周长=2×(长+宽),所以这个长方形的周长为2×(12+8)=40厘米。

答:这个长方形的周长为40厘米。"。

六年级数学题----出题

练习一:

1、货车和客车同时从东西两地相向而行,货车每小时行48千米,客车每小时行42千米,两车在离中点18千米处相遇,求东西两地相距多少千米?

2、甲、乙两人同时分别从两地骑车相向而行,甲每小时行20千米,乙每小时行18千米。

两人相遇时距全程中点3千米。

求全程长多少千米?

3、甲、乙两辆汽车同时从东西两城相向开出,甲车每小时行60千米,乙每小时行56千米。

两车距中点16千米处相遇。

求东西两城相距多少千米?

4、快车和慢车同时从东西两地相向开出,已知快车每小时行40千米,经过3小时后,快车已驶过中点25千米。

这时与慢车还相距7千米。

慢车每小时行多少千米?

练习二:

1、一条环形跑道长400米,小明每分钟跑300米,小红每分钟跑250米,两人同时同地同向出发,经过多长时间小明第一次追上小红?

2、光明小学有一条长200米的环形跑道,小明和小红同时从起跑线起跑,小明每秒跑6米,小红每秒跑4米。

小明第一次追上小红时两人各跑了多少米?

3、甲、乙两人沿运动场的跑道跑步,甲每分钟跑290米,乙每分钟跑270米,跑道一圈长400米。

如果两人同时从起跑线上同方向跑,那么甲经过多长时间才能第一次追上乙?

4、甲、乙两人绕周长为1000米的环形广场竞走,已知甲每分钟走125米,乙的速度是甲的2倍,现在甲在乙后面250米,乙追上甲需要多少分钟?

练习三:

1、甲、乙两人分别从相距24千米的两地同时向东行驶,甲骑自行车每小时行13千米,乙步行每小时走5千米,几小时后甲可以追上乙?

2、甲、乙两人分别从相距36千米的A、B两城同向而行,乙在甲的前面,甲每小时行15千米,乙每小时行6千米,几小时后甲可以追上乙?

3、解放军某部队从营地出发,以每小时6千米的速度向目的地前进,8小时后,部队有急事,派通讯员骑摩托车以每小时54千米的速度前去联络,多长时间后,通讯员能赶上队伍?

4、小明和小红的家相距380米,两人同时从家中出发,在同一条笔直的路上行走,小明每分钟走65米,小红每分钟走55米。

3分钟后两人可能相距多少米?

练习四:

1、甲、乙两人同时从A地去B地,甲每分钟行250米,乙每分钟行90米,甲到达B地后立即返回A地,在离B地1200米处与乙相遇。

A、B两地相距多少米?

2、甲、乙两人同时从A地去B地,甲每分钟行60米,乙每分钟行90米,乙到达B地后立即返回A地,在离B地180米处与甲相遇。

A、B两地相距多少米?

3、甲骑自行车每小时行15千米,乙步行每小时行5千米,如果两人同时同地同一方向出发,甲行30千米到达某地,马上从原路返回,在途中与乙相遇。

从出发到相遇,共经过几小时?

4、甲、乙两人同时从A地去B地,甲每分钟行12米,乙每分钟行9米,甲行至18千米处又回去取东西,因此比乙迟到1小时到B地。

A、B两地相距多少米?

练习五:

1、甲、乙、丙三人行的速度分别是每分钟30米、40米和50米。

甲、乙在A地,而丙在B地同时相向而行,丙遇到乙后10分钟和甲相遇。

求A、B两地相距多少米?

2、甲每分钟走75米,乙每分钟走80米,丙每分钟走100米,甲、乙从东镇,丙从西镇,同时相向而行,丙遇到乙后3分钟再遇到甲。

求两镇之间相距多少米?

3、有三辆客车,甲、乙两车从东站,丙车从西站同时相向而行,甲车每分钟行1000米,乙车每分钟行800米,丙车每分钟行700米,丙车遇到甲车后20分钟后又遇到乙车。

求东西两站相距多少米?

4、甲、乙、丙三人,甲每分钟行60米,乙每分钟行67米,丙每分钟行73米,甲、乙从南镇,丙从北镇同时相向而行,丙遇到乙后10分钟又遇到甲。

求两镇之间相距多少米?

小学数学题【六年级】解决问题

小学数学题【六年级】解决问题 2.4÷(2/3)=3.6 3.6+2.4=6 用完

小学数学六年级解决问题 1,缺席人数相当于出席人数的1/18,所以出席的比缺席的多17/18,

出席人数比缺席的多51人,所以出席人数=51/(17/18)=54人

缺席人数相当于出席人数的1/18,所以缺席的是54/18=3人

所以缺席率=3/57=5.3%

2,在星期四这一天生产余下的1/3,那就是前三天余下的还剩2/3,

还剩下120个没完成,所以前三天余下的为120/(2/3)=180个

这批零件共有=前三天生产的+前三天余下的=90+180=270个

星期四生产的=180/3=60个

3上午运走它的2/7,所以余下总量的5/7,

余下的1/3=5/7(1/3)=5/21,也就是运走总量的(2/7+5/21)=11/21之后。

还剩12+18=30吨,所以30吨是总量的10/21

所以总量=30/(10/21)=63吨

所以下午运走了63*(5/21)+12=15+12=27吨

、现在已经飞行的时间与剩下的奔月时间的比是1:3就是:已经飞行的时间是1/4x,剩余的奔月时间为3/4x。

2、已经飞行的时间与剩下的奔月时间的比是1:2就是:已经飞行的时间是1/3x,剩余的奔月时间为2/3x。

3、如果再飞行40小时就是1/4x 40

得出方程:1/4x 40=1/3x

1/3x-1/4x=40

1/12x=40

x=480

所以嫦娥二号卫星奔月的时间大约是480小时。

题目出错地方了。

80%-3/10=0.5

44/0.5=88(吨)

4.96×【(60%+65%)-1】

=4.96×25%

=1.24(吨)

解:7.8÷(1-95%)=156(元)

小学数学六年级上学期解决问题 第一道简单: 第一次用去全长的3/10 就是说第一次用去全长的0.3 第二次用去全长的40% 就是说第二次用去全长的0.4 第二次只是比第一次多用0.1 而已 所以全长是 4/0.1 =40米 第二题 690台占全厂月产量的3/10所以全产应该有690除以3/10 -690就是第二和第三车间要干的台数 再设第三车间的产量为x则 1/1/3x+x= 690除以3/10 -690 下面自己算 第三道 设原来有x米则 x-20=3/5x-4 下面自己算吧 至于为什么是这么写的好好揣摩吧

小学数学六年级下册数学解决问题 急! 条件说坡度相同,说明两个三角形相似,那么就可以得出60/B的高度=100/40

所以B的高度=24

小学数学六年级上解决问题怎么教 考考大家: 这是一道可以测出一个人有没有商业头脑的数学题。

王师傅是卖鱼的,一斤鱼进价45元,现亏本大甩卖,顾客35元买了一公斤,给了王师傅100元假钱,王师傅没零钱,于是找邻居换了100元。

事后邻居存钱过程中发现钱是假的,被银行没收了,王师傅又赔了邻居100元,请问王师傅一共亏了多少?

注意:斤与公斤

一共亏了100+(45×2-35)=100+55=155元

小学六年级数学题 解决问题 右边6处距离中点的距离为左边3处的2倍,

所以放入的玻璃球数应该为左边的一半。

所以应该放入2个玻璃球

数学题目六年级的,小学数学题【六年级】解决问题