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这篇关于小学语文六年级上册期中试卷分析，是 特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！
本次考试学生做题具体分析如下：
第一部分:基础知识的积累和运用，占40分。
第一题是根据拼音写字成词，第二题是对形近字的辨别组词应用，第三题是补充成语和句子。第四题考察的是“赞美、赞叹、赞赏、赞扬”的区分及具体用法。第五题主要是按要求写词语，一是表示手动作的词语，二是表示脚动作的词语，三是写出表示同“笑”有关的词语，四是写出有关学习的名言警句一个。第六题是扩充句子，考察怎样把句子写具体。第七题是把句子改成比喻句，考察学生对比喻这个最基本的修辞格的应用。第八题是按查字典的要求填空考察学生查字典的部首查字法和音序查字法以及为所查的字选择正确的意思。
纵观这些基础题，试题出得还算比较中肯，难易适中，主要是死记硬背的内容出得少了——这恐怕是本次试题的一个亮点，出题败笔的是第五大题第四小题的写名言警句，因为本册书里没出现过，只有第一题和第三题是硬记的东西，其他的都是灵活应用题。大部分学生做的还算好。但由于我校来的学生大都是基础极差的，总体答题还达不到老师的要求。错的较多的就是第四题的几个词语的辨别使用，还是没办法理解词语意思啊，学生很混淆。还有写名言警句，很多同学没办法写出，那说明学生平时看书太少积累太少了。还有就是对字义的理解是个难点，学生每次考试都怵它，平时针对此类题型也训练了很多遍，这说明学生的理解词义字义的方法还是没有掌握啊。还需要在这方面花费功夫去训练。再有就是学生容易写错别字，不管是作业还是考试。都需要后阶段加强学习与训练。
第二部分：阅读与理解。占25分。
阅读一直是我们学生的薄弱环节。每一道题不管怎么出，考察的都是对文章的理解。这一次的阅读比较适宜学生做，有难有易。大部分学生都能得高分。
相对而言，学生作对的大都是阅读（一），这类题是对课本内容的延伸理解，考察的是上课的效果，出得好，学生也答得好，说明学生上课时比较认真了，能掌握课文内容以及一些基本知识的。当然也有几个学生上课不认真复习也不认真的，也丢分了。较难的就是解释文中词语“频来入梦”了，减的分较多，居然有14人。
阅读（二）是《世界水日》。文章较短，也适合学生“口味”。但对理解“贫”的意思有些学生还是没能根据上下文“推理”出来解释，又有14人解释不出来。又是理解字词丢分严重啊。对字、词语、句子的理解，看来是学生的难题啊。还是要多练习才行。这里有一个出题败笔：指出“兴利除弊”这个成语中互为反义的词。由于绝大部分学生从来没接触过这个词，根本不知哪个是互为反义词，这只能说明我们的学生阅读量太少之过。还有容易丢分的是对段意的概括，学生对老师点给的概括段意的方法还是没能灵活应用啊，仍需要加强训练。
第三部分：习作展示。占35分。
命题作文：老师教育我的一件事，这是第三单元的作文主题。目的就是写人叙事，表现人物品格。作文扣的分相差很大，最低10分，分34分，没有满分作文。主要问题是文章结构安排不够合理，文章条理不清晰，在叙事和写人的时候技巧单调，句子平板，缺乏诸如比喻、拟人、排比等修辞格的应用。突出的不足就是学生好言好句的内在积淀太少，最重要的还是有不少学生把主要事情写得过于简单，缺乏生动的细腻的情节描写，比如人物的外貌描写、动作描写、语言描写、神态描写、心理活动描写等，这是写文章必具的，学生还是没办法掌握。还有书写不工整也是很大的问题。等等。都需要强调都需要训练。
今后的努力方向:
1、抓住文本吃透教材扎实掌握文本的知识，多进行迁移训练。
2、在教学中要求学生发挥主观能动性，大胆表达，书写认真。
3、多关注后进生，避免两极分化再严重。
4、加强作文教学多布置当堂作文，各类题型的作文，当堂完成，要求把字写工整，要求学生看好题目要求再动笔。
平时需要鼓励学生大量阅读课外书，在阅读课外书过程中温习字词，感悟字义词义句意段意文意，借鉴习作方法，从而慢慢提高阅读能力、思维能力和习作能力。
你好！
六年级语文期中测试题
一、看拼音，写词语（10分）
pang bo ma yan cui can fei cui yi ye pian zhou
（ ）( ) ( )( ) ( )
fan yan qi zhi wei jie qian kun ling long ti tou
( )( )( )( ) ( )
二、比一比，组成词（10分）
檐（ ）慨（ ）踢（ ）薄（ ）敝（ ）
瞻（ ）溉（ ）赐（ ）礴（ ）撇（ ）
表（ ）疏（ ）泯（ ）滥（ ）竭（ ）
裱（ ）蔬（ ）岷（ ）监（ ）喝（ ）
三、选词填空，（5分）
屹立 矗立 耸立
1、人民英雄纪念碑像巨人一样（ ）在人民广场。
2、中国像巨人一样，巍然（ ）在世界的东方。
3、大街两旁（ ）着很高层建筑。
必须 必需
1、阳光、空气和水是人们生活的（ ）品。
