初中期末考试卷(七年级上数学期末真题)
初中期末考试卷(七年级上数学期末真题)

苏教版七年级上册数学期末测试卷及答案

成功的花由汗水浇灌,艰苦的掘流出甘甜的泉,祝: 七年级数学 期末考试时能超水平发挥。下面是我为大家精心整理的苏教版七年级上册数学期末测试卷,仅供参考。

苏教版七年级上册数学期末测试题

一、选择题(本大题共有10小题.每小题2分,共20分)

1.下列运算正确的是(  )

A.﹣a2b+2a2b=a2b B.2a﹣a=2

C.3a2+2a2=5a4 D.2a+b=2ab

2.在我国南海某海域探明可燃冰储量约有194亿立方米.194亿用科学记数法表示为(  )

A.1.94×1010 B.0.194×1010 C.19.4×109 D.1.94×109

3.已知(1﹣m)2+|n+2|=0,则m+n的值为(  )

A.﹣1 B.﹣3 C.3 D.不能确定

4.下列关于单项式 的说法中,正确的是(  )

A.系数是3,次数是2 B.系数是 ,次数是2

C.系数是 ,次数是3 D.系数是 ,次数是3

5.由一个圆柱体与一个长方体组成的几何体如图,这个几何体的左视图是(  )

A. B. C. D.

6.如图,三条直线相交于点O.若CO⊥AB,∠1=56°,则∠2等于(  )

A.30° B.34° C.45° D.56°

7.如图,E点是AD延长线上一点,下列条件中,不能判定直线BC∥AD的是(  )

A.∠3=∠4 B.∠C=∠CDE C.∠1=∠2 D.∠C+∠ADC=180°

8.关于x的方程4x﹣3m=2的解是x=m,则m的值是(  )

A.﹣2 B.2 C.﹣ D.

9.下列说法:

①两点之间的所有连线中,线段最短;

②相等的角是对顶角;

③过直线外一点有且仅有一条直线与己知直线平行;

④两点之间的距离是两点间的线段.

其中正确的个数是(  )

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

10.如图,平面内有公共端点的六条射线OA,OB,OC,OD,OE,OF,从射线OA开始按逆时针方向依次在射线上写出数字1,2,3,4,5,6,7,…,则数字“2016”在(  )

A.射线OA上 B.射线OB上 C.射线OD上 D.射线OF上

二、填空题(本大题共有10小题,每小题3分,共30分)

11.比较大小:﹣       ﹣0.4.

12.计算: =      .

13.若∠α=34°36′,则∠α的余角为      .

14.若﹣2x2m+1y6与3x3m﹣1y10+4n是同类项,则m+n=      .

15.若有理数在数轴上的位置如图所示,则化简|a+c|+|a﹣b|﹣|c+b|=      .

16.若代数式x+y的值是1,则代数式(x+y)2﹣x﹣y+1的值是      .

17.若方程2(2x﹣1)=3x+1与方程m=x﹣1的解相同,则m的值为      .

18.已知线段AB=20cm,直线AB上有一点C,且BC=6cm,M是线段AC的中点,则AM=      cm.

19.某商品每件的标价是330元,按标价的八折销售时,仍可获利10%,则这种商品每件的进价为      元.

20.将一个边长为10cm正方形,沿粗黑实线剪下4个边长为      cm的小正方形,拼成一个大正方形作为直四棱柱的一个底面;余下部分按虚线折叠成一个无盖直四棱柱;最后把两部分拼在一起,组成一个完整的直四棱柱,它的表面积等于原正方形的面积.

三、解答题(本大题有8小题,共50分)

21.计算:﹣14﹣(1﹣ )÷3×|3﹣(﹣3)2|.

22.解方程:

(1)4﹣x=3(2﹣x);

(2) ﹣ =1.

23.先化简,再求值:5(3a2b﹣ab2)﹣4(﹣ab2+3a2b),其中a=﹣1,b=﹣2.

24.已知代数式6x2+bx﹣y+5﹣2ax2+x+5y﹣1的值与字母x的取值无关

(1)求a、b的值;

(2)求a2﹣2ab+b2的值.

25.如图,点P是∠AOB的边OB上的一点.

(1)过点P画OB的垂线,交OA于点C,

(2)过点P画OA的垂线,垂足为H,

(3)线段PH的长度是点P到      的距离,线段      是点C到直线OB的距离.

(4)因为直线外一点到直线上各点连接的所有线中,垂线段最短,所以线段PC、PH、OC这三条线段大小关系是      (用“<”号连接)

26.某酒店有三人间、双人间客房若干,各种房型每天的收费标准如下:

普通(元/间)   豪华(元/间)

三人间  160 400

双人间 140 300

一个50人的旅游团到该酒店入住,选择了一些三人普通间和双人豪华间入住,且恰好住满.已知该旅游团当日住宿费用共计4020元,问该旅游团入住的三人普通间和双人豪华间各为几间?

27.已知∠AOC=∠BOD=α(0°<α<180°)

(1)如图1,若α=90°

①写出图中一组相等的角(除直角外)      ,理由是

②试猜想∠COD和∠AOB在数量上是相等、互余、还是互补的关系,并说明理由;

(2)如图2,∠COD+∠AOB和∠AOC满足的等量关系是      ;当α=      °,∠COD和∠AOB互余.

28.如图,直线l上有AB两点,AB=12cm,点O是线段AB上的一点,OA=2OB

(1)OA=      cm OB=      cm;

(2)若点C是线段AB上一点,且满足AC=CO+CB,求CO的长;

(3)若动点P,Q分别从A,B同时出发,向右运动,点P的速度为2cm/s,点Q的速度为1cm/s.设运动时间为ts,当点P与点Q重合时,P,Q两点停止运动.

①当t为何值时,2OP﹣OQ=4;

②当点P经过点O时,动点M从点O出发,以3cm/s的速度也向右运动.当点M追上点Q后立即返回,以3cm/s的速度向点P运动,遇到点P后再立即返回,以3cm/s的速度向点Q运动,如此往返,知道点P,Q停止时,点M也停止运动.在此过程中,点M行驶的总路程是多少?

苏教版七年级上册数学期末测试卷参考答案

一、选择题(本大题共有10小题.每小题2分,共20分)

1.下列运算正确的是(  )

A.﹣a2b+2a2b=a2b B.2a﹣a=2

C.3a2+2a2=5a4 D.2a+b=2ab

【考点】合并同类项.

【专题】计算题.

【分析】根据合并同类项的法则,合并时系数相加减,字母与字母的指数不变.

【解答】解:A、正确;

B、2a﹣a=a;

C、3a2+2a2=5a2;

D、不能进一步计算.

故选:A.

【点评】此题考查了同类项定义中的两个“相同”:

(1)所含字母相同;

(2)相同字母的指数相同,是易混点,还有注意同类项与字母的顺序无关.

还考查了合并同类项的法则,注意准确应用.

2.在我国南海某海域探明可燃冰储量约有194亿立方米.194亿用科学记数法表示为(  )

A.1.94×1010 B.0.194×1010 C.19.4×109 D.1.94×109

【考点】科学记数法—表示较大的数.

【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.

【解答】解:194亿=19400000000,用科学记数法表示为:1.94×1010.

故选:A.

【点评】此题考查了科学记数法的表示 方法 .科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.

3.已知(1﹣m)2+|n+2|=0,则m+n的值为(  )

A.﹣1 B.﹣3 C.3 D.不能确定

【考点】非负数的性质:偶次方;非负数的性质:绝对值.

【分析】本题可根据非负数的性质得出m、n的值,再代入原式中求解即可.

【解答】解:依题意得:

1﹣m=0,n+2=0,

解得m=1,n=﹣2,

∴m+n=1﹣2=﹣1.

故选A.

【点评】本题考查了非负数的性质,初中阶段有三种类型的非负数:

(1)绝对值;

(2)偶次方;

(3)二次根式(算术平方根).

当非负数相加和为0时,必须满足其中的每一项都等于0.根据这个结论可以求解这类题目.

4.下列关于单项式 的说法中,正确的是(  )

A.系数是3,次数是2 B.系数是 ,次数是2

C.系数是 ,次数是3 D.系数是 ,次数是3

【考点】单项式.

【分析】根据单项式系数、次数的定义来求解.单项式中数字因数叫做单项式的系数,所有字母的指数和叫做这个单项式的次数.

【解答】解:根据单项式系数、次数的定义可知,单项式 的系数是 ,次数是3.

故选D.

【点评】确定单项式的系数和次数时,把一个单项式分解成数字因数和字母因式的积,是找准单项式的系数和次数的关键.

5.由一个圆柱体与一个长方体组成的几何体如图,这个几何体的左视图是(  )

A. B. C. D.

【考点】由三视图判断几何体;简单组合体的三视图.

【分析】找到从左面看所得到的图形即可.

【解答】解:从左面可看到一个长方形和上面的中间有一个小长方形.

故选:D.

【点评】本题考查了三视图的知识,左视图是从物体的左面看得到的视图.

6.如图,三条直线相交于点O.若CO⊥AB,∠1=56°,则∠2等于(  )

A.30° B.34° C.45° D.56°

【考点】垂线.

【分析】根据垂线的定义求出∠3,然后利用对顶角相等解答.

【解答】解:∵CO⊥AB,∠1=56°,

∴∠3=90°﹣∠1=90°﹣56°=34°,

∴∠2=∠3=34°.

故选:B.

【点评】本题考查了垂线的定义,对顶角相等的性质,是基础题.

7.如图,E点是AD延长线上一点,下列条件中,不能判定直线BC∥AD的是(  )

A.∠3=∠4 B.∠C=∠CDE C.∠1=∠2 D.∠C+∠ADC=180°

【考点】平行线的判定.

【分析】分别利用同旁内角互补两直线平行,内错角相等两直线平行得出答案即可.

【解答】解:A、∵∠3+∠4,

∴BC∥AD,本选项不合题意;

B、∵∠C=∠CDE,

∴BC∥AD,本选项不合题意;

C、∵∠1=∠2,

∴AB∥CD,本选项符合题意;

D、∵∠C+∠ADC=180°,

∴AD∥BC,本选项不符合题意.

故选:C.

【点评】此题考查了平行线的判定,平行线的判定方法有:同位角相等两直线平行;内错角相等两直线平行;同旁内角互补两直线平行,熟练掌握平行线的判定是解本题的关键.

8.关于x的方程4x﹣3m=2的解是x=m,则m的值是(  )

A.﹣2 B.2 C.﹣ D.

【考点】一元一次方程的解.

【专题】计算题;应用题.

【分析】使方程两边左右相等的未知数叫做方程的解方程的解.

【解答】解:把x=m代入方程得

4m﹣3m=2,

m=2,

故选B.

【点评】本题考查了一元一次方程的解,解题的关键是理解方程的解的含义.

9.下列说法:

①两点之间的所有连线中,线段最短;

②相等的角是对顶角;

③过直线外一点有且仅有一条直线与己知直线平行;

④两点之间的距离是两点间的线段.

其中正确的个数是(  )

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

【考点】线段的性质:两点之间线段最短;两点间的距离;对顶角、邻补角;平行公理及推论.

【分析】根据两点的所有连线中,可以有无数种连法,如折线、曲线、线段等,这些所有的线中,线段最短可得①说法正确;根据对顶角相等可得②错误;根据平行公理:经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行,可得说法正确;根据连接两点间的线段的长度叫两点间的距离可得④错误.

【解答】解:①两点之间的所有连线中,线段最短,说法正确;

②相等的角是对顶角,说法错误;

③过直线外一点有且仅有一条直线与己知直线平行,说法正确;

④两点之间的距离是两点间的线段,说法错误.

正确的说法有2个,

故选:B.

【点评】此题主要考查了线段的性质,平行公理.两点之间的距离,对顶角,关键是熟练掌握课本基础知识.

10.如图,平面内有公共端点的六条射线OA,OB,OC,OD,OE,OF,从射线OA开始按逆时针方向依次在射线上写出数字1,2,3,4,5,6,7,…,则数字“2016”在(  )

A.射线OA上 B.射线OB上 C.射线OD上 D.射线OF上

【考点】规律型:数字的变化类.

【分析】分析图形,可得出各射线上点的特点,再看2016符合哪条射线,即可解决问题.

【解答】解:由图可知OA上的点为6n,OB上的点为6n+1,OC上的点为6n+2,OD上的点为6n+3,OE上的点为6n+4,OF上的点为6n+5,(n∈N)

∵2016÷6=336,

∴2016在射线OA上.

故选A.

【点评】本题的数字的变换,解题的关键是根据图形得出每条射线上数的特点.

二、填空题(本大题共有10小题,每小题3分,共30分)

11.比较大小:﹣  > ﹣0.4.

【考点】有理数大小比较.

【专题】推理填空题;实数.

【分析】有理数大小比较的法则:①正数都大于0;②负数都小于0;③正数大于一切负数;④两个负数,绝对值大的其值反而小,据此判断即可.

【解答】解:|﹣ |= ,|﹣0.4|=0.4,

∵ <0.4,

∴﹣ >﹣0.4.

故答案为:>.

【点评】此题主要考查了有理数大小比较的方法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①正数都大于0;②负数都小于0;③正数大于一切负数;④两个负数,绝对值大的其值反而小.

12.计算: = ﹣  .

【考点】有理数的乘方.

【分析】直接利用乘方的意义和计算方法计算得出答案即可.

【解答】解:﹣(﹣ )2=﹣ .

故答案为:﹣ .

【点评】此题考查有理数的乘方,掌握乘方的意义和计算方法是解决问题的关键.

13.若∠α=34°36′,则∠α的余角为 55°24′ .

【考点】余角和补角;度分秒的换算.

【分析】根据如果两个角的和等于90°(直角),就说这两个角互为余角.即其中一个角是另一个角的余角进行计算.

【解答】解:∠α的余角为:90°﹣34°36′=89°60′﹣34°36′=55°24′,

故答案为:55°24′.

【点评】此题主要考查了余角,关键是掌握余角定义.

14.若﹣2x2m+1y6与3x3m﹣1y10+4n是同类项,则m+n= 1 .

【考点】同类项.

【分析】根据同类项的定义(所含字母相同,相同字母的指数相同)列出方程2m+1=3m﹣1,10+4n=6,求出n,m的值,再代入代数式计算即可.

【解答】解:∵﹣2x2m+1y6与3x3m﹣1y10+4n是同类项,

∴2m+1=3m﹣1,10+4n=6,

∴n=﹣1,m=2,

∴m+n=2﹣1=1.

故答案为1.

【点评】本题考查同类项的定义、方程思想及负整数指数的意义,是一道基础题,比较容易解答.

15.若有理数在数轴上的位置如图所示,则化简|a+c|+|a﹣b|﹣|c+b|= 0 .

【考点】实数与数轴.

【专题】计算题.

【分析】先根据数轴上各点的位置判断出a,b,c的符号及|a|,|b|和|c|的大小,接着判定a+c、a﹣b、c+b的符号,再化简绝对值即可求解.

【解答】解:由上图可知,c

九年级上册语文期末考试测试卷及答案

这篇九年级上册语文期末考试测试卷及答案的文章,是 特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!

一、语文知识积累与运用(27分)

1、读下面这段文字,根椐拼音写出相应的汉字。(4分)

成长的历程镌刻着太多的怀想,红了樱桃,绿了芭蕉。在月光似水的夜晚,我们静听心灵流tǎng ① 的声音,回望花季qǐ ② 丽的岁月。在成长的旅途中,有刻骨míng   ③   心的故事,有感人肺腑的真情……成长如一串串跳动的音符,让生活如歌般委婉;成长如一张张fàn④ 黄的照片,将生命的轨迹清晰定格。

2、根椐语境,为空格处选择合适的词语,将序号填在横线上。(4分)

它的高大 ① 我的意志,它的坦荡 ② 我的胸怀,

它的严寒 ③ 我的神智, 它的神秘 ④ 我的求知欲。

A、激发 B、磨炼 C、启迪 D、舒展

3、古诗名句默写。(8分)

(1)、莫道不消魂,帘卷西风, 。(李清照《醉花阴》)

(2)、 ,叶底黄鹂一两声。(晏殊《破阵子》)

(3)、千古兴亡多少事?悠悠。 。(辛弃疾《登京口北固亭有怀》

(4)、 ,各领风骚数百年。(赵翼《论诗》)

(5)、浊酒一杯家万里, 。(范仲淹《渔家傲•秋思》)

(6)、安得广厦千万间, !(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)

(7)古诗常化用典故,借古喻今,抒发情感。“怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人”暗藏刘禹锡对贬官多年后物是人非的沧桑感叹,苏轼则在《江城子•密州出猎》中借“________,_________”表达了渴望得到朝廷重用的心愿。

4、根据你的阅读体验,在空格处填写恰当的内容。(4 分)

阅读一篇优秀之作,如同与一个高贵的灵魂对话,我们感受到的不仅是作者的情感,更是他的心灵寄托和生命渴望:我们在 ① 的《谈读书》里知道了读书要有正确的方法;在《傅雷家书》中感受傅雷对儿子的 ② ;在吴敬梓的《范进中举》里认识了一个 ③ 的胡屠户;在高尔基的《海燕》里我们 ④ 。

5.综合性学习。(7分)

为了庆祝我们伟大的祖国建国60周年,班级开展“我爱祖国”的专题活动,请你参与。

【华夏文明】

(1)、下面是一位同学的发言稿,画线句有一个词语用的不恰当,请找出并修改。(2分)

一把黄土塑造成千万个你我,静脉是长城,动脉是黄河。这奔腾不息的黄河,用它甘甜的乳汁培育了一代又一代中华儿女,孕育出灿烂的华夏文明。黄河儿女几千年奋斗的峥嵘岁月,如同一幅逶迤而又气势磅礴,雄浑而又绚丽多彩的画卷,展现在世人面前。

改成

(2)、下面是一位同学介绍的一则新闻,请用简洁的语言概括其主要内容。(不超过15字,2分)

中广网北京10月2日消息 中华人民共和国成立60周年纪念日,首都北京盛大的庆典活动让广大网民胸中的爱国激情来了一次大爆发。新闻跟帖和各大论坛成了他们表达爱国热情的渠道。网民张某留言:“别看咱个子不高,可看着子弟兵们雄壮的军威,作为一个中国人,我就有一种瞬间高大起来了的感觉,我骄傲!”而网民“龙城”的留言说出了很多网民的心声:“作为中国人,生在这个时代,是我们的幸运,也是我们的骄傲和自豪!”

