小学英语人教版六年级上册(小学六年级语文上册重点知识归纳)
小学英语人教版六年级上册(小学六年级语文上册重点知识归纳)

英语六年级上册知识点人教版

有用的知识才是真正的知识,知识的实用才有价值意义。智商的高低体现知识多少,情商的高低体现能力的大小。下面我给大家分享一些英语六年级上册知识人教版,希望能够帮助大家,欢迎阅读!

英语六年级上册知识人教版1

How do you feel ?

一、主要单词:

angry生气的 afraid害怕 worried担心的;发愁的 happy高兴的

see a doctor看病 more更多的 wear穿 deep深的

人教版(PEP)小学六年级上册英语知识点【三、四、五单元】

【 #六年级# 导语】对于英语学习要制定一个长期学习计划,切忌三天打鱼两天晒网。一定要把英语学习当成一种习惯,每天抽出至少一小时进行学习,保证自己所学的英语知识巩固、预习将学的英语知识,并根据英语题型进行专项训练, 考 网准备了以下内容,供大家参考。

Unit 3 What are you going to do ?

一、重点短语:

this morning 今天上午

this afternoon 今天下午

thisevening 今天晚上

小学六年级语文上册重点知识归纳

世界上唯一拥有越多越好的东西就是知识;人不光是靠他生来就拥有一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。下面我给大家分享一些语文书六年级上册知识 总结 ,希望能够帮助大家,欢迎阅读!

语文书六年级上册知识总结1

一、字词盘点

1.字

(1)难读的字

批(pī) 抡(lūn) 涧(jiàn) 雹(báo)

六年级上册第五单元单词人教版

Unit 1

by (经,乘)

foot(脚)

bike(自行车)

bus(公共汽车)

train(火车)

plane飞机

ship 船;舰

subway 地铁

how(怎样)

go to school(上学)

fifth 第五

traffic(交通)

traffic light(交通灯) traffic rule(交通规则)

stop(停,停车站)

wait(等待)

remember 记住

get to(到达)

find 寻找;找到

difference 不同;区别

same 相同的

every 每个;所有的

country 国家

always 总是

mean 意思是

drive 驾驶

right 右边的

side 边

England 英国

Australia 澳大利亚

however 但是

left 左边的

if 如果

must 必须

know 知道

Unit 2

library(图书馆)

post office(邮局) hospital(医院)

cinema(电影院) bookstore(书店)

science museum 科学博物馆

excuse me 对不起 where(在哪里,到哪里) please(请)

next to(与…相邻)

far 远

supermarket 超市

bank 银行

after school 放学以后

want 想要

buy 买

a pair of 一双

shoe store 鞋店

get off 下车

minute 分钟

north 北

south 南

east 东

west 西

turn(转弯)

right (右边)

left(左边)

straight(成直线地)

then(然后)

twelfth 第二十

party 聚会;晚会

tell 告诉

start 开始

take 乘坐

look for 寻找

Unit 3

next week(下周)

this morning(今天上午) this afternoon(今天下午) this evening (今天晚上)

tonight 今晚

tomorrow 明天

take a trip 去旅行

read a magazine 阅读杂志

go to the cinema 去看电影

theme park 主题公园

the Great Wall 长城

busy 忙碌的

together 一起地

comic book(漫画书)

post card(明信片) newspaper(报纸)

magazine 杂志

dictionary 词典;字典

buy(购买)

fruit stand 水果摊

pet shop 宠物商店

need 需要

plant 植物

else 其他;另外

shop 商店

Unit 4

hobby(爱好)

ride a bike--riding a bike(骑自行车)

dive--diving(跳水)

play the violin— playing the violin(拉小提琴)

make kites—making kites(制作风筝)

collect stamps—collecting stamps(集邮)

show 展览

pen pal 笔友

dear 亲爱的

twin 双胞胎之一

something 某事物

must 一定;肯定

fun 快乐;乐趣

with 同…

TV reporter电视台记者

live –lives(居住) teach--teaches(教) go--goes(去) watch--watches(看) read--reads(读,看)

does doesn’t=does not

different 不同的

week 星期;周

say 说

soon 不久

excited 兴奋的;激动的

Unit 5

singer(歌唱家,歌手) writer(作家)

actor(男演员)

actress(女演员)

artist(画家)

TV reporter(电视台记者)

Hong Kong 香港

engineer(工程师) accountant(会计) policeman(男警察) salesperson(销售员) cleaner(清洁工)

company 公司

where(在哪里,到哪里) work(工作)

factory 工厂

design 设计

tip 有用的小建议

help 帮助

money 钱

well 好;对;满意地

enjoy 从…获得乐趣

tourist 旅行者;

way 路;道

motor cycle 摩托车

police 警方;警察部门

Unit 6

rain(雨)

cloud (云)

vapour 蒸汽;水汽

sun(太阳)

stream(河,溪)

come from(来自,从…来)

shine 照耀

become 变成

little 小的

drop 一滴

wake up 醒来

feel 感觉到

think 想;思考

meet 遇见

high 高的

other 其他的

fall 落下

down 向下

into 进入

come out 露出

again 又

seed(种子)

soil(土壤)

sprout (苗,芽)

plant(植物,种植)

should (应该)

then(然后)

garden 花园

easy 简单的

put 放

several 一些

day 天

see 看见

pot 锅碗瓢盆

lovely 可爱的

make sure 核实

month 月份

still 仍然

hardly 几乎不

pep六年级上册英语教案免费

六年级上册英语第二单元教案5篇

教案设计是改善课堂教学的一种更高层次的探索,是提高课堂教学质量和效率的一项必要工作,它可以促进教学的系统化,使老师掌握讲课节奏。下面我给大家带来关于六年级上册英语第二单元教案,方便大家学习

六年级上册英语第二单元教案1

Is this your schoolbag?

