五年级上册语文搭石教案,小学语文四年级21课《搭石》
五年级上册语文搭石教案,小学语文四年级21课《搭石》

五年级上册语文搭石教案目录

小学五年级上册第五课搭石一条条弯弯的山路联结着什么

小学语文四年级21课《搭石》

五年级笫五课搭石有几小段?(我没带语文书)

小学五年级上册第五课搭石一条条弯弯的山路联结着什么

一条条蜿蜒的山路连接着故乡的小路,连接着乡亲们的美好感情。”

一字排开的石头,让人走,让人踩,它们连接着故乡的小路,也连接着乡亲们美好的感情。

这就是文章的结尾。

一排石头,静静地躺在溪中,被人踩着,不后悔,无言。

这也正是乡亲们不鸣不鸣、无私奉献精神的写照,是乡亲们相亲相爱、友好互助的情感纽带!)

小学语文四年级21课《搭石》

我的故乡有一条不知名的小河,5、6个小村庄分布在小河两岸。

小河的水流常年不断。

每年一到汛期(xun),山洪暴发,溪水急涨。

山洪过后,人们外出、下班、赶集、访友,来来往往,一定要脱鞋扭裤子。

到了秋天,天气变凉,家乡的人们就从河的两岸根据深度找来平坦的石头,以两尺左右的间隔在小河里横着排成一列,让人们踩在上面,这就是石砌。

把石头组合起来,形成故乡的风景。

秋天一凉快,人们就早早地置石。

如果其他地方都有石头,唯独这里没有,就会遭到别人的惩罚。

上了年纪的人,不管怎么赶路,只要有一块石头不稳定,就会放下手里的东西,找到合适的石头,在上面来回走几次,心满意足后才回去。

故乡有句俗语叫“搭石头慢慢过桥”。

石头本来就是天然的,踩上去难免会动,跑得快的人更容易掌握平衡。

不要用石头争道,也不要突然停下脚步。

如果前面的人突然停下,后面的人就会因为无处落脚而掉进水里。

总是上干下干,一行人走在组石头的时候,动作是那么协(xie)调(xu)有秩序!前面的抬腿来,后面的紧贴上去,踏踏实实地声音,像轻快的音乐;波涛汹涌,人影稀少,美得像画一样。

经常去爬山的人应该都见过这样的情景:两个人面对面同时走到河边,在第一块石头前面停下,招手让对方先走,等对方过河后和对方闲聊几句,然后两个人背对着走。

老年人来砌石,年轻人伏着背去已经成为了理所当然的事。

一字排开的石头,让人走,让人踩,它们连接着故乡的小路,也连接着乡亲们美好的感情。

五年级笫五课搭石有几小段?(我没带语文书)

你好!

《石头砌筑》是乡土气息浓厚的文章。

本文用朴素而感性的笔触把我们带到了乡村。人们在秋凉时分摆石,行人在修石,人们有秩序地走石,互相谦让着走石,年轻人背着老人用石的如画风景图。表达了作者对故乡的人、故乡的事无限而深切的怀念之情。

“石头堆”的正文一共有五个自然段。

祝你生活愉快。

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五年级上册语文搭石教案目录

小学五年级上册第五课搭石一条条弯弯的山路联结着什么

小学语文四年级21课《搭石》

五年级笫五课搭石有几小段?(我没带语文书)

小学五年级上册第五课搭石一条条弯弯的山路联结着什么

一条条蜿蜒的山路连接着故乡的小路,连接着乡亲们的美好感情。”

一字排开的石头,让人走,让人踩,它们连接着故乡的小路,也连接着乡亲们美好的感情。

这就是文章的结尾。

一排石头,静静地躺在溪中,被人踩着,不后悔,无言。

这也正是乡亲们不鸣不鸣、无私奉献精神的写照,是乡亲们相亲相爱、友好互助的情感纽带!)

小学语文四年级21课《搭石》

我的故乡有一条不知名的小河,5、6个小村庄分布在小河两岸。

小河的水流常年不断。

每年一到汛期(xun),山洪暴发,溪水急涨。

山洪过后,人们外出、下班、赶集、访友,来来往往,一定要脱鞋扭裤子。

到了秋天,天气变凉,家乡的人们就从河的两岸根据深度找来平坦的石头,以两尺左右的间隔在小河里横着排成一列,让人们踩在上面,这就是石砌。

把石头组合起来,形成故乡的风景。

秋天一凉快,人们就早早地置石。

如果其他地方都有石头,唯独这里没有,就会遭到别人的惩罚。

上了年纪的人,不管怎么赶路,只要有一块石头不稳定,就会放下手里的东西,找到合适的石头,在上面来回走几次,心满意足后才回去。

故乡有句俗语叫“搭石头慢慢过桥”。

石头本来就是天然的,踩上去难免会动,跑得快的人更容易掌握平衡。

不要用石头争道,也不要突然停下脚步。

如果前面的人突然停下,后面的人就会因为无处落脚而掉进水里。

总是上干下干,一行人走在组石头的时候,动作是那么协(xie)调(xu)有秩序!前面的抬腿来,后面的紧贴上去,踏踏实实地声音,像轻快的音乐;波涛汹涌,人影稀少,美得像画一样。

经常去爬山的人应该都见过这样的情景:两个人面对面同时走到河边,在第一块石头前面停下,招手让对方先走,等对方过河后和对方闲聊几句,然后两个人背对着走。

老年人来砌石,年轻人伏着背去已经成为了理所当然的事。

一字排开的石头,让人走,让人踩,它们连接着故乡的小路,也连接着乡亲们美好的感情。

五年级笫五课搭石有几小段?(我没带语文书)

你好!

《石头砌筑》是乡土气息浓厚的文章。

本文用朴素而感性的笔触把我们带到了乡村。人们在秋凉时分摆石,行人在修石,人们有秩序地走石,互相谦让着走石,年轻人背着老人用石的如画风景图。表达了作者对故乡的人、故乡的事无限而深切的怀念之情。

“石头堆”的正文一共有五个自然段。

祝你生活愉快。

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