赚现金
小学三年级加减乘除混合100题如下：
1、3/7 × 49/9 - 4/3
2、8/9 × 15/36 + 1/27
3、12× 5/6 – 2/9 ×3
4、8× 5/4 + 1/4
5、6÷ 3/8 – 3/8 ÷6
6、4/7 × 5/9 + 3/7 × 5/9
7、5/2 -（3/2 + 4/5 ）
8、7/8 + （ 1/8 + 1/9 ）
9、9 × 5/6 + 5/6
10、3/4 × 8/9 - 1/3
11、7 × 5/49 + 3/14
12、6 ×（ 1/2 + 2/3 ）
13、8 × 4/5 + 8 × 11/5
14、31 × 5/6 – 5/6
15、9/7 - （ 2/7 – 10/21 ）
16、5/9 × 18 – 14 × 2/7
有理数的加减乘除混合运算20道如下：
－5－9+3；10－17+8；－3－4+19－11；－8+12－16－23．-4.2+5.7-8.4+10。
6.1-3.7-4.9+1.8；（-36）-（-25）-（+36）+（+72）。
-8-（-3）+（+5）-（+9）；（4）-9+（-3）+3。
12－（－18）+（－7）－15；－40－28－（－19）+（－24）－（－32）。
4.7－（－8.9）－7.5+（－6）。
有理数介绍如下：
有理数是整数（正整数、0、负整数）和分数的统称，是整数和分数的集合。整数也可看作是分母为一的分数。不是有理数的实数称为无理数，即无理数的小数部分是无限不循环的数。是数与代数领域中的重要内容之一。 有理数的加减乘除混合运算20道如下：
10－17+8；－3－4+19－11；－8+12－16－23．-4.2+5.7-8.4+10；6.1-3.7-4.9+1.8；（-36）-（-25）-（+36）+（+72）；-8-（-3）+（+5）-（+9）；（4）-9+（-3）+3；12－（－18）+（－7）－15；－40－28－（－19）+（－24）－（－32）；4.7－（－8.9）－7.5+（－6）。
有理数介绍如下：
有理数是整数（正整数、0、负整数）和分数的统称，是整数和分数的集合。整数也可看作是分母为一的分数。不是有理数的实数称为无理数，即无理数的小数部分是无限不循环的数。是数与代数领域中的重要内容之一。
在三年级上册的学习中，我们学习了加减乘除四则运算，为了巩固所学知识，老师给我们布置了100道竖式计算题，让我们进行练习。下面就让我们来看看这些题目的操作步骤吧。
加法计算
加法计算是我们最先学习的运算，下面是一些加法计算的例子。
例1：54+23=?
解法：首先将个位数相加，4+3=7，然后将十位数相加，5+2=7，所以54+23=77。
例2：78+39=?
解法：同样，先将个位数相加，8+9=17，需要进位，将1加到十位数上，7+3+1=11，所以78+39=117。
减法计算
减法计算是我们在加法计算掌握后学习的运算，下面是一些减法计算的例子。
例1：68-23=?
解法：首先将个位数相减，8-3=5，然后将十位数相减，6-2=4，所以68-23=45。
例2：98-35=?
解法：同样，先将个位数相减，8-5=3，然后将十位数相减，9-3=6，所以98-35=63。
乘法计算
乘法计算是我们在加减法掌握后学习的运算，下面是一些乘法计算的例子。
例1：4×5=?