教学目标 知识目标:能够进行物品归属的问话与答语,并能根据物体的远近,正确使用this和that。

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英语六年级上册知识点人教版

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How do you feel ?

一、主要单词:

angry生气的 afraid害怕 worried担心的;发愁的 happy高兴的

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【 #六年级# 导语】对于英语学习要制定一个长期学习计划,切忌三天打鱼两天晒网。一定要把英语学习当成一种习惯,每天抽出至少一小时进行学习,保证自己所学的英语知识巩固、预习将学的英语知识,并根据英语题型进行专项训练, 考 网准备了以下内容,供大家参考。

Unit 3 What are you going to do ?

一、重点短语:

this morning 今天上午

this afternoon 今天下午

thisevening 今天晚上

小学六年级语文上册重点知识归纳

世界上唯一拥有越多越好的东西就是知识;人不光是靠他生来就拥有一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。下面我给大家分享一些语文书六年级上册知识 总结 ,希望能够帮助大家,欢迎阅读!

语文书六年级上册知识总结1

一、字词盘点

1.字

(1)难读的字

批(pī) 抡(lūn) 涧(jiàn) 雹(báo)

六年级上册第五单元单词人教版

Unit 1

by (经,乘)

foot(脚)

bike(自行车)

bus(公共汽车)

train(火车)

plane飞机

ship 船;舰

subway 地铁

how(怎样)

go to school(上学)

fifth 第五

traffic(交通)

traffic light(交通灯) traffic rule(交通规则)

stop(停,停车站)

wait(等待)

remember 记住

get to(到达)

find 寻找;找到

difference 不同;区别

same 相同的

every 每个;所有的

country 国家

always 总是

mean 意思是

drive 驾驶

right 右边的

side 边

England 英国

Australia 澳大利亚

however 但是

left 左边的

if 如果

must 必须

know 知道

Unit 2

library(图书馆)

post office(邮局) hospital(医院)

cinema(电影院) bookstore(书店)

science museum 科学博物馆

excuse me 对不起 where(在哪里,到哪里) please(请)

next to(与…相邻)

far 远

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after school 放学以后

want 想要

buy 买

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north 北

south 南

east 东

west 西

turn(转弯)

right (右边)

left(左边)

straight(成直线地)

then(然后)

twelfth 第二十

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tell 告诉

start 开始

take 乘坐

look for 寻找

Unit 3

next week(下周)

this morning(今天上午) this afternoon(今天下午) this evening (今天晚上)

tonight 今晚

tomorrow 明天

take a trip 去旅行

read a magazine 阅读杂志

go to the cinema 去看电影

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the Great Wall 长城

busy 忙碌的

together 一起地

comic book(漫画书)

post card(明信片) newspaper(报纸)

magazine 杂志

dictionary 词典;字典

buy(购买)

fruit stand 水果摊

pet shop 宠物商店

need 需要

plant 植物

else 其他;另外

shop 商店

Unit 4

hobby(爱好)

ride a bike--riding a bike(骑自行车)

dive--diving(跳水)

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make kites—making kites(制作风筝)

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dear 亲爱的

twin 双胞胎之一

something 某事物

must 一定;肯定

fun 快乐;乐趣

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live –lives(居住) teach--teaches(教) go--goes(去) watch--watches(看) read--reads(读,看)

does doesn’t=does not

different 不同的

week 星期;周

say 说

soon 不久

excited 兴奋的;激动的

Unit 5

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actor(男演员)

actress(女演员)

artist(画家)

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Hong Kong 香港

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where(在哪里,到哪里) work(工作)

factory 工厂

design 设计

tip 有用的小建议

help 帮助

money 钱

well 好;对;满意地

enjoy 从…获得乐趣

tourist 旅行者;

way 路;道

motor cycle 摩托车

police 警方;警察部门

Unit 6

rain(雨)

cloud (云)

vapour 蒸汽;水汽

sun(太阳)

stream(河,溪)

come from(来自,从…来)

shine 照耀

become 变成

little 小的

drop 一滴

wake up 醒来

feel 感觉到

think 想;思考

meet 遇见

high 高的

other 其他的

fall 落下

down 向下

into 进入

come out 露出

again 又

seed(种子)

soil(土壤)

sprout (苗,芽)

plant(植物,种植)

should (应该)

then(然后)

garden 花园

easy 简单的

put 放

several 一些

day 天

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六年级上册英语第二单元教案5篇

教案设计是改善课堂教学的一种更高层次的探索,是提高课堂教学质量和效率的一项必要工作,它可以促进教学的系统化,使老师掌握讲课节奏。下面我给大家带来关于六年级上册英语第二单元教案,方便大家学习

六年级上册英语第二单元教案1

Is this your schoolbag?

教学目标 知识目标:能够进行物品归属的问话与答语,并能根据物体的远近,正确使用this和that。

小学英语人教版六年级上册(小学六年级语文上册重点知识归纳)