大数的认识练习题(大数的认识数学题)
大数的认识练习题(大数的认识数学题)

四年级数学《大数的认识应用》专项训练

以下是 为大家整理的【四年级数学《大数的认识应用》专项训练】,供大家参考!

一、我来写一写:

1、一个数省略“万”后面的尾数,得数的近似数是10万,这个数是( ),最小是( );

2、在611000,609900,620000,609000这四个数中,( )与61万最接近?

3、789889<7□ 9898,□中填( )。

二、我会排一排:

先将下面各数改写成用“万”作单位的数,再将这些数按从小到大的顺序排列。

5700000、7050000、75000000、50070000

三、我会解决问题:

1、用数卡0、1、2、3、4、5、6,排出一个的七位数与最小的七位数,的七位数比最小的七位数大多少?

2、把一个数分别写在万位和各位中,十位、百位、千位上的数字均为确定的数,这样的七位数有多少个?

3、桌面上有6张数卡,其中三张数卡是9,另外三张数卡是0,用它们可以排出许多的六位数。在这些六位数中,按从大到小的顺序排列,第五个数是多少?(数卡6看看成9,数卡9也可看成6)

四年级数学基本知识点总结

学习从来无捷径,循序渐进登高峰。如果说学习一定有捷径,那只能是勤奋,因为努力永远不会骗人。学习需要勤奋,做任何事情都需要勤奋。下面是我给大家整理的一些 四年级数学 的知识点,希望对大家有所帮助。

四年级上册数学《大数的认识》练习知识点

一.填空。

(1)10个一千是(  ),10个一万是(  )。

(2)与万位相邻的数位是(  )和(  ),与亿位相邻的数位是(  )和(  )。

(3)5030600是(  )位数,5在(  )位,表示(  )个(  ),3在(  )位,表示(  )个(  ),6在(  )位,表示(  )个(  )。

大数的认识数学题

在考试之前做好每一个试卷的复习,对学生来说有着非常重要的意义。一份好的试题卷将能够有效的去检测一个学生的学习情况!下面是我整理的人教版四年级上册数学第一单元大数的认识测试题,希望对你有用。

人教版四年级上册数学第一单元大数的认识测试题

一. 填空。

1.10个一千万是( ),10个一亿是( ),10个十亿是( ),10个一百亿是( )。

2.在整数数位顺序表中,从右向左数,第四位是( )位,第九位是( )位,第十一位是( )位,亿位的右面是( )位。

3.2018760500这个数是由2个( ),1个( ),( )个百万,( )个十万,( )个万和5个( )组成的。

4.3207850009是( )位数,“3”在(    )位上,表示(    );2在(   )位上,表示(    );9在(   )位上,表示(    )。

5.一个数的最高位是千万位,这个数是(    )位数。

一个数的最高位是百亿位,这个数是(    )位数。

6、一千万是由( )个一百万组成的。一千万是由( )个十万组成的。

7、用1、2、3、4、0、0、0组成七位数,最大的是( ),最小的是( )。

二.说出下列各数是几位数,最高位是什么数位。

1.1987500是( )位数,最高位是( )位。

其中,“9”在( )位上,表示( )。

“7”在( )位上,表示( )。

2.76000009是( )位数,最高位是( )位。

其中,“6”在( )位上,表示( )。

“9”在( )位上,表示( )。

3.1327000000是( )位数,最高位是( )位。

其中,“1”在( )位上,表示( )。

“3”在( )位上,表示( )。

三.把下面各数万位后面的尾数省略,求出它们的近似数。

16739600≈        974000≈         795400≈

164999≈         1307200≈         2044700≈

四.解决问题。

1、一个数百万位上是7,十万位上和千位上都是5,其他各位上都是0,这个数是多少?省略万位后面的尾数,近似数是多少?(写出数位)

2、省略百位后面的尾数:20167396045≈

省略千位后面的尾数:20167396045≈

省略万位后面的尾数:20167396045≈

省略亿位后面的尾数:20167396045≈

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大数的认识计算题

【 #四年级# 导语】《大数的认识》是四年级上册数学教材的起始单元,是在学生认识和掌握万以内数的基础上学习的。生活中大数广泛存在,对大数的认识既是万以内数的读写巩固和扩展,也是学生必须掌握的最基础的数学知识之一。 为大家准备了以下内容,希望对大家有帮助。

【篇一】人教版四年级上册数学《大数的认识》知识点

1.10个一万是十万,10个十万是一百万,10个一百万是一千万,10个一千万是一亿。

每相邻两个计数单位之间的进率是“十”,这种计数方法叫做十进制计数法。

特别注意:计数单位与数位的区别。

2、在用数字表示数的时候,这些计数单位要按照一定的顺序排列起来,它们所占的位置叫做数位。

一.填空。

一、填空。(每空2分,共40分)

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四年级数学《大数的认识应用》专项训练

以下是 为大家整理的【四年级数学《大数的认识应用》专项训练】,供大家参考!

