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三年级数学暑假作业目录
数学带给人们的不仅仅是知识，更重要的是能力。这种能力包括观察实验、信息收集、归纳、直觉判断、逻辑推理、建立模型和正确计算。
这些能力和培养，使人终身受益。
整理了《小学三年级数学暑假作业3篇》。希望能对您有所帮助。
【篇一】这是小学三年级暑假的数学作业
其一，计算是快乐的。
1、直接写就能数出来。
68÷4=220×4=78-59=324÷8= 220×4。
150×6 = 714÷3 = 48 +÷7 = 83÷7 =
360÷5=89-9×3=200×9=0÷180=。
2、估价。
71÷8归类为322÷4归类为359÷6归类为103÷2归类为
3、笔算下列各题，验算带的要求。
306÷ 76÷ 83÷6
420÷3209÷3517÷5
二、解决生活数学问题。
1、公园搬来180盘花，摆放在3个花坛里，平均每个花坛摆放几盘?
2、3年级学生去农场劳动，女生去156人，男生去124人，一共能分多少组4人?
3、学校买回6本图书，每40本，这些分给8个班级，每个班级平均图书多少本?
4、阿军在看故事书，已经看了84页了。
如果用一周的时间读剩下的两倍的页，那么一天要读多少页呢?
5、玩具厂生产6个玩具，准备一箱装618个，能装多少箱?每个手推车一次可以搬运4箱玩具，这些玩具最少要搬运几次?
【篇2】这是小学3年级学生的暑假数学作业
一、仔细考虑，认真填写。
1、501÷3的商位是()位，商是()位。
2、除法可以用()乘()等于被除数的方法。
3,416 ÷4，被除数的十位上的1除以4,1就是商()。
4、□÷8=16……5中被除数是()。
5,7分米是米，写成小数是()米;
3厘米是米，写成小数是()米;
13角是元，写成小数是()元，
3厘米是分米，写小数是()分米;
4平方米是平方米，写成小数是()平方米。
二、判断题。
1和0乘以什么数就是0。
(是)
2、31×69的乘积大约是2100。
(是)
3、50×60的乘积的结尾只有两个0。
(是)
4、因数的正中间有几个0，积的结尾也一定有几个0。
(是)
5、两位数相乘两位数的乘积一定是四位数。
(是)
6、十位的2乘以13是26。
(是)
三、解决问题
1、张兰从家到学校用25分钟，她每分钟走74米，她家到学校有多远?
2、某工厂有32名男员工，女员工的人数是男员工的18倍。这个工厂有多少名员工?
3、有163名同学乘坐3辆车出游，前两辆车每辆54人，第三辆车坐多少人?
4、学校礼堂最后一个座位18排25号，我们学校一共有436人，这些座位能坐吗?
篇三:这是小学三年级暑假的数学作业
一、试着计算一下。
1、直接写下来数。
2 ?3 + 4 ?6 = 5 ?2 -吗?7 = 10 - 8 ?6= 0。
560÷4=110×30=26×50。
50×30=309÷3=23×30。
2、用列竖式计算。
39 ?7 + 4 ?9 = 8 ?5 - ?8=45×38。
35×41=46×63=68×37。
3、用重发式计算。
14×6×17 × 12-38×25(232 - 198)×54。
二、认真审题，正确填空。
1、读、写:
0.56读作(音)
二百三元七角写成小数就是()
13.02读作(音)
八十元五分写成小数是()
2、比较大小:3.50、3.05、30.5、0.35、5.30、0.53。
(是)
1.回答。
B = A+A+A, A+B = 120，所以4个A = 120, A = 30, B = 90。
2.因为A+C = 32, A+B = 23
(A+C) - (A+B) = 32-23
c ?B = 9。
因为C+B = 45
C = (9+45) /2 = 27, B = 27-9 = 18, A = 32-27 = 5
2:一个老人带着一只羊、一只狼和几棵白菜乘船过河，船很小，这个老人一次只能带一样东西。但是，如果没有这个老人，狼吃羊，羊吃白菜。那么，这个老人是怎么渡过河的呢?
1.人，羊过河，人回来。
2.人和菜过河，人和羊回来。
3.人，狼渡了河，人回来了。
4.人和羊一起过河。
做数学题可以帮助学习者高效、全方位、多角度地理解基本知识，拓展思路，积累技巧。
这些都是考试所必需的。
但是，做题有用的前提是，做过题的人必须知道自己为什么做对，为什么做错。错的是完全没有理解。如果不是这样的话，单纯的练字是起不到做题的作用的。
以下是考网整理的《小学三年级数学暑假作业(3篇)》相关资料。希望能对您有所帮助。
【篇一】这是小学三年级暑假的数学作业
一、填空。
1分= 1时= 1分= 1吨= 1公斤
四小时=七分=秒。
35秒+25秒= 1分-40秒= 1秒
80分钟+40分钟= 2分钟-30分钟= 2分钟。
2、()+65=255382-()=51。
26÷3 =()……() 375=() +102。
3、能填什么?