2、建造多媒体信息处理系统，（ ）在系统内设一个“司令部”，这个“司令部”就是“电脑”。
四、多音字组词，（5分）
劲 剥 华
称 薄
五、给下列句子填上恰当的关联词并说明句子之间的关系（5分）
虽然……但是…… 只有……才…… 不但……而且…… 不管……总…… 如果……就
1、（ ）认真学习（ ）能取得好成绩。（ ）
2、（ ）你对别人没礼貌（ ）别想让别人尊敬你。（ ）
3、（ ）刮风下雨，警察叔叔（ ）要在路上维持交通秩序。（ ）
4、（ ）鲸的体形像鱼，（ ）它不属于鱼类。（ ）
5、齿鲸（ ）吃大鱼，（ ）吃海兽。（ ）
六、判断下列句子正误，对的打“√”，错的打“×”（5分）
1、《狱中联欢》选自小说《红岩》，讲的是革命者在狱中同日军作斗争的事。（ ）
2、《梅花魂》讲了老华侨的爱国、思乡之情，梅花魂指的是梅花顶风傲雪，不惧严寒的精神。（ ）
3、详细对具体正如简略对抽象。（ ）
4、“提高”和“效率、水平、产量、体质”都可以搭配在一起。（ ）
5、《一夜的工作》的作者是何其芳。（ ）
七、按要求改写下列句子，（5分）
1、小明家的房屋很小。
改为夸张句：
2、水电站高高的拦河大坝截住了大量的河水。
缩句：
3、李辉指着新鞋对我说：“这双鞋是我叔叔给我买的。”
改为转述句：
4、他只要从火星跳出来，就地打几个滚，可以把身上的火扑灭。
改为“被”字句：
5、（1）教练指导我们。（2）我们排练体操。
把上面两个小句子合并成一个大句子：
八、根据课文内容填空，解释句意和加点词的意思。（9分）
1、 ，要留清白在人间。这两句诗出自明代政治家、诗人 ，题目是《石灰吟》。吟：
诗意是： 。清白指
2、海纳百川， ； ，无欲则刚。
3、每一食， ；每一衣， 。
4、这样的山 着这样的水，这样的水 着这样的山，再加 ， ，江上 ，让你感到像是走进了 ，真是 ，人在画中游，这样的山指 ，这样的水指 。
九、把下列句子整理成一段通顺的话，在括号里标出序号（7分）
（ ）将军高兴极了，想试一下。
（ ）于是，他请人在这张弓上雕刻了各种各样的花纹。
（ ）他很珍爱这张弓，想把它修饰一下。
（ ）他用力一拉，没想到，弓——断了。
（ ）那美丽的图案，看上去非常精美。
（ ）古时候，有位将军得到一张射得又远又准的好弓。
十、用修改符号修改病句，（4分）
1、参加今天会议的有工人、青年、教师和学生。
2、小学生是打好文化基础的重要阶段。
3、合肥的春天是个美丽的地方。
4、《只有一个地球》这篇课文对我很感兴趣。
十一、阅读短文。回答问题（10分）
大兴安岭 这个 岭 跟秦岭的 岭 可大不一样 这里的岭的确很多 横着的 顺着的 高点儿的 矮点儿的 长点的 短点的 可是没有一条使人想起 云横秦岭 那种险句 多少条岭啊，在疾驶的火车上看了几个钟头，既看不完，也看不厌。每条岭都是那么温柔，自山脚至岭顶长满了珍贵的树木，谁也不孤峰突起，盛气凌人。
1、 给文章缺标点处加上合适的标点符号（每个0.2分）
2、 用“~~~~~”画出文中的一个拟人句（1分）
3、 短文写出了大兴安岭的“岭”的特点是
。（2分）
4、找出文中的三组反义词。（3分）
（ ）—（ ）（ ）—（ ）（ ）—（ ）
5、本段采用了（ ）方法写的。（1分）
十一、作文（25分）
从你最近读的书或学过的课文当中选一篇文章，写一写你读后的感受，题目自拟
希望对你有所帮助！~-~ 好了！！！！！！！！！！！！
1、在正确的读音上面打“V”（2分）
住宿（sù xiǔ） 道观(guān guàn)
宁愿(níng nìng) 扇动(shān shàn)
2、下面词语中没有错别字的一组是（ ）。（2分）
A．允诺 抵御 峻俏 困惑不解
B．透明 宏伟 魁悟 流光溢彩
C、薄纱 精致 摇蓝 负荆请罪
D、灿烂 造型 宝鼎 精兵简政
3．巧填成语，有新发现。（4分）
（ ）假（ ）威 黔（ ）技穷
画（ ）类（ ） （ ）（ ）为奸
我发现：
4、快乐连线。（4分）
刺贪刺虐入木三分 《三国演义》
无韵之离骚 《聊斋志异》 罗贯中
世事洞明皆学问 《史记》 曹雪芹
万事俱备，只欠东风 《红楼梦》
5、填出趣联名人。（2分）
塔内点灯，层层 诸角（葛）亮
池中取藕，节节太白理（李）长根（庚），下联名人是 。
6、积累填充。（2分）
A、随风潜入夜， 。B、 ，金石可镂。
C、 ，为有源头活水来。D、 明月何时照我还。
7、判断正误，正确的打“V”，错误的打“X”。（6分）
（1）《长征》、《春夜喜雨》、《闻官军收河南河北》都是律诗。（ ）
（2）《矛与盾》、《郑人买履》、《关尹子教射》都是寓言。（ ）
（3）曹丕、曹植、曹冲都是曹操的儿子。（ ）
（4）菩萨蛮、卜算子、忆江南、长歌行都是词牌名。（ ）、
（5）契诃夫、托尔斯泰、列宾都是俄国著名作家。（ ）
（6）读到《长征》诗，我就联想到长征中动人故事的课文《丰碑》、《飞夺泸定桥》和《倔强的小红军》。（ ）
