七年级上册数学基础训练(七年级上册数学基础训练答案2023)
七年级上册数学基础训练(七年级上册数学基础训练答案2023)

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2.设a,b,c为实数,且|a|+a=0,|ab|=ab,|c|-c=0,求代数式|b|-|a+b|-|c-b|+|a-c|的值.

3.若m<0,n>0,|m|<|n|,且|x+m|+|x-n|=m+n, 求x的取值范围.

4.设(3x-1)7=a7x7+a6x6+…+a1x+a0,试求a0+a2+a4+a6的值.

5.已知方程组

有解,求k的值.

6.解方程2|x+1|+|x-3|=6.

7.解方程组

8.解不等式||x+3|-|x-1||>2.

9.比较下面两个数的大小:

10.x,y,z均是非负实数,且满足:

x+3y+2z=3,3x+3y+z=4,

求u=3x-2y+4z的最大值与最小值.

11.求x4-2x3+x2+2x-1除以x2+x+1的商式和余式.

12.如图1-88所示.小柱住在甲村,奶奶住在乙村,星期日小柱去看望奶奶,先在北山坡打一捆草,又在南山坡砍一捆柴给奶奶送去.请问:小柱应该选择怎样的路线才能使路程最短?

13.如图1-89所示.AOB是一条直线,OC,OE分别是∠AOD和∠DOB的平分线,∠COD=55°.求∠DOE的补角.

14.如图1-90所示.BE平分∠ABC,∠CBF=∠CFB=55°,∠EDF=70°.求证:BC‖AE.

15.如图1-91所示.在△ABC中,EF⊥AB,CD⊥AB,∠CDG=∠BEF.求证:∠AGD=∠ACB.

16.如图1-92所示.在△ABC中,∠B=∠C,BD⊥AC于D.求

17.如图1-93所示.在△ABC中,E为AC的中点,D在BC上,且BD∶DC=1∶2,AD与BE交于F.求△BDF与四边形FDCE的面积之比.

18.如图1-94所示.四边形ABCD两组对边延长相交于K及L,对角线AC‖KL,BD延长线交KL于F.求证:KF=FL.

19.任意改变某三位数数码顺序所得之数与原数之和能否为999?说明理由.

20.设有一张8行、8列的方格纸,随便把其中32个方格涂上黑色,剩下的32个方格涂上白色.下面对涂了色的方格纸施行“操作”,每次操作是把任意横行或者竖列上的各个方格同时改变颜色.问能否最终得到恰有一个黑色方格的方格纸?

21.如果正整数p和p+2都是大于3的素数,求证:6|(p+1).

22.设n是满足下列条件的最小正整数,它们是75的倍数,且恰有

23.房间里凳子和椅子若干个,每个凳子有3条腿,每把椅子有4条腿,当它们全被人坐上后,共有43条腿(包括每个人的两条腿),问房间里有几个人?

24.求不定方程49x-56y+14z=35的整数解.

25.男、女各8人跳集体舞.

(1)如果男女分站两列;

(2)如果男女分站两列,不考虑先后次序,只考虑男女如何结成舞伴.

问各有多少种不同情况?

26.由1,2,3,4,5这5个数字组成的没有重复数字的五位数中,有多少个大于34152?

27.甲火车长92米,乙火车长84米,若相向而行,相遇后经过1.5秒(s)两车错过,若同向而行相遇后经6秒两车错过,求甲乙两火车的速度.

28.甲乙两生产小队共同种菜,种了4天后,由甲队单独完成剩下的,又用2天完成.若甲单独完成比乙单独完成全部任务快3天.求甲乙单独完成各用多少天?

29.一船向相距240海里的某港出发,到达目的地前48海里处,速度每小时减少10海里,到达后所用的全部时间与原速度每小时减少4海里航行全程所用的时间相等,求原来的速度.

30.某工厂甲乙两个车间,去年计划完成税利750万元,结果甲车间超额15%完成计划,乙车间超额10%完成计划,两车间共同完成税利845万元,求去年这两个车间分别完成税利多少万元?

