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中学历史教学园地登录目录
中学历史教学园地登录
一、历史课程目标
中学历史课程目标旨在通过系统、全面的教学，使学生了解人类历史的发展进程，认识历史发展规律，增强历史意识，汲取历史智慧，开阔视野，提高认识历史事件和历史人物的能力，形成正确的世界观、人生观和价值观，为未来的生活和工作打下坚实的基础。
二、教学内容与方法
三、学生评估与反馈
四、教师专业发展
教师是教学质量的保障。教师应不断提高自身的专业素养，关注学科前沿动态，积极参加各种培训和学习活动。同时，应注重与同行交流、研讨，分享教学经验和教学方法，共同提高教学水平。
五、教学资源共享
教学资源是提高教学质量的重要保障。教师应积极开发、整理各种教学资源，如课件、教案、习题等，并与其他教师共享。同时，应充分利用互联网资源，引导学生通过网络获取更多学习资料和信息。
六、学科融合与创新
学科融合是当前教育发展的趋势。在历史教学中，教师应注重与其他学科的融合，如文学、艺术、政治等，以拓展学生的知识面和思维方式。同时，应积极探索创新教学方式，如情境教学、探究式教学等，以激发学生的学习兴趣和创新能力。
七、历史教育信息化
随着信息技术的发展，历史教育信息化已成为必然趋势。在教学中，教师应积极采用信息技术手段，如多媒体课件、网络课程等，以提高教学效果和学生学习体验。同时，应注重培养学生的信息素养，引导学生正确使用信息技术工具获取、处理、评价信息。
后来随着对历史教师个人网站的进一步了解，我把网站发展的目标锁定在视频库和历史flash资源库的建设上，这主要是因为这两种素材能给历史多媒体教学带来很大的方便，容易调动学生的积极性。
而且网络上的能提供下载的历史教学视频较少（与视频要耗用大量服务器空间有关），且基本为压缩格式（rm），质量较差，不适合历史课堂教学。
为了弥补网上历史教学资源的这一缺陷，在学校和科组的大力支持下，我寻访了省内外多家大型新华书店和音响市场，花数千元购买了大量VCD光碟，辑录后上传到网上，我相信网站视频库已经是全国规模最大的可供下载的高清晰历史视频库。
学校又投入3万多快钱购买了新的大容量服务器，网站有了自己独立的服务器，视频库这个学期将大幅度扩容。
随着网站的进一步发展，我们组建了自己的管理和编辑团队。
但我始终认为，网站发展要取得关键突破，是要让广大网友参与建设网站，这样才能保证网站资源的原创性，才能保证网站的可持续发展，但这也是网站发展要突破的最大难点所在。
为寻求突破，网站后来采用了动态管理系统，并采用注册制度和“虚拟收费点数制度”——下载本站原创的较有价值的资源（如视频）扣除积点，上传资源审核后自动增加积点的方法。
经过一段时间的实践，这种激励机制效果非常好，参与网站建设的网友相当多（可通过查看用户列表），网站资源更新的速度越来越快，资源越来越丰富。
而特别可喜的是，新上传的资源很多是原创的且多与新教材相关。
举个例说，如这个学期在广东等地区开始施行的高一新教材以及与华东师大教材配套的资源，由于是新教材，极难在网站上见到相关资料，但我们网站就不少而且成系列（上一课就传一课），并且质量普遍很高。
随着网站的进一步做大，网友上传资料的不断增多，网站新增加的栏目如高一新教材、历史课件、教师论文、历史教案、试题交流、高考中考、学生园地、历史百科、活动探究课等栏目，也积累了非常丰富的教学资源。
该网站和其它很多教学网站一样，也曾经花相当大的精力去发展论坛。
尽管取得了一些成绩，如浪淘沙承担的论坛版块“好书大家读”和“历史影视经典”、屿承担的“课件模板的开发与收集”就颇有特色并成规模。
但个人网站要将论坛做大做强确实付出太多而且难度太大，所以这个学期论坛走了合并之路。
和其它几个有一定影响的历史网站论坛合并为“全国历史教学论坛”，集合人力、整合资源、汇合人气，共同把论坛做大做强。
网站建站时间虽短但确实取得一定成绩，网站注册量、访问量、文章总数、文章阅读数等指标均排在全国历史教师个人网站的前几位。
网站被评为广东顺德区和佛山市优秀教师个人主页一等奖。
《中小学信息技术教育》、《信息技术教育》、《中学历史教学参考》等权威杂志也对网站进行过专门介绍。
