秋天的怀念教案(秋天的怀念教案第二课时)
秋天的怀念教案(秋天的怀念教案第二课时)

秋天的怀念教案

作为一名教师,很有必要精心设计一份教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。教案应该怎么写才好呢?下面是我帮大家整理的秋天的怀念教案4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

秋天的怀念教案 篇1

教学目标

知识与能力:

1、准确、流利、有感情地朗读课文。

2、抓住文章细节,揣摩人物内心世界。

3、品读文章质朴深沉的语言,在整体感悟课文内容的基础上,注意语言的积累和运用。

过程与方法:

从人物经历导入,解读“我”和母亲,引导学生深入人物的内心世界,体悟亲情和生命。

情感态度与价值观:逐层深入,引导学生体会作者和母亲的经历和感受,真正体悟到母爱的伟大,学会理解母亲,感恩母亲。

导入

今天上课之前,老师想向大家介绍一个人!请同学们看大屏幕。在他脸上,你看到了什么?

是的,他脸上洋溢着灿烂的笑容。可是,你知道吗,他在21岁的大好年华高位截瘫,痛失双腿,却在38年轮椅生涯中,创造了无数辉煌,人们这样评价他:用残缺的身体,说出了最为健全而丰满的思想。他体验到的是生命的苦难,表达出的却是存在的明朗和欢乐……说到这里我想大家都已经知道了这个人的名字,他就是——

秋天的怀念教案

作为一名人民教师,时常会需要准备好教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。教案应该怎么写呢?以下是我为大家整理的秋天的怀念教案4篇,希望对大家有所帮助。

秋天的怀念教案 篇1

教材简析:

《秋天的怀念》是语文S版十一册的一篇精读课文,是史铁生写的一篇怀念母亲的散文。课文写了在“我”因双腿瘫痪而暴怒无常时,母亲耐心地安慰“我”;为了让“我”散心,母亲想方设法想带“我”去北海,可是母亲已重病缠身,母亲带着重病的身体,最终没能满足心愿而死去。母亲在临终前,还在念叨生病的儿子和未成年的女儿。母亲的深切关怀今生已无法报答,只有无尽的思念缠绕心中。

秋天的怀念教案第二课时

语文课文《秋天的怀念》教案5篇

《秋天的怀念》中国当代作家史铁生于1981年创作的散文。此文叙述了史铁生对已故母亲的回忆,表现了史铁生对母亲深切的怀念,对母亲无尽的爱。下面是我给大家整理的语文课文《秋天的怀念》教案,希望大家喜欢!

秋天的怀念教案余映潮

作为一名教师,往往需要进行教案编写工作,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?下面是我帮大家整理的秋天的怀念优秀教案,仅供参考,大家一起来看看吧。

秋天的怀念优秀教案 篇1

教学目标:

1.有感情的朗读课文,感知文章资料。

2.品味描述语言,把握描述方法,体悟母子真情。

秋天的怀念教案第一课时

语文课文《秋天的怀念》教案5篇

《秋天的怀念》中国当代作家史铁生于1981年创作的散文。此文叙述了史铁生对已故母亲的回忆,表现了史铁生对母亲深切的怀念,对母亲无尽的爱。下面是我给大家整理的语文课文《秋天的怀念》教案,希望大家喜欢!

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秋天的怀念教案

作为一名教师,很有必要精心设计一份教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。教案应该怎么写才好呢?下面是我帮大家整理的秋天的怀念教案4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

秋天的怀念教案 篇1

教学目标

知识与能力:

1、准确、流利、有感情地朗读课文。

2、抓住文章细节,揣摩人物内心世界。

3、品读文章质朴深沉的语言,在整体感悟课文内容的基础上,注意语言的积累和运用。

过程与方法:

从人物经历导入,解读“我”和母亲,引导学生深入人物的内心世界,体悟亲情和生命。

情感态度与价值观:逐层深入,引导学生体会作者和母亲的经历和感受,真正体悟到母爱的伟大,学会理解母亲,感恩母亲。

导入

今天上课之前,老师想向大家介绍一个人!请同学们看大屏幕。在他脸上,你看到了什么?

是的,他脸上洋溢着灿烂的笑容。可是,你知道吗,他在21岁的大好年华高位截瘫,痛失双腿,却在38年轮椅生涯中,创造了无数辉煌,人们这样评价他:用残缺的身体,说出了最为健全而丰满的思想。他体验到的是生命的苦难,表达出的却是存在的明朗和欢乐……说到这里我想大家都已经知道了这个人的名字,他就是——

秋天的怀念教案

作为一名人民教师,时常会需要准备好教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。教案应该怎么写呢?以下是我为大家整理的秋天的怀念教案4篇,希望对大家有所帮助。

秋天的怀念教案 篇1

教材简析:

《秋天的怀念》是语文S版十一册的一篇精读课文,是史铁生写的一篇怀念母亲的散文。课文写了在“我”因双腿瘫痪而暴怒无常时,母亲耐心地安慰“我”;为了让“我”散心,母亲想方设法想带“我”去北海,可是母亲已重病缠身,母亲带着重病的身体,最终没能满足心愿而死去。母亲在临终前,还在念叨生病的儿子和未成年的女儿。母亲的深切关怀今生已无法报答,只有无尽的思念缠绕心中。

秋天的怀念教案第二课时

语文课文《秋天的怀念》教案5篇

《秋天的怀念》中国当代作家史铁生于1981年创作的散文。此文叙述了史铁生对已故母亲的回忆,表现了史铁生对母亲深切的怀念,对母亲无尽的爱。下面是我给大家整理的语文课文《秋天的怀念》教案,希望大家喜欢!

秋天的怀念教案余映潮

作为一名教师,往往需要进行教案编写工作,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?下面是我帮大家整理的秋天的怀念优秀教案,仅供参考,大家一起来看看吧。

秋天的怀念优秀教案 篇1

教学目标:

1.有感情的朗读课文,感知文章资料。

2.品味描述语言,把握描述方法,体悟母子真情。

秋天的怀念教案第一课时

语文课文《秋天的怀念》教案5篇

《秋天的怀念》中国当代作家史铁生于1981年创作的散文。此文叙述了史铁生对已故母亲的回忆,表现了史铁生对母亲深切的怀念,对母亲无尽的爱。下面是我给大家整理的语文课文《秋天的怀念》教案,希望大家喜欢!

秋天的怀念教案(秋天的怀念教案第二课时)