【歌唱祖国】

(3)、班级选择了歌曲《大中国》作为此次活动的总结,请结合所给歌词说说选择这首歌曲的理由。(3分)

(一) (二)

我们都有一个家 我们的大中国呀 好大的一个家

名字叫中国 经过那个多少 那个风吹和雨打

兄弟姐妹都很多 我们的大中国呀 好大的一个家

景色也不错 永远那个永远 那个我要伴随她

家里盘着两条龙是长江与黄河 中国祝福你 你永远在我心里

还有珠穆朗玛峰儿是山坡 中国祝福你 不用千言和万语

…… ……

理由:

二、现代文阅读。(30分)

(一)成大事者需关注小节(共12分)

①东汉时有一个少年名叫陈蕃,自命不凡,一心只想干大事业。一天,他父亲的朋友薛勤来访,见他独居的院内龌龊不堪,便对他说:“孺子何不洒扫以待宾客?”他答道:“大丈夫处世,当扫除天下,安事一屋?”薛勤当即反问道:“一屋不扫,何以扫天下?”陈蕃无言以对。陈蕃怀有成大事的胸怀固然可贵,但却不屑于做琐碎的小事,忽视小节,殊不知“屋”也是“天下”的一部分,“扫天下”又怎么能够排斥“扫一屋”呢?

②由此看来,成大事者也需关注小节。

③纵观历史,可以看到,有许多人因关注小节而做出了大事情。

④“别人讲话时,不要插嘴;别人站着时,不要坐下;和别人在一起,不要读书或看报;事先没有得到允许,不要看别人的书或写的东西……”这是美国开国总统乔治•华盛顿14岁时抄在笔记本上的部分“守则”。可以说,这都是些容易被忽视的小节,甚至是很拘束人的小节,然而,华盛顿却把它看作了自己成长所必需的“维生素”。假如他不关注小节,从不顾及别人的感受,很难想象他日后会受到众人的拥戴,当上美国总统。我们敬爱的周恩来总理,在处理国际事务时,非常关注小节。一次,在为柬埔寨国家元首西哈努克亲王及夫人送行时,亲王的飞机刚起飞,我国送行的人们就散开准备离去,只有总理仍笔直地站在原地,并叫回了散开的人。正是他这种对待别人认为的小事时一丝不苟的态度,赢得了众多国际友人的高度赞许。由伟人们的例子不难看出,关注小节能够赢得人们的好感,从而获得众人的认可和支持。

⑤关注小节,可以及时把握成大事的机会。一片草叶割破了手,鲁班发明了锯;

;开水壶的盖子被蒸汽顶起,瓦特发明了蒸汽机……小节中包含着成大事的机会,包含着成大事的重要条件,他们正是因为关注了小节才抓住了成大事的机会,为自己成大事奠定了基础。

⑥相反,忽略小节会贻误大事。一个滑落在跑道上的小铁片造成了空难,一份翻译错误的电文造成一场战役的失败。常言说“千里之堤,溃于蚁穴”。可见,忽略小节往往会造成难以挽回的损失。

⑦小节不仅关乎上文所论及的治国平天下这样的大事,其实也关乎修身齐家这一类的大事。成大事对不同的人有着不同的内涵与目标。一个踌躇满志的青年,以天下事为己任,对他来说忧国忧民是大事;一个家庭主妇,心里装着全家老小,对她来说安排好一家人的生活是大事。无论其内涵如何,可能都需要他们在成就大事的过程中去关注小节,只有如此,才能在自己的生活领域内做出对个人或对社会有益的大事。

⑧今天,关注小节不仅是国民素质的一种反映,更是构建和谐社会的要求。一些人在公共场所大声喧哗、随地吐痰、乱丢垃圾;在禁止吸烟的地方所随意吞云吐雾……这些看似小节,但不知小节不拘,大事难成。愿年轻的朋友们从小事上着手,在细微处努力,最终成就自己的人生理想。

6、文章开头用陈蕃只想“扫天下”不想“扫一屋”的故事,有何作用?(2分)

7、第④段主要运用了什么论证方法,有何作用?(3分)

8、仔细阅读第⑤段,补充一个概括性的事实论据,使句子更连贯,论证更充分。(3分)

9、 有人说“成大事者需不拘小节”,本文的作者却认为“成大事者需关注小节”,你的观点呢?请结合生活实际或具体的事例谈谈你的看法。(4分)

(二)孩子与鸟儿

一天下午,孩子们都出去捉蜻蜓,室中寂寞如雏鸟飞尽的空巢。邻家的炊烟,袅袅地拂过花梢,玻璃走廊外徐徐飞来了暮色,温柔、无声,如一只美丽的灰鸽。

迎接暮色,我漫步走到后院,花期才过,美人蕉的残瓣,铺了一地绚烂落霞,把晶莹圆润的籽粒,留在枝头。完成了孕育、覆护作用,花朵便萎落于土——一个伟大的意念——“爱”,却自古至今,始终充塞宇宙,一切有生之物,莫不是它的仿本,炽烈的生命火炬,赖着神圣的爱,得以代代继续,燃烧不熄。

正在沉思间,突然一个毛茸茸的小团,轻吻着我赤*的足踝,我不自觉地打了个寒噤。一低头,我发现那闪亮畏怯、如云边孤星的小眼睛,正向我这庞然大物的人类侧目而视。

我俯身捧它在手,原来是一只才学飞的小麻雀呢。本是羽毛丰盈的头部、翅、尾都被烧得焦黑、短茁、凌乱。许是自谁家烟囱逃出而”劫后余生”的吧。它伸着尖尖的小喙向我啁啾着,残羽下,波动着一股生命的颤栗。

我才将这小生命捧进屋子,两个孩子正巧自田埂间呼啸着回来了。见了鸟儿,又是一阵“泰山”似的欢呼。山山更忙著为它腾肥皂箱,在他的指挥下,才学步的兰兰,也乘我不备,蹒跚着自床垫下抽了一把稻草,凌乱地放在箱底,瞬息间鸟儿的新居落成。

“看鸟儿啊!”两个孩子如热带卖果女郎,轮流着把鸟儿连箱子举在头顶,兴高采烈地呼喊着。于是,同巷中的小玩伴们都闻声而来了,赤膊、跣足、髦发、泥脸……形形色色的都有。此刻,这寂寂的宅院,喧哗如一只开动的闹钟。

一个小光头向小鸟献上蜻蜓,一个双辫女贡上了蚯蚓,小家伙们箪食壶浆,络绎于途,但小鸟儿抬抬玲珑的小头,眨眨晶亮的小眼睛,瞧瞧这些“非我族类”的小面孔,它紧紧地闭起微黄的尖喙——“不食周粟”。热心的孩子们变得失望了,不再去采粮购秣,只静静地环着鸟儿围坐成一个圆圈。

突然,屋外传来清脆动听的声音,比竹竿相击声还要俐落、悦耳。我一抬头,一个多么奇丽的伟观啊,对面人家屋檐落满了小小的麻雀,在暮光中,如朵朵颤动的火焰。它们翘尾、颔首、展翅,似怀着无限的同情,遥遥凝望着这陷入不幸的同类。它们在踌躇、疑惧,都不敢飞下来。由那断续的啁啾,我觉察它们,似乎饱尝了“相望不相亲”的痛苦。

我遂吩咐孩子们都埋伏在帘帷后面,我也远远地站在屋子的一角。

不多时,“特冷”一声,一只较大的麻雀,竟飞进了玻璃走廊,低头亲昵地向小麻雀致慰:“吱喳,吱喳,吱喳。”小麻雀也在哀哀诉告:“吱吱吱,喳喳喳。”孩子们自帘帷后移动了一下,那个来访者拍翅惊飞了,只留下那个可怜的小囚徒,望着足边那根红绳和片片落羽发怔。

“把鸟儿放在院子里,叫它和同伴们谈谈心好不?”怀了无限的悲悯,我商得山山、兰兰的同意,把盛鸟的木箱,放在长青苔的花荫下。

立即,有两只大麻雀,像影子般倏忽,自对面屋檐,移到了距小麻雀较近的篱墙。

我带着孩子们,隐身在走廊的玻璃门里,悄悄观望。只见一只大麻雀,果然勇敢地自篱墙上跳了下来,口里衔着一条小小白虫,两只细细小腿,像雨线般在地上轻盈跳动。及至四顾无人,唰的一声,飞跃到小麻雀跟前。它的头向这边歪一歪,小麻雀的头向那边斜一斜,正好一下两喙相接,那条白虫,遂落进那张饥饿的小嘴巴里。翅子一展,大麻雀划了一道斜线,飞上短篱,活跃的姿态,描绘出它满腔喜悦,目不转睛地,望着那饕餮吞食的小囚徒。这时另一只又飞了下来,以同样的姿态,双倍的温柔,把另一只青虫,送进那落难的小鸟口里。我至此才辨别出,它俩与小麻雀,较其他的麻雀,有更亲密的关系。

屏息站在我身后的孩子们,也似乎为眼前的这现象感动了。半晌,山山眨动着亮亮的眼睛,若有所悟,匆忙地不及穿木屐,赤足跳下走廊,走入花荫,把系在小麻雀左足的红绳解松,小麻雀吱了一声,带著快乐、喜悦,一道箭矢般,直飞上两只大麻雀栖息的篱边。随即三个相偕,穿过林梢,飞入白云堆里,白云渐渐掩住它们的鸣声羽影,瞬间,杳无所见,只透出一片灰蓝的天空。

山山满脸喜悦,重新跳上了走廊。

问他:“你为什么把小麻雀放走,你不是喜欢它吗?”

“叫它去找它的爸爸、妈妈。”山山怪神气地双手插腰,好像做了件生平得意的事。

“爸爸、妈妈。”才学语的兰兰,也模仿着她的哥哥在喃喃着,摇着胖胖的小身躯,扑到我的怀里,短短的肥臂,勾住我的脖颈。我觉得此刻我的眸子噙满了泪水,她不正是那只雏鸟的小影,对我充满了爱慕、眷恋、依恃?我不禁想起娜达利的话:“是怎样的冒昧,怎样的大胆,把活泼的小生命带到世间,却不能给予他们含有幸福本质的东西!”

暮色渐浓,夜色将临,我凝望著三只鸟儿适才掠过的天空,在它们飞去的方向,什么时候展开了一片银云,婉柔美丽,如爱神的羽翼在自由的高空中飞翔。充满了爱的三只鸟儿,该是幸福愉悦的。喂其懂得“爱”,才获得了幸福本质。

10、细读全文,用简洁的语言概述这个有关“孩子与鸟儿”的故事。不超过30字。(3分)

11.、“箪食壶浆”这个成语的本义是什么?文中说“小家伙们箪食壶浆,络绎于途”,作者用这个词语重在表现孩子们看到小鸟时怎样的情态?(3分)

12.看到两只大麻雀喂食的情景,山山眨着亮亮的眼睛,若有所悟,连忙放飞了小麻雀。你认为山山悟到了什么?(4分)

13、环境描写在文章中往往起到渲染气氛、烘托心情等作用。请具体谈一谈下面两处环境描写分别起到了怎样的作用?(4分)

开头:“邻家的炊烟,袅袅地拂过花梢,玻璃走廊外徐徐飞来了暮色,温柔、无声,如一只美丽的灰鸽。”

结尾:“在它们飞去的方向,什么时候展开了一片银云,婉柔美丽,如爱神的羽翼在高空中自由飞翔。”

14、“三雀相偕,穿过林梢,飞入白云堆里,白云渐渐掩住它们的鸣声羽影”,这是属于鸟儿的幸福;“胖胖的小身躯,扑到我的怀里,短短的肥臂,勾住我的颈项”,这是属于母亲的幸福。请结合生活经历或读书积累谈一谈你对“幸福本质”的体会。(4分)

三、古诗文阅读(28分)

(一)村 夜(4分)

白居易

霜草苍苍虫切切, 村南村北行人绝。

独出门前望野田, 月明荞麦花如雪。

15、诗的一、二句写了哪些景物?这些景物分别有什么特点?(2分)

16、请细细品味三、四句,说说你的理解(2分)

(二)(13分)

从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动;俶而远逝,往来翕忽,似与游者相乐。

潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。

坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。

17、用“/”标出下面句子的朗读节奏。(2分)

其 岸 势 犬 牙 差 互

18、解释下列句中加点词语在文中的含义:(4分)

(1)伐竹取道( ) (2)不可久居( )

(3)佁然不动( ) (4)斗折蛇行( )

19、把下列句子翻译成现代汉语:(2分)

潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。

20、根据你对本文的理解,请把下列对偶句补充完整。(2分)

醉翁亭下欧阳修吟诗饮酒,_________________________。

21、作者的心情由“心乐之”到“悄怆幽邃”这一忧一乐表现了作者怎样的思想变化?请联系短文谈一谈(3分)

(三)(11分)

刘先生者,河朔人,年六十余,居衡岳紫盖峰下。间出衡山县市,从人丐得钱,则市盐酪①径归,尽则更出。日携一竹篮,中贮大小笔棕帚麻拂②数事,遍游诸寺庙,拂拭神佛塑像鼻耳窍有尘土,即以笔拈出之,率以为常,环百里人皆熟识之。县市一富人尝赠一衲袍③,刘欣谢而去。越数日见之,则故褐如初。问之,云:“吾几为子所累。吾常日出,庵有门不掩,既归就寝,门亦不扃④。自得袍之后,不衣而出,则心系念,因市一锁,出则锁之。或衣以出,夜归则牢关以备盗。数日营营⑤,不能自决。今日偶衣至市,忽自悟以一袍故,使方寸⑥如此,是大可笑。适遇一人过前,即脱袍与之,吾心方坦然无复系念。嘻,吾几为子所累矣!”