8、用修改符号修改病句。（4分）
（1）读了《卖火柴的小女孩》一课，使我感受到我们的生活多么幸福。我们要倍加珍惜。
（2）中国和印度的人口都是世界最多的国家。
（3）我们要弘扬雷锋精神，学习雷锋事迹。
（4）我们阅读课外书籍，可以增长知识面。
9、在本期学过的课文中，很多人物使我感动，我要给他们写颁奖词。（不少于20字，4分）
二、知识拓展。（12分）
1、我会断句。（用标点符号，2分）
火箭队打败了湖人队获得冠军。
A、火箭夺冠： B、湖人夺冠：
2、花甲重逢，增加三七岁月；古稀双庆，更多一度春秋。（2分）
A、花甲为 岁，古稀为 岁。B、我还知道表示年龄多少的称呼（不少于两个）。
3、照样子写话。（4分）
A、才高八斗， 。B、宁为玉碎，不为瓦全。宁 ，不 。C、胆小如鼠， 。D、气吞山河， （表夸张）
4、情景对话（3分）
我到医院接病愈回家的妈妈，看到妈妈我说：“ ”，看到照顾妈妈的护士，我说：“ ”。走到医院门口，我对相送的医生说：“ ”。
5、诗句“每逢佳节倍思亲”中的“佳节”在原诗中指 节。（1分）
三、阅读短文，思考做题。（12分）
世界水日
3月22日是“世界水日”。这是第47届联合国大会根据联合国环境与发展大会在《21世纪行动议程》中所提出的建议而确定的，旨在使全世界都关心解决淡水资源短缺日益严重的问题。
我们人类居住的地球表面，约百分之七十被海洋（fù gài）[ ]，淡水只有百分之二左右。而在所有淡水中，约百分之八十七又储存于两极冰川与永久性“雪盖”中，人类难以利用。因此，全世界可利用的淡火资源非常有限，而这少得可怜的淡水资源中有一些是已遭到污染的“脏水”。随着世界人口的迅猛增加，人类过度开采和严重浪费，工业污染等，使得淡水资源越来越快。由于缺水，一些国家江河干涸，农作物（kū wěi）[ ],牲畜断水，甚至在一些国家和地区间爆发“水战”。
“世界水日”呼唤地球的儿女，要珍惜每一滴水。
我国已被列入贫水国家名单。尽管我们在水的兴利除弊方面取得了 （jǔ shì zhǔ mù）[ ]的成就，但与现代化建设的需要仍不相称。开发利用保护水利资源和节约用水，必须引起社会各方面的关注和支持。
（1）根据文中括号里的拼音，在[ ]中写出正确的词语。（2分）
（2）在“兴利除弊”中，（ ）和（ ），（ ）和（ ）互为反义词，类似这种结构的成语还有 、 、 、
。（写出两个满分，每多写1个奖励0.5分）（3分）
（3）写出两个你积累到的有关水的成语。（2分）
、 ＿＿
（4）短文第二自然段主要是写 。
（5）作为地球的儿女，你怎样才能做到珍惜每一滴水呢？（3分）
做法一：
做法二：
四、阅读记叙文，按要求仔细做题（16分）
千金一诺
真爱的方式有许多种，实现诺言也是爱的一种方式。
8岁时，我上小学三年级，我的姐姐当时正读初中，她是个很美的姑娘，亲友们因此很宠爱她。春节前，从广州出差回来的姑姑送给她一件样式别致颜色鲜红的上衣作为新年礼物。在我饱含羡慕甚至是嫉妒的目光中，姐姐小心翼翼地把衣服藏在柜子里，急切地盼望着新年的到来。
可是就在腊月29那天，邻居大哥的女朋友第一次上门做客，仓促之下伯父伯母没有准备好给她的礼物。正在他们手足无措之际，父亲毫不犹豫地把姐姐的新衣服送了过去，于是促成了一桩美满婚事。
晚上，伯父来到了我家，连连称谢并送来了买衣服的钱，父亲执意不收。送走了伯父，他喝住了正幸灾乐祸挖苦姐姐的我，然后安慰姐姐并答应新年那天一定让她穿上新衣服，姐姐不理睬父亲，躲在母亲怀里委屈地哭个不停。
那时候，爸爸妈妈两个人一个月的工资不足100元钱，家中的经济一点儿也不宽裕，而且在我们居住的偏僻小城里根本买不到那样漂亮的衣服。所以姐姐认为重新拥有那片粉红色只不过是个奢望罢了。
第二天就是大年三十，父亲一大早就拿着家里仅有的30元钱去赶进北京的长途汽车，西单、东单、王府井、前门、大栅栏……他跑遍城内大大小小的商店商场，最后终于买了和姑姑送的样式颜色都一样的上衣。
在黄昏的暮色中，父亲风尘仆仆地赶回家，把衣服放在满脸惊诧的姐姐手上，没有说一句话。
看着母亲给父亲清洗句扎挤车时碰破的手臂，我问：“爸，你为什么一定要去买衣服？”父亲轻轻抚摩着我的头，淡淡地说了一句：“让姐姐过个愉快的新年呀。”
泪水渐渐遮住了我的视线，一种深厚无比的爱意沿着父亲的手指抵达我幼小心灵的最深处。
（1）从全文整体上看，这篇文章的标题好在哪里？（3分）
（2）文章主要写了什么？次要写的是什么？（3分）
（3）抓重点词语，说说你对下列句子的理解。（4分）
①父亲毫不犹豫地把姐姐的新衣服送了过去。
②西单、东单、王府井、前门、大珊栏……他跑遍城市大大小小的商店商场。
（4）说说文中最后一个自然段的含义。（从内容中理解思想）（3分）
（5）根据全文内容，用一句话概括“父亲”的品质特点。（3分）
六年级数学上册期末试卷
版本：人教版
亲爱的同学们，通过一学期的学习，你一定有了沉甸甸的收获吧!请亮出你的风采吧!别忘了仔细审题，认真答卷哦!老师相信你一定能行!
