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1、高一：必修一、必修二。
2、高二：选修3-1、3-2；
3、高三：选修3-3、3-4、3-5任选两本。
《高中物理》是由人民教育出版社出版的图书，作者是人民教育出版社、课程教材研究所、物理课程教材研究开发中心。
也是高中理科（自然科学）基础科目之一，普通高中课程标准实验教科书。
扩展资料：
学习方法：
1、归纳法。归纳方法是经典物理研究及其理论建构中的一种重要方法。它要解决的主要任务是：
a、由因导果或执果索因，理解事物和现象的因果联系，为认识物理规律作辅垫。
高中理科物理共要学7本书。
高中一年级 上学期 必修1，下学期必修2。
高中二年级上学期选修3-1、选修3-2 ，下学期 选修3-3 选修3-4 选修3-5。
从人教版物理选修3-1开始。
刚上高二，理科的，学人教版物理选修3-1：第一章，静电场1、电荷及其守恒定律2、库仑定律3、电场强度4、电势能和电势5、电势差6、电势差与电场强度的关系7、静电现象的应用8、电容器的电容9、带电粒子在电场中的运动
第二章，恒定电流1、电源和电流2、电动势3、欧姆定律4、串联电路和并联电路5、焦耳定律6、电阻定律7、闭合电路和欧姆定律8、多用电表9、实验：测定电池的电动势和内阻10、简单的逻辑电路
第三章，磁场1、磁现象和磁场2、磁感应强度3、几种常见的磁场4、磁场对通电导线的作用力5、磁场对运动电荷的作用力6、带电粒子在匀强磁场中的运动。
1、高一：必修一、必修二。
2、高二：选修3-1、3-2；
3、高三：选修3-3、3-4、3-5任选两本。
《高中物理》是由人民教育出版社出版的图书，作者是人民教育出版社、课程教材研究所、物理课程教材研究开发中心。
也是高中理科（自然科学）基础科目之一，普通高中课程标准实验教科书。
扩展资料：
学习方法：
1、归纳法。归纳方法是经典物理研究及其理论建构中的一种重要方法。它要解决的主要任务是：
a、由因导果或执果索因，理解事物和现象的因果联系，为认识物理规律作辅垫。
【 #高二# 导语】在学习新知识的同时还要复习以前的旧知识，肯定会累，所以要注意劳逸结合。只有充沛的精力才能迎接新的挑战，才会有事半功倍的学习。 考 网高二频道为你整理了《高二上学期数学知识点总结》希望对你的学习有所帮助！
1.高二上学期数学知识点总结
等腰直角三角形面积公式：
S=a2/2，S=ch/2=c2/4(其中a为直角边，c为斜边，h为斜边上的高)。
面积公式
若假设等腰直角三角形两腰分别为a,b，底为c，则可得其面积：
1、高一：必修一、必修二。
2、高二：选修3-1、3-2；
3、高三：选修3-3、3-4、3-5任选两本。
《高中物理》是由人民教育出版社出版的图书，作者是人民教育出版社、课程教材研究所、物理课程教材研究开发中心。
也是高中理科（自然科学）基础科目之一，普通高中课程标准实验教科书。
扩展资料：
学习方法：
1、归纳法。归纳方法是经典物理研究及其理论建构中的一种重要方法。它要解决的主要任务是：
a、由因导果或执果索因，理解事物和现象的因果联系，为认识物理规律作辅垫。
高中理科物理共要学7本书。
高中一年级 上学期 必修1，下学期必修2。
高中二年级上学期选修3-1、选修3-2 ，下学期 选修3-3 选修3-4 选修3-5。
从人教版物理选修3-1开始。
刚上高二，理科的，学人教版物理选修3-1：第一章，静电场1、电荷及其守恒定律2、库仑定律3、电场强度4、电势能和电势5、电势差6、电势差与电场强度的关系7、静电现象的应用8、电容器的电容9、带电粒子在电场中的运动
第二章，恒定电流1、电源和电流2、电动势3、欧姆定律4、串联电路和并联电路5、焦耳定律6、电阻定律7、闭合电路和欧姆定律8、多用电表9、实验：测定电池的电动势和内阻10、简单的逻辑电路
第三章，磁场1、磁现象和磁场2、磁感应强度3、几种常见的磁场4、磁场对通电导线的作用力5、磁场对运动电荷的作用力6、带电粒子在匀强磁场中的运动。
1、高一：必修一、必修二。
2、高二：选修3-1、3-2；
3、高三：选修3-3、3-4、3-5任选两本。
《高中物理》是由人民教育出版社出版的图书，作者是人民教育出版社、课程教材研究所、物理课程教材研究开发中心。
也是高中理科（自然科学）基础科目之一，普通高中课程标准实验教科书。
扩展资料：
学习方法：
1、归纳法。归纳方法是经典物理研究及其理论建构中的一种重要方法。它要解决的主要任务是：
a、由因导果或执果索因，理解事物和现象的因果联系，为认识物理规律作辅垫。
【 #高二# 导语】在学习新知识的同时还要复习以前的旧知识，肯定会累，所以要注意劳逸结合。只有充沛的精力才能迎接新的挑战，才会有事半功倍的学习。 考 网高二频道为你整理了《高二上学期数学知识点总结》希望对你的学习有所帮助！
1.高二上学期数学知识点总结
等腰直角三角形面积公式：
S=a2/2，S=ch/2=c2/4(其中a为直角边，c为斜边，h为斜边上的高)。
面积公式
若假设等腰直角三角形两腰分别为a,b，底为c，则可得其面积：