【注释】①盐酪:指食盐等物品。 ②麻拂:除尘工具。 ③衲袍:僧袍。 ④扃:jiǒng关闭。⑤营营:指内心忧虑的样子。 ⑥方寸:内心。

22.解释下列句子中加点的词。(4分)

(1)则市盐酪径归 ( ) (2)吾几为子所累( )

(2)不衣而出( ) (4)适遇一人过前( )

23.对下列句子中加点的词理解错误的一项是( )(2分)

A.越数日见之(指代富人) B.问之(指代刘先生)

C.出则锁之(指代门) D.即解袍与之(指代路上遇见的人)

24.用现代汉语写出下列句子的意思。(3分)

忽自悟以一袍故,使方寸如此,是大可笑。

25.文中刘先生的话说明了什么道理?(2分)

四、写作(60分)

题目:让我握着你的手

提示:握手,是常用的人与人沟通的方式。握手可以表示友好、和解、理解、接纳、关怀等等非常丰富的情感意义。请根据你的感悟体会完成作文。

要求:

(1)将题目抄写在作文纸上。

(2)文体不限(诗歌要在30行以上)。

(3)不少于600字。

(4)不出现真实的校名和姓名。

语文参考答案

一、语文知识积累与运用(27分)

1、淌、绮、铭、泛

2、B、D、C、A

3、略

4、培根、挚爱(舐犊)之情、势利(嫌贫爱富)、我们了解了无产阶级先驱者的英勇无畏。(紧扣文本,言之成理即可)(4分)

5.(1)(2分)培育改成哺育

(2)(2分)国庆大典引爆网民爱国激情

(3) (3分) ① 歌颂了祖国河山的壮丽。 ②表达了对祖国美好未来的祝福。③表达对祖国深深的热爱之情。④表现了华夏儿女团结奋进、坚韧顽强的精神风貌。(答出两点,得2分。意思对即可。)

二、现代文阅读(共30分)

6、参考答案:用陈蕃只想“扫天下”不想“扫一屋”的故事引出了中心论点。(2分)

7、举例论证的方法(摆事实),举了美国总统华盛顿和周恩来总理两个伟人的例子,从关注小节能够赢得人们的好感,从而获得众人的认可和支持这方面论证了中心论点;(3分)

8、一个苹果落地,牛顿发现了万有引力; 浸在水中的物体受到的浮力,阿基米德发现了阿基米德原理 观察老鹰在空中飞行的动作,莱特兄弟发明了飞机(3分)(要有具体的人和事例)

9、言之成理即可(要结合生活实际或具体事例来谈,否则酌情扣分)(4分)

10、.示例:“我”捡回小鸟,孩子喂养小鸟,目睹大鸟冒险给小鸟喂食,被感动而放飞小鸟。(3分)

11、本义是用箪盛饭、用壶盛汤或酒浆(形容百姓用用箪盛饭、用壶酒浆来欢迎他们拥护的军队)。作者用这个词重在表现孩子们欢迎小鸟时兴奋、欣喜和热闹的情态。(3分)

12、围绕“小鸟需要它的家人养护,应放飞小鸟,让它与家人团聚”回答。(4分)

13、开头围绕“以袅袅炊烟和温柔暮色渲染出祥和柔美的气氛,为下文的叙事抒情作铺垫”回答。结尾围绕“以柔婉美丽的银云烘托了作者看到鸟儿相偕飞去,与孩子紧紧相依的喜悦幸福之情,表达了作者对世间亲情的赞美和祝福”回答。(4分)

14、可以围绕“像小牛一样与家人相亲相爱”或“在长辈的呵护下快乐成长”回答。言之有理即可,回答过于简单笼统酌情扣分。(4分)

三、古诗文阅读

15、写了霜草、虫、行人。霜草:苍苍 虫声:切切 行人:绝迹

16 三、四两句将描写对象由村庄转向田野,展现在诗人面前的是荞麦花开,在明月的银光之下,灿烂耀眼的景象,写出了诗人暂时忘却了自己的孤寂,对大自然的美景由衷的赞叹和惊喜之情。

17、

其 岸 势/ 犬 牙 差 互(2分)

18、(!)向下 (2)停留 (3)呆呆的样子 (4)像北斗星一样

19、略

20、小石潭上柳宗元记文抒情

21、作者心情的变化是与其遭贬的经历紧密相连的。作者被贬之后,心中抑郁,因而凄苦是他感情的基调, 而寄情山水是为了摆脱这种抑郁的心情,但这种欢快毕竟是暂时的,一经凄清的环境的触发,忧伤悲愤地心境便会流露出来。

22(1)买 (2)几乎(差点儿) (3)穿上衣服 (4)正好(恰好)

23.A

24自己忽然领悟到因为一件袍子的缘故,使内心像这样(忧虑),这真的太可笑了。

25.只有不被外物所累,人才会变得坦然。

事例恰当1分,语言简洁1分。例如:刘胡兰从容面对铡刀,大义凛然。

四.写作(60分)

评分标准

一类卷:(60-55分)符合题意,立意深刻、新颖,,中心突出,有自己的生活体验,感情真实,选材有个性,内容充实;层次清楚,结构完整,表达恰当,语言流畅,有文采。600字以上。

二类卷:(54-48分)符合题意,立意正确,中心明确,有一定的生活感受,感情较真切;选材合理,内容较具体;层次较清楚,结构较完整;表达较恰当,语言通顺。 600字左右。

三类卷:(47-42分)基本符合题意,中心较明确,有一定内容;语言尚通顺。不足600字,但字数相差不大。

四类卷:(41-36分)基本符合题意,中心欠明确,内容空泛,条理欠清楚;语病较多,字数相差大。

五类卷:(36分以下)不符合题意,结构混乱,文理不通。不成篇,或字数不足300字。

七年级上数学期末真题

七年级(上)数学期末复习测试(一)

姓名___________ 学号______

一. 单项选择题 (每小题2分, 共20分)

1. 一个点从数轴上的原点开始, 先向右移动3个单位, 再向左移动7个单位长度, 这时点所对应的数是( )

A. 3 B. 1 C. -2 D. -4

2. 有理数a等于它的倒数, 有理数b等于它的相反数, 则a2007+b2007等于( )

A. 1 B. -1 C. 1 D. 2

3. 如果a、b满足a+b>0, ab<0, 则下列各式正确的是( )

A. |a|>|b| B. 当a>0,b<0时, |a|>|b| C. |a|<|b| D. 当a<0,b>0时, |a|>|b|

4. 将下列图形绕直线l旋转一周, 可以得到右图所示的立体图形的是( )

5. 已知(m-3)x|m|-2=18是关于的一元一次方程, 则( )

A. m=2 B. m=-3 C. m= 3 D. m=1

6. 如图所示, 两人沿着边长为90m的正方形, 按A→B→C→D→A……的方向行走. 甲从A点以65m/min的速度、乙从B点以72m/min的速度行走, 当乙第一次追上甲时, 将在正方形( )

A. AB边上 B. DA边上 C. BC边上 D. CD边上

7. 下图中, 是正方体的展开图是( )

A B C D

8. 能形象表示股市行情变化情况的统计图是( )

A. 条形统计图 B. 折线统计图 C. 扇形统计图 D. 都可以

9. 如图所示, OB、OC是∠AOD的任意两条射线, OM平分∠AOB, ON平分∠COD.若∠MON=α,∠BOC=β,则表示∠AOD的代数式是 ( )

A. 2α-β B. α-β C. α+β D. 以上都不正确

10. 如图所示, 把一根绳子对折成线段AB, 从P处把绳子剪断, 已知AP=12 PB, 若剪断后的各段绳子中最长的一段为40cm, 则绳子的原长为( )

A. 30 cm B. 60 cm C. 120 cm D. 60 cm或120 cm

二. 填空题. (每小题3分, 共30分)

11. 已知数a-2与2a-3.

(1)若这两数互为相反数, 则a的倒数是________, 相反数是________.

(2)若这两数的绝对值相等, 则a的倒数是________, 相反数是________.

12. 图纸上注明一个零件的直径是20 (单位: mm), 表示加工这种零件要求最大不超过标准尺寸_______________, 最小不小于标准尺寸_______________.

13. 用科学记数法记为2.006×106的数是______________________.

14. 已知|x-y|=y-x, |x|=3, |y|=4, 则(x+y)3=______________.

15. 已知关于x的方程3a-x= x2 +3的解是4, 则-a2-2a=____________.

16. 若一个由若干个小立方体组成的几何体从正面和左面看的平面如图所示, 则这个几何体由__________个小立方体组成.

17. _________个平角=45°, 77°53′26"+33.3°=______________.

18. 如果∠AOB+∠BOC=180o, 则∠AOB与∠BOC的平分线相交成____________.

19. 6.4349精确到0.01的近似数是______________, 精确到个位的近似数是_________, 保留4个有效数字时是__________, 精确到千分位时是________.

20. 已知a、b互为相反数, 则a+2a+3a+…+49a+50a+50b+49b+…+3b+2b+b=__________.

三. 计算题.

21. 计算. (每小题4分, 共8分)

(1) (2)

22. 解方程. (每小题4分, 共8分)

(1)5(x-1)-2(x+1)=3(x-1)+x+1 (2)0.02x0.03+1= -0.18x+0.180.12- 1.5-3x2

四. 解答题.

23. (1)若时针由2点30分走到2点55分, 问分针、时针各转过多大的角度? (2分)

(2)钟表上2时15分时, 时针与分针所成的锐角的度数是多少? (3分)

24. 如图所示, 设l =AB+AD+CD, m=BE+CE, n=BC. 试比较m、n、l的大小, 并说明理由. (6分)

25. 下图是某几何体的三视图.

主视图 左视图 俯视图

(1)说出这个几何体的名称. (1分)

(2)画出它的表面展开图. (1分)

(3)若主视图的宽为4cm, 长为15cm, 左视图的宽为3cm, 俯视图中斜边长为5cm, 求这个几何体中所有棱长的和为多少? 它的表面积为多大? 它的体积为多大? (3分)

26. (6分)如图所示, 线段AB上有两点M、N, AM:MB=5:11, AN:NB=5:7, MN=1.5, 求AB长度.

27. (6分)甲、乙两人同向而行, 甲骑车速度为18km/h, 他先走2h后, 乙出发, 经过3h后, 乙走的路程是甲走路程的一半, 求乙的速度.

28. (6分)某同学在A、B两家超市发现他看中的随身听的单价相同, 书包单价也相同. 随身听和书包单价之和是452元, 且随身听的单价是书包单位的4倍少8元.

(1)求该同学看中的随身听和书包的单价各是多少元?

(2)某一天该同学上街, 恰好赶上商家促销, 超市A所有商品打八折销售, 超市B全场购物满100元返购物券30元销售(不足100元不返券, 购物券全场通用), 但他只带了400元钱, 如果他只在一家超市购买看中的这两样物品, 你能说明他可以选择在哪一家购买吗? 若两家都可以选择, 在哪一家购买更省钱?

参考答案

一. 选择题

1. D 2. C 3. B 4. C 5. B 6. B 7. B 8. B 9. A 10. D

二. 填空题

11. (1) , (2) 1或 , -1或

12. 0.02mm 0.03mm 点拨: 标准尺寸是20mm, +0.02mm表示零件直径不超过标准尺寸0.02mm, -0.03mm表示不小于标准尺寸0.03mm

13. 2006000

14. 343或1

15. -15

16. 9或5

17. , 111011ˊ26"

18. 直角或锐角

19. 6.43 6 6.435 点拨: 用四舍五入法取近似数, 从要保留的数位的下一位四舍五入. 不能从后往前依次四舍五入.

20. 0

三. 计算题

21. (1)解原式=

(2)解原式=

22. 解: (1)x=-5

(2)原方程可化为: 去分母, 得40x+60=5(18-18x)-3(15-30x), 去括号得40x+60=90-90x-45+90x, 移项, 合并得40x=-15, 系数化为1, 得x=

点拨: 此题的麻烦之处在于方程中分子、分母均有小数, 利用分数的基本性质, 分子分母同时扩大或缩小相同的倍数, 分数值不变, 可将小数化成整数.

四. 解答题

23. 解: (1)

24. 解: l>m>n. 理由: 两点之间线段最短.

25. 解: (1)这个几何体为三棱柱.

(2)它的表面展开图如图所示.

(3)这个几何体的所有棱长之和为: (3+4+5)×2+15×3=69(cm)

它的表面积为: 2× ×3×4+(3+4+5)×15=192(cm2)

它的体积为: ×3×4×15=90(cm3)

26. 解: 设AM=5x, 则MB=11x, 因为AN:NB=5:7, 所以AN= AB= x, 所以 x-5x=1.5, 解得x=0.9, 所以AB=16x=16×0.9=14.4.

27. 解: 设乙的速度为x km/h, 由题意得3x=5×18× , 即x=15.

五. 附加题

28. 解: (1)设书包的单价为x元, 则随身听的单价为(4x-8)元. 根据题意, 得

4x-8+x=452, 解这个方程得x=92.

4x-8=4×92-8=360(元).

(2)在超市A购买随身听与书包需花费现金:

452×80%=361.6(元)

因为361.6<400, 所以可以选择在超市A购买. 在超市B可先花费360元购买随身听, 再利用得到的90元返券, 加上2元现金购买书包, 总计共花费现金360+2=362(元).

因为362<400, 所以也可以选择在超市B购买.

因为362>361.6, 所以在超市A购买更省钱.

答: (1)随身听和书包的单价分别为360元、92元.

(2)在超市A购买更省钱.

七年级(上)数学期末复习测试(二)

姓名___________ 学号______

一. 单项选择题 (每小题2分, 共20分)

1. 13 的倒数的相反数的绝对值是

A. 13 B. -13 C. 3 D. -3

2. 计算(-3)2-(-3)3-22+(-2)2的结果是( )

A. 36 B. -18 C. -36 D. 18

3. 绝对值不大于4的整数的积是

A. 16 B. 0 C. 576 D. -1

4. 关于x的方程ax+3=4x+1的解为正整数, 则整数a的值为( )

A. 2 B. 3 C. 1或2 D. 2或3

5. 某商店有两个进价不同的计算器都卖了64元, 其中一个盈利60%, 另一个亏损20%, 在这次买卖中, 这家商店( )

A. 不赔不赚 B. 赚了32元 C. 赔了8元 D. 赚了8元

6. 设x表示两位数, y表示三位数, 如果把x放在y的左边组成一个五位数, 可表示为( )

A. xy B. 1000x+y C. x+y D. 100x+y

7. 把一个周角n等分, 每份是180, 则n等于( )

A. 18 B. 19 C. 20 D. 21

8. 两个角的大小之比是7:3, 它们的差是720, 则这两个角的关系是( )

A. 相等 B. 互补 C. 互余 D. 无法确定

9. 下图右边四个图形中是左边展形图的立体图的是( )

10. 设 “〇、△、□” 表示三种不同的物体, 现用天平称了两次, 情况如图所示, 那么这三种物体质量大小从大到小的顺序排列正确的是 B( )

A. □〇△ B. □△〇 C. △〇□ D. △□〇

二. 填空题. (每小题2分, 共20分)

11. 如图所示, OA、OB是两条射线, C是OA上一点, D、E是OB上两点, 则图中共有_________条线段, 它们分别是______________________________; 图中共有______条射线, 它们分别是_____________________________.

12. 如图, 已知A、B、C、D是同一直线上的四点, 看图填空: AC=_______+BC,

BD=AD-________, AC<________.

13. 在图中, 共有k个三角形, 则k+2001=_______________.

14. 3.760=_______度_______分________秒; 22032ˊ24"=________________度.

15. 将图中所示的纸片沿虚线折叠起来的几何体是______________. 且1的对面是_________, 2的对面是___________, 3的对面是____________.

16. 右图是校七年级(1)班最喜欢上的课的调查结果的扇形统计图. 则阴影部分表示__________________.

17. 若x=-1是关于x的方程ax2-bx+c=0的解,

则ca+b =___________, ba+c =____________.

18. 方程2x3 =1-1-x6 去分母后得___________________.

19. 观察方程(x-1)(x+2)=0的解是_______________________________.

20. 将1299万保留三位有效数字为______________________.

三. 计算题. (每小题4分, 共16分)

21. 22. -1100 -(1-0.5)× ×[3-(-3)2]

23. -32+(-3)2+(-5)2×(-45 )-0.32÷|-0.9| 24. (-2×5)3-(-179 )×(-34 )2-(-10.1 )2

四. 解方程. (每小题4分, 共12分)

25. 5(x+8)-5=6(2x-7) 26.

27.

五. 解答题.

28. (3分)一个正方体6个面分别写着1、2、3、4、5、6, 根据下列摆放的三种情况, 那么每个数对面上的数是几?

29. (5分)如图, 数轴上的三点A、B、C分别表示有理数a、b、c, 化简|a-b|-|a+c|+|b-c|.

30. (6分)若a、b互为相反数, c是最小的非负数, d是最小的正整数, 求(a+b)d+d-c的值.

31. (6分)如图所示, 直线AB、CD相交于O, OE平分∠AOD, ∠FOC=900, ∠1=400, 求∠2和∠3的度数.

32. (6分)一项工程由甲单独做需12天完成, 由乙单独做需8天完成, 若两人合作3天后, 剩下部分由乙单独完成, 乙还需做多少天?

33. (6分)贵阳市是我国西部的一个多民族城市, 总人口数为370万(2000年普查统计). 如图是2000年该市各民族人口统计图. 请你根据图中提供的信息, 回答下列问题:

(1)2000年贵阳市少数民族总人数是多少?

(2)2000年贵阳市总人口中苗族占的百分比是多少?

(3)2000年贵阳市参加中考的学生约40000人, 请你估计2000年贵阳市参加中考的少数民族学生人数.

参考答案

一. 选择题

1. C 2. A 3. B 4. D 5. D 6. B 7. C 8. B 9. D [点拨: 注意小正方形成对角线的形式] 10. B

二. 填空题

11. 6, CO, CD, CE, OD, OE, DE; 5, OC, CA, OD, DE, EB

12. AB; AB; AD

13. 2007

14. 3, 45, 36; 22.54

15. 正方体, 4, 5, 6

16. 最喜欢语言课的人数占全班学生数的23%

17. -1, -1

18. 4x=6-(1-x)

19. x=1或x=-2

20. 1.30×107

三. 计算题

21. 6

22. 解原式=

23. 解析: “+” “-”号把式子分成四部分, 分别计算再加减.