一、仔细想，认真填。（24分）
1、0.25的倒数是（ ），最小质数的倒数是（ ）， 的倒数是（ ）。
2、“春水春池满，春时春草生。春人饮春酒，春鸟弄春色。”诗中“春”字出现的次数占全诗总字数的（ ）%。
3、 ： 的最简整数比是（ ），比值是（ ）。
4、 ＝ =（ ）：10 = ( )%＝24÷（ ）= ( )(小数）
5、你在教室第（ ）行，第（ ）列，用数对表示你的位置是（ ， ）。
6、在0.523 、 、 53% 、 0.5 这四个数中，最大的数是（ ），最小的数是（ ）。
7、小明的存钱罐里有5角和1角的硬币共18枚，一共有5元。则5角的硬币有（ ）枚，1角的硬币有( )枚。
8、下面是我校六年级学生视力情况统计图。
（1）视力正常的有76人，近视的有（ ）人，
假性近视的有（ ）人。
（2）假性近视的同学比视力正常的同学少（ ）人。
（3）视力正常的同学与视力非正常的人数比是（ ）。
9、我国规定，如果个人月收入在2000元以上，超过2000元的部分就要按5%的税率缴纳个人所得税。小红的妈妈月收入2360元，她每月应缴纳个人所得税（ ）元。
10、数学课上，小兰剪了一个面积是9.42平方厘米的圆形纸片,你能猜出她至少要准备( )平方厘米的正方形纸片。
二、火眼金睛辨真伪。(5分)
1、15÷（5＋ ）＝15÷5＋15÷ ＝3＋75＝78。 （ ）
2、一吨煤用去 后，又运来 ，现在的煤还是1吨。（ ）
3、两个半径相等的圆，它们的形状和大小都相等。（ ）
4、小华体重的 与小明体重的 相等，小华比小明重。（ ）
5、右面两幅图都是轴对称图形。 ( )
三、快乐A、B、C。（5分）
1、一件商品原价200元，涨价15%后在降价15%，现价（ ）原价。
A、高于 B、低于 C、等于 D、无法比较
2、爷爷把一根铁丝剪成两段，第一段长 米，第二段占全长的 ，则（ ）
A、第一段长 B、第二段长 C、两段一样长 D、无法判断
3、一杯盐水，盐占盐水的 ，则盐和水的比是（ ）
A、3：17 B、17：3 C、3：20 D、20：3
4、一个圆形花坛的半径是3米，在花坛一周铺一条宽1米的碎石小路，小路的面积是（ ）平方米。
A、28.26 B、50.24 C、15.7 D、21.98
5、去年每千克汽油的价格为5.5元，今年与去年同期相比，汽油价格的涨幅达到了10%。你对“涨幅”一词的理解是( )。
A、今年售价是去年的百分之几 B、去年售价是今年的百分之几
C、今年售价比去年多百分之几 D、去年售价比今年少百分之几
四、轻松演练
1、口算下面各题。（4分）
÷8 = × = 5÷ = 3+3÷7=
×15= 10÷10% = 28×75% = ×8× =
2、请你解方程。（6分）
5X－3× = ＋ X=
3、用你喜欢的方法做。（12分）
× × － ×58＋ ×41＋
× ＋ ÷ ÷[（ － ）÷ ]
4、列式计算。（8分）
（1） 加上 除以 的商，所得和乘 ，（2）一个数的20% 加上 和是2，
积是多少？ 求这个数。（用方程做）
五、实践天地。
1、在图中的正方形内，用阴影表示出12.5%的部分。（2分）
2、把一个圆转化成近似的长方形，已知长方形的周长比圆的周长多4厘米。（1）请试着把这个圆画出来。（3分） （2）请计算出这个圆的面积。（3分）
六、数学与生活。（28分）（1、2小题各4分，其余每题5分）
1、全班50本作业都交了，可老师说有2本作业做错了。你知道这次作业的正确率吗？
2、某方便面的广告语这样说：“赠量25%，加量不加价。”一袋方便面现在的重量是120克，你知道赠量前是多少克吗？
3、小明和小刚坐出租车回家。当行到全程的 时，小明下了车；小刚到终点才下车。他们两人共支付车费25元。你认为小明和小刚两人怎样付款最合理？请运用数学知识说明理由。
4、为了饮水卫生，学校准备给每个学生发一个专用水杯。每个水杯标价2元，你认为到哪家商店买便宜？每个水杯便宜多少元？
5、101路公交车到炎黄广场时，有 的乘客下车，又有14人上车，这时车上的乘客比原来多30%。原来车上有乘客多少人？
这篇关于小学语文六年级上册期中试卷分析，是 特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！
本次考试学生做题具体分析如下：
第一部分:基础知识的积累和运用，占40分。
第一题是根据拼音写字成词，第二题是对形近字的辨别组词应用，第三题是补充成语和句子。第四题考察的是“赞美、赞叹、赞赏、赞扬”的区分及具体用法。第五题主要是按要求写词语，一是表示手动作的词语，二是表示脚动作的词语，三是写出表示同“笑”有关的词语，四是写出有关学习的名言警句一个。第六题是扩充句子，考察怎样把句子写具体。第七题是把句子改成比喻句，考察学生对比喻这个最基本的修辞格的应用。第八题是按查字典的要求填空考察学生查字典的部首查字法和音序查字法以及为所查的字选择正确的意思。
