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努力学习七年级 英语单词 吧用你坚韧不拔的毅志，去迎接终点的鲜花与掌声，相信成功属于你。我整理了关于仁爱版英语七年级下册单词表，希望对大家有帮助!
仁爱版英语七年级下册单词表(一)
apartment 楼中单元房，一套房间，房间
town house 城市住宅
△farmhouse 农场住宅，农舍
country 农村，乡下;国家
rent 租用，租借;租金
month 月，月份
Mrs. 夫人，太太(称呼已婚妇女)
furniture 家具
quiet 安静的，寂静的
per 每，每一
neighbor 邻居，邻人
store 商店;大百货公司
bank 银行，(河、海、湖的)岸，堤
street 街，街道
corner (街道)拐角;角;角落
post office 邮局
bookstore (美)书店
museum 博物馆，博物院
parking lot 停车场
supermarket 超级市场
station 车站，站，所
mail (美)邮寄，邮政;邮递
restaurant 饭馆，饭店
matter 问题，要紧事，事情;要紧，有重大关系
hear 听见，听说，得知
piano 钢琴
loud 大声的
really 真正地，到底，确实
loudly 大声地
reading room 阅览室
end 末尾，终点，结束
at the end of... 在……的结尾/末端
road 路，道路
△community 社区，社会
child 儿童 ，小孩
a lot of 许多，大量
close 近，靠近;亲密的;关，关闭
close to 靠近
far 远的
far from 远离
service 服务
area 地区，范围，面积
stop 停止，阻止
fan 风扇，迷，热心的 爱好 者(支持者)
line 电话线路，线，线路，行，排
bad 坏的，不好的
someone 某一个人
check 检查，核对，批改
right now 立即，马上
△er 哦，嗯
move 移动，搬动，搬家
city 市，城市，都市
△suburb 郊区;城外
noisy 喧闹的，嘈杂的
traffic 交通，来往车辆
cost 费用，花费，价钱
town 城镇，城
London 伦敦
仁爱版英语七年级下册单词表(二)
bridge 桥
along 沿着，顺着;向前，和……一起，一同
turn 转弯，转变，旋转，翻转;轮流，(轮流的)顺序
across 横过，穿过
meter 米，公尺
across from 在对面
Tsinghua University 清华大学
Peking University 北京大学
Ren’ai Education Institute 仁爱 教育 研究所
Haidian Theater 海淀剧院
until 直到……为止
miss 未见到，未听到，错过，思念
kilometer 千米(公里)
should 会，应该(shall的过去式)
change 更换，变化，改变;零钱，找头
sidewalk (美)人行道
public 公共的，公众的;公众
light 灯，灯光，光，光亮;明亮的;浅色的;轻的;点(火)，点燃
△crosswalk 行人穿越线，斑马线
straight 一直地;直地;一直的;直的
△U-turn U形转弯，180度转弯
danger 危险
safe 安全的
hurt 伤害，受伤，伤人感情
lose 丢失，失去
accident 事故，意外的事
obey 服从，听从，顺从
rule 规则，规定
most 大部分的;大多数的;几乎全部的
part 部分;成分;角色;部件，零件
before 在……之前，在……以前，在……前面;以前
cross 穿过，越过;十字形的东西
third 第三
last 最后地;最近刚过去
ticket 罚款单，票，券
speed (使)加速;速度
fast 快地，迅速地;快的，迅速的
when 什么时候，何时
wait for 等候，等待
careful 小心的，仔细的，谨慎的
late 晚的，迟的; 晚地，迟地
be late for 迟到
down 沿着，沿……而下
仁爱版英语七年级下册单词表(三)
sport 体育运动 ，锻炼
was 是
born 出生
be born 出生
June 六月
March 三月
April 四月
May 五月
July 七月
August 八月
September 九月
October 十月
November 十一月
December 十二月
January 一月
were (are的过去式)是
alone 单独的，孤独的
thousand 千
birthday 生日
date 日期，约会
plan 计划，打算
celebrate 庆祝
party 聚会，晚会，党派
fourth 第四
fifth 第五
sixth 第六
seventh 第七
eighth 第八
ninth 第九
tenth 第十
eleventh 第十一
twelfth 第十二
thirteenth 第十三
twentieth 第二十
present 礼物，赠品
shape 形状，外形
hill 小山;丘陵;土堆;斜坡
just now 刚才
circle 圆圈，圆;将……圈起来
ago 以前
square 正方形，广场;平方的，方形的
triangle 三角形
rectangle 长方形;长方形的
oval 椭圆;椭圆形的
centimeter 厘米，公分
football (英式) 足球 ，(美式) 橄榄球
special 特别的，专门的
candle 蜡烛
surprise 惊奇，诧异;使惊奇，使诧异
do some cleaning 做扫除
仁爱版英语七年级下册单词表相关 文章 ：
1. 仁爱英语七年级上单词表
2. 仁爱版七年级英语上单词表
3. 仁爱版英语七年级上册单词表
4. 仁爱英语七年级上学期单词表
5. 仁爱英语七年级上册单词表
********仁爱英语七年级下册知识点语言点复习总结
Unit 7 The Birthday Party
Topic1 Can you dance?
