草船借箭课本剧剧本(草船借箭课本剧剧本视频)
草船借箭课本剧剧本(草船借箭课本剧剧本视频)

草船借箭的课本剧剧本怎么写

草船借箭的课本剧剧本如下:

时间:东汉末年。

地址:赤壁。

角色:周瑜、诸葛亮、鲁肃。

(东汉末年,刘备打输了仗,就派诸葛亮到吴国协助孙权。周瑜对诸葛亮心存嫉妒。)

周瑜:我该怎么降罪诸葛亮呢?有啦(两手一拍)

(周瑜请诸葛亮商讨国防,诸葛亮赶到周瑜帐中。)

诸葛亮:(两手作揖)不知道都督找我商讨何事?

周瑜:大家就需要跟曹军对战了。水上对战,用哪种武器最好是?(两手请诸葛亮入座)

诸葛亮:老先生怎会不知道?

周瑜:(心里一惊,尬笑着)老先生请说。

诸葛亮:(摇摇扇子)用弓箭最好是。

周瑜:(暗暗一喜)对,老先生跟我觉得得一样。如今军中缺箭,想请老先生承担赶造十万支。它

是公事,还望老先生不必推却。

诸葛亮:(面怀笑意)都督授权委托,自然照办。不清楚这十万支箭什么时候用?

周瑜:十天造得好么?

诸葛亮:十天造好,必定误了大事儿!

把草船借箭改为课本剧还要改成人物对话?

《课本剧草船借箭剧本》

第一幕

地点:周瑜大营

人物: 周瑜、诸葛亮

(周瑜和诸葛亮正在商量与曹操水军作战之事)

周瑜(轻蔑地): 诸葛亮,水战急需弓箭,本都督限你10天造10万支箭。

诸葛亮(气愤):竟对本相公如此无礼,你小子欠揍呀你,10天,你想打败仗啊!3天就够了!

周瑜(目瞪口呆):3天, 诸葛先„„生,你发热了吗?

诸葛亮(得意洋洋): 你才发热了呢,咱们来打个赌,如果我赢了,打你的屁股,你赢了,打我的屁股。

周瑜(怀疑):行,好吧。

草船借箭课本剧剧本视频

关于草船借箭课本剧剧本台词分享如下:课本剧《草船借箭》—箭小升旗主题活动节目(网页链接)。

戏剧是一种综合性的舞台艺术,剧本是舞台演出的依据和课本剧基础。要想把课文中叙事性的诗文改编为课本剧,首先要懂得剧本的特点,然后才能根据其特点编出符合要求的课本剧。

剧本不像小说、散文那样可以不受时间和空间的限制,它要求时间、人物、情节、场景高度集中在舞台范围内。

小小的舞台上,几个人的表演就可以代表千军万马,走几圈就可以表现出跨过了万水千山,变换一个场景和人物,就可以说明到了一个全新的地方或相隔多少年之后…… 相隔千万里,跨越若干年,都可通过幕、场变换集中在舞台上展现。

草船借箭课本剧剧本免费

剧本1

时间:东汉末年

地点:赤壁

人物:周瑜、诸葛亮、鲁肃。

(东汉末年,刘备打输了仗,就派诸葛亮到吴国帮助孙权。周瑜对诸葛亮心怀妒忌。)

周瑜:我该怎么降罪诸葛亮呢?有啦(双手一拍)

(周瑜请诸葛亮商议军事,诸葛亮来到周瑜帐中。)

诸葛亮:(双手作揖)不知都督找我商议何事?

周瑜:我们就要跟曹军交战了。水上交战,用什么兵器最好?(双手请诸葛亮入座)

诸葛亮:先生怎会不知?

周瑜:(心中一惊,尬笑着)先生请说。

诸葛亮:(摇摇扇子)用弓箭最好。

周瑜:(暗自一喜)对,先生跟我想得一样。现在军中缺箭,想请先生负责赶造十万支。这是公事,还望先生不要推却。

诸葛亮:(面怀笑意)都督委托,当然照办。不知道这十万支箭什么时候用?

周瑜:十天造得好吗?

诸葛亮:十天造好,必然误了大事!

周瑜:先生预计几天可以造好?(笑笑,不怀好意)

草船借箭课本剧剧本300字

草船借箭课本剧范文如下:

范文一:

周瑜很妒忌诸葛亮的才干。一天,周瑜请诸葛亮商议军事,他以十天之内造好十万支箭的公事暗算诸葛亮,诸葛职要天接受了,并立下军令状,周瑜为此很高兴。

诸葛亮知道鲁肃为人忠厚守信,就请他帮忙准备二十条船,用青布幔子遮起来,还要一千多个草把子,每条船要三十名军士。但不要告诉周瑜。鲁肃答应了,并按诸葛亮的话一一照办。一连两天,诸葛亮都没动静,直到第三天四更时,诸葛连秘密叫鲁肃和他一起去取箭。这时大雾漫天,船已靠近曹军的水寨。

诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字摆开,又下令叫军士擂鼓和大声呐喊。曹操听到鼓声和呐喊声,不敢出动,只叫弓弩手朝他们射箭。这时,船的一边已经插满了箭,诸葛汉下令把船倒过来。天快亮了,还没散,船两边的草把子都插满了箭。接叫船驶回南岸,曹操知道上了当,可要追也来不及了。船靠岸时,诸葛如期如数交箭,周瑜自叹不如。

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草船借箭的课本剧剧本怎么写

草船借箭的课本剧剧本如下:

时间:东汉末年。

地址:赤壁。

角色:周瑜、诸葛亮、鲁肃。

(东汉末年,刘备打输了仗,就派诸葛亮到吴国协助孙权。周瑜对诸葛亮心存嫉妒。)

周瑜:我该怎么降罪诸葛亮呢?有啦(两手一拍)

(周瑜请诸葛亮商讨国防,诸葛亮赶到周瑜帐中。)

诸葛亮:(两手作揖)不知道都督找我商讨何事?

