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小学奥数举一反三和数学思维在目标、方法和内容方面存在区别。
1、目标：小学奥数举一反三强调的是通过学习数学知识和方法，培养学生在解题中灵活运用知识的能力。而数学思维训练则更注重培养学生的逻辑思维和创新能力，帮助学生形成良好的数学思维习惯和态度。
2、方法：小学奥数举一反三的训练是通过大量的例题和练习让学生理解和掌握数学知识。数学思维训练则更注重通过观察、比较、归纳、演绎等方法引导学生深入思考和分析问题。
3、内容：小学奥数举一反三的训练内容通常是根据不同年级和知识层次，选择相应的例题和练习进行训练。而数学思维训练的内容则更加广泛和灵活。
1.有一个棱长1M的正方体，沿着长、宽、高分别切3、4、5刀后为120个小正方体，这120个小正方体的表面积总和是多少？
解：[（3+4+5）*2+6]*1=30平方米。
2.有一根长64DM的粗铁丝截成几段，焊成一个长方体框架，再用铁皮包上各个面，要使做成的带盖的长方体铁皮箱尽量能装棱长为1DM的正方体木块，做这个长方体铁皮箱需要多大面积的铁皮？
解：64/4=16DM，要使做成长方体铁皮箱尽量能装棱长为1DM的正方体木块，所以三边分别为5DM、5DM、6DM，所以做这个长方体铁皮箱需要铁皮：（5*5+5*6+5*6）*2=170平方分米。
3.一个正方体木块，表面积是96CM2，把它锯成体积相等的8个正方体小木块，求每个小木块的表面积？
解：96/6=16平方厘米，16/4=4平方厘米，4*6=24平方厘米。
4.将一个长9CM，宽8CM，高3CM的长方体木块锯成若干个小正方体，然后再拼成一个大正方体，求大正方体的表面积。
5.一个正方体是由125块体积相等的黑白相见的小正方体拼成的，那么露出在表面上的黑色正方体的个数是多少？ 第四题：9*8*3=a*a*a 得a=6 B表面积S=6*a*a=216
第五题：分两种情况：第一种：最低层黑色的在拐角，此时有黑色的13+8+8+8+13=50 第二种：最低层黑色的不在拐角，此时有黑色的12+8+8+8+12=48
【 #一年级# 导语】培养数学思维，是培养逻辑思维的一个方面。 逻辑思维讲求从准确的概念理解入手，遵循正确的判断和推理的方法，用全面、系统的观点更理性、有效地解决工作、生活中的问题。逻辑思维是孩子日后写作和数学的基础智力。 以下是 考 网整理的《一年级小学生奥数思维训练题五篇》相关资料，希望帮助到您。
1.一年级小学生奥数思维训练题
1、黑兔、兔和白兔三只兔子在赛跑。黑免说：“我跑得不是最快的，但比白兔快。”请你说说，谁跑得最快？谁跑得最慢？
（）跑得最快，（）跑得最慢。
2、三个小朋友比大小。根据下面三句话，请你猜一猜，谁？谁最小？（1）芳芳比阳阳大3岁；（2）燕燕比芳芳小1岁；（3）燕燕比阳阳大2岁。（），（）最小。
1、日落西山晚霞红，我把小鸡赶进笼。一半小鸡进了笼，还有5只在捉虫，另外5只围着我，叽叽喳喳闹哄哄。小朋友们算一算，多少小鸡进了笼？
1、①3、5、9、15、（）、33。
1、小明、小红、小林进行100米跑步比赛。小明用了13秒，小林用了12秒，小红用了11秒。那么，（小红）是第一，（小林）是第二。
1、芳芳做了14朵花，晶晶做了8朵花，芳芳给晶晶几朵花，两人的花就一样多？
学而思网校奥数班在线上线下都可以报名。
线上在学而思网校报名，线下在学而思培优。报他们的奥数课程首先都需要有一个入门测试。只有入门测合格了，才能报他们的奥数课程。如果不合格，就只能报他们的普通的数学课程，而思维的奥数课程普遍难度比较大。
奥数报名的技巧：
1、提前了解报名时间和方式：
不同省市的报名时间和方式可能会有所不同，提前了解后可以更好地安排时间和准备资料。
2、关注官方网站：
通过官方网站可以获取最新的报名情况、报名方式、考试时间等相关信息。
3、准备报名所需资料：
包括身份证、照片等个人信息资料，以及与参加考试有关的相关学习证明。
4、选择合适的报名渠道：
可以选择线上或线下报名，线上报名需要对网站使用流程和支付方式有一定的了解，而线下报名需要前往指定地点进行报名，需要提前规划好时间和路线。
5、注意事项：
注意考试各项规定，如考试时间、考试地点、考试项目等，以确保顺利参加考试。
6、做好备考：
小学奥数考试题目难度较高，需要一定的备考。可以通过练习题、模拟题、历年真题等方式进行备考。
