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老生常谈，兴趣是最好的老师。而培养兴趣则是一个比较艰难的过程。这个很多当老师的都忽略了。就比如追女生（或男生），刚开始没产生触电的感觉，大家都比较保守，说话小心翼翼，没尝到甜头，但是有一天打开心扉，在一起了，如胶似漆一样，就会为他或者她做很多事情，处处想着他或她。
这个道理放在学习上也是一样的。学的时候艰难，不知如何着手，高中地理相对于初中地理要难一些，有数据方面的，图解方面的。还有可能你以前的地理基础薄弱。追对象的时候，也一样，研究对象的身世，性格，星座，洗好，口头禅，最近动向等等，学习时是寻找方法，背书，解题。。不知如何着手追的时候，找借口，来个偶遇（其实是有预谋的），对方不太感冒的话，就受到一定影响，学习上是遇到困难时也是，抓耳挠腮，百思不得其解等等。但是当你拿着学习的成果，考个高分，周围同学都拿题来问你的时候。那种骄傲，就跟你跟对象确定了关系一样。
还是那句话，一切从实际出发，就像你老想着对方如何如何好，自己不动手也不会有机会属于你。提高地理成绩，也是从课本出发，吃透了，再加上练习题系统研究。是一定能提高成绩的。
不想又说了些大话空话。希望有帮助 现在也遇到很多这样的高二学生，高一的知识基本就不懂，而高二的世界地理和中国地理的很多知识都要用到高一和初中的学过的基础知识。这些基础都不懂的话道了高三的综合题时就完全没有办法做了。所以你现在要做的就是先多看高一的书，看书的重点是看图，每副图都要能从图中读出图要表达的内容。有不懂得多问老师和同学，在看了书的基础上试做一些高考题，最好是有解释的那种。也可以把初中的书简单的看下，多记记，多看图，多做题。
很多人之所以不关心高中地理原因是地理不是主科，而且在高考中分数占比不高，但是，如果高中地理成绩差，那么，就要从其他学科来弥补，想要整体提高成绩会非常的困难，那么，大家有没有想过为什么高中地理成绩差？如何提高成绩？
为什么高中地理成绩差
地理的学习方法不正确
地理知识固然需要背诵、记忆，但绝对不是死记硬背，不少同学很容易走进这个误区，因为地理知识很难理解，所以，大家会通过死记硬背来掌握地理知识，虽然前期看起来效果明显，但是随着内容越来越多，知识越来越深，学起来就会非常困难，高中地理要着重理解，在理解的基础上记忆、应用，才能提升地理成绩。
此题为多选，答案C、D
分析步骤如下：
首先，船越过日界线，时间间隔很短，也就是在十二区。
东二区此时的时间为8日6点，根据时区差可计算得：东十二区时间为8日16点整。
根据跨越日界线“东减西加”的原则:西十二区时为7日16点整。
第一种情况：船从西十二区向西，越过日界线到达东十二区，当地时间则为：7日16点+1日+10分钟=8日16：10；
第二种情况：船从东十二区向东，越过日界线进入西十二区，当地时间则为：8日16点-1日+10分钟=7日16：10。
两种情况得出两种答案，故选C、D。 解析：
1.船要在很短时间越过日界线，那么应该在180（12区附近）
东二区是8日6点，那么东十二区应该是8日16点整而西十二区是7日16点整。
2.假设船从西十二区西行越过日界线进入东十二区，那么当地时间应该是7日16点+1日+10分钟=8日16点10分；
3.假设船从东十二区东行越过日界线进入西十二区，那么当地时间是8日16点-1日+10分钟=7日16:10
题目所给的北纬40°，减小了题目的难度，因为日界线并不规则，但是在北纬40°并无弯曲。否则的话，还有一种情况就是日期不变，时间加10分钟。
因此答案两个：
C，6月9日16时10分。
D，6月8 日16 时10分。
难。
高二地理要学习内容较多，不仅要学习必修三地理，还要复习初中地理，还要把初中地理知识融合到必修三区域地理中，然后还要学习选修地理两本书，所学知识容量大，难度加深，为高三打基础。同时高二还面临学业水平测试，高二地理所学内容在高考中比重大，难度也较大。
高二地理学习技巧：
1、把握课程大纲
每个省在高考之前都会公布考试大纲，如果对学习内容感觉没有头绪，可以查阅往年的考试大纲。大纲中列举出了所有要求学生掌握的知识点，可以帮助我们快速建立学科知识网络。
2、形成自己的课程体系
高中地理依托地形地貌，包含自然地理、人文地理两大块，讲述了自然的演化和人与自然关系的发展。按照这个脉络，不断地将自己所学加到框架中去，就可以对地理认识更加深刻。
