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初一下册数学卷子图片目录
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初一下册数学卷子概述
本次数学卷子针对初一下册所学的主要内容进行测试，考察范围包括：整式的加减、平行线与相交线、实数及其运算、三角形的基本性质、平面直角坐标系、一次函数、数据的收集、整理与描述以及概率初步知识。
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1. 整式的加减
这部分主要考察学生对整式的基本运算的掌握程度，包括单项式与多项式的加减法。学生需要理解整式的概念，并能正确进行整式的加减运算。
示例题目：计算 (3x2 - 5x + 2) + (-x2 + 4x - 3)。
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2. 平行线与相交线
示例题目：给出两条直线，判断它们是平行还是相交，并说明理由。
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3. 实数及其运算
这部分主要考察学生对实数的基本概念和运算的掌握。学生需要理解实数的定义，掌握实数的四则运算以及乘方运算。
示例题目：计算 (√5 + 2)2。
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4. 三角形的基本性质
示例题目：给出三个角分别为30°、60°、90°的三角形，求这个三角形的边长。
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5. 平面直角坐标系
示例题目：在平面直角坐标系中，点A的坐标为(3, -2)，求点A到原点的距离。
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6. 一次函数
示例题目：给出一次函数 y = 2x - 1 的图像，求该图像与 x 轴的交点坐标。
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7. 数据的收集、整理与描述
示例题目：给出某班50名学生的身高数据，要求用图表描述这些数据的中位数、众数和平均数。
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8. 概率初步知识
示例题目：抛掷一枚硬币正面朝上的概率是多少？请说明理由。
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七年级第二学期期中测试
A卷 基础知识点点通
班级________姓名_________成绩__________
一、 选择题（3分×8=24分）
1、点P（1，－5）所在的象限是（）
A、第一象限 B、第二象限 C、第三象限 D、第四象限
2、下列长度的三条线段能组成三角形的是（）
A、1，2，3 B、1，7，6 C、2，3，6 D、6，8，10
3、点C在 轴的下方， 轴的右侧，距离 轴3个单位长度，距离 轴5个单位长度，则点C的坐标为（）
A、（－3，5） B、（3，－5） C、（5，－3） D、（－5，3）
4、将点A（－2，－3）向左平移3个单位长度得到点B，则点B的坐标是（ ）
A、（1，－3）B、（－2，0） C、（－5，－3）D、（－2，－6）
5、一个多边形的内角和等于它的外角和，这个多边形是 （ ）
A、三角形 B、四边形 C、五边形 D、六边形
6、下列图中∠1与∠2是对顶角的是（ ）
7、下列图中∠1与∠2是同位角的是（）
8、已知：如图，由AD‖BC，可以得到 （ ）
A ∠1＝∠2 B ∠3＝∠4
C ∠2＝∠3 D ∠1＝∠4
二、 填空题（4分×8＝32分）
9、有了平面直角坐标系，平面内的点可以用 来表示；同样一个点的坐标确定了该点在坐标平面内的 。
10、点A在 轴左侧，在 轴的上侧，距离每个坐标轴都是4个单位长度，则点A的坐标为（ ， ）
11、如图：已知，AB‖CD，∠1＝500，那么∠2＝ 0，∠3＝ 0
12、已知：如图，∠1＝820，∠2＝980，∠3＝700，那么直线与关系是 ， ∠4＝ 0
13、已知：如图，AB‖CD，∠A＝∠C，∠B＝500，则∠C＝ 0
∠D＝ 0
14、已知：如图， ，
15、要判断如图所示△ABC的面积是△PBC的面积的几倍，只用一把仅有该度直尺，需要度量的次数最少是 次。
16、如图，天地广告公司为某商品设计的商品图案，图中阴影部分是彩色，若每个小长方形的面积都是1，则彩色的面积为 。
三、 解答下列各题（共计44分）
17、（10分） 如图，矩形ABCD四个顶点分别是A（－3，2），B
C D（3，2）将矩形沿 轴负方向平移2个单位长度，再将它沿 轴正方向平移3个单位长度，最后位置矩形A1B1C1D1各顶点的坐标是多少？画出平移后的矩形A1B1C1D1。
18、（12分）如图，∠AOB内有一点P
（1）过点P画PC‖OB交OA于点C，
画PD‖OA交OB于点D
（2）写出图中互补的角
（3）写出图中相等的角
（4）试说明图某一对相等。
19、已知：（10分）如图， ‖ ，∠1=550，∠2=400，求∠3和∠4的度数
20、（12分）已知：如图，BD分∠ABC，CE平分∠ACE，BD与CE交于点I，试
说明∠BIC=900+ ∠A
四、 附加题：（20分）
21、已知，直线AB‖CD，E为AB、CD间的一点，连结EA、EC，
⑴ 如图①，若∠A＝200，∠C＝400，则∠AEC＝ 0
⑵ 如图②若∠A＝ ，∠C＝ ，则∠AEC＝ 0
⑶ 如图③，若∠A＝ ∠C＝ ，则 与∠AEC之间有何等量关系。
并简要说明。
解：设十位上数为x
(10x+6)*(10x+6)-(10x+4)*(10x+4)=220
100x∧2+2*10*6x+6∧2-100x∧2-2*10*4x-4∧2=220
40x+36-16=220
