五年级下册数学四单元卷子(小学五年级下册数学八单元)
五年级下册数学四单元卷子(小学五年级下册数学八单元)

人教版五年级下册的的数学数学第四单元的试卷时什么

一、填空(每空1分,共20分)

1、① 3.06平方米=( )平方分米; ② 850毫升=( )升(填分数)。

2、一个数,万位上是最小的质数,百位上是最小的奇数,个位是最小的合数,其余数位上的数字是 0,这个数写作( )。

3、5/6是由( )个1/6组成的。

4、□2□是一个三位数,而且能同时被2、3、5整除,这个三位数最小是()。

5、把10/11,11/12,12/13,13/14这四个分数按从大到小排列起来:()>( )>( )>( )。

6、A/15能化成有限小数,A应该是( )。

7、5个2/3写成假分数是( ),化成带分数是( )。

8、3/8千克表示把( )平均分成()份,表示这样的3份;还表示把( )平均分成( )份,表示这样的( )份。

9、正方体的棱长是0.6分米,它表面积是()平方分米,体积是( )立方分米。

10、有一个长是10厘米,宽是8厘米,高是6厘米的长方体木块,如果按长、宽、高的1/2锯成一个小长方体,剩下的小长方体木块的体积是( )立方厘米。

二、判断题(每小题1分,共5分)

( )1、假分数的分子一定大于分母。

( )2、把2/5的分子和分母都乘a(a≠0),结果不变。

( )3、小于100的最大合数是98。

( )4、7/13=7÷13

( )5、一个自然数不是质数,就是合数。

三、选择题(每小题1分,共5分)

1、分子是5的假分数有( )个。① 3; ② 4; ③ 5; ④ 6

2、4是20的( )。① 因数; ② 倍数; ③ 质因数

3、最简分数的分子和分母一定是( )。① 奇数; ② 质数; ③ 互质数

4、1/4与2/8这两个分数( )。

① 大小相等; ② 意义相同; ③ 分数单位一样

5、如果b/a是一个假分数,那么( )。

① a>b; ② a=b; ③ a=b或a

四、计算题(共21分)

五年级数学下册第四单元易错题整理

一、 填空。

1、4/5米是把( )米平均分成( )份,表示其中的4份;也可以看做把4米分均分成( )份,表示其中的( )份。

2、8/11的分数单位是( ),再添( )个这样的分数单位就是最小的假分数。

3、分数单位是1/7的最小真分数比最小假分数少( )个这样的分数单位,分数单位是1/12的最小带分数是( )。

4、一本故事书,15天读完,平均每天读这本书的( ),8天读这本书的( )。

5、把5千克的西瓜平均分给8个人吃,平均每人吃了这个西瓜的( ),平均每人吃( )千克西瓜。

6、小学生做一次眼保健操大约需5分钟,每天要做两次,每天做眼保健操的时间大约占1小时的( )。

7、在a/5中,a是不为0的自然数,当a是( )是,它是真分数,当a是( )时,它是假分数,当a是( )时,它可以化成整数?当a是( )时,化成的带分数最小。

8、“小明看完一本故事书用了2/3小时。”这里把( )看做单位“1”,平均分成( )份,( )占这样的( )份。

9、把3千克糖果平均分装在5个瓶子里,每个瓶子装了( )千克糖果,每个瓶子装了这些糖果的( )。

10、一个正方体的骰子六个面分别标有1、2、3、4、5、6。现将这个骰子任意地投掷,掷的奇数朝上的次数约占( ),掷得素数朝上的次数约占( ),掷得既不是奇数又不是合数的数朝上的次数约占( )。

11、从甲地到乙地快车要行3小时,慢车要行5小时,快车每小时行全程的( ),慢车每小时行全程的( )。

12、修一条公路,已经修的长度是未修的5倍,已经修了全长的( ),还剩全长的( )没有修。

13、“一根水管长9/10米”,这里把( )看做单位“1”,平均分成了( )份,( )有这样的( )。9/10的分数单位是( ),它有( )这样的分数单位,再增加( )个这样的分数单位是最小的合数。