纵观这些基础题，试题出得还算比较中肯，难易适中，主要是死记硬背的内容出得少了——这恐怕是本次试题的一个亮点，出题败笔的是第五大题第四小题的写名言警句，因为本册书里没出现过，只有第一题和第三题是硬记的东西，其他的都是灵活应用题。大部分学生做的还算好。但由于我校来的学生大都是基础极差的，总体答题还达不到老师的要求。错的较多的就是第四题的几个词语的辨别使用，还是没办法理解词语意思啊，学生很混淆。还有写名言警句，很多同学没办法写出，那说明学生平时看书太少积累太少了。还有就是对字义的理解是个难点，学生每次考试都怵它，平时针对此类题型也训练了很多遍，这说明学生的理解词义字义的方法还是没有掌握啊。还需要在这方面花费功夫去训练。再有就是学生容易写错别字，不管是作业还是考试。都需要后阶段加强学习与训练。
第二部分：阅读与理解。占25分。
阅读一直是我们学生的薄弱环节。每一道题不管怎么出，考察的都是对文章的理解。这一次的阅读比较适宜学生做，有难有易。大部分学生都能得高分。
相对而言，学生作对的大都是阅读（一），这类题是对课本内容的延伸理解，考察的是上课的效果，出得好，学生也答得好，说明学生上课时比较认真了，能掌握课文内容以及一些基本知识的。当然也有几个学生上课不认真复习也不认真的，也丢分了。较难的就是解释文中词语“频来入梦”了，减的分较多，居然有14人。
阅读（二）是《世界水日》。文章较短，也适合学生“口味”。但对理解“贫”的意思有些学生还是没能根据上下文“推理”出来解释，又有14人解释不出来。又是理解字词丢分严重啊。对字、词语、句子的理解，看来是学生的难题啊。还是要多练习才行。这里有一个出题败笔：指出“兴利除弊”这个成语中互为反义的词。由于绝大部分学生从来没接触过这个词，根本不知哪个是互为反义词，这只能说明我们的学生阅读量太少之过。还有容易丢分的是对段意的概括，学生对老师点给的概括段意的方法还是没能灵活应用啊，仍需要加强训练。
第三部分：习作展示。占35分。
命题作文：老师教育我的一件事，这是第三单元的作文主题。目的就是写人叙事，表现人物品格。作文扣的分相差很大，最低10分，分34分，没有满分作文。主要问题是文章结构安排不够合理，文章条理不清晰，在叙事和写人的时候技巧单调，句子平板，缺乏诸如比喻、拟人、排比等修辞格的应用。突出的不足就是学生好言好句的内在积淀太少，最重要的还是有不少学生把主要事情写得过于简单，缺乏生动的细腻的情节描写，比如人物的外貌描写、动作描写、语言描写、神态描写、心理活动描写等，这是写文章必具的，学生还是没办法掌握。还有书写不工整也是很大的问题。等等。都需要强调都需要训练。
今后的努力方向:
1、抓住文本吃透教材扎实掌握文本的知识，多进行迁移训练。
2、在教学中要求学生发挥主观能动性，大胆表达，书写认真。
3、多关注后进生，避免两极分化再严重。
4、加强作文教学多布置当堂作文，各类题型的作文，当堂完成，要求把字写工整，要求学生看好题目要求再动笔。
平时需要鼓励学生大量阅读课外书，在阅读课外书过程中温习字词，感悟字义词义句意段意文意，借鉴习作方法，从而慢慢提高阅读能力、思维能力和习作能力。
你好！
六年级语文期中测试题
一、看拼音，写词语（10分）
pang bo ma yan cui can fei cui yi ye pian zhou
（ ）( ) ( )( ) ( )
fan yan qi zhi wei jie qian kun ling long ti tou
( )( )( )( ) ( )
二、比一比，组成词（10分）
檐（ ）慨（ ）踢（ ）薄（ ）敝（ ）
瞻（ ）溉（ ）赐（ ）礴（ ）撇（ ）
表（ ）疏（ ）泯（ ）滥（ ）竭（ ）
裱（ ）蔬（ ）岷（ ）监（ ）喝（ ）
三、选词填空，（5分）
屹立 矗立 耸立
1、人民英雄纪念碑像巨人一样（ ）在人民广场。
2、中国像巨人一样，巍然（ ）在世界的东方。
3、大街两旁（ ）着很高层建筑。
必须 必需
1、阳光、空气和水是人们生活的（ ）品。
2、建造多媒体信息处理系统，（ ）在系统内设一个“司令部”，这个“司令部”就是“电脑”。
四、多音字组词，（5分）
劲 剥 华
称 薄
五、给下列句子填上恰当的关联词并说明句子之间的关系（5分）
虽然……但是…… 只有……才…… 不但……而且…… 不管……总…… 如果……就
1、（ ）认真学习（ ）能取得好成绩。（ ）
2、（ ）你对别人没礼貌（ ）别想让别人尊敬你。（ ）