一、我来写一写:

1、一个数省略“万”后面的尾数,得数的近似数是10万,这个数是( ),最小是( );

2、在611000,609900,620000,609000这四个数中,( )与61万最接近?

3、789889<7□ 9898,□中填( )。

二、我会排一排:

先将下面各数改写成用“万”作单位的数,再将这些数按从小到大的顺序排列。

5700000、7050000、75000000、50070000

三、我会解决问题:

1、用数卡0、1、2、3、4、5、6,排出一个的七位数与最小的七位数,的七位数比最小的七位数大多少?

2、把一个数分别写在万位和各位中,十位、百位、千位上的数字均为确定的数,这样的七位数有多少个?

3、桌面上有6张数卡,其中三张数卡是9,另外三张数卡是0,用它们可以排出许多的六位数。在这些六位数中,按从大到小的顺序排列,第五个数是多少?(数卡6看看成9,数卡9也可看成6)

四年级数学基本知识点总结

学习从来无捷径,循序渐进登高峰。如果说学习一定有捷径,那只能是勤奋,因为努力永远不会骗人。学习需要勤奋,做任何事情都需要勤奋。下面是我给大家整理的一些 四年级数学 的知识点,希望对大家有所帮助。

四年级上册数学《大数的认识》练习知识点

一.填空。

(1)10个一千是(  ),10个一万是(  )。

(2)与万位相邻的数位是(  )和(  ),与亿位相邻的数位是(  )和(  )。

(3)5030600是(  )位数,5在(  )位,表示(  )个(  ),3在(  )位,表示(  )个(  ),6在(  )位,表示(  )个(  )。

大数的认识数学题

在考试之前做好每一个试卷的复习,对学生来说有着非常重要的意义。一份好的试题卷将能够有效的去检测一个学生的学习情况!下面是我整理的人教版四年级上册数学第一单元大数的认识测试题,希望对你有用。

人教版四年级上册数学第一单元大数的认识测试题

一. 填空。

1.10个一千万是( ),10个一亿是( ),10个十亿是( ),10个一百亿是( )。

2.在整数数位顺序表中,从右向左数,第四位是( )位,第九位是( )位,第十一位是( )位,亿位的右面是( )位。

3.2018760500这个数是由2个( ),1个( ),( )个百万,( )个十万,( )个万和5个( )组成的。

4.3207850009是( )位数,“3”在(    )位上,表示(    );2在(   )位上,表示(    );9在(   )位上,表示(    )。

5.一个数的最高位是千万位,这个数是(    )位数。

一个数的最高位是百亿位,这个数是(    )位数。

6、一千万是由( )个一百万组成的。一千万是由( )个十万组成的。

7、用1、2、3、4、0、0、0组成七位数,最大的是( ),最小的是( )。

二.说出下列各数是几位数,最高位是什么数位。

1.1987500是( )位数,最高位是( )位。

其中,“9”在( )位上,表示( )。

“7”在( )位上,表示( )。

2.76000009是( )位数,最高位是( )位。

其中,“6”在( )位上,表示( )。

“9”在( )位上,表示( )。

3.1327000000是( )位数,最高位是( )位。

其中,“1”在( )位上,表示( )。

“3”在( )位上,表示( )。

三.把下面各数万位后面的尾数省略,求出它们的近似数。

16739600≈        974000≈         795400≈

164999≈         1307200≈         2044700≈

四.解决问题。

1、一个数百万位上是7,十万位上和千位上都是5,其他各位上都是0,这个数是多少?省略万位后面的尾数,近似数是多少?(写出数位)

2、省略百位后面的尾数:20167396045≈

省略千位后面的尾数:20167396045≈

省略万位后面的尾数:20167396045≈

省略亿位后面的尾数:20167396045≈

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大数的认识计算题

【 #四年级# 导语】《大数的认识》是四年级上册数学教材的起始单元,是在学生认识和掌握万以内数的基础上学习的。生活中大数广泛存在,对大数的认识既是万以内数的读写巩固和扩展,也是学生必须掌握的最基础的数学知识之一。 为大家准备了以下内容,希望对大家有帮助。

【篇一】人教版四年级上册数学《大数的认识》知识点

1.10个一万是十万,10个十万是一百万,10个一百万是一千万,10个一千万是一亿。

每相邻两个计数单位之间的进率是“十”,这种计数方法叫做十进制计数法。

特别注意:计数单位与数位的区别。

2、在用数字表示数的时候,这些计数单位要按照一定的顺序排列起来,它们所占的位置叫做数位。

一.填空。

一、填空。(每空2分,共40分)

大数的认识练习题(大数的认识数学题)