14、有12个玩具,平均分给6个小朋友,每个玩具是玩具总数的( ),每个小朋友分得的玩具是玩具总数的( )。

15、把3米长的木料分均截成5段,其中2段占总长的( ),每段长( )米。

16、在括号里填上合适的分数。

9厘米=( )米 750平方米=( )公顷 17时=( )日

1.2小时=( )小时 8.36吨=( )吨 7升60毫升=( )升

17、一个带分数,它的分数部分的分子是6,把它化成假分数的分子是30.这个带分数可能是( )。

18、把下面的复名数先改写成分数,再改写成小数。

7吨250千克=( )吨( )吨 3日12时=( )日=( )日

80平方米70平方分米=( )平方米=( )平方米

3米75厘米=( )米=( )米

19、把3吨煤平均分成8份,每份的质量用分数表示是( )吨,用小数表示是( )吨,用整数表示是( )千克。

20、把2千克水果平均分成5份,每份是( )千克,每份是2千克的( ),是1千克的( )。

21、分母是9的真分数是( )最小假分数是( )最小带分数是( )。

22、把3/4、0.875、4/7、4/5按从小大到大的顺序排列是( )。

二、判断。

1、分数单位是1/10的假分数有9个。 ( )

2、3/4是把1分成4份,表示其中的3分。 ( )

3、一个分数的分母,就是这个分数的分数单位。 ( )

4、分子比分母大的分数都是假分数。 ( )

5、在x/6中,当6是x的约数时,这样的假分数能化成整数。 ( )

6、1吨煤的2/3和2吨棉花的1/3同样重。 ( )

7、分数单位越大,分数就越大。 ( )

8、甲的1/3等于乙的1/4,等于丙的1/5,那么三个数中甲。( )

9、513的商比713的商小。 ( )

10、对于a/b,a和b中只要有一个是0,这个分数就没有意义。 ( )

三、选择。

1、把3米长的绳子对折两次,每一段是( )米 A、3/4 B、3/2 C、4/3

2、7个蛋糕平均分成8份,每份是( )A、1/8个 B、1/7个 C、7/8个

3、1米的3/7和3米的1/7相比,( )

A、1米的3/7长 B、3米的1/7长 C、一样长

4、把10克盐放入100克水中,盐占盐水的( )

A、10/100 B、110/100 C、100/110 D、10/110

5、两个分数,分数单位大的分数,它的值( )

A、一定大 B、一定小 C、大小不定

6、把8米长的电线平均分成5段,每段长是这段电线的( )

A、1/5 B、1/8 C、5/83

7、下面个分数中与单位“1”最接近的数是( )

A、2/3 B、8/9 C、1/2 D、89/90

8、如果x/9是真分数,x/8是假分数,那么x等于( )A、8 B、9 C、8和9

9、假分数与带分数相比( )

A、假分数大 B、带分数大 C、一样大 D、无法比较

10、下列个各组数中,都比5/8大的是( )

A、7/8和5/7 B、5/9和6/8 C、7/8和5/9 D、1和1/2

四、精确计算。

1、把下面分数小数互化。

0.72 1.8 20.6 90.7 0.625

5/9 11/4 7/20 7/9 16/5

2、用分数表示下面各题的商,结果是假分数的化成带分数或整数。

165= 5117= 165= 818= 9730=

3、写出下列带分数并化成数化成假分数。

八又四分之三 一又二十六分之十五

四又九分之七 六又七分之三

4、把下列每组中的数化成分母相同的假分数。

2 3 1

4 和1 3和8 12 和6

7 5 4

五、解决问题。

1、 把一根20厘米长的纸条剪成4次,要求剪的每小段一样长,那么每小段长多少厘米?每小段是全长的几分之几?

2、 王大妈用15米长的篱笆围成一个正方形的鸡舍,这个鸡舍的边长最长是多少米?

3、 小明有5元钱,小刚有6元钱,小军有8元钱。他们平均每人有多少元?

4、 小强家住6楼,现在小强已经爬到3楼,他已经爬了总高度的几分之几?

5、 一块地有3/4公顷,已经耕了其中的1/4,还剩几分之几没有耕?

6、 100千克黄豆可榨油34千克,平均每千克黄豆榨油多少千克?榨1千克油需要多少千克黄豆?