3、（ ）刮风下雨，警察叔叔（ ）要在路上维持交通秩序。（ ）
4、（ ）鲸的体形像鱼，（ ）它不属于鱼类。（ ）
5、齿鲸（ ）吃大鱼，（ ）吃海兽。（ ）
六、判断下列句子正误，对的打“√”，错的打“×”（5分）
1、《狱中联欢》选自小说《红岩》，讲的是革命者在狱中同日军作斗争的事。（ ）
2、《梅花魂》讲了老华侨的爱国、思乡之情，梅花魂指的是梅花顶风傲雪，不惧严寒的精神。（ ）
3、详细对具体正如简略对抽象。（ ）
4、“提高”和“效率、水平、产量、体质”都可以搭配在一起。（ ）
5、《一夜的工作》的作者是何其芳。（ ）
七、按要求改写下列句子，（5分）
1、小明家的房屋很小。
改为夸张句：
2、水电站高高的拦河大坝截住了大量的河水。
缩句：
3、李辉指着新鞋对我说：“这双鞋是我叔叔给我买的。”
改为转述句：
4、他只要从火星跳出来，就地打几个滚，可以把身上的火扑灭。
改为“被”字句：
5、（1）教练指导我们。（2）我们排练体操。
把上面两个小句子合并成一个大句子：
八、根据课文内容填空，解释句意和加点词的意思。（9分）
1、 ，要留清白在人间。这两句诗出自明代政治家、诗人 ，题目是《石灰吟》。吟：
诗意是： 。清白指
2、海纳百川， ； ，无欲则刚。
3、每一食， ；每一衣， 。
4、这样的山 着这样的水，这样的水 着这样的山，再加 ， ，江上 ，让你感到像是走进了 ，真是 ，人在画中游，这样的山指 ，这样的水指 。
九、把下列句子整理成一段通顺的话，在括号里标出序号（7分）
（ ）将军高兴极了，想试一下。
（ ）于是，他请人在这张弓上雕刻了各种各样的花纹。
（ ）他很珍爱这张弓，想把它修饰一下。
（ ）他用力一拉，没想到，弓——断了。
（ ）那美丽的图案，看上去非常精美。
（ ）古时候，有位将军得到一张射得又远又准的好弓。
十、用修改符号修改病句，（4分）
1、参加今天会议的有工人、青年、教师和学生。
2、小学生是打好文化基础的重要阶段。
3、合肥的春天是个美丽的地方。
4、《只有一个地球》这篇课文对我很感兴趣。
十一、阅读短文。回答问题（10分）
大兴安岭 这个 岭 跟秦岭的 岭 可大不一样 这里的岭的确很多 横着的 顺着的 高点儿的 矮点儿的 长点的 短点的 可是没有一条使人想起 云横秦岭 那种险句 多少条岭啊，在疾驶的火车上看了几个钟头，既看不完，也看不厌。每条岭都是那么温柔，自山脚至岭顶长满了珍贵的树木，谁也不孤峰突起，盛气凌人。
1、 给文章缺标点处加上合适的标点符号（每个0.2分）
2、 用“~~~~~”画出文中的一个拟人句（1分）
3、 短文写出了大兴安岭的“岭”的特点是
。（2分）
4、找出文中的三组反义词。（3分）
（ ）—（ ）（ ）—（ ）（ ）—（ ）
5、本段采用了（ ）方法写的。（1分）
十一、作文（25分）
从你最近读的书或学过的课文当中选一篇文章，写一写你读后的感受，题目自拟
希望对你有所帮助！~-~ 好了！！！！！！！！！！！！
1、在正确的读音上面打“V”（2分）
住宿（sù xiǔ） 道观(guān guàn)
宁愿(níng nìng) 扇动(shān shàn)
2、下面词语中没有错别字的一组是（ ）。（2分）
A．允诺 抵御 峻俏 困惑不解
B．透明 宏伟 魁悟 流光溢彩
C、薄纱 精致 摇蓝 负荆请罪
D、灿烂 造型 宝鼎 精兵简政
3．巧填成语，有新发现。（4分）
（ ）假（ ）威 黔（ ）技穷
画（ ）类（ ） （ ）（ ）为奸
我发现：
4、快乐连线。（4分）
刺贪刺虐入木三分 《三国演义》
无韵之离骚 《聊斋志异》 罗贯中
世事洞明皆学问 《史记》 曹雪芹
万事俱备，只欠东风 《红楼梦》
5、填出趣联名人。（2分）
塔内点灯，层层 诸角（葛）亮
池中取藕，节节太白理（李）长根（庚），下联名人是 。
6、积累填充。（2分）
A、随风潜入夜， 。B、 ，金石可镂。
C、 ，为有源头活水来。D、 明月何时照我还。
7、判断正误，正确的打“V”，错误的打“X”。（6分）
（1）《长征》、《春夜喜雨》、《闻官军收河南河北》都是律诗。（ ）
（2）《矛与盾》、《郑人买履》、《关尹子教射》都是寓言。（ ）
（3）曹丕、曹植、曹冲都是曹操的儿子。（ ）
（4）菩萨蛮、卜算子、忆江南、长歌行都是词牌名。（ ）、
（5）契诃夫、托尔斯泰、列宾都是俄国著名作家。（ ）
（6）读到《长征》诗，我就联想到长征中动人故事的课文《丰碑》、《飞夺泸定桥》和《倔强的小红军》。（ ）
8、用修改符号修改病句。（4分）
（1）读了《卖火柴的小女孩》一课，使我感受到我们的生活多么幸福。我们要倍加珍惜。
（2）中国和印度的人口都是世界最多的国家。
（3）我们要弘扬雷锋精神，学习雷锋事迹。
