五年级上册数学填空题(五年级上册数学填空题和解决问题)
五年级上册数学填空题(五年级上册数学填空题和解决问题)

人教版小学五年级上册数学第一单元测试题【五套】

【 #五年级# 导语】只有经常做题才能了解自己的数学水平,才能将所学的数学知识使用出来。 考 网整理了人教版小学五年级上册数学第一单元测试题【五套】,供大家练习!

人教版五年级数学第一单元测试题(一)

一、填空(15分)

1、如果李华向东走20米,记作+20米,那么李华向西走43米,记作( )米。 如果李华向北走50米,记作+50米,那么李华走了-30米,表示他( )。

2、水沸腾的温度是( )℃,水结冰的温度是( )℃。

3、某日傍晚,气温有上午零上6℃下降了8℃,这天傍晚的气温是( )。

4、数轴上,-4更接近( )(填0或3),与-1相邻的两个数是( )和( )。

5、一个三角形的面积是20平方厘米,它的高是8厘米,底是( )厘米。

6、平行四边形的面积公式可用字母表示为(       ),其中(   )表示高。

7、一个三角形和一个平行四边形的面积相等,底也相等,如果三角形的高是26厘米,那么平行四边形的高是(     )。

8、一个直角三角形,三条边分别是6厘米、8厘米、10厘米,它的面积是( )平方厘米。

9、梯形的下底6分米,上底9分米,高2分米,它的面积( )平方分米。

10、一个梯形的面积是20平方米,如果它的上底、下底和高各扩大2倍,它的面积是(      )平方米。

二、判断题(10分)

1、两个面积相等的三角形能拼成一个平行四边形。( )

2、两个不同形状的平行四边形,它们的面积也不相同。( )

3、等底等高的平行四边形面积相等。( )

4、平行四边形内的三角形的面积是平行四边形的一半。( )

5、一个数不是正数就是负数。( )

三、选择(共10分)

1、在一个平行四边形中剪去一个的三角形,余下的面积与剪去的面积比较,(   )。

A、余下的面积大  B、剪去的面积大  C、一样大  D、无法比较

2、已知一个三角形的面积是80平方米,高是8米,求底的算式是(    )。

A、80÷8   B、80×2÷8   C、80×8÷2   D、80÷2÷8

3、人的体温大约是( )。

A、0℃   B、18℃   C、-2℃   D、37℃

4、给长5米、宽4米的长方形地面铺地面砖,需要边长5分米的在正方形地面砖(  )块。

A、80     B、 4    C、 200    D、 400

5、甲、乙两个冷库,甲冷库温度-18℃,乙冷库温度-20℃,温度低一些的是( )。

A、甲    B、 乙    C、 不确定

四、计算(共23分)

1、单位换算(8分)

8米=(   )分米      8平方米=(    )平方分米

400厘米=(   )分米  400平方厘米=(    )平方分米

3平方千米=(    )平方米 =(    )公顷

4500公顷=(     )平方米=(     )平方千米

2、 列竖式计算(6分)

180×80=      406×13= 540÷40=

3、简便计算。(9分)

25×32×125      72×22-22×22   900÷15÷6

五、操作题。(共12分)

1、五年级(1)、(2)班进行围棋对抗赛,每班出8人。哪个班得分多哪个班获胜。已经进行的比赛成绩记录如下。

记分规则:胜一场,记1分;输一场,记-1分

第一场 第二场 第三场 第四场

五一班 1 -1 1 1

五二班 -1 1 -1 -1

(1)现在四(1)班胜了_________场,输了_______场。

(2)现在四(2)班胜了_________场,输了_______场。

(3)如果四(1)班要赢四(2)班,还需要胜________场。

(4)如果四(2)班要赢四(1)班,还需要胜________场。

2、画出面积是8 c㎡的平行四边形, 6 c㎡的三角形和12 c㎡的梯形各一个。(下面方格纸每格为1 c㎡)(6分)

五、应用题(共30分)

1、“农夫”果园是一块平行四边形的园地,里面种植了360棵果树,如果平均每棵果树占地4平方米,量得平行四边形的底是90米,平行四边形的高是多少米?

2、有一座水电站的拦河坝的横截面是梯形,它的上底是24米,下底是上底的2倍,高是20米。这个横截面的面积是多少平方米?

3、小刚五门的成绩分别是:语文86分,数学94分,英语90分,科学95分,品的社会85分。

(1) 你能算出五门的平均分吗?

(2) 以平均分为标准,比平均分多记作“+”, 比平均分多记作“—”,用正负数表示各科成绩,填在表中。

科目 平均分 语文 数学 英语 科学 品德与社会

成绩(分)

4、农场要划出1000平方米的三角形地种大豆,已知底是50米,高应该是多少米?

5、一个桥墩的形状如右图,上部的横截面是梯形,下部横截面是长方形。这个桥墩的横截面的面积一共是多少平方分米?

一、认真思考,仔细填写。22分

1、把0.59扩大到它的10倍是(  ),把5.9缩小到它的 是(  )。

2、根据32×18=576,填上合适的数。

3.2×18=(  )     0.32×0.18=(  )

(  )×18=0.576    (  )×(  )=5.76

3、把8.279保留一位小数约是(  ),精确到百分位约是(  )。

4、在下面的○里填上“﹥”“﹤”或“=”。

3.5×0.99○3.5  7.1×0.54○7.1×5.4   4.25×1.1○4.25

0.83×3.02○3.02

5、6.9×4.5+3.1×4.5=(____+____)×4.5

0.25×7.8×4=7.8×(___×____)

6、两个数的积是6.4,如果其中一个因数扩大到它的10倍,另一个因数扩大到它的100倍,积变成了(  )。

7、6个5.4是(  )    1.6的3.2倍是(  )

8.6的一半是(  )   72的十分之三是(  )

8、一个两位数,将它四舍五入到十分位约是3.6,这个数是(  ),最小是(  )。

二、反复比较,慎重选择。10分

1、16×9.8的简便算法是(  )。

A.16×10-16×2 B.16×(10-2) C.16×(10-0.2)

2、一个数扩大到它的100倍后是50,这个数是(  )。

A.0.5 B.0.05 C.0.005

3、(  )的结果比第一个因数大。

A.5.4×0.9 B. 0.32×2 C.0.65×0

4、8.5小时就是8小时(  )分。

A.5 B.50 C.30

5、如果□×○=5.4,则(□×2)×(○÷2)=( )。

A.5.4 B.21.6 C.10.8

三、判断题。6分

(  )1、两个小数的积一定是小数。

(  )2、一个大于0的数的1.2倍一定比这个数大。

(  )3、8.6×0.7的积保留一位小数约是6.0.