一、词汇：
1. Happy Birthday!生日快乐！
2. take photos拍照
3. work out作出，解决
4. how about/what about如何，怎样
5. fly kites放风筝
6. row a boat划船
7. perform ballet ]表演芭蕾舞
8. dance the disco跳迪斯科
9. make model planes做飞机模型
10. draw pictures画画
11. show sb. sth.给某人看某物
12. two years ago两年前
13. be in hospital（生病）住院
学好七年级数学的方法：
1、培养学习数学的兴趣
学习任何东西，只要是你对它感兴趣，那学起来就会变得容易许多。想要学好数学，那我们一定要培养对于数学的兴趣，可以去做一些有趣的数学小游戏，这是培养兴趣的好方式。
2、增强理解能力
数学这门学科，逻辑思维特别强，它是其它理科学习的基础。你会发现若是数学学的很差，那理科同样也学不好。理解能力我们是可以通过训练得到提高的，可以从基础入手，多练习各种类型的数学题，一定要勤于思考。老师讲课的时候，我们不要只关心解题的过程，要理解下具体解题的思路是怎样的，想一想还有没有其它解题的方法，这可以锻炼我们的数学思维。
3、掌握好学习方法
对于文科，我们也许努力努力就能很快见到效果。可是数学的学习，好多同学也努力了很久，可效果却不怎好。这还是没有掌握好正确的学习方法，方法不对，努力也白费。首先我们需要掌握好数学的思想，如数形结合思想、变化思想等。然后是数学的一些方法，如归纳法、反证法等，这些都需要我们反复运用，才能加深对于数学的理解。
仁爱英语七年级下册全套教案，共233页，这里无法全部复制，你到我们网站去下载吧
七年级(下)教案
张友川 中学英语一级
Unit 5
一 、教学目标
（一）语言知识
语音 /t/ /d/ /ts/ /dz/ /tr/ /dr/ /l/ /m/ /n/
词汇 掌握wake，early,first，day,term，must,still,by，on foot,the same to,usually,always，Ms.,boat，ship，sea，train，by plane/air/airplane, etc.
理解 Subway Worm reporter，Net Bar,roller skating Measure dining hall，dormitory bookstore，etc.
（二）语法
1.一般现在时（Simple present）
2.频度副词（Adverbs of frequency）never， seldom， sometimes， often， usually， always， once， twice
3.现在进行时（Present continuous）
I’m looking for a book.
Are you doing your homework?Yes， I am./No， Im not.
Is he/she...?Yes， he/she is./No， he/she isn’t.
What are you doing now?I’m playing computer games.
What is he/she doing?He/She is...
4.谈论交通方式（Talking about means of transport）
How do you usually go to school? I usually go to school by bike.
（三）功能用语与话题
1.采访（Interviews）Our guest today is Michael from Class 2， Grade 1.
2.谈论日常生活（Talking about routines）
3.学校建筑（School buildings）swimming pool， playground， library， dormitory， lab， canteen， gym
4.谈论兴趣喜好（Talking about interests， likes and dislikes）I like the swimming pool best. Why do you like English? Because it’s interesting and easy.