解原式=-9+9+25×( )-0.09÷0.9=-9+9+(-20)-0.1=-20-0.1=-20.1

24. -1099

四. 解方程

25. x=11

26. x=-9

27. y=

五. 解答题

28. 1对4, 2对5, 3对6

29. 原式=b-a+a+c+c-b=2c

30. a+b=0, c=0, d=1(a+b)d+d-c=1

31. 解: ∠1=400, ∠BOD=900-400=500

∠AOD=1800-500=1300,

∠AOC与∠AOD互补,

∴∠3=500, ∠2= ∠AOD=650

32. 解: 设乙还需做x天, 由题意得 , x=3

六. 附加题

33. (1)55.5万人 (2)6% (3)6000人

七年级(上)数学期末复习测试(三)

姓名___________ 学号______

一. 单项选择题 (每小题2分, 共20分)

1. 下列说法错误的是( )

A. 负整数和负分数统称负有理数 B. 正整数、0、负整数统称为整数

C. 正有理数与负有理数组成全体有理数 D. 3.14是小数, 也是分数

2. 已知a<0, 那么下列各等式成立的是( )

A. a2=(-a)•a B. a2=(-a)2 C. a3=|a3| D. 5a>4a

3. 设P=2y-2, Q=2y+3, 有2P-Q=1, 则y的值是( )

A. 0.4 B. 4 C. -0.4 D. -2.5

4. 儿子今年12岁, 父亲今年39岁, _____父亲的年龄是儿子年龄的4倍. ( )

A. 3年后 B. 3年前 C. 9年后 D. 不可能

5. 若∠α+∠β=900, ∠β+∠γ=900, 则∠α与∠γ的关系是( )

A. 互余 B. 互补 C. 相等 D. ∠α=900+∠γ

6. 下列四个图形中, 能用∠1、∠AOB、∠O三种方法表示同一个角的图形是( )

A B C D

7. 图中是几何体 的主视图与左视图, 其中正确的是( )

A B C D

8. 点M、N都在线段AB上, 且M分AB为2:3两部分, N分AB为3:4两部分, 若MN=2cm, 则AB的长为( )

A. 60cm B. 70cm C. 75cm D. 80cm

9. 95的意义是( )

A. 9乘以5 B. 9个5相乘 C. 5个9相乘 D. 5个9相加

10. 轮船在静水中速度为每小时20km, 水流速度为每小时4km, 从甲码头顺流航行到乙码头, 再返回甲码头, 共用5小时(不计停留时间), 求甲、乙两码头的距离. 设两码头间的距离为x km, 则列出方程正确的是( )

A. (20+4)x+(20-4)x=5 B. 20x+4x=5

C. D.

二. 填空题. (每小题2分, 共20分)

11. 绝对值等于4.5的数是___________, 绝对值小于4.5的整数是__________________, 其中负整数是_____________________.

12. 已知x2=4, 若x>0, 则x =__________; 若x<0, 则x =__________.

13. 我们小时候听过龟兔赛跑的故事, 都知道乌龟最后占胜了小白兔.如果在第二次赛跑中, 小白兔知耻而后勇, 在落后乌龟1km时, 以10m/min的速度奋起直追, 而乌龟仍然以1m/min的速度爬行, 那么小白兔大概需要______min就能追上乌龟.

14. 如图所示, ∠AOB是平角, ∠AOC=300, ∠BOD=600, OM、ON分别是∠AOC、∠BOD的平分线, ∠MON等于_________________.

15. 五边形ABCDE中, 从顶点A最多可引_________条对角线, 可以把这个五边形分成________个三角形. 若一个多边形的边数为n, 则从一个顶点最多可引_______________条对角线.

16. 某足协举办了一次足球比赛, 记分规则为: 胜一场积3分; 平一场积1分; 负一场积0分. 若甲队比赛了5场后共积7分, 则甲队平__________场.

17. 若有理数x

18. 买了5个本子和12枝笔共用23.9元, 已知每枝笔3.2元, 则每个本子________元.

三. 计算题. (每小题3分, 共9分)

19. 20. (-5)×8×( )×(-1.25)

21.

四. 解方程. (每小题3分, 共9分)

22. 5(x+8)-5=-6(2x-7) 23.

五. 解答题. (共42分)

24. 如图, A、B两个平行四边形纸片部分重叠, 所占面积为160cm2, A的面积为120cm2, B的面积为74cm2, 求重叠部分(图中阴影部分)的面积.

25. 当n为何值时关于x的方程 的解为0?

26. 在公式S= (a+b)h中, 已知S=24, a=10, h=3, 求b的值.

27. 旅游商店出售两件纪念品, 每件120元, 其中一件赚20%, 而另一件亏20%, 那么这家商店出售这样两件纪念品是赚了还是亏了, 或是不赚也不亏呢?

28. 某商品的售价为每件900元, 为了参与市场竞争, 商店按售价的9折再让利40元销售, 此时仍可获利10%, 此商品的进价是多少元?

29. 1年定期储蓄年利率为1.98%, 所得利息要交纳20%利息税. 老刘有一笔1年期定期储蓄, 到期纳税后得利息396元, 问老刘有多少本金?

30. 某班全体同学在 “献爱心” 活动中都捐了图书, 捐书的情况如下表:

每人捐书的册数/册 5 10 15 20

相应的捐书人数/人 17 22 4 2

根据题目中所给的条件回答下列问题:

(1)该班的学生共多少名? (2)全班一共捐了多少册书? (3)若该班所捐图书拟按图所示比例分, 则给山区学校的书比送给本市兄弟学校的书多多少册?

31、如图,BO、CO分别平分∠ABC和∠ACB,

(1)若∠A=60°。求∠Q

(2)若∠A=100°、120°,∠Q又是多少?

(3)由(1)、(2)你发现了什么规律?当∠A的度数发生变化后,你的结论仍成立吗?

(提示:三解形的内角和等于180°)

32. 如图所示, 甲、乙两人在环形跑道上练习跑步, 已知环形跑道一圈长400米, 乙每秒钟跑6米, 甲的速度是乙的113 倍.

(1)如果甲、乙在跑道上相距8米处同时反向出发, 那么经过多少秒两人首次相遇?

(2)如果甲在乙前面8米处同时同向出发, 那么经过多少秒两人首次相遇?

某影碟出租店开设两种租碟方式:一种是零星租碟,每张收费1元;另一种是会员卡租碟,会员每月交会员费12元,租碟费每张0.4元。小彬经常来该店租碟,若小彬每月租碟数量为x张。

(1) 分别写出两种租碟方式下小彬应付的租碟金额;

(2) 若小彬在一月内租24张碟,试问选用哪种租碟方式合算?

(3) 小彬每月租碟多少张时选取哪种方式更合算?

参考答案

一. 选择题

1. C [解析: A、B中的说法是负有理数和整数的正确分类,故A、B都对; C中有理数的概念中还包括0, 故C错; D中3.14是小数, 又因为3.14= , 所以也是分数, 所以D也对.]

2. B 3. B 4. B 5. C[点拨:同角的余角相等] 6. B 7. D 8. B 9. C 10. D

二. 计算题

11. 4.5 0, 1, 2, 3, 4 -1, -2, -3, -4

12. 2, -2

13. 10

14. 1350 点拨: ∠MON=1800-∠AOM-∠BON=1800- ∠AOC- ∠BOD=1350

15. 2 3 n-3

16. 1或4

17. <

18. 3.5

三. 计算题

19.

20. -90

21. 解原式=

四. 解方程

22. x=

23. x=

五. 解答题

24. 34cm2

25. n=3

26. b=6

27. 亏10元

28. 700元

29. 老刘有本金25000元

30. 解: (1)17+22+4+2=45(名), 故该班的学生共有45名.

(2)5×17+10×22+15×4+20×2=405(册), 故全班一共捐了405册.

(3)解法一: 405×60%-405×20%=243-81=162(册)

解法二: 405×(60%-20%)=405×40%=162(册)

所以送给山区学校的书比送给本市兄弟学校的书多162册.

31、(1)1200 (2)1400,1500 (3)∠Q=900+0.5∠A

32. 解: (1)设经过x秒甲、乙两人首次相遇, 则6× x+6x=400-8, 所以x=28

(2)设经过y秒甲、乙两人首次相遇, 则6× y=6y+400-8, 所以y=196

注:一些题目无法显示,请原谅!谢谢! 都是卷子上的题,超简单。

计算题较多,填空10个

初二期末考试试卷

数学期末考试快到了,不知道 八年级 的同学们是否准备好考试前的准备呢?下面是我为大家整编的 八年级数学 期末试卷,感谢欣赏。

八年级数学期末试卷试题

一、选择题(每小题3分,共21分).在答题卡上相应题目的答题区域内作答.

1.在平面直角坐标系中,点( , )关于 轴对称的点的坐标是( )

A.( , ) B.( , ) C.( , ) D.( , )

2.函数 中,自变量 的取值范围是( )

A. >   B.   C. ≥ D.

3.要判断甲、乙两队舞蹈队的身高哪队比较整齐,通常需要比较这两队舞蹈队身高的( ).

A. 方差 B.中位数 C. 众数 D.平均数

4.下列说法中错误的是(  )

A.两条对角线互相平分的四边形是平行四边形;B.两条对角线相等的四边形是矩形;

C.两条对角线互相垂直的矩形是正方形; D.两条对角线相等的菱形是正方形.

5.已知反比例函数 ,在下列结论中,不正确的是( ).

A.图象必经过点(1,2) B. 随 的增大而减少

C.图象在第一、三象限 D.若 >1,则 <2

6.如图,菱形ABCD中,∠ A=60°,周长是16,则菱形的面积是(  )

A.16 B.16 C.16 D.8

7.如图,矩形 的边 ,且 在平面直角坐标系中 轴的正半轴上,点 在点 的左侧,直线 经过点 (3,3)和点 ,且 .将直线 沿 轴向下平移得到直线 ,若点 落在矩形 的内部,则 的取值范围是(  )

A. B. C. D.

二、填空题(每小题4分,共40分)在答题卡上相应题目的答题区域内作答.

8.化简: .

9.将0.000000123用科学记数法表示为 .

10.在□ABCD中,∠A:∠B=3:2,则∠D =    度.

11.一次函数 的图象如图所示,当 时, 的取值范围是      .

12.某校为了发展校园 足球 运动,组建了校足球队,队员年龄分布如右上图所示,则这些队员年龄的众数是      .

13.化简: =      .

14.若点M(m,1)在反比例函数 的图象上,则m =      .

15.直线 与 轴的交点坐标为 .

16.在平面直角坐标系中,正方形 的顶点 、 、 的坐标分别为(﹣1,1)、

(﹣1,﹣1)、(1,﹣1),则顶点 的坐标为      .

17.如图,在△ABC中,BC =10,AB = 6,AC = 8,P为

边BC上一动点,PE⊥AB于E,PF⊥AC于F,M为EF的

中点,则(1) 度;(2)AM的最小值是  .

三、解答题(9题,共89分)在答题卡上相应题目的答题区域内作答.

18.(9分)计算:

19.(9分)先化简,再求值: ,其中

20.(9分)如图,在矩形 中,对角线 与 相交于点 , , ,求 的长.

21.(9分)如图,一次函数 的图象与反比例函数 的图象交于点A ,C ,交y轴于点B,交x轴于点D.

(1) 求反比例函数 和一次函数 的表达式;

(2) 连接OA,OC.求△AOC的面积.

22.(9分)某学校设立学生奖学金时规定:综合成绩最高者得一等奖,综合成绩包括体育成绩、德育成绩、学习成绩三项,这三项成绩分别按1︰3︰6的比例计入综合成绩.小明、小亮两位同学入围测评,他们的体育成绩、德育成绩、学习成绩如下表.请你通过计算他们的综合成绩,判断谁能拿到一等奖?

体育成绩 德育成绩 学习成绩

小明 96 94 90

小亮 90 93 92

23.(9分)某校初二年学生乘车到距学校40千米的 社会实践 基地进行社会实践.一部分学生乘旅游车,另一部分学生乘中巴车,他们同时出发,结果乘中巴车的同学晚到8分钟.已知旅游车速度是中巴车速度的1.2倍,求中巴车的速度.

24.(9分)如图,在矩形ABCD中,AB =4cm,BC =8cm,AC的垂直平分线EF分别交AD,BC于点E,F,垂足为点O.

(1)连接AF,CE,求证:四边形AFCE为菱形;

(2)求AF的长.

25.(13分)甲、乙两人从学校出发,沿相同的线路跑向体育馆,甲先跑一段路程后,乙开始出发,当乙超过甲150米时,乙停在此地等候甲,两人相遇后,乙和甲一起以甲原来的速度跑向体育馆,如图是甲、乙两人在跑步的全过程中经过的路程y(米)与甲出发的时间x(秒)的函数图象,请根据题意解答下列问题.

(1)在跑步的全过程中,甲共跑了      米,甲的速度为      米/秒;

(2)求乙跑步的速度及乙在途中等候甲的时间;

(3)求乙出发多长时间第一次与甲相遇?

26.(13分)如图,在平面直角坐标系中,直线 : 分别与 轴、 轴交于点 、 ,且与直线 : 交于点 .

(1)点 的坐标是    ;点 的坐标是   ;点 的坐标是    ;

(2)若 是线段 上的点,且 的面积为12,求直线 的函数表达式;

(3)在(2)的条件下,设 是射线 上的点,在平面内是否存在点 ,使以 、 、 、 为顶点的四边形是菱形?若存在,直接写出点 的坐标;若不存在,请说明理由.

八年级数学期末试卷参考答案

一、选择题(每小题3分,共21分)

1.D; 2.B; 3.A; 4.B; 5.B; 6.D; 7.C;

二、填空题(每小题4分,共40分)

8. ; 9. ; 10. 72; 11. ; 12. 14岁(没有单位不扣分); 13. ; 14. ;

15.(0,2); 16.(1,1); 17. (1)90;(2) 2.4

三、解答题(共89分)

18.(9分) 解:

= …………………………8分

=6………………………………………9分

19.(9分)解:

= …………3分

= …………………………5分

= …………………………………6分

当 时,原式= …………………7分

=2………………………9分

20. (9分) 解:在矩形 中

,………………2分

……………………………3分

∴ 是等边三角形………………5分

∴ ………………………6分

在Rt 中,

………………9分

21.(9分) 解:(1)∵ 反比例函数 的图象经过点A﹙-2,-5﹚,

∴ m=(-2)×( -5)=10.

∴ 反比例函数的表达式为 . ……………………………………………………2分

∵ 点C﹙5,n﹚在反比例函数的图象上,

∴ .

∴ C的坐标为﹙5,2﹚. …………………………………………………………………3分

∵ 一次函数的图象经过点A,C,将这两个点的坐标代入 ,得

解得 ………………………………………………………5分

∴ 所求一次函数的表达式为y=x-3. …………………………………………………6分

(2) ∵ 一次函数y=x-3的图像交y轴于点B,

∴ B点坐标为﹙0,-3﹚. ………………………………………………………………7分

∴ OB=3.

∵ A点的横坐标为-2,C点的横坐标为5,

∴ S△AOC= S△AOB+ S△BOC= . ………………9分

22.(9分)解:小明的综合成绩= …………………………(4分)

小亮的综合成绩= ………………………(8分)

∵92.1>91.8 , ∴小亮能拿到一等奖. …………………………………………(9分)

23.(9分)

解:设中巴车速度为 千米/小时,则旅游车的速度为 千米/小时.………1分

依题意得            ………………………5分

解得                  ………………………7分

经检验 是原方程的解且符合题意     ………………………8分

答:中巴车的速度为50千米/小时.        ………………………9分

24.(9分)(1)证明:

∵四边形ABCD是矩形,

∴AD∥BC,

∴∠AEO =∠CFO,

∵AC的垂直平分线EF,

∴AO = OC,AC⊥EF,………………………………2分

在△AEO和△CFO中

∴△AEO ≌△CFO(AAS),………………………………3分

∴OE = OF,

∵O A= OC,

∴四边形AECF是平行四边形,………………………………4分

∵AC⊥EF,

∴平行四边形AECF是菱形;……………………………………5分

(2)解:设AF=acm,

∵四边形AECF是菱形,

∴AF=CF=acm,…………………………………………6分

∵BC=8cm,

∴BF=(8-a)cm,

在Rt△ABF中,由勾股定理得:42+(8-a)2=a2,…………8分

a=5,即AF=5cm。………………………………………………9分

25.(13分) 解:(1)900,1.5.…………………………4分

(2)过B作BE⊥x轴于E.

甲跑500秒的路程是500×1.5=750米,……………………5分

甲跑600米的时间是(750﹣150)÷1.5=400秒,…………6分

乙跑步的速度是750÷(400﹣100)=2.5米/秒,……………7分

乙在途中等候甲的时间是500﹣400=100秒.………………8分

(3)∵D(600,900),A(100,0),B(400,750),

∴OD的函数关系式是 ……………………9分

AB的函数关系式是 ……………11分

根据题意得

解得 ,…………………………12分

∴乙出发150秒时第一次与甲相遇.…………13分

26. (13分)解:(1)(6,3);(12,0);(0,6);………………3分

(2)设D(x, x),

∵△COD的面积为12,

∴ ,

解得: ,

∴D(4,2),………………………………………………5分

设直线CD的函数表达式是 ,

把C(0,6),D(4,2)代入得: ,

解得: ,

则直线CD解析式为 ;……………………7分

(3)存在点Q,使以O、C、P、Q为顶点的四边形是菱形,

如图所示,分三种情况考虑:

(i)当四边形 为菱形时,由 ,得到四边形 为正方形,此时 ,即 (6,6);………………………………………………9分

(ii)当四边形 为菱形时,由 坐标为(0,6),得到 纵坐标为3,

把 代入直线 解析式 中,得: ,此时 (﹣3,3);…………11分

(iii)当四边形 为菱形时,则有 ,

此时 (3 ,﹣3 ),……………………………………13分

综上,点 的坐标是(6,6)或(﹣3,3)或(3 ,﹣3 ).