(  )4、1.25×0.97的积大于0.97而小于1.25.

(  )5、8.4-1.4×0.2=7×0.2=1.4。

(  )6、17.4×9+17.4=17.4×10=174

四、细心计算,认真检查。34分

1、直接写出得数。6分

0.8×0.5= 0.9×5= 8×0.06= 0.05×1.6=

0.75+0.4= 4.3+5.7= 0.27-0.2= 1.2-0.9=

100×0.7= 2.5×8= 1.06×7= 0.01×7.2=

2、用简便方法计算下面各题。18分

2.3×2.5×0.4     0.29×102     1.2×2.5+0.8×2.5

1.25×0.4×8×2.5    0.125×72     0.25×39+0.25

3、列竖式计算。10分

☆0.43×27= 8.3×0.15≈

(保留两位小数)

30.9×2.4=      1.85×2.6=

五、活用知识,解决问题。28分

1、男孩一般每千克体重内含血液0.077kg,小明体重34kg,他体内含血液多少千克?(得数保留两位小数)

2、一只梅花鹿高1.46m,一只长颈鹿的高度是梅花鹿的3.5倍。

(1)这只长颈鹿高多少米?

(2)梅花鹿比长颈鹿矮多少米?

3、火车的平均速度大约是70千米/时,比小汽车每小时约多行9.5km。小汽车从甲地到乙地要行6.4小时,甲乙两地相距多少千米?

4、九月份该楼用户一共可节约用电多少千瓦时?

(改用节能灯后,每户每天可节省用电1.28千瓦时。楼内有30户居民。)

5、

物品 手套 围巾 帽子

单价 5.8元/双 10.2元/套 8.4元/顶

(1)妈妈买5双手套和2条围巾一共需要多少钱?;

(2)爸爸带了26元钱想把这三样东西各买一件,钱够吗?

6、在一个停车场停车1次至少要交费6元。如果停车超过3小时,每多停1小时车要多交2.5元。一辆汽车停了6.5小时,在离开时应交多少元?(不足1小时按1小时计算)

拓展提高题:(另加10分)

学校组织师生看电影,学生950人,教师27人,价格为成人票每张8元,学生票每张4元,30人以上可以购买团体票,团体票每张6元。请你设计一种最为省钱的购票方案,至少要用多少钱?(要有计算过程)

一、 填空

1、比0大6的数记作+6,读作( );比0小4的数记作( ),记作( )

2、零下6摄氏度记作( ),-11℃表示( )。

3、马尔代夫是一个岛国,平均高度仅比海平面高1米,其海拔高度记作( );死海的海拔高度为-400米,表示( )。

4、3.45是( )位小数,在这个数中,3在( )位,表示( )个( ),4在( )位,表示( )个( ),5在( )位,表示( )个( )。

5、由5个十和5个千分之一组成的数是( ),它的计数单位是( )。

6、0.8里面有( )个0.01;把3改写成计数单位是0.01的数是( )。

7、23860006000读作( ),省略亿后面的尾数约是( )亿。

4994800=( )万≈( )万(精确到个位)

8、3893000000改写成用“亿”作单位的数是( )亿,保留一位小数的近似数是( )亿。

9、4 □6666000≈4亿,□里一共能填( )个数字。

10、用0、0、5、7和小数点组成的所有小数中,的数是( ),最小的是( )。

11、10平方米=( )平方分米 3600平方厘米=( )平方分米

4角8分=( )元 5千克=( )吨 14毫米=( )米 0.3元=( )角

12、大于3小于4的一位小数有( )个,写出其中两个:( )( )

二、选择正确的序号填在括号里。10%

1、两个三角形等底等高,说明这两个三角形( )

A 形状相同   B 面积相等   C 能拼成一个平行四边形   D完全相同

2、下列各数中小于0的数是( )

A 0.004   B 0   C -1   D+10

3、求下图中的三角形面积的正确算式是( )

A6×8÷2   B8×10÷2   C 6×10÷2   D、6×8

4、下列各数中,精确到百分位约等于6.00的是( )

A 5.994   B 6.0054   C 5.995   D 6.005

5、9.946保留一位小数是( )

A、9.9   B、10.0   C、9.9   D、10.0

6、把一个平行四边形活动框架拉成一个长方形,那么现在的长方形与原来的平行四边形相比,周长( ),面积( )

A 、变大   B、变小   C、没变   D、无法比较

7、一个三角形底不变,高扩大6倍,面积( )

A、不变   B扩大6倍   C、扩大3倍   D、缩小3倍

8、一个平行四边形的底是40厘米,高是20厘米,与它等底等高的三角形的面积是( )

A 、4平方分米   B 400平方分米   C、8平方分米

三、 口算题。12%

0.7×5= 0.08×1000= 0.1×6.7= 1.6×0.5=

2.5×4= 0.74×0.4= 7.5×3= 3.74×0=

0.8×0.6= 0.05×0.08= 80×1.25= 0.13×7=

四、 简算题(每道小题 4% 共 16% )