小学奥数举一反三和数学思维在目标、方法和内容方面存在区别。
1、目标：小学奥数举一反三强调的是通过学习数学知识和方法，培养学生在解题中灵活运用知识的能力。而数学思维训练则更注重培养学生的逻辑思维和创新能力，帮助学生形成良好的数学思维习惯和态度。
2、方法：小学奥数举一反三的训练是通过大量的例题和练习让学生理解和掌握数学知识。数学思维训练则更注重通过观察、比较、归纳、演绎等方法引导学生深入思考和分析问题。
3、内容：小学奥数举一反三的训练内容通常是根据不同年级和知识层次，选择相应的例题和练习进行训练。而数学思维训练的内容则更加广泛和灵活。
1.有一个棱长1M的正方体，沿着长、宽、高分别切3、4、5刀后为120个小正方体，这120个小正方体的表面积总和是多少？
解：[（3+4+5）*2+6]*1=30平方米。
2.有一根长64DM的粗铁丝截成几段，焊成一个长方体框架，再用铁皮包上各个面，要使做成的带盖的长方体铁皮箱尽量能装棱长为1DM的正方体木块，做这个长方体铁皮箱需要多大面积的铁皮？
解：64/4=16DM，要使做成长方体铁皮箱尽量能装棱长为1DM的正方体木块，所以三边分别为5DM、5DM、6DM，所以做这个长方体铁皮箱需要铁皮：（5*5+5*6+5*6）*2=170平方分米。
3.一个正方体木块，表面积是96CM2，把它锯成体积相等的8个正方体小木块，求每个小木块的表面积？
解：96/6=16平方厘米，16/4=4平方厘米，4*6=24平方厘米。
4.将一个长9CM，宽8CM，高3CM的长方体木块锯成若干个小正方体，然后再拼成一个大正方体，求大正方体的表面积。
5.一个正方体是由125块体积相等的黑白相见的小正方体拼成的，那么露出在表面上的黑色正方体的个数是多少？ 第四题：9*8*3=a*a*a 得a=6 B表面积S=6*a*a=216
第五题：分两种情况：第一种：最低层黑色的在拐角，此时有黑色的13+8+8+8+13=50 第二种：最低层黑色的不在拐角，此时有黑色的12+8+8+8+12=48
【 #一年级# 导语】培养数学思维，是培养逻辑思维的一个方面。 逻辑思维讲求从准确的概念理解入手，遵循正确的判断和推理的方法，用全面、系统的观点更理性、有效地解决工作、生活中的问题。逻辑思维是孩子日后写作和数学的基础智力。 以下是 考 网整理的《一年级小学生奥数思维训练题五篇》相关资料，希望帮助到您。
1.一年级小学生奥数思维训练题
1、黑兔、兔和白兔三只兔子在赛跑。黑免说：“我跑得不是最快的，但比白兔快。”请你说说，谁跑得最快？谁跑得最慢？
（）跑得最快，（）跑得最慢。
2、三个小朋友比大小。根据下面三句话，请你猜一猜，谁？谁最小？（1）芳芳比阳阳大3岁；（2）燕燕比芳芳小1岁；（3）燕燕比阳阳大2岁。（），（）最小。
1、日落西山晚霞红，我把小鸡赶进笼。一半小鸡进了笼，还有5只在捉虫，另外5只围着我，叽叽喳喳闹哄哄。小朋友们算一算，多少小鸡进了笼？
1、①3、5、9、15、（）、33。
1、小明、小红、小林进行100米跑步比赛。小明用了13秒，小林用了12秒，小红用了11秒。那么，（小红）是第一，（小林）是第二。
1、芳芳做了14朵花，晶晶做了8朵花，芳芳给晶晶几朵花，两人的花就一样多？
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线上在学而思网校报名，线下在学而思培优。报他们的奥数课程首先都需要有一个入门测试。只有入门测合格了，才能报他们的奥数课程。如果不合格，就只能报他们的普通的数学课程，而思维的奥数课程普遍难度比较大。
奥数报名的技巧：
1、提前了解报名时间和方式：
不同省市的报名时间和方式可能会有所不同，提前了解后可以更好地安排时间和准备资料。
2、关注官方网站：
通过官方网站可以获取最新的报名情况、报名方式、考试时间等相关信息。
3、准备报名所需资料：
包括身份证、照片等个人信息资料，以及与参加考试有关的相关学习证明。
4、选择合适的报名渠道：
可以选择线上或线下报名，线上报名需要对网站使用流程和支付方式有一定的了解，而线下报名需要前往指定地点进行报名，需要提前规划好时间和路线。
5、注意事项：
注意考试各项规定，如考试时间、考试地点、考试项目等，以确保顺利参加考试。
6、做好备考：
小学奥数考试题目难度较高，需要一定的备考。可以通过练习题、模拟题、历年真题等方式进行备考。