5.借物（Borrowing things）How long can I keep it? Two weeks.
6.新闻（News）、海报（Poster）Attention， please! Here is the news.
7.谈论学校活动、科目和时间表（Talking about school activities， subjects and timetable）
8.谈论学校生活（Talking about school life）
（四）能力培养
听 能听懂谈论校园生活中比较熟悉的话题，识别主题，获取主要信息。
说 1能根据提示词说出意思连贯的校园生活的句子。
2能用简单对话描述校园生活。
3能根据图片或借助他人帮助描述自己或他人的校园生活。
4能与他人合作进行角色扮演，表现校园生活。
读 1能理解简单的书面表达。
2能准确地朗读课文。
3 能读懂表现校园生活方面的文章，包括校园新闻、海报、遗失声明、失物招领等。
写 能写出表现校园生活方面的简单句子。能写出简单的校园新闻、海报、遗失声明、失物招领等。
情感态度 培养学生积极向上的情感、活泼开朗的个性、浓厚的学习兴趣和大胆实践的精神，提高学习效率，培养学生热爱学校生活，乐于学校生活的意识。
学习策略 积极探索适合自己的英语学习方法，利用现实生活中的学习资源，培养任务型学习方法与技巧。
二、教材分析
本单元的交际用语主要是围绕学生的学校生活展开的，谈论学生的上学方式、作息时间、课程安排、业余生活等内容，这些内容为学生所熟悉，便于展开讨论。
本单元的语法内容主要是学习一般现在时、现在进行时以及表示频度的副词。W w w .xkb 1.co m
Topic 1
Section A
教学目标：
1.谈论交通工具及如何上学。
2.学习句型：How do you usually come to school?
I usually come to school by subway.
本课重点1a和3a。 难点：谈论交通工具及如何上学。
教具 录音机
五指教学方案
课时建议：1～2
教学过程：
第一步：复习
1.教学生如何在开学的第一天相互问候。
T: Good morning， class! S: Good morning， Miss.../Mr...
T: Nice to see you again! S: Nice to see you， too.
学习问候语：
T: Happy New Year! S: The same to you.
然后老师说：Boys and girls.Today is the first day of our new term.
解释today， new term。
老师说：I often come to school by bus. My son often takes the subway to school. What about you?
学习词组by bus， take the subway。
Notes: subway（AmE）=underground（BrE）
2. 听录音3a，回答问题：
（1）How does Kangkang usually come to school?
（2）How does Sally always come to school?
两人一组作对话，然后请3～4对同学到前面表演对话。（对参加表演的同学给予鼓励。）完成3b。
第二步：呈现
1.老师向一些同学依次展示并学习词组：wake up， get up， go to school， by bike等，然后做动作练习。要一名同学在前作动作，其余同学猜测词组。
2.听录音1，回答问题：
What’s the time? / Is it time to get up?
Who wakes Kangkang up? 完成1。
3.利用图画，完成2。
4.听录音4，完成4。
第三步：巩固
1.放录音1和3a，学生跟读。
2.学生两人一组表演1和3a。
第四步：练习
1.分组活动，谈论自己早晨的活动情况。
2.双人活动，分别用不同的交通工具图片进行问答：
A:How do you usually come to school?
B:I usually come to school...
例如：on foot， by bike， by bus， by car， by train， by 去教育网上有的
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简介：初中英语优质资料下载，包括：试题试卷、课件、教材、视频、各大名师网校合集。 《仁爱版英语》是由北京市仁爱教育研究所于2002年3月依据《英语课程标准》在教育部成功立项、依据《英语课程标准》编写、于2003年9月第一次送教育部审查就获得通过的英语教材。在部分地区，已经当做中学生必修英语课本使用。2012年，经教育部审定第二次通过。
《仁爱版英语》针对中国大陆七至九年级学生的英语学习现状而专门为中国大陆七至九年级学生设计、编写的英语教材。是全国第一套严格按照教育部新课标教材编写程序（先立项通过—后编写教材—送审教材—教育部审查通过）的英语教材。
仁爱版初中七年级下册英语动画点读软件
努力学习七年级 英语单词 吧用你坚韧不拔的毅志，去迎接终点的鲜花与掌声，相信成功属于你。我整理了关于仁爱版英语七年级下册单词表，希望对大家有帮助!