1. 2.4×12.5=

2. 9.43×101=

3. 3.4×12.5+6.6×12.5=

4. 0.125×9.3×0.8=

1. 填一填。

(1)35×0.73的积有(  )位小数。

(2)0.25的8倍是(  ),算式是()。

(3)6.5×2.4+6.5×7.6=  (   )

(4)12.5×3.4×0.8=( × )×

(5)9.954保留两位小数是(  ),保留一位小数是(  ),保留整数是(  )。

(6)2.15时=(  )时(  )分

2. 选一选。

(1)0.36×0.25的积是(  )。

A. 0.009  B. 0.09  C. 9

(2)1.24×0.24的积精确到百分位约是(  )。

A. 0.27 B. 0.30

C. 0.3 D. 0.31

(3)计算2.5×4.4,正确的是(  )。

A. 2.5×4.4=2.5×4+1.1

B. 2.5×4.4=2.5×4×0.4

C. 2.5×4.4=2.5×(4+0.4)

(4)下面各式的积小于0.68的是(  )。

A. 0.68×1.01

B. 0.68×0.99

C. 0.68×1

3. 用你喜欢的方式进行简便计算。

9.9×9+9.9

12.5×32×2.5

0.8×0.6×1.25

3.14×7.2+3.14×3.8-3.14

4. 请提出一个数学问题,再解答。

重点难点,一网打尽。

5. 一间教室,宽是6.5米,长是宽的2.5倍,这间教室的面积是多少平方米?(得数保留整数。)

6. 学校买了5个篮球和8个排球。篮球每个42.6元,排球每个28.8元,学校一共应付多少元?

7. 一辆汽车从甲地开往乙地,每小时行64千米,4.5小时到达乙地,如果按每小时75千米的速度,3.8小时能到达吗?

8. 两个因数的积是24.4,其中一个因数扩大6倍,另一个因数缩小2倍,积是多少?

举一反三,应用创新,方能一显身手!

9. 用简便方法计算下面各题。

11×22+0.22×3300+660×2.2

10. 一个小数与它自己相乘,相减,所得的积与差加起来是0.36,这个小数是多少?

1. (1)两 (2)2 0.25×8 (3)6.5×(2.4+7.6)

(4)(12.5×0.8)×3.4 (5)9.95 10.0 10 (6)2 9

2. (1)B (2)B (3)C (4)B

3. 99 1000 0.6 31.4

4. 略

5. 6.5×2.5×6.5≈106(平方米)

6. 443.4元 7. 不能

8. 73.2

9. 原式=11×22+22×33+66×22

=(11+33+66)×22

=110×22

=2420

10. 0.6

小学5年级上册数学期末考试题

【 #五年级# 导语】教育要使人愉快,要让一切的教育带有乐趣。 无 整理了五年级上册数学期末考试卷【三套】,希望对你有帮助!

小学5年级上册数学期末考试题篇一

一、填空题。

1.当梯形的上底逐渐缩小到一点时,梯形就转化成();当梯形的上底增大到与下底相等时,梯形就转化成()。

2.测出100粒玉米的质量是25克,平均每粒玉米重()克,1千克这种玉米大约有()粒。

3.一个梯形的面积是76平方米,下底是12米,上底是8米,梯形的高是()米。

五年级上册数学填空题和解决问题

五年级上册数学填空题解题技巧如下:

数学填空题,绝大多数是计算型(尤其是推理计算型)和概念(性质)判断型的试题,应答时必须按规则进行切实的计算或者合乎逻辑的推演和判断。求解填空题的基本策略是要在“准”、“巧”、“快”上下功夫。常用的方法有直接法、特殊化法、数行结合法、等价转化法等。

1、直接法

这是解填空题的基本方法,它是直接从题设条件出发、利用定义、定理、性质、公式等知识,通过变形、推理、运算等过程,直接得到结果。

2、特殊化法

当填空题的结论唯一或其值为定值时,我们只须把题中的参变量用特殊值(或特殊函数、特殊角、特殊数列、图形特殊位置、特殊点、特殊方程、特殊模型等)代替之,即可得到结论。

3、数形结合法

五年级上册数学填空题小数乘法

亲爱的同学,如果把这份试卷比作一份湛蓝的海,那么,我们现在启航,展开你自信和智慧的双翼,乘风踏浪,你定能收获无限风光! 我整理了五年级上册数学第一单元测试题及答案三套,希望对你有帮助!

五年级上册数学第一单元小数乘法测试题(含答案)

时间:40分钟 姓 名: 检测等级:

一 、填空题(12分)

1、0.4+0.4+0.4+0.4+0.4写成乘法算式是( )。

2、计算小数乘法时,先移动因数的小数点,使它变成整数,因数的小数点向右移动几位,最后把积的小数点向( )移动几位。

3、3.64×1.7的积是( )位小数,1.16×2.08的积是( )位小数。

4、根据794×98=77812,填出下面各式的得数。

79.4×0.98=( ) 79.4×980=( ) 7.94×0.98=( )

5、小凯做了几道题,忘记点了小数点,请你帮他点上小数点。

36×2.4=8 6 4 13×0.25=3 2 5 14.4×3.98=5 7 3 1 2

6、根据运算律,在 里填上合适的数。

6.8×2.56= ×

2.5×(1.32×0.4)= × ×

5.7×3.8+4.3×3.8=( + )×

二、判断题(对的打“√”错的打“×” )(5分)

1、一个因数扩大10倍,另一个因数缩小到它的 ,积不变。

2、两个小数相乘,积一定是小数。

3、 8.2×9.5的积一定是两位小数。

4、 3.6×1.4+3.6×8.6=3.6×(1.4+8.6)应用的乘法的结合律。

5、 0.7×0.7的积用“四舍五入法”保留一位小数约是0.5。( )

三、下面的计算对吗?把不对的改正过来(8分)

苏教版数学五年级上册填空题

这篇《苏教版五年级数学上册期末试卷附答案》,是 特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!