40x=200
x=5
他们分别是10x+6=10*5+6=56
10x+4=10*5+4=54
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初一下册数学卷子概述
本次数学卷子针对初一下册所学的主要内容进行测试，考察范围包括：整式的加减、平行线与相交线、实数及其运算、三角形的基本性质、平面直角坐标系、一次函数、数据的收集、整理与描述以及概率初步知识。
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1. 整式的加减
这部分主要考察学生对整式的基本运算的掌握程度，包括单项式与多项式的加减法。学生需要理解整式的概念，并能正确进行整式的加减运算。
示例题目：计算 (3x2 - 5x + 2) + (-x2 + 4x - 3)。
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2. 平行线与相交线
示例题目：给出两条直线，判断它们是平行还是相交，并说明理由。
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3. 实数及其运算
这部分主要考察学生对实数的基本概念和运算的掌握。学生需要理解实数的定义，掌握实数的四则运算以及乘方运算。
示例题目：计算 (√5 + 2)2。
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4. 三角形的基本性质
示例题目：给出三个角分别为30°、60°、90°的三角形，求这个三角形的边长。
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5. 平面直角坐标系
示例题目：在平面直角坐标系中，点A的坐标为(3, -2)，求点A到原点的距离。
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6. 一次函数
示例题目：给出一次函数 y = 2x - 1 的图像，求该图像与 x 轴的交点坐标。
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7. 数据的收集、整理与描述
示例题目：给出某班50名学生的身高数据，要求用图表描述这些数据的中位数、众数和平均数。
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8. 概率初步知识
示例题目：抛掷一枚硬币正面朝上的概率是多少？请说明理由。
到这里看看,免费初中试卷下载
七年级第二学期期中测试
A卷 基础知识点点通
班级________姓名_________成绩__________
一、 选择题（3分×8=24分）
1、点P（1，－5）所在的象限是（）
A、第一象限 B、第二象限 C、第三象限 D、第四象限
2、下列长度的三条线段能组成三角形的是（）
A、1，2，3 B、1，7，6 C、2，3，6 D、6，8，10
3、点C在 轴的下方， 轴的右侧，距离 轴3个单位长度，距离 轴5个单位长度，则点C的坐标为（）
A、（－3，5） B、（3，－5） C、（5，－3） D、（－5，3）
4、将点A（－2，－3）向左平移3个单位长度得到点B，则点B的坐标是（ ）
A、（1，－3）B、（－2，0） C、（－5，－3）D、（－2，－6）
5、一个多边形的内角和等于它的外角和，这个多边形是 （ ）
A、三角形 B、四边形 C、五边形 D、六边形
6、下列图中∠1与∠2是对顶角的是（ ）
7、下列图中∠1与∠2是同位角的是（）
8、已知：如图，由AD‖BC，可以得到 （ ）
A ∠1＝∠2 B ∠3＝∠4
C ∠2＝∠3 D ∠1＝∠4
二、 填空题（4分×8＝32分）
9、有了平面直角坐标系，平面内的点可以用 来表示；同样一个点的坐标确定了该点在坐标平面内的 。
10、点A在 轴左侧，在 轴的上侧，距离每个坐标轴都是4个单位长度，则点A的坐标为（ ， ）
11、如图：已知，AB‖CD，∠1＝500，那么∠2＝ 0，∠3＝ 0
12、已知：如图，∠1＝820，∠2＝980，∠3＝700，那么直线与关系是 ， ∠4＝ 0
13、已知：如图，AB‖CD，∠A＝∠C，∠B＝500，则∠C＝ 0
∠D＝ 0
14、已知：如图， ，
15、要判断如图所示△ABC的面积是△PBC的面积的几倍，只用一把仅有该度直尺，需要度量的次数最少是 次。
16、如图，天地广告公司为某商品设计的商品图案，图中阴影部分是彩色，若每个小长方形的面积都是1，则彩色的面积为 。
三、 解答下列各题（共计44分）
17、（10分） 如图，矩形ABCD四个顶点分别是A（－3，2），B
C D（3，2）将矩形沿 轴负方向平移2个单位长度，再将它沿 轴正方向平移3个单位长度，最后位置矩形A1B1C1D1各顶点的坐标是多少？画出平移后的矩形A1B1C1D1。
18、（12分）如图，∠AOB内有一点P
（1）过点P画PC‖OB交OA于点C，
画PD‖OA交OB于点D
（2）写出图中互补的角
（3）写出图中相等的角
（4）试说明图某一对相等。
19、已知：（10分）如图， ‖ ，∠1=550，∠2=400，求∠3和∠4的度数
20、（12分）已知：如图，BD分∠ABC，CE平分∠ACE，BD与CE交于点I，试
说明∠BIC=900+ ∠A
四、 附加题：（20分）
21、已知，直线AB‖CD，E为AB、CD间的一点，连结EA、EC，
⑴ 如图①，若∠A＝200，∠C＝400，则∠AEC＝ 0
⑵ 如图②若∠A＝ ，∠C＝ ，则∠AEC＝ 0
⑶ 如图③，若∠A＝ ∠C＝ ，则 与∠AEC之间有何等量关系。
并简要说明。
解：设十位上数为x
(10x+6)*(10x+6)-(10x+4)*(10x+4)=220
100x∧2+2*10*6x+6∧2-100x∧2-2*10*4x-4∧2=220
40x+36-16=220
40x=200
x=5
他们分别是10x+6=10*5+6=56
10x+4=10*5+4=54