仁爱版英语七年级下册单词表(一)
apartment 楼中单元房，一套房间，房间
town house 城市住宅
△farmhouse 农场住宅，农舍
country 农村，乡下;国家
rent 租用，租借;租金
month 月，月份
Mrs. 夫人，太太(称呼已婚妇女)
furniture 家具
quiet 安静的，寂静的
per 每，每一
neighbor 邻居，邻人
store 商店;大百货公司
bank 银行，(河、海、湖的)岸，堤
street 街，街道
corner (街道)拐角;角;角落
post office 邮局
bookstore (美)书店
museum 博物馆，博物院
parking lot 停车场
supermarket 超级市场
station 车站，站，所
mail (美)邮寄，邮政;邮递
restaurant 饭馆，饭店
matter 问题，要紧事，事情;要紧，有重大关系
hear 听见，听说，得知
piano 钢琴
loud 大声的
really 真正地，到底，确实
loudly 大声地
reading room 阅览室
end 末尾，终点，结束
at the end of... 在……的结尾/末端
road 路，道路
△community 社区，社会
child 儿童 ，小孩
a lot of 许多，大量
close 近，靠近;亲密的;关，关闭
close to 靠近
far 远的
far from 远离
service 服务
area 地区，范围，面积
stop 停止，阻止
fan 风扇，迷，热心的 爱好 者(支持者)
line 电话线路，线，线路，行，排
bad 坏的，不好的
someone 某一个人
check 检查，核对，批改
right now 立即，马上
△er 哦，嗯
move 移动，搬动，搬家
city 市，城市，都市
△suburb 郊区;城外
noisy 喧闹的，嘈杂的
traffic 交通，来往车辆
cost 费用，花费，价钱
town 城镇，城
London 伦敦
仁爱版英语七年级下册单词表(二)
bridge 桥
along 沿着，顺着;向前，和……一起，一同
turn 转弯，转变，旋转，翻转;轮流，(轮流的)顺序
across 横过，穿过
meter 米，公尺
across from 在对面
Tsinghua University 清华大学
Peking University 北京大学
Ren’ai Education Institute 仁爱 教育 研究所
Haidian Theater 海淀剧院
until 直到……为止
miss 未见到，未听到，错过，思念
kilometer 千米(公里)
should 会，应该(shall的过去式)
change 更换，变化，改变;零钱，找头
sidewalk (美)人行道
public 公共的，公众的;公众
light 灯，灯光，光，光亮;明亮的;浅色的;轻的;点(火)，点燃
△crosswalk 行人穿越线，斑马线
straight 一直地;直地;一直的;直的
△U-turn U形转弯，180度转弯
danger 危险
safe 安全的
hurt 伤害，受伤，伤人感情
lose 丢失，失去
accident 事故，意外的事
obey 服从，听从，顺从
rule 规则，规定
most 大部分的;大多数的;几乎全部的
part 部分;成分;角色;部件，零件
before 在……之前，在……以前，在……前面;以前
cross 穿过，越过;十字形的东西
third 第三
last 最后地;最近刚过去
ticket 罚款单，票，券
speed (使)加速;速度
fast 快地，迅速地;快的，迅速的
when 什么时候，何时
wait for 等候，等待
careful 小心的，仔细的，谨慎的
late 晚的，迟的; 晚地，迟地
be late for 迟到
down 沿着，沿……而下
仁爱版英语七年级下册单词表(三)
sport 体育运动 ，锻炼
was 是
born 出生
be born 出生
June 六月
March 三月
April 四月
May 五月
July 七月
August 八月
September 九月
October 十月
November 十一月
December 十二月
January 一月
were (are的过去式)是
alone 单独的，孤独的
thousand 千
birthday 生日
date 日期，约会
plan 计划，打算
celebrate 庆祝
party 聚会，晚会，党派
fourth 第四
fifth 第五
sixth 第六
seventh 第七
eighth 第八
ninth 第九
tenth 第十
eleventh 第十一
twelfth 第十二
thirteenth 第十三
twentieth 第二十
present 礼物，赠品
shape 形状，外形
hill 小山;丘陵;土堆;斜坡
just now 刚才
circle 圆圈，圆;将……圈起来
ago 以前
square 正方形，广场;平方的，方形的
triangle 三角形
rectangle 长方形;长方形的
oval 椭圆;椭圆形的
centimeter 厘米，公分
football (英式) 足球 ，(美式) 橄榄球
special 特别的，专门的
candle 蜡烛
surprise 惊奇，诧异;使惊奇，使诧异
do some cleaning 做扫除
仁爱版英语七年级下册单词表相关 文章 ：
1. 仁爱英语七年级上单词表
2. 仁爱版七年级英语上单词表
3. 仁爱版英语七年级上册单词表
4. 仁爱英语七年级上学期单词表
5. 仁爱英语七年级上册单词表
********仁爱英语七年级下册知识点语言点复习总结
Unit 7 The Birthday Party
Topic1 Can you dance?