31.已知甲乙两种商品的原价之和为150元.因市场变化,甲商品降价10%,乙商品提价20%,调价后甲乙两种商品的单价之和比原单价之和降低了1%,求甲乙两种商品原单价各是多少?

32.小红去年暑假在商店买了2把儿童牙刷和3支牙膏,正好把带去的钱用完.已知每支牙膏比每把牙刷多1元,今年暑假她又带同样的钱去该商店买同样的牙刷和牙膏,因为今年的牙刷每把涨到1.68元,牙膏每支涨价30%,小红只好买2把牙刷和2支牙膏,结果找回4角钱.试问去年暑假每把牙刷多少钱?每支牙膏多少钱?

33.某商场如果将进货单价为8元的商品,按每件12元卖出,每天可售出400件,据经验,若每件少卖1元,则每天可多卖出200件,问每件应减价多少元才可获得最好的效益?

34.从A镇到B镇的距离是28千米,今有甲骑自行车用0.4千米/分钟的速度,从A镇出发驶向B镇,25分钟以后,乙骑自行车,用0.6千米/分钟的速度追甲,试问多少分钟后追上甲?

35.现有三种合金:第一种含铜60%,含锰40%;第二种含锰10%,含镍90%;第三种含铜20%,含锰50%,含镍30%.现各取适当重量的这三种合金,组成一块含镍45%的新合金,重量为1千克.

(1)试用新合金中第一种合金的重量表示第二种合金的重量;

(2)求新合金中含第二种合金的重量范围;

(3)求新合金中含锰的重量范围. http://www.1230.org/Article/Class9/200404/294.html

七年级上学期数学题

1.下列方程是一元一次方程的是( )

A.x2―x―1=0 B.x+2y=4 C.y2+y=y2-2 D. =2

有的同学会选D或说没有选项。

其一元一次方程的定义要抓住以下3个方面:看最后的化简结果

(1) 含未知数的项为整式(分母上不能含未知数)

(2) 方程中只含一个未知数(并且化简合并后未知数系数不为0)

(3) 未知数的次数是1

那么不难看出应该选C

2.若方程(a-1)xb+2=1是关于x的一元一次方程,则a,b必须满足条件是?

有的同学只是注意了b满足的条件,没有注意a的条件。

一元一次方程的定义要抓住以下3个方面当中的一点就是方程中只含一个未知数,并且化简合并后未知数系数不为0。

只要理解了这点就不难知道a应该不等于1。

3.3x+5=6x-13

错解:3x+6x=5-13 (移项)

9x=-8 (合并同类项)

X=- (系数化为1)

解错的原因有2个:(1)是移项没有变号

(2)是最后系数化为1,是方程两边除以未知数的系数9,而不是拿9除以-8。

以上的两点是初学解一元一次方程时长犯的错误。

4.2(x-2)-3(4x-1)=9(1-x)

错解:2x-2-12x-1=9-9x

2x-12x+9x=9+1+2

-x=12

X=-12

错误的原因是漏乘和没有变号.

去括号时注意:不要漏乘括号内的任何一项;若括号前面是“-”号,,记住去括号后括号内各项都变号.

5.

错解:6x-12-20x-50=3x+9-3

6x-20x-3x=9-3+12+50

-23x=68

X=-

错误的原因是:(1)漏乘没有分母的项;(2)去掉分母后,分子是多项式,没有加括号。

去分母时须注意:(1)确定各分母的最小公倍数;(2)不要漏乘没有分母的项;(3)分数线有括号作用,去掉分母后,若分子是多项式,要加括号.

6.交警一中队有42人,交警二中队有18人,从一中队调几名交警到二中队,就可使得一中队交警人数是二中队交警人数的2倍?

这个问题里的相等关系是:

重新分配后一中队交警人数=二中队交警人数×2

在遇到条件较多,关系较复杂的应用题,如行劳动力分配问题,可以列一表格来分析题意,把已知条件和所求的未知量纳入表格,列出代数式,找出各种量之间的关系,再列出方程,这样便可打开应用题的思路。列表法既直观,各种数量关系又易暴露,容易找相等关系,是解应用题行之有效的好方法之一。有写同学不知道运用这种方法。

7.汽车若干辆装运货物一批,每辆装3.5t,这批货物就有2t不能运走;每辆装4t,那么这批货物装完后,还可以装其他货物1t,问汽车有多少辆?这批货物有多少吨?

