初中物理电学知识点(初三物理电学重点题型归纳)
初中物理电学知识点(初三物理电学重点题型归纳)

初中物理电学知识点总结:电功

初中物理电学知识点总结:电功 篇1

电功

电功的单位:焦耳,简称焦,符号J;

日常生活中常用千瓦时为电功的单位,俗称“度”符号kw.h

1度=1kw。h=1000w×3600s=3.6×106J

1、电能表是测量一段时间内消耗的电能多少的仪器。

初中物理电学知识点有哪些

电学是初中物理学习中的重点也是难点,下面整理了初中物理电学知识点,方便初中生复习,供大家参考。

电荷

1.摩擦起电:摩擦过的物体具有吸引轻小物体的现象。摩擦起电的原因:在摩擦过程中,电子会从一个物体转移到另一物体,得到电子的物体因有多余的电子带上负电荷,失去电子的物体因缺少电子而带上等量的正电荷。

2.两种电荷:

正电荷:被丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫正电荷。

初三物理电学重点题型归纳

1.电功计算公式:W=UIt(式中单位W→焦(J);U→伏(V);I→安(A);t—秒)。

2. 计算电功还可用以下公式:W=I2Rt ;W=Pt;W=UQ(Q是电量);

3. 计算电功率公式:(式中单位P→瓦(w);W→焦;t→秒;U→伏(V);I→安(A)

4.利用计算时单位要统一,①如果W用焦、t用秒,则P的单位是瓦;②如果W用千瓦时、t用小时,则P的单位是千瓦。

5.计算电功率还可用右公式:P=I2R和P=U2/R

6.焦耳定律公式:Q=I2Rt ,(式中单位Q→焦;I→安(A);R→欧(Ω);t→秒。)

7.当电流通过导体做的功(电功)全部用来产生热 量(电热),则有W=Q,可用电功公式来计算Q。(如电热器,电阻就是这样的。)

初三看懂电路图的诀窍视频

初三看懂电路图的诀窍:

(1)首先要看有哪些图形符号和文字符号,了解电路图各组成部分的作用。分清主电路和辅

助电路。交流回路和直流回路。

(2)主电路是电气控制线路中大电流流过的部分。包括从电源到电机之间相连的电器元

件。看主回路时要通常从下往上看。

即先从用电设备开始经控制电器元件顺次往电源端看。

通过看主回路,要搞清楚负载是怎样取得电源的。电源都经过哪些电器原件到达负载和为什

么要通过这些电器原件。

(3)辅助由路是控制线路中除了主由路以外的由路。起流过的电流比较小,看辅助由路时

则上自上而下。从左到右看,即先看主电源,再顺序看各条支路。

分析各条支路电器原件的

工作情况及其对主回路的控制关系,注意电气与机械机构的连接关系。

在家可以做的电学小实验

试验一:石墨导电

实验器材 :铅笔、导线、小电池、灯泡

步骤:用导线将电池、铅笔木质部分、灯泡连接,发现灯泡不亮,再将电池、铅笔芯部分、灯泡连接,发现灯泡变亮

结论:石墨能导电

(补充了一下这个小实验,应该更全面一些)

实验二:摩擦起电

实验器材:铅笔、碎纸屑

步骤: 1.、把碎纸屑平铺在桌上。 2.、用铅笔的侧面插入头发当中,迅速地摩擦几下。

3. 将摩擦好的铅笔放碎纸片上,碎纸片被吸了起来。

结论:铅笔通过摩擦可以产生静电 实验1

器材: 铅笔 导线 电池 灯泡

步骤:导线脸上电池接在铅笔两头,中间安上灯泡,灯泡亮了

结论:石墨导电

实验2

器材:铅笔 导线 电池 铁 铁柱

步骤:将铅笔和铁柱都缠满导线,通电,靠近铁 可以看见铁被铁柱吸起来而铅笔不行

结论:插入导体后电磁铁效果增强

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初中物理电学知识点总结:电功

初中物理电学知识点总结:电功 篇1

电功

电功的单位:焦耳,简称焦,符号J;

日常生活中常用千瓦时为电功的单位,俗称“度”符号kw.h

1度=1kw。h=1000w×3600s=3.6×106J

1、电能表是测量一段时间内消耗的电能多少的仪器。

初中物理电学知识点有哪些

电学是初中物理学习中的重点也是难点,下面整理了初中物理电学知识点,方便初中生复习,供大家参考。

电荷

1.摩擦起电:摩擦过的物体具有吸引轻小物体的现象。摩擦起电的原因:在摩擦过程中,电子会从一个物体转移到另一物体,得到电子的物体因有多余的电子带上负电荷,失去电子的物体因缺少电子而带上等量的正电荷。

2.两种电荷:

正电荷:被丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫正电荷。

初三物理电学重点题型归纳

1.电功计算公式:W=UIt(式中单位W→焦(J);U→伏(V);I→安(A);t—秒)。

2. 计算电功还可用以下公式:W=I2Rt ;W=Pt;W=UQ(Q是电量);

3. 计算电功率公式:(式中单位P→瓦(w);W→焦;t→秒;U→伏(V);I→安(A)

4.利用计算时单位要统一,①如果W用焦、t用秒,则P的单位是瓦;②如果W用千瓦时、t用小时,则P的单位是千瓦。

5.计算电功率还可用右公式:P=I2R和P=U2/R

6.焦耳定律公式:Q=I2Rt ,(式中单位Q→焦;I→安(A);R→欧(Ω);t→秒。)

7.当电流通过导体做的功(电功)全部用来产生热 量(电热),则有W=Q,可用电功公式来计算Q。(如电热器,电阻就是这样的。)

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初三看懂电路图的诀窍:

(1)首先要看有哪些图形符号和文字符号,了解电路图各组成部分的作用。分清主电路和辅

助电路。交流回路和直流回路。

(2)主电路是电气控制线路中大电流流过的部分。包括从电源到电机之间相连的电器元

件。看主回路时要通常从下往上看。

即先从用电设备开始经控制电器元件顺次往电源端看。

通过看主回路,要搞清楚负载是怎样取得电源的。电源都经过哪些电器原件到达负载和为什

么要通过这些电器原件。

(3)辅助由路是控制线路中除了主由路以外的由路。起流过的电流比较小,看辅助由路时

则上自上而下。从左到右看,即先看主电源,再顺序看各条支路。

分析各条支路电器原件的

工作情况及其对主回路的控制关系,注意电气与机械机构的连接关系。

在家可以做的电学小实验

试验一:石墨导电

实验器材 :铅笔、导线、小电池、灯泡

步骤:用导线将电池、铅笔木质部分、灯泡连接,发现灯泡不亮,再将电池、铅笔芯部分、灯泡连接,发现灯泡变亮

结论:石墨能导电

(补充了一下这个小实验,应该更全面一些)

实验二:摩擦起电

实验器材:铅笔、碎纸屑

步骤: 1.、把碎纸屑平铺在桌上。 2.、用铅笔的侧面插入头发当中,迅速地摩擦几下。

3. 将摩擦好的铅笔放碎纸片上,碎纸片被吸了起来。

结论:铅笔通过摩擦可以产生静电 实验1

器材: 铅笔 导线 电池 灯泡

步骤:导线脸上电池接在铅笔两头,中间安上灯泡,灯泡亮了

结论:石墨导电

实验2

器材:铅笔 导线 电池 铁 铁柱

步骤:将铅笔和铁柱都缠满导线,通电,靠近铁 可以看见铁被铁柱吸起来而铅笔不行

结论:插入导体后电磁铁效果增强

初中物理电学知识点(初三物理电学重点题型归纳)