一、词汇：
1. Happy Birthday!生日快乐！
2. take photos拍照
3. work out作出，解决
4. how about/what about如何，怎样
5. fly kites放风筝
6. row a boat划船
7. perform ballet ]表演芭蕾舞
8. dance the disco跳迪斯科
9. make model planes做飞机模型
10. draw pictures画画
11. show sb. sth.给某人看某物
12. two years ago两年前
13. be in hospital（生病）住院
学好七年级数学的方法：
1、培养学习数学的兴趣
学习任何东西，只要是你对它感兴趣，那学起来就会变得容易许多。想要学好数学，那我们一定要培养对于数学的兴趣，可以去做一些有趣的数学小游戏，这是培养兴趣的好方式。
2、增强理解能力
数学这门学科，逻辑思维特别强，它是其它理科学习的基础。你会发现若是数学学的很差，那理科同样也学不好。理解能力我们是可以通过训练得到提高的，可以从基础入手，多练习各种类型的数学题，一定要勤于思考。老师讲课的时候，我们不要只关心解题的过程，要理解下具体解题的思路是怎样的，想一想还有没有其它解题的方法，这可以锻炼我们的数学思维。
3、掌握好学习方法
对于文科，我们也许努力努力就能很快见到效果。可是数学的学习，好多同学也努力了很久，可效果却不怎好。这还是没有掌握好正确的学习方法，方法不对，努力也白费。首先我们需要掌握好数学的思想，如数形结合思想、变化思想等。然后是数学的一些方法，如归纳法、反证法等，这些都需要我们反复运用，才能加深对于数学的理解。
仁爱英语七年级下册全套教案，共233页，这里无法全部复制，你到我们网站去下载吧
七年级(下)教案
张友川 中学英语一级
Unit 5
一 、教学目标
（一）语言知识
语音 /t/ /d/ /ts/ /dz/ /tr/ /dr/ /l/ /m/ /n/
词汇 掌握wake，early,first，day,term，must,still,by，on foot,the same to,usually,always，Ms.,boat，ship，sea，train，by plane/air/airplane, etc.
理解 Subway Worm reporter，Net Bar,roller skating Measure dining hall，dormitory bookstore，etc.
（二）语法
1.一般现在时（Simple present）
2.频度副词（Adverbs of frequency）never， seldom， sometimes， often， usually， always， once， twice
3.现在进行时（Present continuous）
I’m looking for a book.
Are you doing your homework?Yes， I am./No， Im not.
Is he/she...?Yes， he/she is./No， he/she isn’t.
What are you doing now?I’m playing computer games.
What is he/she doing?He/She is...
4.谈论交通方式（Talking about means of transport）
How do you usually go to school? I usually go to school by bike.
（三）功能用语与话题
1.采访（Interviews）Our guest today is Michael from Class 2， Grade 1.
2.谈论日常生活（Talking about routines）
3.学校建筑（School buildings）swimming pool， playground， library， dormitory， lab， canteen， gym
4.谈论兴趣喜好（Talking about interests， likes and dislikes）I like the swimming pool best. Why do you like English? Because it’s interesting and easy.