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初三上册数学期末试卷

一、精心选一选(本大题共8小题,每小题3分,共24分)

1.下面四幅图是两个物体不同时刻在太阳光下的影子,按照时间的先后排序

正确的是( )

(A)A→B→C→D (B)D→B→C→A (C)C→D→A→B (D)A→C→B→D

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苏教版七年级上册数学期末测试卷及答案

成功的花由汗水浇灌,艰苦的掘流出甘甜的泉,祝: 七年级数学 期末考试时能超水平发挥。下面是我为大家精心整理的苏教版七年级上册数学期末测试卷,仅供参考。

苏教版七年级上册数学期末测试题

一、选择题(本大题共有10小题.每小题2分,共20分)

1.下列运算正确的是(  )

A.﹣a2b+2a2b=a2b B.2a﹣a=2

C.3a2+2a2=5a4 D.2a+b=2ab

2.在我国南海某海域探明可燃冰储量约有194亿立方米.194亿用科学记数法表示为(  )

A.1.94×1010 B.0.194×1010 C.19.4×109 D.1.94×109

3.已知(1﹣m)2+|n+2|=0,则m+n的值为(  )

A.﹣1 B.﹣3 C.3 D.不能确定

4.下列关于单项式 的说法中,正确的是(  )

A.系数是3,次数是2 B.系数是 ,次数是2

C.系数是 ,次数是3 D.系数是 ,次数是3

5.由一个圆柱体与一个长方体组成的几何体如图,这个几何体的左视图是(  )

A. B. C. D.

6.如图,三条直线相交于点O.若CO⊥AB,∠1=56°,则∠2等于(  )

A.30° B.34° C.45° D.56°

7.如图,E点是AD延长线上一点,下列条件中,不能判定直线BC∥AD的是(  )

A.∠3=∠4 B.∠C=∠CDE C.∠1=∠2 D.∠C+∠ADC=180°

8.关于x的方程4x﹣3m=2的解是x=m,则m的值是(  )

A.﹣2 B.2 C.﹣ D.

9.下列说法:

①两点之间的所有连线中,线段最短;

②相等的角是对顶角;

③过直线外一点有且仅有一条直线与己知直线平行;

④两点之间的距离是两点间的线段.

其中正确的个数是(  )

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

10.如图,平面内有公共端点的六条射线OA,OB,OC,OD,OE,OF,从射线OA开始按逆时针方向依次在射线上写出数字1,2,3,4,5,6,7,…,则数字“2016”在(  )

A.射线OA上 B.射线OB上 C.射线OD上 D.射线OF上

二、填空题(本大题共有10小题,每小题3分,共30分)

11.比较大小:﹣       ﹣0.4.

12.计算: =      .

13.若∠α=34°36′,则∠α的余角为      .

14.若﹣2x2m+1y6与3x3m﹣1y10+4n是同类项,则m+n=      .

15.若有理数在数轴上的位置如图所示,则化简|a+c|+|a﹣b|﹣|c+b|=      .

16.若代数式x+y的值是1,则代数式(x+y)2﹣x﹣y+1的值是      .

17.若方程2(2x﹣1)=3x+1与方程m=x﹣1的解相同,则m的值为      .

18.已知线段AB=20cm,直线AB上有一点C,且BC=6cm,M是线段AC的中点,则AM=      cm.

19.某商品每件的标价是330元,按标价的八折销售时,仍可获利10%,则这种商品每件的进价为      元.

20.将一个边长为10cm正方形,沿粗黑实线剪下4个边长为      cm的小正方形,拼成一个大正方形作为直四棱柱的一个底面;余下部分按虚线折叠成一个无盖直四棱柱;最后把两部分拼在一起,组成一个完整的直四棱柱,它的表面积等于原正方形的面积.

三、解答题(本大题有8小题,共50分)

21.计算:﹣14﹣(1﹣ )÷3×|3﹣(﹣3)2|.

22.解方程:

(1)4﹣x=3(2﹣x);

(2) ﹣ =1.

23.先化简,再求值:5(3a2b﹣ab2)﹣4(﹣ab2+3a2b),其中a=﹣1,b=﹣2.

24.已知代数式6x2+bx﹣y+5﹣2ax2+x+5y﹣1的值与字母x的取值无关

(1)求a、b的值;

(2)求a2﹣2ab+b2的值.

25.如图,点P是∠AOB的边OB上的一点.

(1)过点P画OB的垂线,交OA于点C,

(2)过点P画OA的垂线,垂足为H,

(3)线段PH的长度是点P到      的距离,线段      是点C到直线OB的距离.

(4)因为直线外一点到直线上各点连接的所有线中,垂线段最短,所以线段PC、PH、OC这三条线段大小关系是      (用“<”号连接)

26.某酒店有三人间、双人间客房若干,各种房型每天的收费标准如下:

普通(元/间)   豪华(元/间)

三人间  160 400

双人间 140 300

一个50人的旅游团到该酒店入住,选择了一些三人普通间和双人豪华间入住,且恰好住满.已知该旅游团当日住宿费用共计4020元,问该旅游团入住的三人普通间和双人豪华间各为几间?

27.已知∠AOC=∠BOD=α(0°<α<180°)

(1)如图1,若α=90°

①写出图中一组相等的角(除直角外)      ,理由是

②试猜想∠COD和∠AOB在数量上是相等、互余、还是互补的关系,并说明理由;

(2)如图2,∠COD+∠AOB和∠AOC满足的等量关系是      ;当α=      °,∠COD和∠AOB互余.

28.如图,直线l上有AB两点,AB=12cm,点O是线段AB上的一点,OA=2OB

(1)OA=      cm OB=      cm;

(2)若点C是线段AB上一点,且满足AC=CO+CB,求CO的长;

(3)若动点P,Q分别从A,B同时出发,向右运动,点P的速度为2cm/s,点Q的速度为1cm/s.设运动时间为ts,当点P与点Q重合时,P,Q两点停止运动.

①当t为何值时,2OP﹣OQ=4;

②当点P经过点O时,动点M从点O出发,以3cm/s的速度也向右运动.当点M追上点Q后立即返回,以3cm/s的速度向点P运动,遇到点P后再立即返回,以3cm/s的速度向点Q运动,如此往返,知道点P,Q停止时,点M也停止运动.在此过程中,点M行驶的总路程是多少?

苏教版七年级上册数学期末测试卷参考答案

一、选择题(本大题共有10小题.每小题2分,共20分)

1.下列运算正确的是(  )

A.﹣a2b+2a2b=a2b B.2a﹣a=2

C.3a2+2a2=5a4 D.2a+b=2ab

【考点】合并同类项.

【专题】计算题.

【分析】根据合并同类项的法则,合并时系数相加减,字母与字母的指数不变.

【解答】解:A、正确;

B、2a﹣a=a;

C、3a2+2a2=5a2;

D、不能进一步计算.

故选:A.

【点评】此题考查了同类项定义中的两个“相同”:

(1)所含字母相同;

(2)相同字母的指数相同,是易混点,还有注意同类项与字母的顺序无关.

还考查了合并同类项的法则,注意准确应用.

2.在我国南海某海域探明可燃冰储量约有194亿立方米.194亿用科学记数法表示为(  )

A.1.94×1010 B.0.194×1010 C.19.4×109 D.1.94×109

【考点】科学记数法—表示较大的数.

【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.

【解答】解:194亿=19400000000,用科学记数法表示为:1.94×1010.

故选:A.

【点评】此题考查了科学记数法的表示 方法 .科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.

3.已知(1﹣m)2+|n+2|=0,则m+n的值为(  )

A.﹣1 B.﹣3 C.3 D.不能确定

【考点】非负数的性质:偶次方;非负数的性质:绝对值.

【分析】本题可根据非负数的性质得出m、n的值,再代入原式中求解即可.

【解答】解:依题意得:

1﹣m=0,n+2=0,

解得m=1,n=﹣2,

∴m+n=1﹣2=﹣1.

故选A.

【点评】本题考查了非负数的性质,初中阶段有三种类型的非负数:

(1)绝对值;

(2)偶次方;

(3)二次根式(算术平方根).

当非负数相加和为0时,必须满足其中的每一项都等于0.根据这个结论可以求解这类题目.

4.下列关于单项式 的说法中,正确的是(  )

A.系数是3,次数是2 B.系数是 ,次数是2

C.系数是 ,次数是3 D.系数是 ,次数是3

【考点】单项式.

【分析】根据单项式系数、次数的定义来求解.单项式中数字因数叫做单项式的系数,所有字母的指数和叫做这个单项式的次数.

【解答】解:根据单项式系数、次数的定义可知,单项式 的系数是 ,次数是3.

故选D.

【点评】确定单项式的系数和次数时,把一个单项式分解成数字因数和字母因式的积,是找准单项式的系数和次数的关键.

5.由一个圆柱体与一个长方体组成的几何体如图,这个几何体的左视图是(  )

A. B. C. D.

【考点】由三视图判断几何体;简单组合体的三视图.

【分析】找到从左面看所得到的图形即可.

【解答】解:从左面可看到一个长方形和上面的中间有一个小长方形.

故选:D.

【点评】本题考查了三视图的知识,左视图是从物体的左面看得到的视图.

6.如图,三条直线相交于点O.若CO⊥AB,∠1=56°,则∠2等于(  )

A.30° B.34° C.45° D.56°

【考点】垂线.

【分析】根据垂线的定义求出∠3,然后利用对顶角相等解答.

【解答】解:∵CO⊥AB,∠1=56°,

∴∠3=90°﹣∠1=90°﹣56°=34°,

∴∠2=∠3=34°.

故选:B.

【点评】本题考查了垂线的定义,对顶角相等的性质,是基础题.

7.如图,E点是AD延长线上一点,下列条件中,不能判定直线BC∥AD的是(  )

A.∠3=∠4 B.∠C=∠CDE C.∠1=∠2 D.∠C+∠ADC=180°

【考点】平行线的判定.

【分析】分别利用同旁内角互补两直线平行,内错角相等两直线平行得出答案即可.

【解答】解:A、∵∠3+∠4,

∴BC∥AD,本选项不合题意;

B、∵∠C=∠CDE,

∴BC∥AD,本选项不合题意;

C、∵∠1=∠2,

∴AB∥CD,本选项符合题意;

D、∵∠C+∠ADC=180°,

∴AD∥BC,本选项不符合题意.

故选:C.

【点评】此题考查了平行线的判定,平行线的判定方法有:同位角相等两直线平行;内错角相等两直线平行;同旁内角互补两直线平行,熟练掌握平行线的判定是解本题的关键.

8.关于x的方程4x﹣3m=2的解是x=m,则m的值是(  )

A.﹣2 B.2 C.﹣ D.

【考点】一元一次方程的解.

【专题】计算题;应用题.

【分析】使方程两边左右相等的未知数叫做方程的解方程的解.

【解答】解:把x=m代入方程得

4m﹣3m=2,

m=2,

故选B.

【点评】本题考查了一元一次方程的解,解题的关键是理解方程的解的含义.

9.下列说法:

①两点之间的所有连线中,线段最短;

②相等的角是对顶角;

③过直线外一点有且仅有一条直线与己知直线平行;

④两点之间的距离是两点间的线段.

其中正确的个数是(  )

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

【考点】线段的性质:两点之间线段最短;两点间的距离;对顶角、邻补角;平行公理及推论.

【分析】根据两点的所有连线中,可以有无数种连法,如折线、曲线、线段等,这些所有的线中,线段最短可得①说法正确;根据对顶角相等可得②错误;根据平行公理:经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行,可得说法正确;根据连接两点间的线段的长度叫两点间的距离可得④错误.

【解答】解:①两点之间的所有连线中,线段最短,说法正确;

②相等的角是对顶角,说法错误;

③过直线外一点有且仅有一条直线与己知直线平行,说法正确;

④两点之间的距离是两点间的线段,说法错误.

正确的说法有2个,

故选:B.

【点评】此题主要考查了线段的性质,平行公理.两点之间的距离,对顶角,关键是熟练掌握课本基础知识.

10.如图,平面内有公共端点的六条射线OA,OB,OC,OD,OE,OF,从射线OA开始按逆时针方向依次在射线上写出数字1,2,3,4,5,6,7,…,则数字“2016”在(  )

A.射线OA上 B.射线OB上 C.射线OD上 D.射线OF上

【考点】规律型:数字的变化类.

【分析】分析图形,可得出各射线上点的特点,再看2016符合哪条射线,即可解决问题.

【解答】解:由图可知OA上的点为6n,OB上的点为6n+1,OC上的点为6n+2,OD上的点为6n+3,OE上的点为6n+4,OF上的点为6n+5,(n∈N)

∵2016÷6=336,

∴2016在射线OA上.

故选A.

【点评】本题的数字的变换,解题的关键是根据图形得出每条射线上数的特点.

二、填空题(本大题共有10小题,每小题3分,共30分)

11.比较大小:﹣  > ﹣0.4.

【考点】有理数大小比较.

【专题】推理填空题;实数.

【分析】有理数大小比较的法则:①正数都大于0;②负数都小于0;③正数大于一切负数;④两个负数,绝对值大的其值反而小,据此判断即可.

【解答】解:|﹣ |= ,|﹣0.4|=0.4,

∵ <0.4,

∴﹣ >﹣0.4.

故答案为:>.

【点评】此题主要考查了有理数大小比较的方法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①正数都大于0;②负数都小于0;③正数大于一切负数;④两个负数,绝对值大的其值反而小.

12.计算: = ﹣  .

【考点】有理数的乘方.

【分析】直接利用乘方的意义和计算方法计算得出答案即可.

【解答】解:﹣(﹣ )2=﹣ .

故答案为:﹣ .

【点评】此题考查有理数的乘方,掌握乘方的意义和计算方法是解决问题的关键.

13.若∠α=34°36′,则∠α的余角为 55°24′ .

【考点】余角和补角;度分秒的换算.

【分析】根据如果两个角的和等于90°(直角),就说这两个角互为余角.即其中一个角是另一个角的余角进行计算.

【解答】解:∠α的余角为:90°﹣34°36′=89°60′﹣34°36′=55°24′,

故答案为:55°24′.

【点评】此题主要考查了余角,关键是掌握余角定义.

14.若﹣2x2m+1y6与3x3m﹣1y10+4n是同类项,则m+n= 1 .

【考点】同类项.

【分析】根据同类项的定义(所含字母相同,相同字母的指数相同)列出方程2m+1=3m﹣1,10+4n=6,求出n,m的值,再代入代数式计算即可.

【解答】解:∵﹣2x2m+1y6与3x3m﹣1y10+4n是同类项,

∴2m+1=3m﹣1,10+4n=6,

∴n=﹣1,m=2,

∴m+n=2﹣1=1.

故答案为1.

【点评】本题考查同类项的定义、方程思想及负整数指数的意义,是一道基础题,比较容易解答.

15.若有理数在数轴上的位置如图所示,则化简|a+c|+|a﹣b|﹣|c+b|= 0 .

【考点】实数与数轴.

【专题】计算题.

【分析】先根据数轴上各点的位置判断出a,b,c的符号及|a|,|b|和|c|的大小,接着判定a+c、a﹣b、c+b的符号,再化简绝对值即可求解.

【解答】解:由上图可知,c

九年级上册语文期末考试测试卷及答案

这篇九年级上册语文期末考试测试卷及答案的文章,是 特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!

一、语文知识积累与运用(27分)

1、读下面这段文字,根椐拼音写出相应的汉字。(4分)

成长的历程镌刻着太多的怀想,红了樱桃,绿了芭蕉。在月光似水的夜晚,我们静听心灵流tǎng ① 的声音,回望花季qǐ ② 丽的岁月。在成长的旅途中,有刻骨míng   ③   心的故事,有感人肺腑的真情……成长如一串串跳动的音符,让生活如歌般委婉;成长如一张张fàn④ 黄的照片,将生命的轨迹清晰定格。

2、根椐语境,为空格处选择合适的词语,将序号填在横线上。(4分)

它的高大 ① 我的意志,它的坦荡 ② 我的胸怀,

它的严寒 ③ 我的神智, 它的神秘 ④ 我的求知欲。

A、激发 B、磨炼 C、启迪 D、舒展

3、古诗名句默写。(8分)

(1)、莫道不消魂,帘卷西风, 。(李清照《醉花阴》)

(2)、 ,叶底黄鹂一两声。(晏殊《破阵子》)

(3)、千古兴亡多少事?悠悠。 。(辛弃疾《登京口北固亭有怀》

(4)、 ,各领风骚数百年。(赵翼《论诗》)

(5)、浊酒一杯家万里, 。(范仲淹《渔家傲•秋思》)

(6)、安得广厦千万间, !(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)

(7)古诗常化用典故,借古喻今,抒发情感。“怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人”暗藏刘禹锡对贬官多年后物是人非的沧桑感叹,苏轼则在《江城子•密州出猎》中借“________,_________”表达了渴望得到朝廷重用的心愿。

4、根据你的阅读体验,在空格处填写恰当的内容。(4 分)

阅读一篇优秀之作,如同与一个高贵的灵魂对话,我们感受到的不仅是作者的情感,更是他的心灵寄托和生命渴望:我们在 ① 的《谈读书》里知道了读书要有正确的方法;在《傅雷家书》中感受傅雷对儿子的 ② ;在吴敬梓的《范进中举》里认识了一个 ③ 的胡屠户;在高尔基的《海燕》里我们 ④ 。

5.综合性学习。(7分)

为了庆祝我们伟大的祖国建国60周年,班级开展“我爱祖国”的专题活动,请你参与。

【华夏文明】

(1)、下面是一位同学的发言稿,画线句有一个词语用的不恰当,请找出并修改。(2分)

一把黄土塑造成千万个你我,静脉是长城,动脉是黄河。这奔腾不息的黄河,用它甘甜的乳汁培育了一代又一代中华儿女,孕育出灿烂的华夏文明。黄河儿女几千年奋斗的峥嵘岁月,如同一幅逶迤而又气势磅礴,雄浑而又绚丽多彩的画卷,展现在世人面前。

改成

(2)、下面是一位同学介绍的一则新闻,请用简洁的语言概括其主要内容。(不超过15字,2分)

中广网北京10月2日消息 中华人民共和国成立60周年纪念日,首都北京盛大的庆典活动让广大网民胸中的爱国激情来了一次大爆发。新闻跟帖和各大论坛成了他们表达爱国热情的渠道。网民张某留言:“别看咱个子不高,可看着子弟兵们雄壮的军威,作为一个中国人,我就有一种瞬间高大起来了的感觉,我骄傲!”而网民“龙城”的留言说出了很多网民的心声:“作为中国人,生在这个时代,是我们的幸运,也是我们的骄傲和自豪!”