7、 一辆汽车行驶180千米需汽油12升?行1千米需要多少升汽油?

8、 一个公园共植树40棵,其中有3棵死亡,成活棵树占总棵树的几分之几?死亡棵树占成活棵树的几分之几?

9、 把一根木棒锯成3段需要7分钟,平均锯一次需要多少分钟?

10、 分母是9的真分数、假分数、带分数各一个,它们的大小只相差两个分数单位,这三个分数个是多少?

小学五年级下册数学八单元

一共有8个单元:

其中,五.六两个单元是学习分数的,可以看做一个单元。一.三是学习形状之类的,又可以看做1个单元(第一单元是入门,第三单元是提高),七.八是略教的,可以看做1个单元。

第一单元:图形的变化

第二单元:因数与倍数

第三单元:长方体与正方体

第四单元:分数的意义

第五单元:分数的加法和减法

第六单元:统计

第七单元:数学广角

第八单元:总复习

望采纳!!! 第一单元:图形的变化

第二单元:因数与倍数

第三单元:长方体与正方体

粉刷墙壁

第四单元:分数的意义

第五单元:分数的加法和减法

第六单元:统计

打电话

第七单元:数学广角

第八单元:总复习

一年级下册五单元数学试卷

一、基础训练

1.人民币的单位有( )、( )、( );其中的面值的人民币是( ),最小的面值的人民币是( )。

2.写出下面人民币值。

( )元( )角 ( )分 ( )元( )角

二、能力提升

1.1张1元可以换成( )张1角。

2.1张1元可以换成( )张5角、( )张2角和( )张1角。

3.1张2元可以换成( )张1元。

4.1张5元可以换成( )张2元和( )张1元。

5.1张10元可以换成( )张1元。

6.1张10元可以换成( )5元。

三、思维拓展

1.把1元钱换成角币,共有十种换法。试试看你能有几种换法?

第二课时

一、基础训练

1.10分=( )角 1元=( )分

20分=( )角 7角=( )分 5角4分=( )分 1元=( )分

1元=( )角 60角=( )元

3元6角=( )角 23分=( )角( )分

二、能力提升

三、思维拓展

1.小亮用16元钱买了一本故事书后还剩6元钱。一本故事书多少元?

第三课时

一、基础训练

1.

二、能力提升

三、思维拓展

1. 明明有100元钱,买书包用去40元,还剩多少元?

剩下的比用去的多几元?

答: 还剩下( )元,剩下的比用去的多( )元。

第四课时

一、 基础训练 比较大小

1元 10角 1角 10分

40角 3元 7角 7分

50分 5元 1元 100分

二、能力提升

1.

三、思维拓展

1.有一些10元、20元、50元的人民币,妈妈需要100元钱,可以怎么拿?你有几种方法?

五年级下册四单元数学试卷

一、 填空题 1. 由( )和( )合成的数叫带分数. 2. 真分数( )1, 假分数( )1. 3. 分子分母是不同的质数的分数, ( )最简分数. 4. 在括号里填上适当的分数.1米17厘米=( )米 65分=( )小时 .分子是8的假分数有( ), 其中( )能化成带分数, ( )能化成整数. .下面各图中的阴影部分, 能用分数表示的就在括号里写出这个分数, 不能用分数表示的打×. 在( )里填上适当的分数.(1)17厘米=( )米 (2)159米=( )千米 (3)3分米=( )米 (4)89克=( )千克 (5)1250千克=( )吨 二、 应用题 1. 把5克盐放入355克水中, 盐的重量占盐水的几分之几? 2. 一条90米长的排水沟, 计划5天挖完, 平均每天挖这条沟的几分之几?平均每天挖多少米? 3. 把10克盐放入100克水中, 盐占水的几分之几?盐占盐水的几分之几? 4. 副食商店有男工44人, 女工36人, 男、女工各占全店人数的几分之几?男工人数是女工人数的几倍? 三、1. 把下面每组的分数通分, 再比较它们的大小. 2. 把下面每组的分数通分, 再比较它们的大小. 3. 把下面每组分数通分, 再按从大到小的顺序排列起来. 4. 把下面各分数约分, 再按照从小到大的顺序排列. 四、