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一、历史课程目标
中学历史课程目标旨在通过系统、全面的教学，使学生了解人类历史的发展进程，认识历史发展规律，增强历史意识，汲取历史智慧，开阔视野，提高认识历史事件和历史人物的能力，形成正确的世界观、人生观和价值观，为未来的生活和工作打下坚实的基础。
二、教学内容与方法
三、学生评估与反馈
四、教师专业发展
教师是教学质量的保障。教师应不断提高自身的专业素养，关注学科前沿动态，积极参加各种培训和学习活动。同时，应注重与同行交流、研讨，分享教学经验和教学方法，共同提高教学水平。
五、教学资源共享
教学资源是提高教学质量的重要保障。教师应积极开发、整理各种教学资源，如课件、教案、习题等，并与其他教师共享。同时，应充分利用互联网资源，引导学生通过网络获取更多学习资料和信息。
六、学科融合与创新
学科融合是当前教育发展的趋势。在历史教学中，教师应注重与其他学科的融合，如文学、艺术、政治等，以拓展学生的知识面和思维方式。同时，应积极探索创新教学方式，如情境教学、探究式教学等，以激发学生的学习兴趣和创新能力。
七、历史教育信息化
随着信息技术的发展，历史教育信息化已成为必然趋势。在教学中，教师应积极采用信息技术手段，如多媒体课件、网络课程等，以提高教学效果和学生学习体验。同时，应注重培养学生的信息素养，引导学生正确使用信息技术工具获取、处理、评价信息。
后来随着对历史教师个人网站的进一步了解，我把网站发展的目标锁定在视频库和历史flash资源库的建设上，这主要是因为这两种素材能给历史多媒体教学带来很大的方便，容易调动学生的积极性。
而且网络上的能提供下载的历史教学视频较少（与视频要耗用大量服务器空间有关），且基本为压缩格式（rm），质量较差，不适合历史课堂教学。
为了弥补网上历史教学资源的这一缺陷，在学校和科组的大力支持下，我寻访了省内外多家大型新华书店和音响市场，花数千元购买了大量VCD光碟，辑录后上传到网上，我相信网站视频库已经是全国规模最大的可供下载的高清晰历史视频库。
学校又投入3万多快钱购买了新的大容量服务器，网站有了自己独立的服务器，视频库这个学期将大幅度扩容。
随着网站的进一步发展，我们组建了自己的管理和编辑团队。
但我始终认为，网站发展要取得关键突破，是要让广大网友参与建设网站，这样才能保证网站资源的原创性，才能保证网站的可持续发展，但这也是网站发展要突破的最大难点所在。
为寻求突破，网站后来采用了动态管理系统，并采用注册制度和“虚拟收费点数制度”——下载本站原创的较有价值的资源（如视频）扣除积点，上传资源审核后自动增加积点的方法。
经过一段时间的实践，这种激励机制效果非常好，参与网站建设的网友相当多（可通过查看用户列表），网站资源更新的速度越来越快，资源越来越丰富。
而特别可喜的是，新上传的资源很多是原创的且多与新教材相关。
举个例说，如这个学期在广东等地区开始施行的高一新教材以及与华东师大教材配套的资源，由于是新教材，极难在网站上见到相关资料，但我们网站就不少而且成系列（上一课就传一课），并且质量普遍很高。
随着网站的进一步做大，网友上传资料的不断增多，网站新增加的栏目如高一新教材、历史课件、教师论文、历史教案、试题交流、高考中考、学生园地、历史百科、活动探究课等栏目，也积累了非常丰富的教学资源。
该网站和其它很多教学网站一样，也曾经花相当大的精力去发展论坛。
尽管取得了一些成绩，如浪淘沙承担的论坛版块“好书大家读”和“历史影视经典”、屿承担的“课件模板的开发与收集”就颇有特色并成规模。
但个人网站要将论坛做大做强确实付出太多而且难度太大，所以这个学期论坛走了合并之路。
和其它几个有一定影响的历史网站论坛合并为“全国历史教学论坛”，集合人力、整合资源、汇合人气，共同把论坛做大做强。
网站建站时间虽短但确实取得一定成绩，网站注册量、访问量、文章总数、文章阅读数等指标均排在全国历史教师个人网站的前几位。
网站被评为广东顺德区和佛山市优秀教师个人主页一等奖。
《中小学信息技术教育》、《信息技术教育》、《中学历史教学参考》等权威杂志也对网站进行过专门介绍。
