小学教材插画事件(数学书插图变态)
小学教材插画事件(数学书插图变态)

人教版小学数学教材插画引热议,是我们审美衰退了吗?

人教版小学数学教材插画引热议,这些插画不仅看起来怪异,人物吐舌头,穿兔女郎制服,还有的人物是三只手指头,这样的插画已经引起了很多孩子们的反感。很多孩子在书上“乱涂乱画”,其实并不是淘气,而是他们真的欣赏不了这种插画,觉得有碍观感!舆论发酵之后,大家纷纷发问:“是我们审美衰退了吗?”其实,我们的审美一直是在线的,不要怀疑我们的审美,否则此事也不会引起全国上下家长质疑!

家长们认为教材的插图有很大问题,这样的插图竟然能作为教材插图使用,实在是令人瞠目结舌!家长们认为插画师以及出版社的审核等等是有责任的!甚至此事可以深挖下去,看看到底是“什么人”在背后兴风作浪!此事发酵之初,插画师还在自媒体上私信爆料人,表示要起诉爆料人,由此可见,这个插画师不仅嚣张跋扈,更为重要的是他看起来颇有底气,那么,他的底气到底从何而来?!

由表及里

教材插画、教辅材料等等都出现了问题,这绝对不是偶然,这绝对不是失误,我们一定要由表及里的去看问题,唯有把背后想通过文化教育戕害我们祖国未来花朵的人揪出来,我们今后的教育才能全然无后顾之忧!孩子是祖国的未来,是祖国的希望,孩子的教育问题不可存在任何纰漏!出现了问题,就一定要秉承打破砂锅问到底的态度!唯有如此,才能确保我们的教育是对孩子的成长有助益的! 我认为并不是我们的审美衰退了,如果衰退就不会引发这样的争议,可能是当时没有经过严格的审核,才导致了这样恶劣的社会影响。

李亚鹏不惧压力,评价小学生教材插画太丑,你对此有何看法?

知名演员李亚鹏通过微博转发了一篇关于小学课本插画的报道,并配以两个醒目的大字“丑”,引起了很多人的关注。据悉,李亚鹏除了是演员、商人之外,还是该院中国文化发展基金会的发起人,在审美追求上自然有很高的水准,而不是教育部推出的就一定符合审美,我们是否在进步,总要合乎时宜的审视。

值得注意的是,像这种社会热点话题,明星一般很少发表评论,更不要说发表自己的看法,因为这样容易带来不必要的麻烦。但李亚鹏一直给人一种即视感,无论他做什么,说什么,尤其是对一些社会乱象,敢于揭露和抨击,得到了很多人的支持。

有网友把李亚鹏的女儿李嫣搬出来,冷嘲热讽说他多管闲事,自己的女儿又没有在中国上学,根本就没有资格去评论此事。同时还晒出了李嫣在瑞士留学的照片,借此来提醒李亚鹏要有自知之明。甚至有的网友三观极其不正,直接开骂说毒教材里头的插画就算丑也要比李亚鹏在电视剧里头演的令狐冲要养眼,还说他演的角色能吓坏小孩,连孕妇都慎入。

至于这些质疑和攻击李亚鹏的人究竟是一些什么样的人,暂时不予以置评,但从这件事可以看出,毒教材事件背后牵动了很多人的利益,甚至包括一些权贵之人,这也就是为什么除了李亚鹏以外,明星们集体失声的缘故,因为这个话题实在太敏感了。 我觉得李亚鹏说小学生教材插画太丑是非常正确的,它们不仅丑,而且还扭曲了一些价值观,危害了小学生的心理健康,应该予以批评。

数学书插图变态

很多人怀疑作者本身就不怀好意,所以才会提供如此病态化风格的作品配图。

在我们常规的印象里,我们会认为儿童所使用到的教材读物的配图会比较阳光积极,然而事实上,人教版的官方数学教材的人物配图竟然属于病态化的配图,里面的配图人物更是具有白鱼眼的特征,人物的眼距也非常宽,让人怀疑相关人物本身的智力问题。这些作品来自吴勇工作室,但网上没有任何关于吴勇工作室的实体信息。

这个事情是怎么回事?