【歌唱祖国】

(3)、班级选择了歌曲《大中国》作为此次活动的总结,请结合所给歌词说说选择这首歌曲的理由。(3分)

(一) (二)

我们都有一个家 我们的大中国呀 好大的一个家

名字叫中国 经过那个多少 那个风吹和雨打

兄弟姐妹都很多 我们的大中国呀 好大的一个家

景色也不错 永远那个永远 那个我要伴随她

家里盘着两条龙是长江与黄河 中国祝福你 你永远在我心里

还有珠穆朗玛峰儿是山坡 中国祝福你 不用千言和万语

…… ……

理由:

二、现代文阅读。(30分)

(一)成大事者需关注小节(共12分)

①东汉时有一个少年名叫陈蕃,自命不凡,一心只想干大事业。一天,他父亲的朋友薛勤来访,见他独居的院内龌龊不堪,便对他说:“孺子何不洒扫以待宾客?”他答道:“大丈夫处世,当扫除天下,安事一屋?”薛勤当即反问道:“一屋不扫,何以扫天下?”陈蕃无言以对。陈蕃怀有成大事的胸怀固然可贵,但却不屑于做琐碎的小事,忽视小节,殊不知“屋”也是“天下”的一部分,“扫天下”又怎么能够排斥“扫一屋”呢?

②由此看来,成大事者也需关注小节。

③纵观历史,可以看到,有许多人因关注小节而做出了大事情。

④“别人讲话时,不要插嘴;别人站着时,不要坐下;和别人在一起,不要读书或看报;事先没有得到允许,不要看别人的书或写的东西……”这是美国开国总统乔治•华盛顿14岁时抄在笔记本上的部分“守则”。可以说,这都是些容易被忽视的小节,甚至是很拘束人的小节,然而,华盛顿却把它看作了自己成长所必需的“维生素”。假如他不关注小节,从不顾及别人的感受,很难想象他日后会受到众人的拥戴,当上美国总统。我们敬爱的周恩来总理,在处理国际事务时,非常关注小节。一次,在为柬埔寨国家元首西哈努克亲王及夫人送行时,亲王的飞机刚起飞,我国送行的人们就散开准备离去,只有总理仍笔直地站在原地,并叫回了散开的人。正是他这种对待别人认为的小事时一丝不苟的态度,赢得了众多国际友人的高度赞许。由伟人们的例子不难看出,关注小节能够赢得人们的好感,从而获得众人的认可和支持。

⑤关注小节,可以及时把握成大事的机会。一片草叶割破了手,鲁班发明了锯;

;开水壶的盖子被蒸汽顶起,瓦特发明了蒸汽机……小节中包含着成大事的机会,包含着成大事的重要条件,他们正是因为关注了小节才抓住了成大事的机会,为自己成大事奠定了基础。

⑥相反,忽略小节会贻误大事。一个滑落在跑道上的小铁片造成了空难,一份翻译错误的电文造成一场战役的失败。常言说“千里之堤,溃于蚁穴”。可见,忽略小节往往会造成难以挽回的损失。

⑦小节不仅关乎上文所论及的治国平天下这样的大事,其实也关乎修身齐家这一类的大事。成大事对不同的人有着不同的内涵与目标。一个踌躇满志的青年,以天下事为己任,对他来说忧国忧民是大事;一个家庭主妇,心里装着全家老小,对她来说安排好一家人的生活是大事。无论其内涵如何,可能都需要他们在成就大事的过程中去关注小节,只有如此,才能在自己的生活领域内做出对个人或对社会有益的大事。

⑧今天,关注小节不仅是国民素质的一种反映,更是构建和谐社会的要求。一些人在公共场所大声喧哗、随地吐痰、乱丢垃圾;在禁止吸烟的地方所随意吞云吐雾……这些看似小节,但不知小节不拘,大事难成。愿年轻的朋友们从小事上着手,在细微处努力,最终成就自己的人生理想。

6、文章开头用陈蕃只想“扫天下”不想“扫一屋”的故事,有何作用?(2分)

7、第④段主要运用了什么论证方法,有何作用?(3分)

8、仔细阅读第⑤段,补充一个概括性的事实论据,使句子更连贯,论证更充分。(3分)

9、 有人说“成大事者需不拘小节”,本文的作者却认为“成大事者需关注小节”,你的观点呢?请结合生活实际或具体的事例谈谈你的看法。(4分)

(二)孩子与鸟儿

一天下午,孩子们都出去捉蜻蜓,室中寂寞如雏鸟飞尽的空巢。邻家的炊烟,袅袅地拂过花梢,玻璃走廊外徐徐飞来了暮色,温柔、无声,如一只美丽的灰鸽。

迎接暮色,我漫步走到后院,花期才过,美人蕉的残瓣,铺了一地绚烂落霞,把晶莹圆润的籽粒,留在枝头。完成了孕育、覆护作用,花朵便萎落于土——一个伟大的意念——“爱”,却自古至今,始终充塞宇宙,一切有生之物,莫不是它的仿本,炽烈的生命火炬,赖着神圣的爱,得以代代继续,燃烧不熄。

正在沉思间,突然一个毛茸茸的小团,轻吻着我赤*的足踝,我不自觉地打了个寒噤。一低头,我发现那闪亮畏怯、如云边孤星的小眼睛,正向我这庞然大物的人类侧目而视。

我俯身捧它在手,原来是一只才学飞的小麻雀呢。本是羽毛丰盈的头部、翅、尾都被烧得焦黑、短茁、凌乱。许是自谁家烟囱逃出而”劫后余生”的吧。它伸着尖尖的小喙向我啁啾着,残羽下,波动着一股生命的颤栗。

我才将这小生命捧进屋子,两个孩子正巧自田埂间呼啸着回来了。见了鸟儿,又是一阵“泰山”似的欢呼。山山更忙著为它腾肥皂箱,在他的指挥下,才学步的兰兰,也乘我不备,蹒跚着自床垫下抽了一把稻草,凌乱地放在箱底,瞬息间鸟儿的新居落成。

“看鸟儿啊!”两个孩子如热带卖果女郎,轮流着把鸟儿连箱子举在头顶,兴高采烈地呼喊着。于是,同巷中的小玩伴们都闻声而来了,赤膊、跣足、髦发、泥脸……形形色色的都有。此刻,这寂寂的宅院,喧哗如一只开动的闹钟。

一个小光头向小鸟献上蜻蜓,一个双辫女贡上了蚯蚓,小家伙们箪食壶浆,络绎于途,但小鸟儿抬抬玲珑的小头,眨眨晶亮的小眼睛,瞧瞧这些“非我族类”的小面孔,它紧紧地闭起微黄的尖喙——“不食周粟”。热心的孩子们变得失望了,不再去采粮购秣,只静静地环着鸟儿围坐成一个圆圈。

突然,屋外传来清脆动听的声音,比竹竿相击声还要俐落、悦耳。我一抬头,一个多么奇丽的伟观啊,对面人家屋檐落满了小小的麻雀,在暮光中,如朵朵颤动的火焰。它们翘尾、颔首、展翅,似怀着无限的同情,遥遥凝望着这陷入不幸的同类。它们在踌躇、疑惧,都不敢飞下来。由那断续的啁啾,我觉察它们,似乎饱尝了“相望不相亲”的痛苦。

我遂吩咐孩子们都埋伏在帘帷后面,我也远远地站在屋子的一角。

不多时,“特冷”一声,一只较大的麻雀,竟飞进了玻璃走廊,低头亲昵地向小麻雀致慰:“吱喳,吱喳,吱喳。”小麻雀也在哀哀诉告:“吱吱吱,喳喳喳。”孩子们自帘帷后移动了一下,那个来访者拍翅惊飞了,只留下那个可怜的小囚徒,望着足边那根红绳和片片落羽发怔。

“把鸟儿放在院子里,叫它和同伴们谈谈心好不?”怀了无限的悲悯,我商得山山、兰兰的同意,把盛鸟的木箱,放在长青苔的花荫下。

立即,有两只大麻雀,像影子般倏忽,自对面屋檐,移到了距小麻雀较近的篱墙。

我带着孩子们,隐身在走廊的玻璃门里,悄悄观望。只见一只大麻雀,果然勇敢地自篱墙上跳了下来,口里衔着一条小小白虫,两只细细小腿,像雨线般在地上轻盈跳动。及至四顾无人,唰的一声,飞跃到小麻雀跟前。它的头向这边歪一歪,小麻雀的头向那边斜一斜,正好一下两喙相接,那条白虫,遂落进那张饥饿的小嘴巴里。翅子一展,大麻雀划了一道斜线,飞上短篱,活跃的姿态,描绘出它满腔喜悦,目不转睛地,望着那饕餮吞食的小囚徒。这时另一只又飞了下来,以同样的姿态,双倍的温柔,把另一只青虫,送进那落难的小鸟口里。我至此才辨别出,它俩与小麻雀,较其他的麻雀,有更亲密的关系。

屏息站在我身后的孩子们,也似乎为眼前的这现象感动了。半晌,山山眨动着亮亮的眼睛,若有所悟,匆忙地不及穿木屐,赤足跳下走廊,走入花荫,把系在小麻雀左足的红绳解松,小麻雀吱了一声,带著快乐、喜悦,一道箭矢般,直飞上两只大麻雀栖息的篱边。随即三个相偕,穿过林梢,飞入白云堆里,白云渐渐掩住它们的鸣声羽影,瞬间,杳无所见,只透出一片灰蓝的天空。

山山满脸喜悦,重新跳上了走廊。

问他:“你为什么把小麻雀放走,你不是喜欢它吗?”

“叫它去找它的爸爸、妈妈。”山山怪神气地双手插腰,好像做了件生平得意的事。

“爸爸、妈妈。”才学语的兰兰,也模仿着她的哥哥在喃喃着,摇着胖胖的小身躯,扑到我的怀里,短短的肥臂,勾住我的脖颈。我觉得此刻我的眸子噙满了泪水,她不正是那只雏鸟的小影,对我充满了爱慕、眷恋、依恃?我不禁想起娜达利的话:“是怎样的冒昧,怎样的大胆,把活泼的小生命带到世间,却不能给予他们含有幸福本质的东西!”

暮色渐浓,夜色将临,我凝望著三只鸟儿适才掠过的天空,在它们飞去的方向,什么时候展开了一片银云,婉柔美丽,如爱神的羽翼在自由的高空中飞翔。充满了爱的三只鸟儿,该是幸福愉悦的。喂其懂得“爱”,才获得了幸福本质。

10、细读全文,用简洁的语言概述这个有关“孩子与鸟儿”的故事。不超过30字。(3分)

11.、“箪食壶浆”这个成语的本义是什么?文中说“小家伙们箪食壶浆,络绎于途”,作者用这个词语重在表现孩子们看到小鸟时怎样的情态?(3分)

12.看到两只大麻雀喂食的情景,山山眨着亮亮的眼睛,若有所悟,连忙放飞了小麻雀。你认为山山悟到了什么?(4分)

13、环境描写在文章中往往起到渲染气氛、烘托心情等作用。请具体谈一谈下面两处环境描写分别起到了怎样的作用?(4分)

开头:“邻家的炊烟,袅袅地拂过花梢,玻璃走廊外徐徐飞来了暮色,温柔、无声,如一只美丽的灰鸽。”

结尾:“在它们飞去的方向,什么时候展开了一片银云,婉柔美丽,如爱神的羽翼在高空中自由飞翔。”

14、“三雀相偕,穿过林梢,飞入白云堆里,白云渐渐掩住它们的鸣声羽影”,这是属于鸟儿的幸福;“胖胖的小身躯,扑到我的怀里,短短的肥臂,勾住我的颈项”,这是属于母亲的幸福。请结合生活经历或读书积累谈一谈你对“幸福本质”的体会。(4分)

三、古诗文阅读(28分)

(一)村 夜(4分)

白居易

霜草苍苍虫切切, 村南村北行人绝。

独出门前望野田, 月明荞麦花如雪。

15、诗的一、二句写了哪些景物?这些景物分别有什么特点?(2分)

16、请细细品味三、四句,说说你的理解(2分)

(二)(13分)

从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动;俶而远逝,往来翕忽,似与游者相乐。

潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。

坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。

17、用“/”标出下面句子的朗读节奏。(2分)

其 岸 势 犬 牙 差 互

18、解释下列句中加点词语在文中的含义:(4分)

(1)伐竹取道( ) (2)不可久居( )

(3)佁然不动( ) (4)斗折蛇行( )

19、把下列句子翻译成现代汉语:(2分)

潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。

20、根据你对本文的理解,请把下列对偶句补充完整。(2分)

醉翁亭下欧阳修吟诗饮酒,_________________________。

21、作者的心情由“心乐之”到“悄怆幽邃”这一忧一乐表现了作者怎样的思想变化?请联系短文谈一谈(3分)

(三)(11分)

刘先生者,河朔人,年六十余,居衡岳紫盖峰下。间出衡山县市,从人丐得钱,则市盐酪①径归,尽则更出。日携一竹篮,中贮大小笔棕帚麻拂②数事,遍游诸寺庙,拂拭神佛塑像鼻耳窍有尘土,即以笔拈出之,率以为常,环百里人皆熟识之。县市一富人尝赠一衲袍③,刘欣谢而去。越数日见之,则故褐如初。问之,云:“吾几为子所累。吾常日出,庵有门不掩,既归就寝,门亦不扃④。自得袍之后,不衣而出,则心系念,因市一锁,出则锁之。或衣以出,夜归则牢关以备盗。数日营营⑤,不能自决。今日偶衣至市,忽自悟以一袍故,使方寸⑥如此,是大可笑。适遇一人过前,即脱袍与之,吾心方坦然无复系念。嘻,吾几为子所累矣!”