一、填空题。(每空1分,共18分)

1.南京某饭店有37层高,地面以下有2层,地面以上第7层记作+7层,地面以下第2层记作( )层。

2.右边平行四边形的面积是24平方厘米, 涂色部分的面积是( )平方厘米。

3.5个一和4个百分之一组成的数是( );10.70里面有一个十和( ) 个十分之一。

4.全国假日办发布的《2008年“五一”黄金周旅游统计报告》显示:2008年“五一”黄金周期间,某市共接待游客1236000人次。把它改写成用“万人次”作单位的数是( )万人次,再把改写后的数保留整数写出近似数是( )。

5.○☆☆☆○○☆☆☆○○☆☆☆○……按这种规律,第29个图形是( )。

6.6.8×0.35的积是( )位小数,16÷23的商保留两位小数是( )。

7.在 里填上“﹥”、“﹤”或“=”。

0.7 0.56 1.060 1.06 4.23米 4.32米

0.56×2.4 2.4 1.43÷0.99 1.43 0.2×0.2 0.4÷0.1

8. 1.5公顷=( )平方米 5000公顷=( )平方千米

9. 已知A=0.00……096,B=0.00……03,则A÷B=( )。

2008个0 2007个0

二、判断题。(对的画“√”,错的画“×”,5分)

1. 0既不是正数,也不是负数。…………………………………………… ( )

2. 小数点的后面添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。…………… ( )

3.平行四边形面积是梯形面积的2倍。…………………………………… ( )

4. 小数不一定比整数小。 ……………………………………………… ( )

5. 46.9-(6.9+2.8)=46.9-6.9+2.8=37.2 ……………………… ( )

三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里,6分)

1.大于2.7而小于2.8的小数( )。(1)有无数个 (2)有9个 (3)一个也没有

2.一排学生从前往后按1、2、3、1、2、3……依次重复报数,从前往后数小明是第24个,他应该报( )。 (1)1 (2)2 (3)3

3.2049000000≈( )。(1)20亿 (2)21亿 (3)205亿

4.小明的房间面积是15( )。 (1)米 (2)平方米 (3)公顷

5.一辆汽车的载重量是4吨,有13吨的货物需要用汽车运走,至少运( )。

(1)3次 (2)4次 (3)5次

6. 用一张长方形纸剪同样的三角形(如右图),最多能剪成( )个这样的三角形。(1)12 (2)24 (3)25

四、计算题。(共32分)

1.直接写出得数。(8分)

0.6+0.4﹦ 0.53-0.3﹦ 0.2×0.7﹦ 9.6÷4﹦

3.5×10﹦ 3÷0.6﹦ 1-0.01﹦ 1.3×0.5﹦

2.用竖式计算。(12分)

2.58+3.47 6.2-4.95 7.5×0.24 8.84÷1.7

3.下面各题,能简算的要用简便方法计算。(12分)

3.9+0.56+6.1+0.44 50÷2.5+1.8×4.5 0.8×(12.5+0.125)

6.87×[40÷(3.49-3.09)]

五、操作题。(共6分)

1.画画、量量、算算。

(1)画出右边图形指定底边上的高。(1分)

(2)量出计算面积所需要的数据。(精确到整厘米数,1分)

(3)算出这个三角形的面积。(2分)

底: 厘米 高: 厘米

2.有19人到旅馆住宿,住3人间和2人间(每个房间不能有空床位),

有多少种不同的安排?你能列表找出答案吗(5分)

答:一共有 种不同的安排。

2.在下面的点子图上分别画一个平行四边形和一个梯形,使它们都和图中长方形的面积相等。(2分)

名 称 数 量(副) 单 价(元) 总 价(元)

羽毛球拍 32

乒乓球拍 5 24.5

合计金额:叁佰壹拾肆元伍角整 ¥314.50元

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六、解决实际问题。(共33分)

1.下面是雨花图书馆5个借书日里借书和还书情况的统计记录。

日 期 9月1日 9月2日 9月3日 9月4日 9月5日

借书本数 -96 -78 -114 -83 -107

还书本数 +75 +103 +69 +110 +98

(1)图书馆9月3日借出图书( )本,还入图书( )本。(2分)

(2)这5天中哪一天借出的图书本数最少?哪一天还入的图书本数最多?(2分)

3.一块直角梯形土地的对角线上有一条小路(如图),把这块土地分成了两个三角形。已知梯形的上底、下底分别是16米和23米,高12米。这块梯形的面积是多少?(小路面积忽略不计,5分)

5.一台压路机的作业宽度是5米,每小时可以压路6.4千米。这台压路机10小时可压路多少平方米?合多少公顷?

4.你能把下面的这张票据填写完整吗?(6分)

6.右面是雨花大厦2008年1--3月份服装和食品营业额的统计图。根据服装和食品营业额的统计图完成下面的统计表,并回答问题。(4+4=8分)

雨花大厦2008年1--3月份服装和食品营业额的统计表

月份

万元数

商品 合 计 一月 二月 三月

总 计

服 装

食 品

(1)几月份的营业额?是多少万元? (2)食品平均每月营业额是多少万元?(2分) (2分)

参考答案

一、填空题。

1.-2

2.12

3.5.04,7

4.123.6,124

5.☆

6.两,0.70

7.﹥,=,﹤,﹤,﹥,﹤

8. 15000,50

9. 0.32

二、判断题。(对的画“√”,错的画“×”,5分)

1. √ 2. × 3.× 4.√ 5.×

三、选择题。

1.(1) 2.(3) 3.(1) 4.(2) 5.(2) 6.(2)

四、计算题。

1. 1,0.23,0.14,2.4,35,5,0.99,0.65

2. 6.05,1.25,1.8,5.2

3. 11,28.1,687,10.1

五、操作题。

1.(1)略 (2)3,3 (3)4.5

2. 略

六、解决实际问题。

1.(1)114,69 (2)9月2日,9月4日

2. 3

3. 234

4. 6,192,122.5

5. 320000,32

6. 填表略,(1)三月份,11.7 (2)5.1

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人教版小学五年级上册数学第一单元测试题【五套】

【 #五年级# 导语】只有经常做题才能了解自己的数学水平,才能将所学的数学知识使用出来。 考 网整理了人教版小学五年级上册数学第一单元测试题【五套】,供大家练习!