() ×6。
三年级数学暑假作业目录
数学带给人们的不仅仅是知识，更重要的是能力。这种能力包括观察实验、信息收集、归纳、直觉判断、逻辑推理、建立模型和正确计算。
这些能力和培养，使人终身受益。
整理了《小学三年级数学暑假作业3篇》。希望能对您有所帮助。
【篇一】这是小学三年级暑假的数学作业
其一，计算是快乐的。
1、直接写就能数出来。
68÷4=220×4=78-59=324÷8= 220×4。
150×6 = 714÷3 = 48 +÷7 = 83÷7 =
360÷5=89-9×3=200×9=0÷180=。
2、估价。
71÷8归类为322÷4归类为359÷6归类为103÷2归类为
3、笔算下列各题，验算带的要求。
306÷ 76÷ 83÷6
420÷3209÷3517÷5
二、解决生活数学问题。
1、公园搬来180盘花，摆放在3个花坛里，平均每个花坛摆放几盘?
2、3年级学生去农场劳动，女生去156人，男生去124人，一共能分多少组4人?
3、学校买回6本图书，每40本，这些分给8个班级，每个班级平均图书多少本?
4、阿军在看故事书，已经看了84页了。
如果用一周的时间读剩下的两倍的页，那么一天要读多少页呢?
5、玩具厂生产6个玩具，准备一箱装618个，能装多少箱?每个手推车一次可以搬运4箱玩具，这些玩具最少要搬运几次?
【篇2】这是小学3年级学生的暑假数学作业
一、仔细考虑，认真填写。
1、501÷3的商位是()位，商是()位。
2、除法可以用()乘()等于被除数的方法。
3,416 ÷4，被除数的十位上的1除以4,1就是商()。
4、□÷8=16……5中被除数是()。
5,7分米是米，写成小数是()米;
3厘米是米，写成小数是()米;
13角是元，写成小数是()元，
3厘米是分米，写小数是()分米;
4平方米是平方米，写成小数是()平方米。
二、判断题。
1和0乘以什么数就是0。
(是)
2、31×69的乘积大约是2100。
(是)
3、50×60的乘积的结尾只有两个0。
(是)
4、因数的正中间有几个0，积的结尾也一定有几个0。
(是)
5、两位数相乘两位数的乘积一定是四位数。
(是)
6、十位的2乘以13是26。
(是)
三、解决问题
1、张兰从家到学校用25分钟，她每分钟走74米，她家到学校有多远?
2、某工厂有32名男员工，女员工的人数是男员工的18倍。这个工厂有多少名员工?
3、有163名同学乘坐3辆车出游，前两辆车每辆54人，第三辆车坐多少人?
4、学校礼堂最后一个座位18排25号，我们学校一共有436人，这些座位能坐吗?
篇三:这是小学三年级暑假的数学作业
一、试着计算一下。
1、直接写下来数。
2 ?3 + 4 ?6 = 5 ?2 -吗?7 = 10 - 8 ?6= 0。
560÷4=110×30=26×50。
50×30=309÷3=23×30。
2、用列竖式计算。
39 ?7 + 4 ?9 = 8 ?5 - ?8=45×38。
35×41=46×63=68×37。
3、用重发式计算。
14×6×17 × 12-38×25(232 - 198)×54。
二、认真审题，正确填空。
1、读、写:
0.56读作(音)
二百三元七角写成小数就是()
13.02读作(音)
八十元五分写成小数是()
2、比较大小:3.50、3.05、30.5、0.35、5.30、0.53。
(是)
1.回答。
B = A+A+A, A+B = 120，所以4个A = 120, A = 30, B = 90。
2.因为A+C = 32, A+B = 23
(A+C) - (A+B) = 32-23
c ?B = 9。
因为C+B = 45
C = (9+45) /2 = 27, B = 27-9 = 18, A = 32-27 = 5
2:一个老人带着一只羊、一只狼和几棵白菜乘船过河，船很小，这个老人一次只能带一样东西。但是，如果没有这个老人，狼吃羊，羊吃白菜。那么，这个老人是怎么渡过河的呢?
1.人，羊过河，人回来。
2.人和菜过河，人和羊回来。
3.人，狼渡了河，人回来了。
4.人和羊一起过河。
做数学题可以帮助学习者高效、全方位、多角度地理解基本知识，拓展思路，积累技巧。
这些都是考试所必需的。
但是，做题有用的前提是，做过题的人必须知道自己为什么做对，为什么做错。错的是完全没有理解。如果不是这样的话，单纯的练字是起不到做题的作用的。
以下是考网整理的《小学三年级数学暑假作业(3篇)》相关资料。希望能对您有所帮助。
【篇一】这是小学三年级暑假的数学作业
一、填空。
1分= 1时= 1分= 1吨= 1公斤
四小时=七分=秒。
35秒+25秒= 1分-40秒= 1秒
80分钟+40分钟= 2分钟-30分钟= 2分钟。
2、()+65=255382-()=51。
26÷3 =()……() 375=() +102。
3、能填什么?
() ×6。