（4）我们阅读课外书籍，可以增长知识面。
9、在本期学过的课文中，很多人物使我感动，我要给他们写颁奖词。（不少于20字，4分）
二、知识拓展。（12分）
1、我会断句。（用标点符号，2分）
火箭队打败了湖人队获得冠军。
A、火箭夺冠： B、湖人夺冠：
2、花甲重逢，增加三七岁月；古稀双庆，更多一度春秋。（2分）
A、花甲为 岁，古稀为 岁。B、我还知道表示年龄多少的称呼（不少于两个）。
3、照样子写话。（4分）
A、才高八斗， 。B、宁为玉碎，不为瓦全。宁 ，不 。C、胆小如鼠， 。D、气吞山河， （表夸张）
4、情景对话（3分）
我到医院接病愈回家的妈妈，看到妈妈我说：“ ”，看到照顾妈妈的护士，我说：“ ”。走到医院门口，我对相送的医生说：“ ”。
5、诗句“每逢佳节倍思亲”中的“佳节”在原诗中指 节。（1分）
三、阅读短文，思考做题。（12分）
世界水日
3月22日是“世界水日”。这是第47届联合国大会根据联合国环境与发展大会在《21世纪行动议程》中所提出的建议而确定的，旨在使全世界都关心解决淡水资源短缺日益严重的问题。
我们人类居住的地球表面，约百分之七十被海洋（fù gài）[ ]，淡水只有百分之二左右。而在所有淡水中，约百分之八十七又储存于两极冰川与永久性“雪盖”中，人类难以利用。因此，全世界可利用的淡火资源非常有限，而这少得可怜的淡水资源中有一些是已遭到污染的“脏水”。随着世界人口的迅猛增加，人类过度开采和严重浪费，工业污染等，使得淡水资源越来越快。由于缺水，一些国家江河干涸，农作物（kū wěi）[ ],牲畜断水，甚至在一些国家和地区间爆发“水战”。
“世界水日”呼唤地球的儿女，要珍惜每一滴水。
我国已被列入贫水国家名单。尽管我们在水的兴利除弊方面取得了 （jǔ shì zhǔ mù）[ ]的成就，但与现代化建设的需要仍不相称。开发利用保护水利资源和节约用水，必须引起社会各方面的关注和支持。
（1）根据文中括号里的拼音，在[ ]中写出正确的词语。（2分）
（2）在“兴利除弊”中，（ ）和（ ），（ ）和（ ）互为反义词，类似这种结构的成语还有 、 、 、
。（写出两个满分，每多写1个奖励0.5分）（3分）
（3）写出两个你积累到的有关水的成语。（2分）
、 ＿＿
（4）短文第二自然段主要是写 。
（5）作为地球的儿女，你怎样才能做到珍惜每一滴水呢？（3分）
做法一：
做法二：
四、阅读记叙文，按要求仔细做题（16分）
千金一诺
真爱的方式有许多种，实现诺言也是爱的一种方式。
8岁时，我上小学三年级，我的姐姐当时正读初中，她是个很美的姑娘，亲友们因此很宠爱她。春节前，从广州出差回来的姑姑送给她一件样式别致颜色鲜红的上衣作为新年礼物。在我饱含羡慕甚至是嫉妒的目光中，姐姐小心翼翼地把衣服藏在柜子里，急切地盼望着新年的到来。
可是就在腊月29那天，邻居大哥的女朋友第一次上门做客，仓促之下伯父伯母没有准备好给她的礼物。正在他们手足无措之际，父亲毫不犹豫地把姐姐的新衣服送了过去，于是促成了一桩美满婚事。
晚上，伯父来到了我家，连连称谢并送来了买衣服的钱，父亲执意不收。送走了伯父，他喝住了正幸灾乐祸挖苦姐姐的我，然后安慰姐姐并答应新年那天一定让她穿上新衣服，姐姐不理睬父亲，躲在母亲怀里委屈地哭个不停。
那时候，爸爸妈妈两个人一个月的工资不足100元钱，家中的经济一点儿也不宽裕，而且在我们居住的偏僻小城里根本买不到那样漂亮的衣服。所以姐姐认为重新拥有那片粉红色只不过是个奢望罢了。
第二天就是大年三十，父亲一大早就拿着家里仅有的30元钱去赶进北京的长途汽车，西单、东单、王府井、前门、大栅栏……他跑遍城内大大小小的商店商场，最后终于买了和姑姑送的样式颜色都一样的上衣。
在黄昏的暮色中，父亲风尘仆仆地赶回家，把衣服放在满脸惊诧的姐姐手上，没有说一句话。
看着母亲给父亲清洗句扎挤车时碰破的手臂，我问：“爸，你为什么一定要去买衣服？”父亲轻轻抚摩着我的头，淡淡地说了一句：“让姐姐过个愉快的新年呀。”
泪水渐渐遮住了我的视线，一种深厚无比的爱意沿着父亲的手指抵达我幼小心灵的最深处。
（1）从全文整体上看，这篇文章的标题好在哪里？（3分）
（2）文章主要写了什么？次要写的是什么？（3分）
（3）抓重点词语，说说你对下列句子的理解。（4分）
①父亲毫不犹豫地把姐姐的新衣服送了过去。
②西单、东单、王府井、前门、大珊栏……他跑遍城市大大小小的商店商场。
（4）说说文中最后一个自然段的含义。（从内容中理解思想）（3分）
（5）根据全文内容，用一句话概括“父亲”的品质特点。（3分）
六年级数学上册期末试卷
版本：人教版
亲爱的同学们，通过一学期的学习，你一定有了沉甸甸的收获吧!请亮出你的风采吧!别忘了仔细审题，认真答卷哦!老师相信你一定能行!