人教版五年级数学第一单元测试题(一)

一、填空(15分)

1、如果李华向东走20米,记作+20米,那么李华向西走43米,记作( )米。 如果李华向北走50米,记作+50米,那么李华走了-30米,表示他( )。

2、水沸腾的温度是( )℃,水结冰的温度是( )℃。

3、某日傍晚,气温有上午零上6℃下降了8℃,这天傍晚的气温是( )。

4、数轴上,-4更接近( )(填0或3),与-1相邻的两个数是( )和( )。

5、一个三角形的面积是20平方厘米,它的高是8厘米,底是( )厘米。

6、平行四边形的面积公式可用字母表示为(       ),其中(   )表示高。

7、一个三角形和一个平行四边形的面积相等,底也相等,如果三角形的高是26厘米,那么平行四边形的高是(     )。

8、一个直角三角形,三条边分别是6厘米、8厘米、10厘米,它的面积是( )平方厘米。

9、梯形的下底6分米,上底9分米,高2分米,它的面积( )平方分米。

10、一个梯形的面积是20平方米,如果它的上底、下底和高各扩大2倍,它的面积是(      )平方米。

二、判断题(10分)

1、两个面积相等的三角形能拼成一个平行四边形。( )

2、两个不同形状的平行四边形,它们的面积也不相同。( )

3、等底等高的平行四边形面积相等。( )

4、平行四边形内的三角形的面积是平行四边形的一半。( )

5、一个数不是正数就是负数。( )

三、选择(共10分)

1、在一个平行四边形中剪去一个的三角形,余下的面积与剪去的面积比较,(   )。

A、余下的面积大  B、剪去的面积大  C、一样大  D、无法比较

2、已知一个三角形的面积是80平方米,高是8米,求底的算式是(    )。

A、80÷8   B、80×2÷8   C、80×8÷2   D、80÷2÷8

3、人的体温大约是( )。

A、0℃   B、18℃   C、-2℃   D、37℃

4、给长5米、宽4米的长方形地面铺地面砖,需要边长5分米的在正方形地面砖(  )块。

A、80     B、 4    C、 200    D、 400

5、甲、乙两个冷库,甲冷库温度-18℃,乙冷库温度-20℃,温度低一些的是( )。

A、甲    B、 乙    C、 不确定

四、计算(共23分)

1、单位换算(8分)

8米=(   )分米      8平方米=(    )平方分米

400厘米=(   )分米  400平方厘米=(    )平方分米

3平方千米=(    )平方米 =(    )公顷

4500公顷=(     )平方米=(     )平方千米

2、 列竖式计算(6分)

180×80=      406×13= 540÷40=

3、简便计算。(9分)

25×32×125      72×22-22×22   900÷15÷6

五、操作题。(共12分)

1、五年级(1)、(2)班进行围棋对抗赛,每班出8人。哪个班得分多哪个班获胜。已经进行的比赛成绩记录如下。

记分规则:胜一场,记1分;输一场,记-1分

第一场 第二场 第三场 第四场

五一班 1 -1 1 1

五二班 -1 1 -1 -1

(1)现在四(1)班胜了_________场,输了_______场。

(2)现在四(2)班胜了_________场,输了_______场。

(3)如果四(1)班要赢四(2)班,还需要胜________场。

(4)如果四(2)班要赢四(1)班,还需要胜________场。

2、画出面积是8 c㎡的平行四边形, 6 c㎡的三角形和12 c㎡的梯形各一个。(下面方格纸每格为1 c㎡)(6分)

五、应用题(共30分)

1、“农夫”果园是一块平行四边形的园地,里面种植了360棵果树,如果平均每棵果树占地4平方米,量得平行四边形的底是90米,平行四边形的高是多少米?

2、有一座水电站的拦河坝的横截面是梯形,它的上底是24米,下底是上底的2倍,高是20米。这个横截面的面积是多少平方米?

3、小刚五门的成绩分别是:语文86分,数学94分,英语90分,科学95分,品的社会85分。

(1) 你能算出五门的平均分吗?

(2) 以平均分为标准,比平均分多记作“+”, 比平均分多记作“—”,用正负数表示各科成绩,填在表中。

科目 平均分 语文 数学 英语 科学 品德与社会

成绩(分)

4、农场要划出1000平方米的三角形地种大豆,已知底是50米,高应该是多少米?

5、一个桥墩的形状如右图,上部的横截面是梯形,下部横截面是长方形。这个桥墩的横截面的面积一共是多少平方分米?

一、认真思考,仔细填写。22分

1、把0.59扩大到它的10倍是(  ),把5.9缩小到它的 是(  )。

2、根据32×18=576,填上合适的数。

3.2×18=(  )     0.32×0.18=(  )

(  )×18=0.576    (  )×(  )=5.76

3、把8.279保留一位小数约是(  ),精确到百分位约是(  )。

4、在下面的○里填上“﹥”“﹤”或“=”。

3.5×0.99○3.5  7.1×0.54○7.1×5.4   4.25×1.1○4.25

0.83×3.02○3.02

5、6.9×4.5+3.1×4.5=(____+____)×4.5

0.25×7.8×4=7.8×(___×____)

6、两个数的积是6.4,如果其中一个因数扩大到它的10倍,另一个因数扩大到它的100倍,积变成了(  )。

7、6个5.4是(  )    1.6的3.2倍是(  )

8.6的一半是(  )   72的十分之三是(  )

8、一个两位数,将它四舍五入到十分位约是3.6,这个数是(  ),最小是(  )。

二、反复比较,慎重选择。10分

1、16×9.8的简便算法是(  )。

A.16×10-16×2 B.16×(10-2) C.16×(10-0.2)

2、一个数扩大到它的100倍后是50,这个数是(  )。

A.0.5 B.0.05 C.0.005

3、(  )的结果比第一个因数大。

A.5.4×0.9 B. 0.32×2 C.0.65×0

4、8.5小时就是8小时(  )分。

A.5 B.50 C.30

5、如果□×○=5.4,则(□×2)×(○÷2)=( )。

A.5.4 B.21.6 C.10.8

三、判断题。6分

(  )1、两个小数的积一定是小数。

(  )2、一个大于0的数的1.2倍一定比这个数大。

(  )3、8.6×0.7的积保留一位小数约是6.0.