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人教版五年级下册的的数学数学第四单元的试卷时什么

一、填空(每空1分,共20分)

1、① 3.06平方米=( )平方分米; ② 850毫升=( )升(填分数)。

2、一个数,万位上是最小的质数,百位上是最小的奇数,个位是最小的合数,其余数位上的数字是 0,这个数写作( )。

3、5/6是由( )个1/6组成的。

4、□2□是一个三位数,而且能同时被2、3、5整除,这个三位数最小是()。

5、把10/11,11/12,12/13,13/14这四个分数按从大到小排列起来:()>( )>( )>( )。

6、A/15能化成有限小数,A应该是( )。

7、5个2/3写成假分数是( ),化成带分数是( )。

8、3/8千克表示把( )平均分成()份,表示这样的3份;还表示把( )平均分成( )份,表示这样的( )份。

9、正方体的棱长是0.6分米,它表面积是()平方分米,体积是( )立方分米。

10、有一个长是10厘米,宽是8厘米,高是6厘米的长方体木块,如果按长、宽、高的1/2锯成一个小长方体,剩下的小长方体木块的体积是( )立方厘米。

二、判断题(每小题1分,共5分)

( )1、假分数的分子一定大于分母。

( )2、把2/5的分子和分母都乘a(a≠0),结果不变。

( )3、小于100的最大合数是98。

( )4、7/13=7÷13

( )5、一个自然数不是质数,就是合数。

三、选择题(每小题1分,共5分)

1、分子是5的假分数有( )个。① 3; ② 4; ③ 5; ④ 6

2、4是20的( )。① 因数; ② 倍数; ③ 质因数

3、最简分数的分子和分母一定是( )。① 奇数; ② 质数; ③ 互质数

4、1/4与2/8这两个分数( )。

① 大小相等; ② 意义相同; ③ 分数单位一样

5、如果b/a是一个假分数,那么( )。

① a>b; ② a=b; ③ a=b或a

四、计算题(共21分)

五年级数学下册第四单元易错题整理

一、 填空。

1、4/5米是把( )米平均分成( )份,表示其中的4份;也可以看做把4米分均分成( )份,表示其中的( )份。

2、8/11的分数单位是( ),再添( )个这样的分数单位就是最小的假分数。

3、分数单位是1/7的最小真分数比最小假分数少( )个这样的分数单位,分数单位是1/12的最小带分数是( )。

4、一本故事书,15天读完,平均每天读这本书的( ),8天读这本书的( )。

5、把5千克的西瓜平均分给8个人吃,平均每人吃了这个西瓜的( ),平均每人吃( )千克西瓜。

6、小学生做一次眼保健操大约需5分钟,每天要做两次,每天做眼保健操的时间大约占1小时的( )。

7、在a/5中,a是不为0的自然数,当a是( )是,它是真分数,当a是( )时,它是假分数,当a是( )时,它可以化成整数?当a是( )时,化成的带分数最小。

8、“小明看完一本故事书用了2/3小时。”这里把( )看做单位“1”,平均分成( )份,( )占这样的( )份。

9、把3千克糖果平均分装在5个瓶子里,每个瓶子装了( )千克糖果,每个瓶子装了这些糖果的( )。

10、一个正方体的骰子六个面分别标有1、2、3、4、5、6。现将这个骰子任意地投掷,掷的奇数朝上的次数约占( ),掷得素数朝上的次数约占( ),掷得既不是奇数又不是合数的数朝上的次数约占( )。

11、从甲地到乙地快车要行3小时,慢车要行5小时,快车每小时行全程的( ),慢车每小时行全程的( )。

12、修一条公路,已经修的长度是未修的5倍,已经修了全长的( ),还剩全长的( )没有修。

13、“一根水管长9/10米”,这里把( )看做单位“1”,平均分成了( )份,( )有这样的( )。9/10的分数单位是( ),它有( )这样的分数单位,再增加( )个这样的分数单位是最小的合数。

