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这是一篇需要精读的课文，描写了一个兄弟俩，经常在草地玩耍，发现草地变颜色的原因，表达了大自然给人们生活带来的快乐，抒发了作者对大自然的热爱之情。
第一自然段
蒲公英使草地变成了金色
二、、
兄弟俩在草地上尽情玩耍
无意中发现草地变色及原因
总结全文，抒发对草地和蒲公英的喜爱之情
望采纳
谢谢
1．俄罗斯乡下的兄弟俩在窗前自由自在、无拘无束快乐成长时草地；对大自然的喜爱之情
2．由分到总；恬静；热闹；紧张；对美丽小镇的由衷的赞叹
3．那些弄虚作假的人虽能蒙混一时，但是无法蒙混一世，他们经不住时间的考验，终究会露出马脚的
不管做什么，都不要自欺欺人。
4．古时候有个射箭能手叫更羸，他观察了正在天上飞的一只大雁后，不用箭，只拉了一下弓，就使大雁掉了下来。原来这是一只受过箭伤、孤单失群的大雁，一听到弦响就吓得从天上掉下来了。
（意思对即可）
【 #三年级# 导语】《金色的草地》是苏联作家描写的一个有趣故事。通过我和弟弟对蒲公英早晚变化地观察，认识到草地、植物都是有生命的。文章抒发了作者对蒲公英的喜爱之情，对自然、对生命的尊重、热爱之情。以下是 整理的（人教版：小学三年级上册语文第2课《金色的草地》原文及教案），希望帮助到您。
【原文】
我们住在乡下，窗前是一大片草地。草地上长满了蒲公英。当蒲公英盛开的时候，这片草地就变成金色的了。
我和弟弟常常在草地上玩耍。有一次，弟弟跑在我前面，我装着一本正经的样子，喊：“谢廖沙！”他回过头来，我就使劲一吹，把蒲公英的绒毛吹到他脸上。弟弟也假装打呵欠，把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。就这样，这些并不引人注目的蒲公英，给我们带来了不少快乐。
有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么呢？我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，它是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。
多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！从那时起，蒲公英成了我们最喜爱的一种花。它和我们一起睡觉，和我们一起起床。
【篇二】
学习目标：
1、认识生字“钓、拢”，会写“耍、装”等13个生字。能正确读写“盛开、玩耍、一本正经”等14个词语。
2、正确、流利、有感情地朗读课文，能描述“我”和弟弟在草地上吹蒲公英的种子玩乐的情形，解释草地变颜色的原因。通过朗读传达出在草地上玩乐的欢快，对草地的喜爱。
草地会变成金色的是因为
上面长满了蒲公英。
变色的原因是
早上，蒲公英的花朵是合拢的，草地是绿色的，
中午，蒲公英的 花朵是张开的，草地是金色的，
傍晚，花朵又合拢了，草地又成了绿色的。 草地会变成金色的是因为
上面长满了蒲公英。
变色的原因是
早上，蒲公英的花朵是合拢的，草地是绿色的，
中午，蒲公英的 花朵是张开的，草地是金色的，
傍晚，花朵又合拢了，草地又成了绿色的。
金色的草地中的好词好句如下：
1、多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！从那时起，蒲公英成了我们最喜爱的一种花。它和匀们一起睡觉，和我们一起起床。
2、无边无际的平原平坦、广阔，像一个硕大无比的墨绿色的大翡翠圆盘，苍茫浩渺，气魄摄人。
3、秋天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。
4、“老人家，您看见一只骆驼了吗？”
5、男孩常常是爬到树上，用长长的钩刀一下又一下地削着槐米。一簇簇槐米落下来了。女孩有的弯下腰捡着，两条辫子像蜻蜓的翅膀，上下飞舞着；有的往篮里塞着槐米，头一点一点的，像觅食的小鸭子。
6、这幅画长528厘米，高24。8厘米，画的是北宋都城汴梁热闹的场面。
7、我们都哭了，在田野里四处寻找，找了半个下午，还是没有踪影。
8、慢慢地，雨停了。
9、此刻，唯有庭院里的那株桂花树，青幽幽的树叶间绽放着精巧的小花，这飘香的花，是雨里生命激情的唯一象征。
10、我真想折一枝长长荷叶，如擎一把阳伞，这才是一种拥有；我真想摘一朵尖尖荷花，如捧一分心意，这才是满足。