(  )4、1.25×0.97的积大于0.97而小于1.25.

(  )5、8.4-1.4×0.2=7×0.2=1.4。

(  )6、17.4×9+17.4=17.4×10=174

四、细心计算,认真检查。34分

1、直接写出得数。6分

0.8×0.5= 0.9×5= 8×0.06= 0.05×1.6=

0.75+0.4= 4.3+5.7= 0.27-0.2= 1.2-0.9=

100×0.7= 2.5×8= 1.06×7= 0.01×7.2=

2、用简便方法计算下面各题。18分

2.3×2.5×0.4     0.29×102     1.2×2.5+0.8×2.5

1.25×0.4×8×2.5    0.125×72     0.25×39+0.25

3、列竖式计算。10分

☆0.43×27= 8.3×0.15≈

(保留两位小数)

30.9×2.4=      1.85×2.6=

五、活用知识,解决问题。28分

1、男孩一般每千克体重内含血液0.077kg,小明体重34kg,他体内含血液多少千克?(得数保留两位小数)

2、一只梅花鹿高1.46m,一只长颈鹿的高度是梅花鹿的3.5倍。

(1)这只长颈鹿高多少米?

(2)梅花鹿比长颈鹿矮多少米?

3、火车的平均速度大约是70千米/时,比小汽车每小时约多行9.5km。小汽车从甲地到乙地要行6.4小时,甲乙两地相距多少千米?

4、九月份该楼用户一共可节约用电多少千瓦时?

(改用节能灯后,每户每天可节省用电1.28千瓦时。楼内有30户居民。)

5、

物品 手套 围巾 帽子

单价 5.8元/双 10.2元/套 8.4元/顶

(1)妈妈买5双手套和2条围巾一共需要多少钱?;

(2)爸爸带了26元钱想把这三样东西各买一件,钱够吗?

6、在一个停车场停车1次至少要交费6元。如果停车超过3小时,每多停1小时车要多交2.5元。一辆汽车停了6.5小时,在离开时应交多少元?(不足1小时按1小时计算)

拓展提高题:(另加10分)

学校组织师生看电影,学生950人,教师27人,价格为成人票每张8元,学生票每张4元,30人以上可以购买团体票,团体票每张6元。请你设计一种最为省钱的购票方案,至少要用多少钱?(要有计算过程)

一、 填空

1、比0大6的数记作+6,读作( );比0小4的数记作( ),记作( )

2、零下6摄氏度记作( ),-11℃表示( )。

3、马尔代夫是一个岛国,平均高度仅比海平面高1米,其海拔高度记作( );死海的海拔高度为-400米,表示( )。

4、3.45是( )位小数,在这个数中,3在( )位,表示( )个( ),4在( )位,表示( )个( ),5在( )位,表示( )个( )。

5、由5个十和5个千分之一组成的数是( ),它的计数单位是( )。

6、0.8里面有( )个0.01;把3改写成计数单位是0.01的数是( )。

7、23860006000读作( ),省略亿后面的尾数约是( )亿。

4994800=( )万≈( )万(精确到个位)

8、3893000000改写成用“亿”作单位的数是( )亿,保留一位小数的近似数是( )亿。

9、4 □6666000≈4亿,□里一共能填( )个数字。

10、用0、0、5、7和小数点组成的所有小数中,的数是( ),最小的是( )。

11、10平方米=( )平方分米 3600平方厘米=( )平方分米

4角8分=( )元 5千克=( )吨 14毫米=( )米 0.3元=( )角

12、大于3小于4的一位小数有( )个,写出其中两个:( )( )

二、选择正确的序号填在括号里。10%

1、两个三角形等底等高,说明这两个三角形( )

A 形状相同   B 面积相等   C 能拼成一个平行四边形   D完全相同

2、下列各数中小于0的数是( )

A 0.004   B 0   C -1   D+10

3、求下图中的三角形面积的正确算式是( )

A6×8÷2   B8×10÷2   C 6×10÷2   D、6×8

4、下列各数中,精确到百分位约等于6.00的是( )

A 5.994   B 6.0054   C 5.995   D 6.005

5、9.946保留一位小数是( )

A、9.9   B、10.0   C、9.9   D、10.0

6、把一个平行四边形活动框架拉成一个长方形,那么现在的长方形与原来的平行四边形相比,周长( ),面积( )

A 、变大   B、变小   C、没变   D、无法比较

7、一个三角形底不变,高扩大6倍,面积( )

A、不变   B扩大6倍   C、扩大3倍   D、缩小3倍

8、一个平行四边形的底是40厘米,高是20厘米,与它等底等高的三角形的面积是( )

A 、4平方分米   B 400平方分米   C、8平方分米

三、 口算题。12%

0.7×5= 0.08×1000= 0.1×6.7= 1.6×0.5=

2.5×4= 0.74×0.4= 7.5×3= 3.74×0=

0.8×0.6= 0.05×0.08= 80×1.25= 0.13×7=

四、 简算题(每道小题 4% 共 16% )

1. 2.4×12.5=

2. 9.43×101=

3. 3.4×12.5+6.6×12.5=

4. 0.125×9.3×0.8=

1. 填一填。

(1)35×0.73的积有(  )位小数。

(2)0.25的8倍是(  ),算式是()。

(3)6.5×2.4+6.5×7.6=  (   )