【注释】①盐酪:指食盐等物品。 ②麻拂:除尘工具。 ③衲袍:僧袍。 ④扃:jiǒng关闭。⑤营营:指内心忧虑的样子。 ⑥方寸:内心。

22.解释下列句子中加点的词。(4分)

(1)则市盐酪径归 ( ) (2)吾几为子所累( )

(2)不衣而出( ) (4)适遇一人过前( )

23.对下列句子中加点的词理解错误的一项是( )(2分)

A.越数日见之(指代富人) B.问之(指代刘先生)

C.出则锁之(指代门) D.即解袍与之(指代路上遇见的人)

24.用现代汉语写出下列句子的意思。(3分)

忽自悟以一袍故,使方寸如此,是大可笑。

25.文中刘先生的话说明了什么道理?(2分)

四、写作(60分)

题目:让我握着你的手

提示:握手,是常用的人与人沟通的方式。握手可以表示友好、和解、理解、接纳、关怀等等非常丰富的情感意义。请根据你的感悟体会完成作文。

要求:

(1)将题目抄写在作文纸上。

(2)文体不限(诗歌要在30行以上)。

(3)不少于600字。

(4)不出现真实的校名和姓名。

语文参考答案

一、语文知识积累与运用(27分)

1、淌、绮、铭、泛

2、B、D、C、A

3、略

4、培根、挚爱(舐犊)之情、势利(嫌贫爱富)、我们了解了无产阶级先驱者的英勇无畏。(紧扣文本,言之成理即可)(4分)

5.(1)(2分)培育改成哺育

(2)(2分)国庆大典引爆网民爱国激情

(3) (3分) ① 歌颂了祖国河山的壮丽。 ②表达了对祖国美好未来的祝福。③表达对祖国深深的热爱之情。④表现了华夏儿女团结奋进、坚韧顽强的精神风貌。(答出两点,得2分。意思对即可。)

二、现代文阅读(共30分)

6、参考答案:用陈蕃只想“扫天下”不想“扫一屋”的故事引出了中心论点。(2分)

7、举例论证的方法(摆事实),举了美国总统华盛顿和周恩来总理两个伟人的例子,从关注小节能够赢得人们的好感,从而获得众人的认可和支持这方面论证了中心论点;(3分)

8、一个苹果落地,牛顿发现了万有引力; 浸在水中的物体受到的浮力,阿基米德发现了阿基米德原理 观察老鹰在空中飞行的动作,莱特兄弟发明了飞机(3分)(要有具体的人和事例)

9、言之成理即可(要结合生活实际或具体事例来谈,否则酌情扣分)(4分)

10、.示例:“我”捡回小鸟,孩子喂养小鸟,目睹大鸟冒险给小鸟喂食,被感动而放飞小鸟。(3分)

11、本义是用箪盛饭、用壶盛汤或酒浆(形容百姓用用箪盛饭、用壶酒浆来欢迎他们拥护的军队)。作者用这个词重在表现孩子们欢迎小鸟时兴奋、欣喜和热闹的情态。(3分)

12、围绕“小鸟需要它的家人养护,应放飞小鸟,让它与家人团聚”回答。(4分)

13、开头围绕“以袅袅炊烟和温柔暮色渲染出祥和柔美的气氛,为下文的叙事抒情作铺垫”回答。结尾围绕“以柔婉美丽的银云烘托了作者看到鸟儿相偕飞去,与孩子紧紧相依的喜悦幸福之情,表达了作者对世间亲情的赞美和祝福”回答。(4分)

14、可以围绕“像小牛一样与家人相亲相爱”或“在长辈的呵护下快乐成长”回答。言之有理即可,回答过于简单笼统酌情扣分。(4分)

三、古诗文阅读

15、写了霜草、虫、行人。霜草:苍苍 虫声:切切 行人:绝迹

16 三、四两句将描写对象由村庄转向田野,展现在诗人面前的是荞麦花开,在明月的银光之下,灿烂耀眼的景象,写出了诗人暂时忘却了自己的孤寂,对大自然的美景由衷的赞叹和惊喜之情。

17、

其 岸 势/ 犬 牙 差 互(2分)

18、(!)向下 (2)停留 (3)呆呆的样子 (4)像北斗星一样

19、略

20、小石潭上柳宗元记文抒情

21、作者心情的变化是与其遭贬的经历紧密相连的。作者被贬之后,心中抑郁,因而凄苦是他感情的基调, 而寄情山水是为了摆脱这种抑郁的心情,但这种欢快毕竟是暂时的,一经凄清的环境的触发,忧伤悲愤地心境便会流露出来。

22(1)买 (2)几乎(差点儿) (3)穿上衣服 (4)正好(恰好)

23.A

24自己忽然领悟到因为一件袍子的缘故,使内心像这样(忧虑),这真的太可笑了。

25.只有不被外物所累,人才会变得坦然。

事例恰当1分,语言简洁1分。例如:刘胡兰从容面对铡刀,大义凛然。

四.写作(60分)

评分标准

一类卷:(60-55分)符合题意,立意深刻、新颖,,中心突出,有自己的生活体验,感情真实,选材有个性,内容充实;层次清楚,结构完整,表达恰当,语言流畅,有文采。600字以上。

二类卷:(54-48分)符合题意,立意正确,中心明确,有一定的生活感受,感情较真切;选材合理,内容较具体;层次较清楚,结构较完整;表达较恰当,语言通顺。 600字左右。

三类卷:(47-42分)基本符合题意,中心较明确,有一定内容;语言尚通顺。不足600字,但字数相差不大。

四类卷:(41-36分)基本符合题意,中心欠明确,内容空泛,条理欠清楚;语病较多,字数相差大。

五类卷:(36分以下)不符合题意,结构混乱,文理不通。不成篇,或字数不足300字。

七年级上数学期末真题

七年级(上)数学期末复习测试(一)

姓名___________ 学号______

一. 单项选择题 (每小题2分, 共20分)

1. 一个点从数轴上的原点开始, 先向右移动3个单位, 再向左移动7个单位长度, 这时点所对应的数是( )

A. 3 B. 1 C. -2 D. -4

2. 有理数a等于它的倒数, 有理数b等于它的相反数, 则a2007+b2007等于( )

A. 1 B. -1 C. 1 D. 2

3. 如果a、b满足a+b>0, ab<0, 则下列各式正确的是( )

A. |a|>|b| B. 当a>0,b<0时, |a|>|b| C. |a|<|b| D. 当a<0,b>0时, |a|>|b|

4. 将下列图形绕直线l旋转一周, 可以得到右图所示的立体图形的是( )

5. 已知(m-3)x|m|-2=18是关于的一元一次方程, 则( )

A. m=2 B. m=-3 C. m= 3 D. m=1

6. 如图所示, 两人沿着边长为90m的正方形, 按A→B→C→D→A……的方向行走. 甲从A点以65m/min的速度、乙从B点以72m/min的速度行走, 当乙第一次追上甲时, 将在正方形( )

A. AB边上 B. DA边上 C. BC边上 D. CD边上

7. 下图中, 是正方体的展开图是( )

A B C D

8. 能形象表示股市行情变化情况的统计图是( )

A. 条形统计图 B. 折线统计图 C. 扇形统计图 D. 都可以

9. 如图所示, OB、OC是∠AOD的任意两条射线, OM平分∠AOB, ON平分∠COD.若∠MON=α,∠BOC=β,则表示∠AOD的代数式是 ( )

A. 2α-β B. α-β C. α+β D. 以上都不正确

10. 如图所示, 把一根绳子对折成线段AB, 从P处把绳子剪断, 已知AP=12 PB, 若剪断后的各段绳子中最长的一段为40cm, 则绳子的原长为( )

A. 30 cm B. 60 cm C. 120 cm D. 60 cm或120 cm

二. 填空题. (每小题3分, 共30分)

11. 已知数a-2与2a-3.

(1)若这两数互为相反数, 则a的倒数是________, 相反数是________.

(2)若这两数的绝对值相等, 则a的倒数是________, 相反数是________.

12. 图纸上注明一个零件的直径是20 (单位: mm), 表示加工这种零件要求最大不超过标准尺寸_______________, 最小不小于标准尺寸_______________.

13. 用科学记数法记为2.006×106的数是______________________.

14. 已知|x-y|=y-x, |x|=3, |y|=4, 则(x+y)3=______________.

15. 已知关于x的方程3a-x= x2 +3的解是4, 则-a2-2a=____________.

16. 若一个由若干个小立方体组成的几何体从正面和左面看的平面如图所示, 则这个几何体由__________个小立方体组成.

17. _________个平角=45°, 77°53′26"+33.3°=______________.

18. 如果∠AOB+∠BOC=180o, 则∠AOB与∠BOC的平分线相交成____________.

19. 6.4349精确到0.01的近似数是______________, 精确到个位的近似数是_________, 保留4个有效数字时是__________, 精确到千分位时是________.

20. 已知a、b互为相反数, 则a+2a+3a+…+49a+50a+50b+49b+…+3b+2b+b=__________.

三. 计算题.

21. 计算. (每小题4分, 共8分)

(1) (2)

22. 解方程. (每小题4分, 共8分)

(1)5(x-1)-2(x+1)=3(x-1)+x+1 (2)0.02x0.03+1= -0.18x+0.180.12- 1.5-3x2

四. 解答题.

23. (1)若时针由2点30分走到2点55分, 问分针、时针各转过多大的角度? (2分)

(2)钟表上2时15分时, 时针与分针所成的锐角的度数是多少? (3分)

24. 如图所示, 设l =AB+AD+CD, m=BE+CE, n=BC. 试比较m、n、l的大小, 并说明理由. (6分)

25. 下图是某几何体的三视图.

主视图 左视图 俯视图

(1)说出这个几何体的名称. (1分)

(2)画出它的表面展开图. (1分)

(3)若主视图的宽为4cm, 长为15cm, 左视图的宽为3cm, 俯视图中斜边长为5cm, 求这个几何体中所有棱长的和为多少? 它的表面积为多大? 它的体积为多大? (3分)

26. (6分)如图所示, 线段AB上有两点M、N, AM:MB=5:11, AN:NB=5:7, MN=1.5, 求AB长度.

27. (6分)甲、乙两人同向而行, 甲骑车速度为18km/h, 他先走2h后, 乙出发, 经过3h后, 乙走的路程是甲走路程的一半, 求乙的速度.

28. (6分)某同学在A、B两家超市发现他看中的随身听的单价相同, 书包单价也相同. 随身听和书包单价之和是452元, 且随身听的单价是书包单位的4倍少8元.

(1)求该同学看中的随身听和书包的单价各是多少元?

(2)某一天该同学上街, 恰好赶上商家促销, 超市A所有商品打八折销售, 超市B全场购物满100元返购物券30元销售(不足100元不返券, 购物券全场通用), 但他只带了400元钱, 如果他只在一家超市购买看中的这两样物品, 你能说明他可以选择在哪一家购买吗? 若两家都可以选择, 在哪一家购买更省钱?

参考答案

一. 选择题

1. D 2. C 3. B 4. C 5. B 6. B 7. B 8. B 9. A 10. D

二. 填空题

11. (1) , (2) 1或 , -1或

12. 0.02mm 0.03mm 点拨: 标准尺寸是20mm, +0.02mm表示零件直径不超过标准尺寸0.02mm, -0.03mm表示不小于标准尺寸0.03mm

13. 2006000

14. 343或1

15. -15

16. 9或5

17. , 111011ˊ26"

18. 直角或锐角

19. 6.43 6 6.435 点拨: 用四舍五入法取近似数, 从要保留的数位的下一位四舍五入. 不能从后往前依次四舍五入.

20. 0

三. 计算题

21. (1)解原式=

(2)解原式=

22. 解: (1)x=-5

(2)原方程可化为: 去分母, 得40x+60=5(18-18x)-3(15-30x), 去括号得40x+60=90-90x-45+90x, 移项, 合并得40x=-15, 系数化为1, 得x=

点拨: 此题的麻烦之处在于方程中分子、分母均有小数, 利用分数的基本性质, 分子分母同时扩大或缩小相同的倍数, 分数值不变, 可将小数化成整数.

四. 解答题

23. 解: (1)

24. 解: l>m>n. 理由: 两点之间线段最短.

25. 解: (1)这个几何体为三棱柱.

(2)它的表面展开图如图所示.

(3)这个几何体的所有棱长之和为: (3+4+5)×2+15×3=69(cm)

它的表面积为: 2× ×3×4+(3+4+5)×15=192(cm2)

它的体积为: ×3×4×15=90(cm3)

26. 解: 设AM=5x, 则MB=11x, 因为AN:NB=5:7, 所以AN= AB= x, 所以 x-5x=1.5, 解得x=0.9, 所以AB=16x=16×0.9=14.4.

27. 解: 设乙的速度为x km/h, 由题意得3x=5×18× , 即x=15.

五. 附加题

28. 解: (1)设书包的单价为x元, 则随身听的单价为(4x-8)元. 根据题意, 得

4x-8+x=452, 解这个方程得x=92.

4x-8=4×92-8=360(元).

(2)在超市A购买随身听与书包需花费现金:

452×80%=361.6(元)

因为361.6<400, 所以可以选择在超市A购买. 在超市B可先花费360元购买随身听, 再利用得到的90元返券, 加上2元现金购买书包, 总计共花费现金360+2=362(元).

因为362<400, 所以也可以选择在超市B购买.

因为362>361.6, 所以在超市A购买更省钱.

答: (1)随身听和书包的单价分别为360元、92元.

(2)在超市A购买更省钱.

七年级(上)数学期末复习测试(二)

姓名___________ 学号______

一. 单项选择题 (每小题2分, 共20分)

1. 13 的倒数的相反数的绝对值是

A. 13 B. -13 C. 3 D. -3

2. 计算(-3)2-(-3)3-22+(-2)2的结果是( )

A. 36 B. -18 C. -36 D. 18

3. 绝对值不大于4的整数的积是

A. 16 B. 0 C. 576 D. -1

4. 关于x的方程ax+3=4x+1的解为正整数, 则整数a的值为( )

A. 2 B. 3 C. 1或2 D. 2或3

5. 某商店有两个进价不同的计算器都卖了64元, 其中一个盈利60%, 另一个亏损20%, 在这次买卖中, 这家商店( )

A. 不赔不赚 B. 赚了32元 C. 赔了8元 D. 赚了8元

6. 设x表示两位数, y表示三位数, 如果把x放在y的左边组成一个五位数, 可表示为( )

A. xy B. 1000x+y C. x+y D. 100x+y

7. 把一个周角n等分, 每份是180, 则n等于( )

A. 18 B. 19 C. 20 D. 21

8. 两个角的大小之比是7:3, 它们的差是720, 则这两个角的关系是( )

A. 相等 B. 互补 C. 互余 D. 无法确定

9. 下图右边四个图形中是左边展形图的立体图的是( )

10. 设 “〇、△、□” 表示三种不同的物体, 现用天平称了两次, 情况如图所示, 那么这三种物体质量大小从大到小的顺序排列正确的是 B( )

A. □〇△ B. □△〇 C. △〇□ D. △□〇

二. 填空题. (每小题2分, 共20分)

11. 如图所示, OA、OB是两条射线, C是OA上一点, D、E是OB上两点, 则图中共有_________条线段, 它们分别是______________________________; 图中共有______条射线, 它们分别是_____________________________.

12. 如图, 已知A、B、C、D是同一直线上的四点, 看图填空: AC=_______+BC,

BD=AD-________, AC<________.

13. 在图中, 共有k个三角形, 则k+2001=_______________.

14. 3.760=_______度_______分________秒; 22032ˊ24"=________________度.

15. 将图中所示的纸片沿虚线折叠起来的几何体是______________. 且1的对面是_________, 2的对面是___________, 3的对面是____________.

16. 右图是校七年级(1)班最喜欢上的课的调查结果的扇形统计图. 则阴影部分表示__________________.

17. 若x=-1是关于x的方程ax2-bx+c=0的解,

则ca+b =___________, ba+c =____________.

18. 方程2x3 =1-1-x6 去分母后得___________________.

19. 观察方程(x-1)(x+2)=0的解是_______________________________.

20. 将1299万保留三位有效数字为______________________.

三. 计算题. (每小题4分, 共16分)

21. 22. -1100 -(1-0.5)× ×[3-(-3)2]

23. -32+(-3)2+(-5)2×(-45 )-0.32÷|-0.9| 24. (-2×5)3-(-179 )×(-34 )2-(-10.1 )2

四. 解方程. (每小题4分, 共12分)

25. 5(x+8)-5=6(2x-7) 26.

27.

五. 解答题.

28. (3分)一个正方体6个面分别写着1、2、3、4、5、6, 根据下列摆放的三种情况, 那么每个数对面上的数是几?

29. (5分)如图, 数轴上的三点A、B、C分别表示有理数a、b、c, 化简|a-b|-|a+c|+|b-c|.

30. (6分)若a、b互为相反数, c是最小的非负数, d是最小的正整数, 求(a+b)d+d-c的值.

31. (6分)如图所示, 直线AB、CD相交于O, OE平分∠AOD, ∠FOC=900, ∠1=400, 求∠2和∠3的度数.

32. (6分)一项工程由甲单独做需12天完成, 由乙单独做需8天完成, 若两人合作3天后, 剩下部分由乙单独完成, 乙还需做多少天?

33. (6分)贵阳市是我国西部的一个多民族城市, 总人口数为370万(2000年普查统计). 如图是2000年该市各民族人口统计图. 请你根据图中提供的信息, 回答下列问题:

(1)2000年贵阳市少数民族总人数是多少?

(2)2000年贵阳市总人口中苗族占的百分比是多少?

(3)2000年贵阳市参加中考的学生约40000人, 请你估计2000年贵阳市参加中考的少数民族学生人数.

参考答案

一. 选择题

1. C 2. A 3. B 4. D 5. D 6. B 7. C 8. B 9. D [点拨: 注意小正方形成对角线的形式] 10. B

二. 填空题

11. 6, CO, CD, CE, OD, OE, DE; 5, OC, CA, OD, DE, EB

12. AB; AB; AD

13. 2007

14. 3, 45, 36; 22.54

15. 正方体, 4, 5, 6

16. 最喜欢语言课的人数占全班学生数的23%

17. -1, -1

18. 4x=6-(1-x)

19. x=1或x=-2

20. 1.30×107

三. 计算题

21. 6

22. 解原式=

23. 解析: “+” “-”号把式子分成四部分, 分别计算再加减.