周瑜:大家就需要跟曹军对战了。水上对战,用哪种武器最好是?(两手请诸葛亮入座)

诸葛亮:老先生怎会不知道?

周瑜:(心里一惊,尬笑着)老先生请说。

诸葛亮:(摇摇扇子)用弓箭最好是。

周瑜:(暗暗一喜)对,老先生跟我觉得得一样。如今军中缺箭,想请老先生承担赶造十万支。它

是公事,还望老先生不必推却。

诸葛亮:(面怀笑意)都督授权委托,自然照办。不清楚这十万支箭什么时候用?

周瑜:十天造得好么?

诸葛亮:十天造好,必定误了大事儿!

把草船借箭改为课本剧还要改成人物对话?

《课本剧草船借箭剧本》

第一幕

地点:周瑜大营

人物: 周瑜、诸葛亮

(周瑜和诸葛亮正在商量与曹操水军作战之事)

周瑜(轻蔑地): 诸葛亮,水战急需弓箭,本都督限你10天造10万支箭。

诸葛亮(气愤):竟对本相公如此无礼,你小子欠揍呀你,10天,你想打败仗啊!3天就够了!

周瑜(目瞪口呆):3天, 诸葛先„„生,你发热了吗?

诸葛亮(得意洋洋): 你才发热了呢,咱们来打个赌,如果我赢了,打你的屁股,你赢了,打我的屁股。

周瑜(怀疑):行,好吧。

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戏剧是一种综合性的舞台艺术,剧本是舞台演出的依据和课本剧基础。要想把课文中叙事性的诗文改编为课本剧,首先要懂得剧本的特点,然后才能根据其特点编出符合要求的课本剧。

剧本不像小说、散文那样可以不受时间和空间的限制,它要求时间、人物、情节、场景高度集中在舞台范围内。

小小的舞台上,几个人的表演就可以代表千军万马,走几圈就可以表现出跨过了万水千山,变换一个场景和人物,就可以说明到了一个全新的地方或相隔多少年之后…… 相隔千万里,跨越若干年,都可通过幕、场变换集中在舞台上展现。

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剧本1

时间:东汉末年

地点:赤壁

人物:周瑜、诸葛亮、鲁肃。

(东汉末年,刘备打输了仗,就派诸葛亮到吴国帮助孙权。周瑜对诸葛亮心怀妒忌。)

周瑜:我该怎么降罪诸葛亮呢?有啦(双手一拍)

(周瑜请诸葛亮商议军事,诸葛亮来到周瑜帐中。)

诸葛亮:(双手作揖)不知都督找我商议何事?

周瑜:我们就要跟曹军交战了。水上交战,用什么兵器最好?(双手请诸葛亮入座)

诸葛亮:先生怎会不知?

周瑜:(心中一惊,尬笑着)先生请说。

诸葛亮:(摇摇扇子)用弓箭最好。

周瑜:(暗自一喜)对,先生跟我想得一样。现在军中缺箭,想请先生负责赶造十万支。这是公事,还望先生不要推却。

诸葛亮:(面怀笑意)都督委托,当然照办。不知道这十万支箭什么时候用?

周瑜:十天造得好吗?

诸葛亮:十天造好,必然误了大事!

周瑜:先生预计几天可以造好?(笑笑,不怀好意)

草船借箭课本剧剧本300字

草船借箭课本剧范文如下:

范文一:

周瑜很妒忌诸葛亮的才干。一天,周瑜请诸葛亮商议军事,他以十天之内造好十万支箭的公事暗算诸葛亮,诸葛职要天接受了,并立下军令状,周瑜为此很高兴。

诸葛亮知道鲁肃为人忠厚守信,就请他帮忙准备二十条船,用青布幔子遮起来,还要一千多个草把子,每条船要三十名军士。但不要告诉周瑜。鲁肃答应了,并按诸葛亮的话一一照办。一连两天,诸葛亮都没动静,直到第三天四更时,诸葛连秘密叫鲁肃和他一起去取箭。这时大雾漫天,船已靠近曹军的水寨。

诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字摆开,又下令叫军士擂鼓和大声呐喊。曹操听到鼓声和呐喊声,不敢出动,只叫弓弩手朝他们射箭。这时,船的一边已经插满了箭,诸葛汉下令把船倒过来。天快亮了,还没散,船两边的草把子都插满了箭。接叫船驶回南岸,曹操知道上了当,可要追也来不及了。船靠岸时,诸葛如期如数交箭,周瑜自叹不如。

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