(4)12.5×3.4×0.8=( × )×

(5)9.954保留两位小数是(  ),保留一位小数是(  ),保留整数是(  )。

(6)2.15时=(  )时(  )分

2. 选一选。

(1)0.36×0.25的积是(  )。

A. 0.009  B. 0.09  C. 9

(2)1.24×0.24的积精确到百分位约是(  )。

A. 0.27 B. 0.30

C. 0.3 D. 0.31

(3)计算2.5×4.4,正确的是(  )。

A. 2.5×4.4=2.5×4+1.1

B. 2.5×4.4=2.5×4×0.4

C. 2.5×4.4=2.5×(4+0.4)

(4)下面各式的积小于0.68的是(  )。

A. 0.68×1.01

B. 0.68×0.99

C. 0.68×1

3. 用你喜欢的方式进行简便计算。

9.9×9+9.9

12.5×32×2.5

0.8×0.6×1.25

3.14×7.2+3.14×3.8-3.14

4. 请提出一个数学问题,再解答。

重点难点,一网打尽。

5. 一间教室,宽是6.5米,长是宽的2.5倍,这间教室的面积是多少平方米?(得数保留整数。)

6. 学校买了5个篮球和8个排球。篮球每个42.6元,排球每个28.8元,学校一共应付多少元?

7. 一辆汽车从甲地开往乙地,每小时行64千米,4.5小时到达乙地,如果按每小时75千米的速度,3.8小时能到达吗?

8. 两个因数的积是24.4,其中一个因数扩大6倍,另一个因数缩小2倍,积是多少?

举一反三,应用创新,方能一显身手!

9. 用简便方法计算下面各题。

11×22+0.22×3300+660×2.2

10. 一个小数与它自己相乘,相减,所得的积与差加起来是0.36,这个小数是多少?

1. (1)两 (2)2 0.25×8 (3)6.5×(2.4+7.6)

(4)(12.5×0.8)×3.4 (5)9.95 10.0 10 (6)2 9

2. (1)B (2)B (3)C (4)B

3. 99 1000 0.6 31.4

4. 略

5. 6.5×2.5×6.5≈106(平方米)

6. 443.4元 7. 不能

8. 73.2

9. 原式=11×22+22×33+66×22

=(11+33+66)×22

=110×22

=2420

10. 0.6

小学5年级上册数学期末考试题

【 #五年级# 导语】教育要使人愉快,要让一切的教育带有乐趣。 无 整理了五年级上册数学期末考试卷【三套】,希望对你有帮助!

小学5年级上册数学期末考试题篇一

一、填空题。

1.当梯形的上底逐渐缩小到一点时,梯形就转化成();当梯形的上底增大到与下底相等时,梯形就转化成()。

2.测出100粒玉米的质量是25克,平均每粒玉米重()克,1千克这种玉米大约有()粒。

3.一个梯形的面积是76平方米,下底是12米,上底是8米,梯形的高是()米。

五年级上册数学填空题和解决问题

五年级上册数学填空题解题技巧如下:

数学填空题,绝大多数是计算型(尤其是推理计算型)和概念(性质)判断型的试题,应答时必须按规则进行切实的计算或者合乎逻辑的推演和判断。求解填空题的基本策略是要在“准”、“巧”、“快”上下功夫。常用的方法有直接法、特殊化法、数行结合法、等价转化法等。

1、直接法

这是解填空题的基本方法,它是直接从题设条件出发、利用定义、定理、性质、公式等知识,通过变形、推理、运算等过程,直接得到结果。

2、特殊化法

当填空题的结论唯一或其值为定值时,我们只须把题中的参变量用特殊值(或特殊函数、特殊角、特殊数列、图形特殊位置、特殊点、特殊方程、特殊模型等)代替之,即可得到结论。

3、数形结合法

五年级上册数学填空题小数乘法

亲爱的同学,如果把这份试卷比作一份湛蓝的海,那么,我们现在启航,展开你自信和智慧的双翼,乘风踏浪,你定能收获无限风光! 我整理了五年级上册数学第一单元测试题及答案三套,希望对你有帮助!

五年级上册数学第一单元小数乘法测试题(含答案)

时间:40分钟 姓 名: 检测等级:

一 、填空题(12分)

1、0.4+0.4+0.4+0.4+0.4写成乘法算式是( )。

2、计算小数乘法时,先移动因数的小数点,使它变成整数,因数的小数点向右移动几位,最后把积的小数点向( )移动几位。

3、3.64×1.7的积是( )位小数,1.16×2.08的积是( )位小数。

4、根据794×98=77812,填出下面各式的得数。

79.4×0.98=( ) 79.4×980=( ) 7.94×0.98=( )

5、小凯做了几道题,忘记点了小数点,请你帮他点上小数点。

36×2.4=8 6 4 13×0.25=3 2 5 14.4×3.98=5 7 3 1 2

6、根据运算律,在 里填上合适的数。

6.8×2.56= ×

2.5×(1.32×0.4)= × ×

5.7×3.8+4.3×3.8=( + )×

二、判断题(对的打“√”错的打“×” )(5分)

1、一个因数扩大10倍,另一个因数缩小到它的 ,积不变。

2、两个小数相乘,积一定是小数。

3、 8.2×9.5的积一定是两位小数。

4、 3.6×1.4+3.6×8.6=3.6×(1.4+8.6)应用的乘法的结合律。

5、 0.7×0.7的积用“四舍五入法”保留一位小数约是0.5。( )

三、下面的计算对吗?把不对的改正过来(8分)

苏教版数学五年级上册填空题

这篇《苏教版五年级数学上册期末试卷附答案》,是 特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!