这是关于人教版的数学教材的插图所引发的争议问题,因为这些教材中的配图非常诡异,很多人甚至认为这些配图存在严重的价值观扭曲的嫌疑,里面的配图人物甚至穿着星条旗,大家对此感到非常愤怒,很多人认为这种行为会严重影响到孩子们的健康成长,更会给孩子树立病态化的审美特征。

毒教材插画

中国十大儿童画家儿童插画是插画专业很细分的一个方向,成人具有人格上的复杂性,可以欣赏的作品非常广泛,但是孩子就不一样了,他们有特定年龄所具有的审美,无限的纯真和想象力,这些使得儿童插画有其特殊的风格和叙事特点。

下面康石石为大家介绍一些有名的儿童插画师,既有年轻的新晋插画师,也有经过时间考验流传到现在作品还被翻印的著名插画师。总之,他们每个人都有自己独特的视觉语言。

1.LisbethZwerger

LisbethZwerger是一位国际知名的插画家,奥地利人,其主要作品就是儿童插画绘本,她的画风很唯美细腻,以水彩和彩铅为主,主要是为经典的童话作品配图。获得过很多国际插画大奖,其中最有名的就是安徒生奖(这个奖项相当于“儿童文学界的诺贝尔奖”)。

轻柔的笔触、剔透的色彩、深思熟虑经过巧妙设计的细节和氛围十足的光影变化与构图,简单而灵动,她用非常感性视角的刻画方式,把童话故事里那些很微妙的悲伤、黑暗、美好、戏剧性等表达的非常动人。有细节的表达又有氛围的描绘,写实和写意相结合,兼容了东方美学,赋有诗意。

小孩子看到画面会沉浸在画面中,成年人看了也能被触动情绪,也许这就是她眼里的童话吧。一个个精致的梦里又带着一些现实世界的凄凉,抵得过时间的流逝和成长的心理变化,这应该就是艺术插画能给予我们的最大的善意吧。

我喜欢她的另外一个原因就是她画的故事,虽然是儿童插画,但从来不是那些矫揉造作,甜的发腻的,而更倾向于那些经典的对世界有描述的童话,留给我们一些思考的空间。当然她也会画恐怖、暴力的题材,比如《格林童话》里的一些。她的插画可以陪着我们成长,我想这是一个插画师最大的成就了。

2.岩崎千弘

她是日本非常有名的儿童插画师,绘本《鸟儿来的那一天》曾获意大利博洛尼亚国际童书展插画奖。

她的画给我最大的感觉就是水彩画法达到了一定境界,带有东方水墨的韵味和西方水彩的层次色彩,写形写意,非常有艺术性,介于叙事和艺术绘画之间。虽然画面简单,但在我尝试临摹的时候发现难度很大。

岩崎的画面风格和很多日本插画师类似,非常唯美,阅读起来就是一种美的体验。由于是纯手绘,所以看的时候还能隐约看到画纸细腻的纹理,每一张画都可独立作为艺术作品来欣赏。

她淡淡的水彩描绘出孩子敏感细腻而纯真的内心,我喜欢她处理人物边界线的方式,虚实得当,有种朦胧的、毛茸茸的孩童般的细幼美感。虽然有铅笔线条但是边界却有很多变化,背景色彩之间的融合与独立也处理的很巧妙。

3.Lornascobie

Lorna是Londonbased的插画师,为hermeswaitrose等客户做过不少创作。她擅长画各种小动物并且写关于它们的故事。Lorna说:“我喜欢讲故事,画故事以及玩具总动员。我的大多数工作都涉及动物,因为我认为它们比人看起来更有趣,尽管我也喜欢人。”

Lorna笔下的动物笔触看着很自由,由很多看上去很随性的笔触构成,动物的表情丰富,色彩非常丰富明亮,商业性和艺术性兼并。Lorna认为明确自己的兴趣很重要,它们能告诉你你到底是谁,你的绘画语言是什么。

她下意识地并乐于去探索丰富有质感的画面如何在多个不同形式的平台上转化,因为下一代的阅读习惯和科技手段都会有所不同,纸质书也不是唯一的选择。大家可以看下她的作品《Bradly》,这个故事中的故事线是双关,所以纸质书和电子书阅读起来有不同的效果。

4.MartaKissi

Marta2012年从皇家艺术学院插画系毕业。在她的作品中,将自己对工艺品和模型制作的热爱与现在的数字技术相结合,产生了既有趣又充满情感的表达。最终的画面由模型、布景和素材图像共同完成,可以说Marta在她的作品中体现了自己超强的综合能力。

她手下的modelmaking形态动人,体现了扎实的人物设计功底。每个人物精确到手指的、裙角的摆动幅度都很有表现力,但却没有一丝与叙事无关的堆砌。其次,整体画面色调很微妙,体现了她对最终效果的整体把控能力。我们可以看到她的很多图像在做图完成后,还会用数字板绘来画龙点睛。受她的启发,我们在创作插画作品的时候也可以尝试结合不同的媒介手段。小学教材不堪插画惹众怒,插画工作却年入百万,插画师该如何规范?

《扁鹊治病》儿童绘本插图引争议,这本书上的插图有什么问题?