小学三年级加减乘除混合100题如下：
1、3/7 × 49/9 - 4/3
2、8/9 × 15/36 + 1/27
3、12× 5/6 – 2/9 ×3
4、8× 5/4 + 1/4
5、6÷ 3/8 – 3/8 ÷6
6、4/7 × 5/9 + 3/7 × 5/9
7、5/2 -（3/2 + 4/5 ）
8、7/8 + （ 1/8 + 1/9 ）
9、9 × 5/6 + 5/6
10、3/4 × 8/9 - 1/3
11、7 × 5/49 + 3/14
12、6 ×（ 1/2 + 2/3 ）
13、8 × 4/5 + 8 × 11/5
14、31 × 5/6 – 5/6
15、9/7 - （ 2/7 – 10/21 ）
16、5/9 × 18 – 14 × 2/7
小学三年级加减乘除混合100题如下：
1、3/7 × 49/9 - 4/3
2、8/9 × 15/36 + 1/27
3、12× 5/6 – 2/9 ×3
4、8× 5/4 + 1/4
5、6÷ 3/8 – 3/8 ÷6
6、4/7 × 5/9 + 3/7 × 5/9
7、5/2 -（3/2 + 4/5 ）
8、7/8 + （ 1/8 + 1/9 ）
9、9 × 5/6 + 5/6
10、3/4 × 8/9 - 1/3
11、7 × 5/49 + 3/14
12、6 ×（ 1/2 + 2/3 ）
13、8 × 4/5 + 8 × 11/5
14、31 × 5/6 – 5/6
15、9/7 - （ 2/7 – 10/21 ）
16、5/9 × 18 – 14 × 2/7
有理数的加减乘除混合运算20道如下：
－5－9+3；10－17+8；－3－4+19－11；－8+12－16－23．-4.2+5.7-8.4+10。
6.1-3.7-4.9+1.8；（-36）-（-25）-（+36）+（+72）。
-8-（-3）+（+5）-（+9）；（4）-9+（-3）+3。
12－（－18）+（－7）－15；－40－28－（－19）+（－24）－（－32）。
4.7－（－8.9）－7.5+（－6）。
有理数介绍如下：
有理数是整数（正整数、0、负整数）和分数的统称，是整数和分数的集合。整数也可看作是分母为一的分数。不是有理数的实数称为无理数，即无理数的小数部分是无限不循环的数。是数与代数领域中的重要内容之一。 有理数的加减乘除混合运算20道如下：
10－17+8；－3－4+19－11；－8+12－16－23．-4.2+5.7-8.4+10；6.1-3.7-4.9+1.8；（-36）-（-25）-（+36）+（+72）；-8-（-3）+（+5）-（+9）；（4）-9+（-3）+3；12－（－18）+（－7）－15；－40－28－（－19）+（－24）－（－32）；4.7－（－8.9）－7.5+（－6）。
有理数介绍如下：
有理数是整数（正整数、0、负整数）和分数的统称，是整数和分数的集合。整数也可看作是分母为一的分数。不是有理数的实数称为无理数，即无理数的小数部分是无限不循环的数。是数与代数领域中的重要内容之一。
在三年级上册的学习中，我们学习了加减乘除四则运算，为了巩固所学知识，老师给我们布置了100道竖式计算题，让我们进行练习。下面就让我们来看看这些题目的操作步骤吧。
加法计算
加法计算是我们最先学习的运算，下面是一些加法计算的例子。
例1：54+23=?
解法：首先将个位数相加，4+3=7，然后将十位数相加，5+2=7，所以54+23=77。
例2：78+39=?
解法：同样，先将个位数相加，8+9=17，需要进位，将1加到十位数上，7+3+1=11，所以78+39=117。
减法计算
减法计算是我们在加法计算掌握后学习的运算，下面是一些减法计算的例子。
例1：68-23=?
解法：首先将个位数相减，8-3=5，然后将十位数相减，6-2=4，所以68-23=45。
例2：98-35=?
解法：同样，先将个位数相减，8-5=3，然后将十位数相减，9-3=6，所以98-35=63。
乘法计算
乘法计算是我们在加减法掌握后学习的运算，下面是一些乘法计算的例子。
例1：4×5=?
小学三年级加减乘除混合100题如下：
1、3/7 × 49/9 - 4/3
2、8/9 × 15/36 + 1/27
3、12× 5/6 – 2/9 ×3
4、8× 5/4 + 1/4
5、6÷ 3/8 – 3/8 ÷6
6、4/7 × 5/9 + 3/7 × 5/9
7、5/2 -（3/2 + 4/5 ）
8、7/8 + （ 1/8 + 1/9 ）
9、9 × 5/6 + 5/6
10、3/4 × 8/9 - 1/3
11、7 × 5/49 + 3/14
12、6 ×（ 1/2 + 2/3 ）
13、8 × 4/5 + 8 × 11/5
14、31 × 5/6 – 5/6
15、9/7 - （ 2/7 – 10/21 ）
16、5/9 × 18 – 14 × 2/7