一、填空题。(每空1分,共18分)

1.南京某饭店有37层高,地面以下有2层,地面以上第7层记作+7层,地面以下第2层记作( )层。

2.右边平行四边形的面积是24平方厘米, 涂色部分的面积是( )平方厘米。

3.5个一和4个百分之一组成的数是( );10.70里面有一个十和( ) 个十分之一。

4.全国假日办发布的《2008年“五一”黄金周旅游统计报告》显示:2008年“五一”黄金周期间,某市共接待游客1236000人次。把它改写成用“万人次”作单位的数是( )万人次,再把改写后的数保留整数写出近似数是( )。

5.○☆☆☆○○☆☆☆○○☆☆☆○……按这种规律,第29个图形是( )。

6.6.8×0.35的积是( )位小数,16÷23的商保留两位小数是( )。

7.在 里填上“﹥”、“﹤”或“=”。

0.7 0.56 1.060 1.06 4.23米 4.32米

0.56×2.4 2.4 1.43÷0.99 1.43 0.2×0.2 0.4÷0.1

8. 1.5公顷=( )平方米 5000公顷=( )平方千米

9. 已知A=0.00……096,B=0.00……03,则A÷B=( )。

2008个0 2007个0

二、判断题。(对的画“√”,错的画“×”,5分)

1. 0既不是正数,也不是负数。…………………………………………… ( )

2. 小数点的后面添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。…………… ( )

3.平行四边形面积是梯形面积的2倍。…………………………………… ( )

4. 小数不一定比整数小。 ……………………………………………… ( )

5. 46.9-(6.9+2.8)=46.9-6.9+2.8=37.2 ……………………… ( )

三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里,6分)

1.大于2.7而小于2.8的小数( )。(1)有无数个 (2)有9个 (3)一个也没有

2.一排学生从前往后按1、2、3、1、2、3……依次重复报数,从前往后数小明是第24个,他应该报( )。 (1)1 (2)2 (3)3

3.2049000000≈( )。(1)20亿 (2)21亿 (3)205亿

4.小明的房间面积是15( )。 (1)米 (2)平方米 (3)公顷

5.一辆汽车的载重量是4吨,有13吨的货物需要用汽车运走,至少运( )。

(1)3次 (2)4次 (3)5次

6. 用一张长方形纸剪同样的三角形(如右图),最多能剪成( )个这样的三角形。(1)12 (2)24 (3)25

四、计算题。(共32分)

1.直接写出得数。(8分)

0.6+0.4﹦ 0.53-0.3﹦ 0.2×0.7﹦ 9.6÷4﹦

3.5×10﹦ 3÷0.6﹦ 1-0.01﹦ 1.3×0.5﹦

2.用竖式计算。(12分)

2.58+3.47 6.2-4.95 7.5×0.24 8.84÷1.7

3.下面各题,能简算的要用简便方法计算。(12分)

3.9+0.56+6.1+0.44 50÷2.5+1.8×4.5 0.8×(12.5+0.125)

6.87×[40÷(3.49-3.09)]

五、操作题。(共6分)

1.画画、量量、算算。

(1)画出右边图形指定底边上的高。(1分)

(2)量出计算面积所需要的数据。(精确到整厘米数,1分)

(3)算出这个三角形的面积。(2分)

底: 厘米 高: 厘米

2.有19人到旅馆住宿,住3人间和2人间(每个房间不能有空床位),

有多少种不同的安排?你能列表找出答案吗(5分)

答:一共有 种不同的安排。

2.在下面的点子图上分别画一个平行四边形和一个梯形,使它们都和图中长方形的面积相等。(2分)

名 称 数 量(副) 单 价(元) 总 价(元)

羽毛球拍 32

乒乓球拍 5 24.5

合计金额:叁佰壹拾肆元伍角整 ¥314.50元

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六、解决实际问题。(共33分)

1.下面是雨花图书馆5个借书日里借书和还书情况的统计记录。

日 期 9月1日 9月2日 9月3日 9月4日 9月5日

借书本数 -96 -78 -114 -83 -107

还书本数 +75 +103 +69 +110 +98

(1)图书馆9月3日借出图书( )本,还入图书( )本。(2分)

(2)这5天中哪一天借出的图书本数最少?哪一天还入的图书本数最多?(2分)

3.一块直角梯形土地的对角线上有一条小路(如图),把这块土地分成了两个三角形。已知梯形的上底、下底分别是16米和23米,高12米。这块梯形的面积是多少?(小路面积忽略不计,5分)

5.一台压路机的作业宽度是5米,每小时可以压路6.4千米。这台压路机10小时可压路多少平方米?合多少公顷?

4.你能把下面的这张票据填写完整吗?(6分)

6.右面是雨花大厦2008年1--3月份服装和食品营业额的统计图。根据服装和食品营业额的统计图完成下面的统计表,并回答问题。(4+4=8分)

雨花大厦2008年1--3月份服装和食品营业额的统计表

月份

万元数

商品 合 计 一月 二月 三月

总 计

服 装

食 品

(1)几月份的营业额?是多少万元? (2)食品平均每月营业额是多少万元?(2分) (2分)

参考答案

一、填空题。

1.-2

2.12

3.5.04,7

4.123.6,124

5.☆

6.两,0.70

7.﹥,=,﹤,﹤,﹥,﹤

8. 15000,50

9. 0.32

二、判断题。(对的画“√”,错的画“×”,5分)

1. √ 2. × 3.× 4.√ 5.×

三、选择题。

1.(1) 2.(3) 3.(1) 4.(2) 5.(2) 6.(2)

四、计算题。

1. 1,0.23,0.14,2.4,35,5,0.99,0.65

2. 6.05,1.25,1.8,5.2

3. 11,28.1,687,10.1

五、操作题。

1.(1)略 (2)3,3 (3)4.5

2. 略

六、解决实际问题。

1.(1)114,69 (2)9月2日,9月4日

2. 3

3. 234

4. 6,192,122.5

5. 320000,32

6. 填表略,(1)三月份,11.7 (2)5.1

五年级上册数学填空题(五年级上册数学填空题和解决问题)