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人教版小学数学教材插画引热议,是我们审美衰退了吗?

人教版小学数学教材插画引热议,这些插画不仅看起来怪异,人物吐舌头,穿兔女郎制服,还有的人物是三只手指头,这样的插画已经引起了很多孩子们的反感。很多孩子在书上“乱涂乱画”,其实并不是淘气,而是他们真的欣赏不了这种插画,觉得有碍观感!舆论发酵之后,大家纷纷发问:“是我们审美衰退了吗?”其实,我们的审美一直是在线的,不要怀疑我们的审美,否则此事也不会引起全国上下家长质疑!

家长们认为教材的插图有很大问题,这样的插图竟然能作为教材插图使用,实在是令人瞠目结舌!家长们认为插画师以及出版社的审核等等是有责任的!甚至此事可以深挖下去,看看到底是“什么人”在背后兴风作浪!此事发酵之初,插画师还在自媒体上私信爆料人,表示要起诉爆料人,由此可见,这个插画师不仅嚣张跋扈,更为重要的是他看起来颇有底气,那么,他的底气到底从何而来?!

由表及里

教材插画、教辅材料等等都出现了问题,这绝对不是偶然,这绝对不是失误,我们一定要由表及里的去看问题,唯有把背后想通过文化教育戕害我们祖国未来花朵的人揪出来,我们今后的教育才能全然无后顾之忧!孩子是祖国的未来,是祖国的希望,孩子的教育问题不可存在任何纰漏!出现了问题,就一定要秉承打破砂锅问到底的态度!唯有如此,才能确保我们的教育是对孩子的成长有助益的! 我认为并不是我们的审美衰退了,如果衰退就不会引发这样的争议,可能是当时没有经过严格的审核,才导致了这样恶劣的社会影响。

李亚鹏不惧压力,评价小学生教材插画太丑,你对此有何看法?

知名演员李亚鹏通过微博转发了一篇关于小学课本插画的报道,并配以两个醒目的大字“丑”,引起了很多人的关注。据悉,李亚鹏除了是演员、商人之外,还是该院中国文化发展基金会的发起人,在审美追求上自然有很高的水准,而不是教育部推出的就一定符合审美,我们是否在进步,总要合乎时宜的审视。

值得注意的是,像这种社会热点话题,明星一般很少发表评论,更不要说发表自己的看法,因为这样容易带来不必要的麻烦。但李亚鹏一直给人一种即视感,无论他做什么,说什么,尤其是对一些社会乱象,敢于揭露和抨击,得到了很多人的支持。

有网友把李亚鹏的女儿李嫣搬出来,冷嘲热讽说他多管闲事,自己的女儿又没有在中国上学,根本就没有资格去评论此事。同时还晒出了李嫣在瑞士留学的照片,借此来提醒李亚鹏要有自知之明。甚至有的网友三观极其不正,直接开骂说毒教材里头的插画就算丑也要比李亚鹏在电视剧里头演的令狐冲要养眼,还说他演的角色能吓坏小孩,连孕妇都慎入。

至于这些质疑和攻击李亚鹏的人究竟是一些什么样的人,暂时不予以置评,但从这件事可以看出,毒教材事件背后牵动了很多人的利益,甚至包括一些权贵之人,这也就是为什么除了李亚鹏以外,明星们集体失声的缘故,因为这个话题实在太敏感了。 我觉得李亚鹏说小学生教材插画太丑是非常正确的,它们不仅丑,而且还扭曲了一些价值观,危害了小学生的心理健康,应该予以批评。

数学书插图变态

很多人怀疑作者本身就不怀好意,所以才会提供如此病态化风格的作品配图。

在我们常规的印象里,我们会认为儿童所使用到的教材读物的配图会比较阳光积极,然而事实上,人教版的官方数学教材的人物配图竟然属于病态化的配图,里面的配图人物更是具有白鱼眼的特征,人物的眼距也非常宽,让人怀疑相关人物本身的智力问题。这些作品来自吴勇工作室,但网上没有任何关于吴勇工作室的实体信息。

这个事情是怎么回事?