11、他待着没事，就一边看门，一边磨起了镜片。
这是一篇需要精读的课文，描写了一个兄弟俩，经常在草地玩耍，发现草地变颜色的原因，表达了大自然给人们生活带来的快乐，抒发了作者对大自然的热爱之情。
第一自然段
蒲公英使草地变成了金色
二、、
兄弟俩在草地上尽情玩耍
无意中发现草地变色及原因
总结全文，抒发对草地和蒲公英的喜爱之情
望采纳
谢谢
1．俄罗斯乡下的兄弟俩在窗前自由自在、无拘无束快乐成长时草地；对大自然的喜爱之情
2．由分到总；恬静；热闹；紧张；对美丽小镇的由衷的赞叹
3．那些弄虚作假的人虽能蒙混一时，但是无法蒙混一世，他们经不住时间的考验，终究会露出马脚的
不管做什么，都不要自欺欺人。
4．古时候有个射箭能手叫更羸，他观察了正在天上飞的一只大雁后，不用箭，只拉了一下弓，就使大雁掉了下来。原来这是一只受过箭伤、孤单失群的大雁，一听到弦响就吓得从天上掉下来了。
（意思对即可）
【 #三年级# 导语】《金色的草地》是苏联作家描写的一个有趣故事。通过我和弟弟对蒲公英早晚变化地观察，认识到草地、植物都是有生命的。文章抒发了作者对蒲公英的喜爱之情，对自然、对生命的尊重、热爱之情。以下是 整理的（人教版：小学三年级上册语文第2课《金色的草地》原文及教案），希望帮助到您。
【原文】
我们住在乡下，窗前是一大片草地。草地上长满了蒲公英。当蒲公英盛开的时候，这片草地就变成金色的了。
我和弟弟常常在草地上玩耍。有一次，弟弟跑在我前面，我装着一本正经的样子，喊：“谢廖沙！”他回过头来，我就使劲一吹，把蒲公英的绒毛吹到他脸上。弟弟也假装打呵欠，把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。就这样，这些并不引人注目的蒲公英，给我们带来了不少快乐。
有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么呢？我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，它是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。
多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！从那时起，蒲公英成了我们最喜爱的一种花。它和我们一起睡觉，和我们一起起床。
【篇二】
学习目标：
1、认识生字“钓、拢”，会写“耍、装”等13个生字。能正确读写“盛开、玩耍、一本正经”等14个词语。
2、正确、流利、有感情地朗读课文，能描述“我”和弟弟在草地上吹蒲公英的种子玩乐的情形，解释草地变颜色的原因。通过朗读传达出在草地上玩乐的欢快，对草地的喜爱。
草地会变成金色的是因为
上面长满了蒲公英。
变色的原因是
早上，蒲公英的花朵是合拢的，草地是绿色的，
中午，蒲公英的 花朵是张开的，草地是金色的，
傍晚，花朵又合拢了，草地又成了绿色的。 草地会变成金色的是因为
上面长满了蒲公英。
变色的原因是
早上，蒲公英的花朵是合拢的，草地是绿色的，
中午，蒲公英的 花朵是张开的，草地是金色的，
傍晚，花朵又合拢了，草地又成了绿色的。
金色的草地中的好词好句如下：
1、多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！从那时起，蒲公英成了我们最喜爱的一种花。它和匀们一起睡觉，和我们一起起床。
2、无边无际的平原平坦、广阔，像一个硕大无比的墨绿色的大翡翠圆盘，苍茫浩渺，气魄摄人。
3、秋天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。
4、“老人家，您看见一只骆驼了吗？”
5、男孩常常是爬到树上，用长长的钩刀一下又一下地削着槐米。一簇簇槐米落下来了。女孩有的弯下腰捡着，两条辫子像蜻蜓的翅膀，上下飞舞着；有的往篮里塞着槐米，头一点一点的，像觅食的小鸭子。
6、这幅画长528厘米，高24。8厘米，画的是北宋都城汴梁热闹的场面。
7、我们都哭了，在田野里四处寻找，找了半个下午，还是没有踪影。
8、慢慢地，雨停了。
9、此刻，唯有庭院里的那株桂花树，青幽幽的树叶间绽放着精巧的小花，这飘香的花，是雨里生命激情的唯一象征。
10、我真想折一枝长长荷叶，如擎一把阳伞，这才是一种拥有；我真想摘一朵尖尖荷花，如捧一分心意，这才是满足。
11、他待着没事，就一边看门，一边磨起了镜片。