这是道数量问题的应用题关键是抓住一个不变量,有些同学不知道抓住不变量从而没有办法下笔。

8.甲、乙两人练习赛跑,同时同地沿400米的环形跑道同向而行,甲的速度是8米/秒,乙的速度是7米/秒,他们何时第一次相遇?若反向而行呢?

相遇问题和追及问题是行程问题中最常见的两种类型,一般都是直线型的,有些学生对于环行跑道就思维定思,关键在于不会画示意图来解决行程类应用题. 画示意图来解决行程类应用题是一种长用的手段.

9. 旅游者游览某水路风景区,乘坐摩托艇顺水而下,然后返回登艇处,水流速度是2千米/时。摩托艇在静水中的速度是18千米/时,为了使游览时间不超过3小时,旅游者驶出多远就应回头?

这也是相遇类型应用题的一种,对于公式有的同学不能掌握。

= (顺水)

(逆水)

10.商场中打八折是指原价×80%,那么打x折指的是什么?.

有的同学不加思考就回答是x%,

正确的答案是

11. 某商场售衣服,每件60元,其中一件赚25%,而另一件亏25%,那么这家商店是赚了还是亏了或是不赚不亏呢?

对于这个题目开始大多同学会认为是不赚不亏,但是通过计算会知道是亏了。不要过于相信自己的感觉,重要抓住商品销售的一个常用公式:利润 = 售价 - 进价 进行计算就可以了。

12. 一个两位数,个位数字是十位数字的4倍,把个位数字与十位数字对调,得到的两位数比原来大54,求原数。

这是道数字类应用题,由于前面遇到的应用题都是直接设未知数,大多同学就直接设未知数,这样就没有办法下笔了。只要知道数字类应用题不好直接设未知数,而是设某一位上的数字为x。

13. 要加工200个零件,甲先单独加工了5小时,然后又与乙一起加工了4小时完成了任务。已知甲每小时比乙多加工2个零件,求甲、乙每小时各加工多少个零件。

有些同学对于“工作量=工作时间 工作效率”不能很好的理解应用,从而导致了错解。

14. 将一批会计报表输入电脑,甲单独做需20h完成,乙单独

做需12h完成.现在先由甲单独做4h,剩下的部分由甲、乙合作完成,甲、乙两人合做的时间是多少?

你先自己做做看,这也是我从网上搜的...如果实在不会跟我要答案...我再给你发上来 http://wenku.baidu.com/search?word=%C6%DF%C4%EA%BC%B6%C9%CF%D1%A7%C6%DA%CA%FD%D1%A7&lm=0&od=0

可以到百度文库里去挑选,总会有满意的。

七年级上册数学基础训练答案2023

B

等式性质2

2023

(1)解:-2x=1-5

-2x=-4

x=-4÷(-2)

x=2

(2)解:-y/3=7+2

-y/3=9

y=9×(-3)

y=-27

(3)解:(5/6)x=1/4 + 1/3

(5/6)x=7/12

x=(7/12)×(6/5)

x=7/10

七年级上册数学基础训练电子版

第二章检测卷B 答案

一、 选择题: BDCDB 二、 填空题 (11) 3,-7 (少写一个扣 2 分) (13) 10x x (15) 0 或 4 三、解答题 17、 (1 17、1) 40 ( (3) -33.1 18、 (1) x=9 (2) x=0 (2) 3m2n (少写一个扣 2 分)

1 3

答: 这一天共耗油 68 a 升 20、解: 、 34-a-(a 3)-(2a 3) (1) =28-4a 当 a=6 时, 28-4a=28-4×6 =28-24=4 答:第四条边长(28-4a)㎝; 当 a=6 ㎝时,第四条边长 4 ㎝. (2) 、不能,因为当 a=7 时, 28-4a=28-4×7=0 第四条边长 0 ㎝,此图形是三角形。

(应该是这卷吧,找了好久,有不懂的可以追问)

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【求助】★★★求《七年级上册数学》经典习题★★★谢啦!~(在线等...