一、仔细想，认真填。（24分）
1、0.25的倒数是（ ），最小质数的倒数是（ ）， 的倒数是（ ）。
2、“春水春池满，春时春草生。春人饮春酒，春鸟弄春色。”诗中“春”字出现的次数占全诗总字数的（ ）%。
3、 ： 的最简整数比是（ ），比值是（ ）。
4、 ＝ =（ ）：10 = ( )%＝24÷（ ）= ( )(小数）
5、你在教室第（ ）行，第（ ）列，用数对表示你的位置是（ ， ）。
6、在0.523 、 、 53% 、 0.5 这四个数中，最大的数是（ ），最小的数是（ ）。
7、小明的存钱罐里有5角和1角的硬币共18枚，一共有5元。则5角的硬币有（ ）枚，1角的硬币有( )枚。
8、下面是我校六年级学生视力情况统计图。
（1）视力正常的有76人，近视的有（ ）人，
假性近视的有（ ）人。
（2）假性近视的同学比视力正常的同学少（ ）人。
（3）视力正常的同学与视力非正常的人数比是（ ）。
9、我国规定，如果个人月收入在2000元以上，超过2000元的部分就要按5%的税率缴纳个人所得税。小红的妈妈月收入2360元，她每月应缴纳个人所得税（ ）元。
10、数学课上，小兰剪了一个面积是9.42平方厘米的圆形纸片,你能猜出她至少要准备( )平方厘米的正方形纸片。
二、火眼金睛辨真伪。(5分)
1、15÷（5＋ ）＝15÷5＋15÷ ＝3＋75＝78。 （ ）
2、一吨煤用去 后，又运来 ，现在的煤还是1吨。（ ）
3、两个半径相等的圆，它们的形状和大小都相等。（ ）
4、小华体重的 与小明体重的 相等，小华比小明重。（ ）
5、右面两幅图都是轴对称图形。 ( )
三、快乐A、B、C。（5分）
1、一件商品原价200元，涨价15%后在降价15%，现价（ ）原价。
A、高于 B、低于 C、等于 D、无法比较
2、爷爷把一根铁丝剪成两段，第一段长 米，第二段占全长的 ，则（ ）
A、第一段长 B、第二段长 C、两段一样长 D、无法判断
3、一杯盐水，盐占盐水的 ，则盐和水的比是（ ）
A、3：17 B、17：3 C、3：20 D、20：3
4、一个圆形花坛的半径是3米，在花坛一周铺一条宽1米的碎石小路，小路的面积是（ ）平方米。
A、28.26 B、50.24 C、15.7 D、21.98
5、去年每千克汽油的价格为5.5元，今年与去年同期相比，汽油价格的涨幅达到了10%。你对“涨幅”一词的理解是( )。
A、今年售价是去年的百分之几 B、去年售价是今年的百分之几
C、今年售价比去年多百分之几 D、去年售价比今年少百分之几
四、轻松演练
1、口算下面各题。（4分）
÷8 = × = 5÷ = 3+3÷7=
×15= 10÷10% = 28×75% = ×8× =
2、请你解方程。（6分）
5X－3× = ＋ X=
3、用你喜欢的方法做。（12分）
× × － ×58＋ ×41＋
× ＋ ÷ ÷[（ － ）÷ ]
4、列式计算。（8分）
（1） 加上 除以 的商，所得和乘 ，（2）一个数的20% 加上 和是2，
积是多少？ 求这个数。（用方程做）
五、实践天地。
1、在图中的正方形内，用阴影表示出12.5%的部分。（2分）
2、把一个圆转化成近似的长方形，已知长方形的周长比圆的周长多4厘米。（1）请试着把这个圆画出来。（3分） （2）请计算出这个圆的面积。（3分）
六、数学与生活。（28分）（1、2小题各4分，其余每题5分）
1、全班50本作业都交了，可老师说有2本作业做错了。你知道这次作业的正确率吗？
2、某方便面的广告语这样说：“赠量25%，加量不加价。”一袋方便面现在的重量是120克，你知道赠量前是多少克吗？
3、小明和小刚坐出租车回家。当行到全程的 时，小明下了车；小刚到终点才下车。他们两人共支付车费25元。你认为小明和小刚两人怎样付款最合理？请运用数学知识说明理由。
4、为了饮水卫生，学校准备给每个学生发一个专用水杯。每个水杯标价2元，你认为到哪家商店买便宜？每个水杯便宜多少元？
5、101路公交车到炎黄广场时，有 的乘客下车，又有14人上车，这时车上的乘客比原来多30%。原来车上有乘客多少人？