14、有12个玩具,平均分给6个小朋友,每个玩具是玩具总数的( ),每个小朋友分得的玩具是玩具总数的( )。

15、把3米长的木料分均截成5段,其中2段占总长的( ),每段长( )米。

16、在括号里填上合适的分数。

9厘米=( )米 750平方米=( )公顷 17时=( )日

1.2小时=( )小时 8.36吨=( )吨 7升60毫升=( )升

17、一个带分数,它的分数部分的分子是6,把它化成假分数的分子是30.这个带分数可能是( )。

18、把下面的复名数先改写成分数,再改写成小数。

7吨250千克=( )吨( )吨 3日12时=( )日=( )日

80平方米70平方分米=( )平方米=( )平方米

3米75厘米=( )米=( )米

19、把3吨煤平均分成8份,每份的质量用分数表示是( )吨,用小数表示是( )吨,用整数表示是( )千克。

20、把2千克水果平均分成5份,每份是( )千克,每份是2千克的( ),是1千克的( )。

21、分母是9的真分数是( )最小假分数是( )最小带分数是( )。

22、把3/4、0.875、4/7、4/5按从小大到大的顺序排列是( )。

二、判断。

1、分数单位是1/10的假分数有9个。 ( )

2、3/4是把1分成4份,表示其中的3分。 ( )

3、一个分数的分母,就是这个分数的分数单位。 ( )

4、分子比分母大的分数都是假分数。 ( )

5、在x/6中,当6是x的约数时,这样的假分数能化成整数。 ( )

6、1吨煤的2/3和2吨棉花的1/3同样重。 ( )

7、分数单位越大,分数就越大。 ( )

8、甲的1/3等于乙的1/4,等于丙的1/5,那么三个数中甲。( )

9、513的商比713的商小。 ( )

10、对于a/b,a和b中只要有一个是0,这个分数就没有意义。 ( )

三、选择。

1、把3米长的绳子对折两次,每一段是( )米 A、3/4 B、3/2 C、4/3

2、7个蛋糕平均分成8份,每份是( )A、1/8个 B、1/7个 C、7/8个

3、1米的3/7和3米的1/7相比,( )

A、1米的3/7长 B、3米的1/7长 C、一样长

4、把10克盐放入100克水中,盐占盐水的( )

A、10/100 B、110/100 C、100/110 D、10/110

5、两个分数,分数单位大的分数,它的值( )

A、一定大 B、一定小 C、大小不定

6、把8米长的电线平均分成5段,每段长是这段电线的( )

A、1/5 B、1/8 C、5/83

7、下面个分数中与单位“1”最接近的数是( )

A、2/3 B、8/9 C、1/2 D、89/90

8、如果x/9是真分数,x/8是假分数,那么x等于( )A、8 B、9 C、8和9

9、假分数与带分数相比( )

A、假分数大 B、带分数大 C、一样大 D、无法比较

10、下列个各组数中,都比5/8大的是( )

A、7/8和5/7 B、5/9和6/8 C、7/8和5/9 D、1和1/2

四、精确计算。

1、把下面分数小数互化。

0.72 1.8 20.6 90.7 0.625

5/9 11/4 7/20 7/9 16/5

2、用分数表示下面各题的商,结果是假分数的化成带分数或整数。

165= 5117= 165= 818= 9730=

3、写出下列带分数并化成数化成假分数。

八又四分之三 一又二十六分之十五

四又九分之七 六又七分之三

4、把下列每组中的数化成分母相同的假分数。

2 3 1

4 和1 3和8 12 和6

7 5 4

五、解决问题。

1、 把一根20厘米长的纸条剪成4次,要求剪的每小段一样长,那么每小段长多少厘米?每小段是全长的几分之几?

2、 王大妈用15米长的篱笆围成一个正方形的鸡舍,这个鸡舍的边长最长是多少米?

3、 小明有5元钱,小刚有6元钱,小军有8元钱。他们平均每人有多少元?

4、 小强家住6楼,现在小强已经爬到3楼,他已经爬了总高度的几分之几?

5、 一块地有3/4公顷,已经耕了其中的1/4,还剩几分之几没有耕?

6、 100千克黄豆可榨油34千克,平均每千克黄豆榨油多少千克?榨1千克油需要多少千克黄豆?

7、 一辆汽车行驶180千米需汽油12升?行1千米需要多少升汽油?