2.设a,b,c为实数,且|a|+a=0,|ab|=ab,|c|-c=0,求代数式|b|-|a+b|-|c-b|+|a-c|的值.

3.若m<0,n>0,|m|<|n|,且|x+m|+|x-n|=m+n, 求x的取值范围.

4.设(3x-1)7=a7x7+a6x6+…+a1x+a0,试求a0+a2+a4+a6的值.

5.已知方程组

有解,求k的值.

6.解方程2|x+1|+|x-3|=6.

7.解方程组

8.解不等式||x+3|-|x-1||>2.

9.比较下面两个数的大小:

10.x,y,z均是非负实数,且满足:

x+3y+2z=3,3x+3y+z=4,

求u=3x-2y+4z的最大值与最小值.

11.求x4-2x3+x2+2x-1除以x2+x+1的商式和余式.

12.如图1-88所示.小柱住在甲村,奶奶住在乙村,星期日小柱去看望奶奶,先在北山坡打一捆草,又在南山坡砍一捆柴给奶奶送去.请问:小柱应该选择怎样的路线才能使路程最短?

13.如图1-89所示.AOB是一条直线,OC,OE分别是∠AOD和∠DOB的平分线,∠COD=55°.求∠DOE的补角.

14.如图1-90所示.BE平分∠ABC,∠CBF=∠CFB=55°,∠EDF=70°.求证:BC‖AE.

15.如图1-91所示.在△ABC中,EF⊥AB,CD⊥AB,∠CDG=∠BEF.求证:∠AGD=∠ACB.

16.如图1-92所示.在△ABC中,∠B=∠C,BD⊥AC于D.求

17.如图1-93所示.在△ABC中,E为AC的中点,D在BC上,且BD∶DC=1∶2,AD与BE交于F.求△BDF与四边形FDCE的面积之比.

18.如图1-94所示.四边形ABCD两组对边延长相交于K及L,对角线AC‖KL,BD延长线交KL于F.求证:KF=FL.

19.任意改变某三位数数码顺序所得之数与原数之和能否为999?说明理由.

20.设有一张8行、8列的方格纸,随便把其中32个方格涂上黑色,剩下的32个方格涂上白色.下面对涂了色的方格纸施行“操作”,每次操作是把任意横行或者竖列上的各个方格同时改变颜色.问能否最终得到恰有一个黑色方格的方格纸?

21.如果正整数p和p+2都是大于3的素数,求证:6|(p+1).

22.设n是满足下列条件的最小正整数,它们是75的倍数,且恰有

23.房间里凳子和椅子若干个,每个凳子有3条腿,每把椅子有4条腿,当它们全被人坐上后,共有43条腿(包括每个人的两条腿),问房间里有几个人?

24.求不定方程49x-56y+14z=35的整数解.

25.男、女各8人跳集体舞.

(1)如果男女分站两列;

(2)如果男女分站两列,不考虑先后次序,只考虑男女如何结成舞伴.

问各有多少种不同情况?

26.由1,2,3,4,5这5个数字组成的没有重复数字的五位数中,有多少个大于34152?

27.甲火车长92米,乙火车长84米,若相向而行,相遇后经过1.5秒(s)两车错过,若同向而行相遇后经6秒两车错过,求甲乙两火车的速度.

28.甲乙两生产小队共同种菜,种了4天后,由甲队单独完成剩下的,又用2天完成.若甲单独完成比乙单独完成全部任务快3天.求甲乙单独完成各用多少天?

29.一船向相距240海里的某港出发,到达目的地前48海里处,速度每小时减少10海里,到达后所用的全部时间与原速度每小时减少4海里航行全程所用的时间相等,求原来的速度.

30.某工厂甲乙两个车间,去年计划完成税利750万元,结果甲车间超额15%完成计划,乙车间超额10%完成计划,两车间共同完成税利845万元,求去年这两个车间分别完成税利多少万元?

31.已知甲乙两种商品的原价之和为150元.因市场变化,甲商品降价10%,乙商品提价20%,调价后甲乙两种商品的单价之和比原单价之和降低了1%,求甲乙两种商品原单价各是多少?