老生常谈，兴趣是最好的老师。而培养兴趣则是一个比较艰难的过程。这个很多当老师的都忽略了。就比如追女生（或男生），刚开始没产生触电的感觉，大家都比较保守，说话小心翼翼，没尝到甜头，但是有一天打开心扉，在一起了，如胶似漆一样，就会为他或者她做很多事情，处处想着他或她。
这个道理放在学习上也是一样的。学的时候艰难，不知如何着手，高中地理相对于初中地理要难一些，有数据方面的，图解方面的。还有可能你以前的地理基础薄弱。追对象的时候，也一样，研究对象的身世，性格，星座，洗好，口头禅，最近动向等等，学习时是寻找方法，背书，解题。。不知如何着手追的时候，找借口，来个偶遇（其实是有预谋的），对方不太感冒的话，就受到一定影响，学习上是遇到困难时也是，抓耳挠腮，百思不得其解等等。但是当你拿着学习的成果，考个高分，周围同学都拿题来问你的时候。那种骄傲，就跟你跟对象确定了关系一样。
还是那句话，一切从实际出发，就像你老想着对方如何如何好，自己不动手也不会有机会属于你。提高地理成绩，也是从课本出发，吃透了，再加上练习题系统研究。是一定能提高成绩的。
不想又说了些大话空话。希望有帮助 现在也遇到很多这样的高二学生，高一的知识基本就不懂，而高二的世界地理和中国地理的很多知识都要用到高一和初中的学过的基础知识。这些基础都不懂的话道了高三的综合题时就完全没有办法做了。所以你现在要做的就是先多看高一的书，看书的重点是看图，每副图都要能从图中读出图要表达的内容。有不懂得多问老师和同学，在看了书的基础上试做一些高考题，最好是有解释的那种。也可以把初中的书简单的看下，多记记，多看图，多做题。
很多人之所以不关心高中地理原因是地理不是主科，而且在高考中分数占比不高，但是，如果高中地理成绩差，那么，就要从其他学科来弥补，想要整体提高成绩会非常的困难，那么，大家有没有想过为什么高中地理成绩差？如何提高成绩？
为什么高中地理成绩差
地理的学习方法不正确
地理知识固然需要背诵、记忆，但绝对不是死记硬背，不少同学很容易走进这个误区，因为地理知识很难理解，所以，大家会通过死记硬背来掌握地理知识，虽然前期看起来效果明显，但是随着内容越来越多，知识越来越深，学起来就会非常困难，高中地理要着重理解，在理解的基础上记忆、应用，才能提升地理成绩。
此题为多选，答案C、D
分析步骤如下：
首先，船越过日界线，时间间隔很短，也就是在十二区。
东二区此时的时间为8日6点，根据时区差可计算得：东十二区时间为8日16点整。
根据跨越日界线“东减西加”的原则:西十二区时为7日16点整。
第一种情况：船从西十二区向西，越过日界线到达东十二区，当地时间则为：7日16点+1日+10分钟=8日16：10；
第二种情况：船从东十二区向东，越过日界线进入西十二区，当地时间则为：8日16点-1日+10分钟=7日16：10。
两种情况得出两种答案，故选C、D。 解析：
1.船要在很短时间越过日界线，那么应该在180（12区附近）
东二区是8日6点，那么东十二区应该是8日16点整而西十二区是7日16点整。
2.假设船从西十二区西行越过日界线进入东十二区，那么当地时间应该是7日16点+1日+10分钟=8日16点10分；
3.假设船从东十二区东行越过日界线进入西十二区，那么当地时间是8日16点-1日+10分钟=7日16:10
题目所给的北纬40°，减小了题目的难度，因为日界线并不规则，但是在北纬40°并无弯曲。否则的话，还有一种情况就是日期不变，时间加10分钟。
因此答案两个：
C，6月9日16时10分。
D，6月8 日16 时10分。
难。
高二地理要学习内容较多，不仅要学习必修三地理，还要复习初中地理，还要把初中地理知识融合到必修三区域地理中，然后还要学习选修地理两本书，所学知识容量大，难度加深，为高三打基础。同时高二还面临学业水平测试，高二地理所学内容在高考中比重大，难度也较大。
高二地理学习技巧：
1、把握课程大纲
每个省在高考之前都会公布考试大纲，如果对学习内容感觉没有头绪，可以查阅往年的考试大纲。大纲中列举出了所有要求学生掌握的知识点，可以帮助我们快速建立学科知识网络。
2、形成自己的课程体系
高中地理依托地形地貌，包含自然地理、人文地理两大块，讲述了自然的演化和人与自然关系的发展。按照这个脉络，不断地将自己所学加到框架中去，就可以对地理认识更加深刻。