5.借物（Borrowing things）How long can I keep it? Two weeks.
6.新闻（News）、海报（Poster）Attention， please! Here is the news.
7.谈论学校活动、科目和时间表（Talking about school activities， subjects and timetable）
8.谈论学校生活（Talking about school life）
（四）能力培养
听 能听懂谈论校园生活中比较熟悉的话题，识别主题，获取主要信息。
说 1能根据提示词说出意思连贯的校园生活的句子。
2能用简单对话描述校园生活。
3能根据图片或借助他人帮助描述自己或他人的校园生活。
4能与他人合作进行角色扮演，表现校园生活。
读 1能理解简单的书面表达。
2能准确地朗读课文。
3 能读懂表现校园生活方面的文章，包括校园新闻、海报、遗失声明、失物招领等。
写 能写出表现校园生活方面的简单句子。能写出简单的校园新闻、海报、遗失声明、失物招领等。
情感态度 培养学生积极向上的情感、活泼开朗的个性、浓厚的学习兴趣和大胆实践的精神，提高学习效率，培养学生热爱学校生活，乐于学校生活的意识。
学习策略 积极探索适合自己的英语学习方法，利用现实生活中的学习资源，培养任务型学习方法与技巧。
二、教材分析
本单元的交际用语主要是围绕学生的学校生活展开的，谈论学生的上学方式、作息时间、课程安排、业余生活等内容，这些内容为学生所熟悉，便于展开讨论。
本单元的语法内容主要是学习一般现在时、现在进行时以及表示频度的副词。W w w .xkb 1.co m
Topic 1
Section A
教学目标：
1.谈论交通工具及如何上学。
2.学习句型：How do you usually come to school?
I usually come to school by subway.
本课重点1a和3a。 难点：谈论交通工具及如何上学。
教具 录音机
五指教学方案
课时建议：1～2
教学过程：
第一步：复习
1.教学生如何在开学的第一天相互问候。
T: Good morning， class! S: Good morning， Miss.../Mr...
T: Nice to see you again! S: Nice to see you， too.
学习问候语：
T: Happy New Year! S: The same to you.
然后老师说：Boys and girls.Today is the first day of our new term.
解释today， new term。
老师说：I often come to school by bus. My son often takes the subway to school. What about you?
学习词组by bus， take the subway。
Notes: subway（AmE）=underground（BrE）
2. 听录音3a，回答问题：
（1）How does Kangkang usually come to school?
（2）How does Sally always come to school?
两人一组作对话，然后请3～4对同学到前面表演对话。（对参加表演的同学给予鼓励。）完成3b。
第二步：呈现
1.老师向一些同学依次展示并学习词组：wake up， get up， go to school， by bike等，然后做动作练习。要一名同学在前作动作，其余同学猜测词组。
2.听录音1，回答问题：
What’s the time? / Is it time to get up?
Who wakes Kangkang up? 完成1。
3.利用图画，完成2。
4.听录音4，完成4。
第三步：巩固
1.放录音1和3a，学生跟读。
2.学生两人一组表演1和3a。
第四步：练习
1.分组活动，谈论自己早晨的活动情况。
2.双人活动，分别用不同的交通工具图片进行问答：
A:How do you usually come to school?
B:I usually come to school...
例如：on foot， by bike， by bus， by car， by train， by 去教育网上有的
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简介：初中英语优质资料下载，包括：试题试卷、课件、教材、视频、各大名师网校合集。 《仁爱版英语》是由北京市仁爱教育研究所于2002年3月依据《英语课程标准》在教育部成功立项、依据《英语课程标准》编写、于2003年9月第一次送教育部审查就获得通过的英语教材。在部分地区，已经当做中学生必修英语课本使用。2012年，经教育部审定第二次通过。
《仁爱版英语》针对中国大陆七至九年级学生的英语学习现状而专门为中国大陆七至九年级学生设计、编写的英语教材。是全国第一套严格按照教育部新课标教材编写程序（先立项通过—后编写教材—送审教材—教育部审查通过）的英语教材。
仁爱版初中七年级下册英语动画点读软件