8、 一个公园共植树40棵,其中有3棵死亡,成活棵树占总棵树的几分之几?死亡棵树占成活棵树的几分之几?

9、 把一根木棒锯成3段需要7分钟,平均锯一次需要多少分钟?

10、 分母是9的真分数、假分数、带分数各一个,它们的大小只相差两个分数单位,这三个分数个是多少?

小学五年级下册数学八单元

一共有8个单元:

其中,五.六两个单元是学习分数的,可以看做一个单元。一.三是学习形状之类的,又可以看做1个单元(第一单元是入门,第三单元是提高),七.八是略教的,可以看做1个单元。

第一单元:图形的变化

第二单元:因数与倍数

第三单元:长方体与正方体

第四单元:分数的意义

第五单元:分数的加法和减法

第六单元:统计

第七单元:数学广角

第八单元:总复习

望采纳!!! 第一单元:图形的变化

第二单元:因数与倍数

第三单元:长方体与正方体

粉刷墙壁

第四单元:分数的意义

第五单元:分数的加法和减法

第六单元:统计

打电话

第七单元:数学广角

第八单元:总复习

一年级下册五单元数学试卷

一、基础训练

1.人民币的单位有( )、( )、( );其中的面值的人民币是( ),最小的面值的人民币是( )。

2.写出下面人民币值。

( )元( )角 ( )分 ( )元( )角

二、能力提升

1.1张1元可以换成( )张1角。

2.1张1元可以换成( )张5角、( )张2角和( )张1角。

3.1张2元可以换成( )张1元。

4.1张5元可以换成( )张2元和( )张1元。

5.1张10元可以换成( )张1元。

6.1张10元可以换成( )5元。

三、思维拓展

1.把1元钱换成角币,共有十种换法。试试看你能有几种换法?

第二课时

一、基础训练

1.10分=( )角 1元=( )分

20分=( )角 7角=( )分 5角4分=( )分 1元=( )分

1元=( )角 60角=( )元

3元6角=( )角 23分=( )角( )分

二、能力提升

三、思维拓展

1.小亮用16元钱买了一本故事书后还剩6元钱。一本故事书多少元?

第三课时

一、基础训练

1.

二、能力提升

三、思维拓展

1. 明明有100元钱,买书包用去40元,还剩多少元?

剩下的比用去的多几元?

答: 还剩下( )元,剩下的比用去的多( )元。

第四课时

一、 基础训练 比较大小

1元 10角 1角 10分

40角 3元 7角 7分

50分 5元 1元 100分

二、能力提升

1.

三、思维拓展

1.有一些10元、20元、50元的人民币,妈妈需要100元钱,可以怎么拿?你有几种方法?

五年级下册四单元数学试卷

一、 填空题 1. 由( )和( )合成的数叫带分数. 2. 真分数( )1, 假分数( )1. 3. 分子分母是不同的质数的分数, ( )最简分数. 4. 在括号里填上适当的分数.1米17厘米=( )米 65分=( )小时 .分子是8的假分数有( ), 其中( )能化成带分数, ( )能化成整数. .下面各图中的阴影部分, 能用分数表示的就在括号里写出这个分数, 不能用分数表示的打×. 在( )里填上适当的分数.(1)17厘米=( )米 (2)159米=( )千米 (3)3分米=( )米 (4)89克=( )千克 (5)1250千克=( )吨 二、 应用题 1. 把5克盐放入355克水中, 盐的重量占盐水的几分之几? 2. 一条90米长的排水沟, 计划5天挖完, 平均每天挖这条沟的几分之几?平均每天挖多少米? 3. 把10克盐放入100克水中, 盐占水的几分之几?盐占盐水的几分之几? 4. 副食商店有男工44人, 女工36人, 男、女工各占全店人数的几分之几?男工人数是女工人数的几倍? 三、1. 把下面每组的分数通分, 再比较它们的大小. 2. 把下面每组的分数通分, 再比较它们的大小. 3. 把下面每组分数通分, 再按从大到小的顺序排列起来. 4. 把下面各分数约分, 再按照从小到大的顺序排列. 四、

五年级下册数学四单元卷子(小学五年级下册数学八单元)