解原式=-9+9+25×( )-0.09÷0.9=-9+9+(-20)-0.1=-20-0.1=-20.1

24. -1099

四. 解方程

25. x=11

26. x=-9

27. y=

五. 解答题

28. 1对4, 2对5, 3对6

29. 原式=b-a+a+c+c-b=2c

30. a+b=0, c=0, d=1(a+b)d+d-c=1

31. 解: ∠1=400, ∠BOD=900-400=500

∠AOD=1800-500=1300,

∠AOC与∠AOD互补,

∴∠3=500, ∠2= ∠AOD=650

32. 解: 设乙还需做x天, 由题意得 , x=3

六. 附加题

33. (1)55.5万人 (2)6% (3)6000人

七年级(上)数学期末复习测试(三)

姓名___________ 学号______

一. 单项选择题 (每小题2分, 共20分)

1. 下列说法错误的是( )

A. 负整数和负分数统称负有理数 B. 正整数、0、负整数统称为整数

C. 正有理数与负有理数组成全体有理数 D. 3.14是小数, 也是分数

2. 已知a<0, 那么下列各等式成立的是( )

A. a2=(-a)•a B. a2=(-a)2 C. a3=|a3| D. 5a>4a

3. 设P=2y-2, Q=2y+3, 有2P-Q=1, 则y的值是( )

A. 0.4 B. 4 C. -0.4 D. -2.5

4. 儿子今年12岁, 父亲今年39岁, _____父亲的年龄是儿子年龄的4倍. ( )

A. 3年后 B. 3年前 C. 9年后 D. 不可能

5. 若∠α+∠β=900, ∠β+∠γ=900, 则∠α与∠γ的关系是( )

A. 互余 B. 互补 C. 相等 D. ∠α=900+∠γ

6. 下列四个图形中, 能用∠1、∠AOB、∠O三种方法表示同一个角的图形是( )

A B C D

7. 图中是几何体 的主视图与左视图, 其中正确的是( )

A B C D

8. 点M、N都在线段AB上, 且M分AB为2:3两部分, N分AB为3:4两部分, 若MN=2cm, 则AB的长为( )

A. 60cm B. 70cm C. 75cm D. 80cm

9. 95的意义是( )

A. 9乘以5 B. 9个5相乘 C. 5个9相乘 D. 5个9相加

10. 轮船在静水中速度为每小时20km, 水流速度为每小时4km, 从甲码头顺流航行到乙码头, 再返回甲码头, 共用5小时(不计停留时间), 求甲、乙两码头的距离. 设两码头间的距离为x km, 则列出方程正确的是( )

A. (20+4)x+(20-4)x=5 B. 20x+4x=5

C. D.

二. 填空题. (每小题2分, 共20分)

11. 绝对值等于4.5的数是___________, 绝对值小于4.5的整数是__________________, 其中负整数是_____________________.

12. 已知x2=4, 若x>0, 则x =__________; 若x<0, 则x =__________.

13. 我们小时候听过龟兔赛跑的故事, 都知道乌龟最后占胜了小白兔.如果在第二次赛跑中, 小白兔知耻而后勇, 在落后乌龟1km时, 以10m/min的速度奋起直追, 而乌龟仍然以1m/min的速度爬行, 那么小白兔大概需要______min就能追上乌龟.

14. 如图所示, ∠AOB是平角, ∠AOC=300, ∠BOD=600, OM、ON分别是∠AOC、∠BOD的平分线, ∠MON等于_________________.

15. 五边形ABCDE中, 从顶点A最多可引_________条对角线, 可以把这个五边形分成________个三角形. 若一个多边形的边数为n, 则从一个顶点最多可引_______________条对角线.

16. 某足协举办了一次足球比赛, 记分规则为: 胜一场积3分; 平一场积1分; 负一场积0分. 若甲队比赛了5场后共积7分, 则甲队平__________场.

17. 若有理数x

18. 买了5个本子和12枝笔共用23.9元, 已知每枝笔3.2元, 则每个本子________元.

三. 计算题. (每小题3分, 共9分)

19. 20. (-5)×8×( )×(-1.25)

21.

四. 解方程. (每小题3分, 共9分)

22. 5(x+8)-5=-6(2x-7) 23.

五. 解答题. (共42分)

24. 如图, A、B两个平行四边形纸片部分重叠, 所占面积为160cm2, A的面积为120cm2, B的面积为74cm2, 求重叠部分(图中阴影部分)的面积.

25. 当n为何值时关于x的方程 的解为0?

26. 在公式S= (a+b)h中, 已知S=24, a=10, h=3, 求b的值.

27. 旅游商店出售两件纪念品, 每件120元, 其中一件赚20%, 而另一件亏20%, 那么这家商店出售这样两件纪念品是赚了还是亏了, 或是不赚也不亏呢?

28. 某商品的售价为每件900元, 为了参与市场竞争, 商店按售价的9折再让利40元销售, 此时仍可获利10%, 此商品的进价是多少元?

29. 1年定期储蓄年利率为1.98%, 所得利息要交纳20%利息税. 老刘有一笔1年期定期储蓄, 到期纳税后得利息396元, 问老刘有多少本金?

30. 某班全体同学在 “献爱心” 活动中都捐了图书, 捐书的情况如下表:

每人捐书的册数/册 5 10 15 20

相应的捐书人数/人 17 22 4 2

根据题目中所给的条件回答下列问题:

(1)该班的学生共多少名? (2)全班一共捐了多少册书? (3)若该班所捐图书拟按图所示比例分, 则给山区学校的书比送给本市兄弟学校的书多多少册?

31、如图,BO、CO分别平分∠ABC和∠ACB,

(1)若∠A=60°。求∠Q

(2)若∠A=100°、120°,∠Q又是多少?

(3)由(1)、(2)你发现了什么规律?当∠A的度数发生变化后,你的结论仍成立吗?

(提示:三解形的内角和等于180°)

32. 如图所示, 甲、乙两人在环形跑道上练习跑步, 已知环形跑道一圈长400米, 乙每秒钟跑6米, 甲的速度是乙的113 倍.

(1)如果甲、乙在跑道上相距8米处同时反向出发, 那么经过多少秒两人首次相遇?

(2)如果甲在乙前面8米处同时同向出发, 那么经过多少秒两人首次相遇?

某影碟出租店开设两种租碟方式:一种是零星租碟,每张收费1元;另一种是会员卡租碟,会员每月交会员费12元,租碟费每张0.4元。小彬经常来该店租碟,若小彬每月租碟数量为x张。

(1) 分别写出两种租碟方式下小彬应付的租碟金额;

(2) 若小彬在一月内租24张碟,试问选用哪种租碟方式合算?

(3) 小彬每月租碟多少张时选取哪种方式更合算?

参考答案

一. 选择题

1. C [解析: A、B中的说法是负有理数和整数的正确分类,故A、B都对; C中有理数的概念中还包括0, 故C错; D中3.14是小数, 又因为3.14= , 所以也是分数, 所以D也对.]

2. B 3. B 4. B 5. C[点拨:同角的余角相等] 6. B 7. D 8. B 9. C 10. D

二. 计算题

11. 4.5 0, 1, 2, 3, 4 -1, -2, -3, -4

12. 2, -2

13. 10

14. 1350 点拨: ∠MON=1800-∠AOM-∠BON=1800- ∠AOC- ∠BOD=1350

15. 2 3 n-3

16. 1或4

17. <

18. 3.5

三. 计算题

19.

20. -90

21. 解原式=

四. 解方程

22. x=

23. x=

五. 解答题

24. 34cm2

25. n=3

26. b=6

27. 亏10元

28. 700元

29. 老刘有本金25000元

30. 解: (1)17+22+4+2=45(名), 故该班的学生共有45名.

(2)5×17+10×22+15×4+20×2=405(册), 故全班一共捐了405册.

(3)解法一: 405×60%-405×20%=243-81=162(册)

解法二: 405×(60%-20%)=405×40%=162(册)

所以送给山区学校的书比送给本市兄弟学校的书多162册.

31、(1)1200 (2)1400,1500 (3)∠Q=900+0.5∠A

32. 解: (1)设经过x秒甲、乙两人首次相遇, 则6× x+6x=400-8, 所以x=28

(2)设经过y秒甲、乙两人首次相遇, 则6× y=6y+400-8, 所以y=196

注:一些题目无法显示,请原谅!谢谢! 都是卷子上的题,超简单。

计算题较多,填空10个

初二期末考试试卷

数学期末考试快到了,不知道 八年级 的同学们是否准备好考试前的准备呢?下面是我为大家整编的 八年级数学 期末试卷,感谢欣赏。

八年级数学期末试卷试题

一、选择题(每小题3分,共21分).在答题卡上相应题目的答题区域内作答.

1.在平面直角坐标系中,点( , )关于 轴对称的点的坐标是( )

A.( , ) B.( , ) C.( , ) D.( , )

2.函数 中,自变量 的取值范围是( )

A. >   B.   C. ≥ D.

3.要判断甲、乙两队舞蹈队的身高哪队比较整齐,通常需要比较这两队舞蹈队身高的( ).

A. 方差 B.中位数 C. 众数 D.平均数

4.下列说法中错误的是(  )

A.两条对角线互相平分的四边形是平行四边形;B.两条对角线相等的四边形是矩形;

C.两条对角线互相垂直的矩形是正方形; D.两条对角线相等的菱形是正方形.

5.已知反比例函数 ,在下列结论中,不正确的是( ).

A.图象必经过点(1,2) B. 随 的增大而减少

C.图象在第一、三象限 D.若 >1,则 <2

6.如图,菱形ABCD中,∠ A=60°,周长是16,则菱形的面积是(  )

A.16 B.16 C.16 D.8

7.如图,矩形 的边 ,且 在平面直角坐标系中 轴的正半轴上,点 在点 的左侧,直线 经过点 (3,3)和点 ,且 .将直线 沿 轴向下平移得到直线 ,若点 落在矩形 的内部,则 的取值范围是(  )

A. B. C. D.

二、填空题(每小题4分,共40分)在答题卡上相应题目的答题区域内作答.

8.化简: .

9.将0.000000123用科学记数法表示为 .

10.在□ABCD中,∠A:∠B=3:2,则∠D =    度.

11.一次函数 的图象如图所示,当 时, 的取值范围是      .

12.某校为了发展校园 足球 运动,组建了校足球队,队员年龄分布如右上图所示,则这些队员年龄的众数是      .

13.化简: =      .

14.若点M(m,1)在反比例函数 的图象上,则m =      .

15.直线 与 轴的交点坐标为 .

16.在平面直角坐标系中,正方形 的顶点 、 、 的坐标分别为(﹣1,1)、

(﹣1,﹣1)、(1,﹣1),则顶点 的坐标为      .

17.如图,在△ABC中,BC =10,AB = 6,AC = 8,P为

边BC上一动点,PE⊥AB于E,PF⊥AC于F,M为EF的

中点,则(1) 度;(2)AM的最小值是  .

三、解答题(9题,共89分)在答题卡上相应题目的答题区域内作答.

18.(9分)计算:

19.(9分)先化简,再求值: ,其中

20.(9分)如图,在矩形 中,对角线 与 相交于点 , , ,求 的长.

21.(9分)如图,一次函数 的图象与反比例函数 的图象交于点A ,C ,交y轴于点B,交x轴于点D.

(1) 求反比例函数 和一次函数 的表达式;

(2) 连接OA,OC.求△AOC的面积.

22.(9分)某学校设立学生奖学金时规定:综合成绩最高者得一等奖,综合成绩包括体育成绩、德育成绩、学习成绩三项,这三项成绩分别按1︰3︰6的比例计入综合成绩.小明、小亮两位同学入围测评,他们的体育成绩、德育成绩、学习成绩如下表.请你通过计算他们的综合成绩,判断谁能拿到一等奖?

体育成绩 德育成绩 学习成绩

小明 96 94 90

小亮 90 93 92

23.(9分)某校初二年学生乘车到距学校40千米的 社会实践 基地进行社会实践.一部分学生乘旅游车,另一部分学生乘中巴车,他们同时出发,结果乘中巴车的同学晚到8分钟.已知旅游车速度是中巴车速度的1.2倍,求中巴车的速度.

24.(9分)如图,在矩形ABCD中,AB =4cm,BC =8cm,AC的垂直平分线EF分别交AD,BC于点E,F,垂足为点O.

(1)连接AF,CE,求证:四边形AFCE为菱形;

(2)求AF的长.

25.(13分)甲、乙两人从学校出发,沿相同的线路跑向体育馆,甲先跑一段路程后,乙开始出发,当乙超过甲150米时,乙停在此地等候甲,两人相遇后,乙和甲一起以甲原来的速度跑向体育馆,如图是甲、乙两人在跑步的全过程中经过的路程y(米)与甲出发的时间x(秒)的函数图象,请根据题意解答下列问题.

(1)在跑步的全过程中,甲共跑了      米,甲的速度为      米/秒;

(2)求乙跑步的速度及乙在途中等候甲的时间;

(3)求乙出发多长时间第一次与甲相遇?

26.(13分)如图,在平面直角坐标系中,直线 : 分别与 轴、 轴交于点 、 ,且与直线 : 交于点 .

(1)点 的坐标是    ;点 的坐标是   ;点 的坐标是    ;

(2)若 是线段 上的点,且 的面积为12,求直线 的函数表达式;

(3)在(2)的条件下,设 是射线 上的点,在平面内是否存在点 ,使以 、 、 、 为顶点的四边形是菱形?若存在,直接写出点 的坐标;若不存在,请说明理由.

八年级数学期末试卷参考答案

一、选择题(每小题3分,共21分)

1.D; 2.B; 3.A; 4.B; 5.B; 6.D; 7.C;

二、填空题(每小题4分,共40分)

8. ; 9. ; 10. 72; 11. ; 12. 14岁(没有单位不扣分); 13. ; 14. ;

15.(0,2); 16.(1,1); 17. (1)90;(2) 2.4

三、解答题(共89分)

18.(9分) 解:

= …………………………8分

=6………………………………………9分

19.(9分)解:

= …………3分

= …………………………5分

= …………………………………6分

当 时,原式= …………………7分

=2………………………9分

20. (9分) 解:在矩形 中

,………………2分

……………………………3分

∴ 是等边三角形………………5分

∴ ………………………6分

在Rt 中,

………………9分

21.(9分) 解:(1)∵ 反比例函数 的图象经过点A﹙-2,-5﹚,

∴ m=(-2)×( -5)=10.

∴ 反比例函数的表达式为 . ……………………………………………………2分

∵ 点C﹙5,n﹚在反比例函数的图象上,

∴ .

∴ C的坐标为﹙5,2﹚. …………………………………………………………………3分

∵ 一次函数的图象经过点A,C,将这两个点的坐标代入 ,得

解得 ………………………………………………………5分

∴ 所求一次函数的表达式为y=x-3. …………………………………………………6分

(2) ∵ 一次函数y=x-3的图像交y轴于点B,

∴ B点坐标为﹙0,-3﹚. ………………………………………………………………7分

∴ OB=3.

∵ A点的横坐标为-2,C点的横坐标为5,

∴ S△AOC= S△AOB+ S△BOC= . ………………9分

22.(9分)解:小明的综合成绩= …………………………(4分)

小亮的综合成绩= ………………………(8分)

∵92.1>91.8 , ∴小亮能拿到一等奖. …………………………………………(9分)

23.(9分)

解:设中巴车速度为 千米/小时,则旅游车的速度为 千米/小时.………1分

依题意得            ………………………5分

解得                  ………………………7分

经检验 是原方程的解且符合题意     ………………………8分

答:中巴车的速度为50千米/小时.        ………………………9分

24.(9分)(1)证明:

∵四边形ABCD是矩形,

∴AD∥BC,

∴∠AEO =∠CFO,

∵AC的垂直平分线EF,

∴AO = OC,AC⊥EF,………………………………2分

在△AEO和△CFO中

∴△AEO ≌△CFO(AAS),………………………………3分

∴OE = OF,

∵O A= OC,

∴四边形AECF是平行四边形,………………………………4分

∵AC⊥EF,

∴平行四边形AECF是菱形;……………………………………5分

(2)解:设AF=acm,

∵四边形AECF是菱形,

∴AF=CF=acm,…………………………………………6分

∵BC=8cm,

∴BF=(8-a)cm,

在Rt△ABF中,由勾股定理得:42+(8-a)2=a2,…………8分

a=5,即AF=5cm。………………………………………………9分

25.(13分) 解:(1)900,1.5.…………………………4分

(2)过B作BE⊥x轴于E.

甲跑500秒的路程是500×1.5=750米,……………………5分

甲跑600米的时间是(750﹣150)÷1.5=400秒,…………6分

乙跑步的速度是750÷(400﹣100)=2.5米/秒,……………7分

乙在途中等候甲的时间是500﹣400=100秒.………………8分

(3)∵D(600,900),A(100,0),B(400,750),

∴OD的函数关系式是 ……………………9分

AB的函数关系式是 ……………11分

根据题意得

解得 ,…………………………12分

∴乙出发150秒时第一次与甲相遇.…………13分

26. (13分)解:(1)(6,3);(12,0);(0,6);………………3分

(2)设D(x, x),

∵△COD的面积为12,

∴ ,

解得: ,

∴D(4,2),………………………………………………5分

设直线CD的函数表达式是 ,

把C(0,6),D(4,2)代入得: ,

解得: ,

则直线CD解析式为 ;……………………7分

(3)存在点Q,使以O、C、P、Q为顶点的四边形是菱形,

如图所示,分三种情况考虑:

(i)当四边形 为菱形时,由 ,得到四边形 为正方形,此时 ,即 (6,6);………………………………………………9分

(ii)当四边形 为菱形时,由 坐标为(0,6),得到 纵坐标为3,

把 代入直线 解析式 中,得: ,此时 (﹣3,3);…………11分

(iii)当四边形 为菱形时,则有 ,

此时 (3 ,﹣3 ),……………………………………13分

综上,点 的坐标是(6,6)或(﹣3,3)或(3 ,﹣3 ).

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初三数学期末考试试卷

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初三上册数学期末试卷

一、精心选一选(本大题共8小题,每小题3分,共24分)

1.下面四幅图是两个物体不同时刻在太阳光下的影子,按照时间的先后排序

正确的是( )

(A)A→B→C→D (B)D→B→C→A (C)C→D→A→B (D)A→C→B→D

初中期末考试卷(七年级上数学期末真题)