32.小红去年暑假在商店买了2把儿童牙刷和3支牙膏,正好把带去的钱用完.已知每支牙膏比每把牙刷多1元,今年暑假她又带同样的钱去该商店买同样的牙刷和牙膏,因为今年的牙刷每把涨到1.68元,牙膏每支涨价30%,小红只好买2把牙刷和2支牙膏,结果找回4角钱.试问去年暑假每把牙刷多少钱?每支牙膏多少钱?

33.某商场如果将进货单价为8元的商品,按每件12元卖出,每天可售出400件,据经验,若每件少卖1元,则每天可多卖出200件,问每件应减价多少元才可获得最好的效益?

34.从A镇到B镇的距离是28千米,今有甲骑自行车用0.4千米/分钟的速度,从A镇出发驶向B镇,25分钟以后,乙骑自行车,用0.6千米/分钟的速度追甲,试问多少分钟后追上甲?

35.现有三种合金:第一种含铜60%,含锰40%;第二种含锰10%,含镍90%;第三种含铜20%,含锰50%,含镍30%.现各取适当重量的这三种合金,组成一块含镍45%的新合金,重量为1千克.

(1)试用新合金中第一种合金的重量表示第二种合金的重量;

(2)求新合金中含第二种合金的重量范围;

(3)求新合金中含锰的重量范围. http://www.1230.org/Article/Class9/200404/294.html

七年级上学期数学题

1.下列方程是一元一次方程的是( )

A.x2―x―1=0 B.x+2y=4 C.y2+y=y2-2 D. =2

有的同学会选D或说没有选项。

其一元一次方程的定义要抓住以下3个方面:看最后的化简结果

(1) 含未知数的项为整式(分母上不能含未知数)

(2) 方程中只含一个未知数(并且化简合并后未知数系数不为0)

(3) 未知数的次数是1

那么不难看出应该选C

2.若方程(a-1)xb+2=1是关于x的一元一次方程,则a,b必须满足条件是?

有的同学只是注意了b满足的条件,没有注意a的条件。

一元一次方程的定义要抓住以下3个方面当中的一点就是方程中只含一个未知数,并且化简合并后未知数系数不为0。

只要理解了这点就不难知道a应该不等于1。

3.3x+5=6x-13

错解:3x+6x=5-13 (移项)

9x=-8 (合并同类项)

X=- (系数化为1)

解错的原因有2个:(1)是移项没有变号

(2)是最后系数化为1,是方程两边除以未知数的系数9,而不是拿9除以-8。

以上的两点是初学解一元一次方程时长犯的错误。

4.2(x-2)-3(4x-1)=9(1-x)

错解:2x-2-12x-1=9-9x

2x-12x+9x=9+1+2

-x=12

X=-12

错误的原因是漏乘和没有变号.

去括号时注意:不要漏乘括号内的任何一项;若括号前面是“-”号,,记住去括号后括号内各项都变号.

5.

错解:6x-12-20x-50=3x+9-3

6x-20x-3x=9-3+12+50

-23x=68

X=-

错误的原因是:(1)漏乘没有分母的项;(2)去掉分母后,分子是多项式,没有加括号。

去分母时须注意:(1)确定各分母的最小公倍数;(2)不要漏乘没有分母的项;(3)分数线有括号作用,去掉分母后,若分子是多项式,要加括号.

6.交警一中队有42人,交警二中队有18人,从一中队调几名交警到二中队,就可使得一中队交警人数是二中队交警人数的2倍?

这个问题里的相等关系是:

重新分配后一中队交警人数=二中队交警人数×2

在遇到条件较多,关系较复杂的应用题,如行劳动力分配问题,可以列一表格来分析题意,把已知条件和所求的未知量纳入表格,列出代数式,找出各种量之间的关系,再列出方程,这样便可打开应用题的思路。列表法既直观,各种数量关系又易暴露,容易找相等关系,是解应用题行之有效的好方法之一。有写同学不知道运用这种方法。

7.汽车若干辆装运货物一批,每辆装3.5t,这批货物就有2t不能运走;每辆装4t,那么这批货物装完后,还可以装其他货物1t,问汽车有多少辆?这批货物有多少吨?