这是关于人教版的数学教材的插图所引发的争议问题,因为这些教材中的配图非常诡异,很多人甚至认为这些配图存在严重的价值观扭曲的嫌疑,里面的配图人物甚至穿着星条旗,大家对此感到非常愤怒,很多人认为这种行为会严重影响到孩子们的健康成长,更会给孩子树立病态化的审美特征。

毒教材插画

中国十大儿童画家儿童插画是插画专业很细分的一个方向,成人具有人格上的复杂性,可以欣赏的作品非常广泛,但是孩子就不一样了,他们有特定年龄所具有的审美,无限的纯真和想象力,这些使得儿童插画有其特殊的风格和叙事特点。

下面康石石为大家介绍一些有名的儿童插画师,既有年轻的新晋插画师,也有经过时间考验流传到现在作品还被翻印的著名插画师。总之,他们每个人都有自己独特的视觉语言。

1.LisbethZwerger

LisbethZwerger是一位国际知名的插画家,奥地利人,其主要作品就是儿童插画绘本,她的画风很唯美细腻,以水彩和彩铅为主,主要是为经典的童话作品配图。获得过很多国际插画大奖,其中最有名的就是安徒生奖(这个奖项相当于“儿童文学界的诺贝尔奖”)。

轻柔的笔触、剔透的色彩、深思熟虑经过巧妙设计的细节和氛围十足的光影变化与构图,简单而灵动,她用非常感性视角的刻画方式,把童话故事里那些很微妙的悲伤、黑暗、美好、戏剧性等表达的非常动人。有细节的表达又有氛围的描绘,写实和写意相结合,兼容了东方美学,赋有诗意。

小孩子看到画面会沉浸在画面中,成年人看了也能被触动情绪,也许这就是她眼里的童话吧。一个个精致的梦里又带着一些现实世界的凄凉,抵得过时间的流逝和成长的心理变化,这应该就是艺术插画能给予我们的最大的善意吧。

我喜欢她的另外一个原因就是她画的故事,虽然是儿童插画,但从来不是那些矫揉造作,甜的发腻的,而更倾向于那些经典的对世界有描述的童话,留给我们一些思考的空间。当然她也会画恐怖、暴力的题材,比如《格林童话》里的一些。她的插画可以陪着我们成长,我想这是一个插画师最大的成就了。

2.岩崎千弘

她是日本非常有名的儿童插画师,绘本《鸟儿来的那一天》曾获意大利博洛尼亚国际童书展插画奖。

她的画给我最大的感觉就是水彩画法达到了一定境界,带有东方水墨的韵味和西方水彩的层次色彩,写形写意,非常有艺术性,介于叙事和艺术绘画之间。虽然画面简单,但在我尝试临摹的时候发现难度很大。

岩崎的画面风格和很多日本插画师类似,非常唯美,阅读起来就是一种美的体验。由于是纯手绘,所以看的时候还能隐约看到画纸细腻的纹理,每一张画都可独立作为艺术作品来欣赏。

她淡淡的水彩描绘出孩子敏感细腻而纯真的内心,我喜欢她处理人物边界线的方式,虚实得当,有种朦胧的、毛茸茸的孩童般的细幼美感。虽然有铅笔线条但是边界却有很多变化,背景色彩之间的融合与独立也处理的很巧妙。

3.Lornascobie

Lorna是Londonbased的插画师,为hermeswaitrose等客户做过不少创作。她擅长画各种小动物并且写关于它们的故事。Lorna说:“我喜欢讲故事,画故事以及玩具总动员。我的大多数工作都涉及动物,因为我认为它们比人看起来更有趣,尽管我也喜欢人。”

Lorna笔下的动物笔触看着很自由,由很多看上去很随性的笔触构成,动物的表情丰富,色彩非常丰富明亮,商业性和艺术性兼并。Lorna认为明确自己的兴趣很重要,它们能告诉你你到底是谁,你的绘画语言是什么。

她下意识地并乐于去探索丰富有质感的画面如何在多个不同形式的平台上转化,因为下一代的阅读习惯和科技手段都会有所不同,纸质书也不是唯一的选择。大家可以看下她的作品《Bradly》,这个故事中的故事线是双关,所以纸质书和电子书阅读起来有不同的效果。

4.MartaKissi

Marta2012年从皇家艺术学院插画系毕业。在她的作品中,将自己对工艺品和模型制作的热爱与现在的数字技术相结合,产生了既有趣又充满情感的表达。最终的画面由模型、布景和素材图像共同完成,可以说Marta在她的作品中体现了自己超强的综合能力。

她手下的modelmaking形态动人,体现了扎实的人物设计功底。每个人物精确到手指的、裙角的摆动幅度都很有表现力,但却没有一丝与叙事无关的堆砌。其次,整体画面色调很微妙,体现了她对最终效果的整体把控能力。我们可以看到她的很多图像在做图完成后,还会用数字板绘来画龙点睛。受她的启发,我们在创作插画作品的时候也可以尝试结合不同的媒介手段。小学教材不堪插画惹众怒,插画工作却年入百万,插画师该如何规范?

《扁鹊治病》儿童绘本插图引争议,这本书上的插图有什么问题?

小学教材插画事件(数学书插图变态)