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教材编排内容和活动设计既充分考虑学生的共同基础，又兼顾学生不同的能力水平和学习需求,提供了拓展性的教学内容，为教师灵活使用教材进行教学提供了便利,也切实促进学生的个性发展。
本套教材为高中英语教学提供了丰富的教学资源。希望教材能够帮助同学们打下坚实的语言基础，提高英语水平，获得全面发展;同时也希望老师们能够充分利用教材，在实践中不断完善教学，取得良好的教学效果。
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简介：高中政治优质资料下载，包括：试题试卷、课件、教材、视频、各大名师网校合集。 人教版政治必修二 第一单元 <公民的政治生活>重难点解析 第一单元 课文目录 第一课 生活在人民当家作主的国家 第二课 我国公民的政治参与 重难点： 1、国家的含义及根本属性，我国的国家性质及本质；人民民主具有广泛性和真实性； 2、我国人民民主专政的必要性和重要性及在新的历史条件下的新内涵。 3、选举方式的选择，选举权的重要性；民主决策的重要性，公民参与民主决策的意义。 4、公民法定的政治权利和自由以及政治性义务的内容。 5、理解法律面前一律平等的含义。 6、参与政治生活的基本原则。 第一课 生活在人民当家作主的国家 一、人民民主专政：本质是人民当家作主 1、真实、广泛的民主 （1）国家：国家都是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具，阶级性是国家的根本属性。 （2）我国的国家性质：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 （3）人民民主专政的最大特点：对占全国人口绝大多数的人民实行民主，对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政。 人民民主的优点：广泛性（表现在广泛的民主权利和民主主体的广泛性）和真实性（表现在人民当家作主的权利有制度、法律和物质的保障，人民能够自己管理国家，也表现在随着经济的发展和社会的进步，广大人民的利益得到日益充分的实现） （4）新型的专政：对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政。 （5）人民民主专政的本质是人民当家作主 （6）民主与专政的关系：一方面，民主与专政相互区别、相互对立，民主只适用于人民内部，专政则适用于敌对势力。另一方面，民主与专政相辅相成、互为前提。民主是专政的基础，专政是民主的保障。 2、必须坚持人民民主专政（坚持人民民主专政的意义） （1）坚持人民民主专政是我国的立国之本，是我国国家生存发展的政治基石。 （2）坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证（P7） （3）坚持人民民主专政的时代新内容 第二课 我国公民的政治参与 二、民主选举：投出理性一票 1、选举方式的选择 （1）①直接选举：由选民直接投票选举被选举人的方式 优点：能选择自己心目中最值得信赖的当家人。 局限性：不适用于选民较多、分布较广的情况 适用范围：a县及县级以下人大代表的选举、b城市的居民委员会选举、c农村的村民委员会选举。 ②间接选举：先由选民选出自己的代表，再由他们代表选民选举。 优点：选举的成本比较低，便于组织。 局限性：影响了选民意愿的表达。 适用范围：a县以上的各级人大代表、b乡及乡以上各级政府的领导人员 ③等额选举：正式候选人名额与应选人名额相等 优点：可以比较充分地考虑当选者结构的合理性。 局限性：在一定程度上限制选民的自由选择，影响选民的积极性。 适用范围：在极少数情况下才被采用。 ④差额选举：正式候选人名额多于应选名额。 优点：为选民行使选举权提供了选择的余地，在被选举人之间也形成了相应的竞争。 局限性：如果竞争不加以规范，容易导致、金钱交易等情况发生。 适用范围：人大代表的选举 实行差额选举。 （2）影响选举方式的主要因素：社会经济制度、物质生活条件、选民的文化水平等。 （3）我国采取的选举方式：从我国国情出发，我国将在相当长的一段时间内采取直接选举与间接选举相结合的选举方式。 2、珍惜自己的选举权利 （1）公民参与民主选举的意义：行使好选举权，才能更好地管理国家事务和社会事务，管理经济和文化事业。 （2）公民参与民主选举的态度：公民应积极参加选举，认真行使这一权利，增强公民的参与感和责任感，增强公民意识和主人翁意识。 （3）公民应当如何行使选举权：（从能力上讲）要不断提高公民的政治参与能力和政治素养，应出于公心，以人民利益为重；要了解候选人的品德和能力表现，在理性思考判断的基础上，审慎投票。 三、民主决策：作出最佳的选择 1、参与民主决策的方式 （1）社情民意反映制度 （2）专家咨询制度 （3）重大事项社会公示制度 （4）社会听证制度 2、公民参与民主决策的意义 （1）有助于决策充分反映民意，体现决策的民主性； （2）有利于决策广泛集中民智，增强决策的科学性； （3）有利于促进公民对决策的理解，推动决策的实施； （4）有利于提高公民参与公共事务的热情和信心，增强公民的社会责任感。 四、神圣的权利、庄严的义务 （一）政治权利和自由： 1、选举权和被选举权 我国宪法规定：“中华人民共和国年满18周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权；但是依法被的人除外。” 公民依法享有的选举代表的权利，是公民的选举权； 公民依法被选为国家权力机关代表的权利，是公民的被选举权； 选举权和被选举权是公民基本的民主权利，行使这个权利是公民参与国家管理的基础和标志。 2、政治自由 我国宪法规定：“中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。”（简单举例解释一下这六项自由的区别） 政治自由是人民参与国家政治生活，充分表达自己的意愿，是人民行使当家作主权利的重要方式，是社会主义民主的具体表现。国家制定了相应的法律，创造各种条件，保障公民享有和行使政治自由。但是，自由要在宪法和法律许可的范围内，行使法律许可的权利。 3、监督权 我国宪法规定：“中华人民共和国公民对于任何国家机关和国家工作人员，有提出批评和建议的权利；对于任何国家机关和工作人员的违法失职行为，有向国家机关提出申诉、控告或者检举的权利，但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。” 监督权是指公民有监督一切国家机关和工作人员的权利。 监督权包括批评权、建议权、检举权、申诉权和控告权等。 五、公民的政治性义务 1、维护国家统一和 （1）Why?——国家的统一、民族的团结，是顺利进行社会主义现代化建设的根本保证，也是实现公民的政治权利和其他权利的重要保证。因此，每个中国公民，都应当把自己的命运与国家盛衰、民族兴亡紧密联系在一起，自觉地履行维护国家统一和民族团结的义务。 （2）How?（结合教材的列举事例，简单了解一下。） 2、遵守宪法和法律 宪法和法律是党的主张和人民意志相统一的体现，是公民根本的行为准则。遵守宪法和法律是我们应尽的义务。 3、维护国家安全、荣誉和利益 维护国家安全、荣誉和利益，是实现国家富强、民族振兴的重要保证，是公民爱国主义精神的具体体现，是每个公民义不容辞的职责。 4、服兵役和参加民兵组织 依照法律服兵役和参加民兵组织是公民的光荣义务。为了保卫祖国，我们要自觉履行这个义务。 六、参与政治生活、把握基本原则 （一）坚持公民在法律面前一律平等的原则 1、这是公民享有权利与履行义务必须遵守的一项重要原则，这项原则表明公民平等享有权利、平等地履行义务、平等地适用法律。 2、法律面前人人平等这一原则在现实生活中主要表现为： 第一，任何公民都平等地享有宪法、法律规定的权利，同时必须平等地履行宪法、法律规定的义务。 第二，任何公民的合法权利都受到保护。 第三，任何公民的违法犯罪行为都会受到法律的制裁。 【 适用—法律制定前：立法不平等；法律制定后：守法和司法的平等。在法律面前没有特权阶级。】 （二）坚持权利与义务统一的原则 1、关系：权利与义务在法律关系上是相对应而存在的，二者是不可分离，具有统一性，相辅相成。权利和义务都是实现人民利益的手段和途径。 一方面，国家保障公民充分享有和行使权利，使公民真正认识到自己是国家的主人，更加自觉履行公民的义务； 另一方面，公民自觉履行义务，必然促进社会主义事业的发展，为公民享有和行使权利创造更加有利的条件。 2、怎么做？—权利的实现需要义务的履行，义务的履行确保权利的实现。因此这一原则对我们的要求是： 一方面是要树立权利意识，珍惜公民权利。 另一方面是我们也要树立义务意识，自觉履行公民义务。 （三）坚持个人利益与集体利益、国家利益相结合的原则 1、在我国，国家、集体与公民个人利益在根本是一致的。 2、我们要积极履行公民义务，以维护国家、集体和个人利益。 但是有些时候，在一些具体问题上也会产生一些矛盾，这是要以国家、集体利益为主，暂时牺牲个人利益，把国家利益摆在首位；同时国家应保障个人合法和正当的利益。
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