这是道数量问题的应用题关键是抓住一个不变量,有些同学不知道抓住不变量从而没有办法下笔。

8.甲、乙两人练习赛跑,同时同地沿400米的环形跑道同向而行,甲的速度是8米/秒,乙的速度是7米/秒,他们何时第一次相遇?若反向而行呢?

相遇问题和追及问题是行程问题中最常见的两种类型,一般都是直线型的,有些学生对于环行跑道就思维定思,关键在于不会画示意图来解决行程类应用题. 画示意图来解决行程类应用题是一种长用的手段.

9. 旅游者游览某水路风景区,乘坐摩托艇顺水而下,然后返回登艇处,水流速度是2千米/时。摩托艇在静水中的速度是18千米/时,为了使游览时间不超过3小时,旅游者驶出多远就应回头?

这也是相遇类型应用题的一种,对于公式有的同学不能掌握。

= (顺水)

(逆水)

10.商场中打八折是指原价×80%,那么打x折指的是什么?.

有的同学不加思考就回答是x%,

正确的答案是

11. 某商场售衣服,每件60元,其中一件赚25%,而另一件亏25%,那么这家商店是赚了还是亏了或是不赚不亏呢?

对于这个题目开始大多同学会认为是不赚不亏,但是通过计算会知道是亏了。不要过于相信自己的感觉,重要抓住商品销售的一个常用公式:利润 = 售价 - 进价 进行计算就可以了。

12. 一个两位数,个位数字是十位数字的4倍,把个位数字与十位数字对调,得到的两位数比原来大54,求原数。

这是道数字类应用题,由于前面遇到的应用题都是直接设未知数,大多同学就直接设未知数,这样就没有办法下笔了。只要知道数字类应用题不好直接设未知数,而是设某一位上的数字为x。

13. 要加工200个零件,甲先单独加工了5小时,然后又与乙一起加工了4小时完成了任务。已知甲每小时比乙多加工2个零件,求甲、乙每小时各加工多少个零件。

有些同学对于“工作量=工作时间 工作效率”不能很好的理解应用,从而导致了错解。

14. 将一批会计报表输入电脑,甲单独做需20h完成,乙单独

做需12h完成.现在先由甲单独做4h,剩下的部分由甲、乙合作完成,甲、乙两人合做的时间是多少?

你先自己做做看,这也是我从网上搜的...如果实在不会跟我要答案...我再给你发上来 http://wenku.baidu.com/search?word=%C6%DF%C4%EA%BC%B6%C9%CF%D1%A7%C6%DA%CA%FD%D1%A7&lm=0&od=0

可以到百度文库里去挑选,总会有满意的。

七年级上册数学基础训练答案2023

B

等式性质2

2023

(1)解:-2x=1-5

-2x=-4

x=-4÷(-2)

x=2

(2)解:-y/3=7+2

-y/3=9

y=9×(-3)

y=-27

(3)解:(5/6)x=1/4 + 1/3

(5/6)x=7/12

x=(7/12)×(6/5)

x=7/10

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第二章检测卷B 答案

一、 选择题: BDCDB 二、 填空题 (11) 3,-7 (少写一个扣 2 分) (13) 10x x (15) 0 或 4 三、解答题 17、 (1 17、1) 40 ( (3) -33.1 18、 (1) x=9 (2) x=0 (2) 3m2n (少写一个扣 2 分)

1 3

答: 这一天共耗油 68 a 升 20、解: 、 34-a-(a 3)-(2a 3) (1) =28-4a 当 a=6 时, 28-4a=28-4×6 =28-24=4 答:第四条边长(28-4a)㎝; 当 a=6 ㎝时,第四条边长 4 ㎝. (2) 、不能,因为当 a=7 时, 28-4a=28-4×7=0 第四条边长 0 ㎝,此图形是三角形。

(应该是这卷吧,找了好久,有不懂的可以追问)

七年级上册数学基础训练(七年级上册数学基础训练答案2023)