小学语文桂林山水教案(《桂林山水》优秀教案)
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人教版四年级下册语文《桂林山水》教案

下面是整理的人教版四年级下册语文《桂林山水》教案,希望能对你的教学工作有所帮助和启发:

四年级下册语文《桂林山水》教案(一)

教学目标:

1.通过自主学习,认识生字、新词。

2.指导学生正确、流利有感情地朗读课文。背诵课文。

3.读中入景,读中悟情,了解桂林山水的特点,感受桂林水的美,感受课文的语言美。

桂林山水教案

在教学工作者实际的教学活动中,常常要写一份优秀的教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。来参考自己需要的教案吧!以下是我为大家收集的桂林山水教案4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

桂林山水教案 篇1

[教学目标]

1.认知目标:学会8个生字,能正确读下列词语:

漓江 无瑕 翡翠 峰峦雄伟 屏障 竹筏 波澜壮阔 水平如镜 连绵不断

2.情感目标:了解桂林山水的特点,感受桂林山水的美景,激发学生热爱祖国山河美的情感。

3.技能目标:有感情的朗读课文,背诵课文。

领悟作者抓住特点,运用对比、排比的写作手法。

[教学重点]

课文的二三自然段分别具体讲述了桂林水的特点和山的特点,理解用对比突出水美山美的写作手法。

[教学难点]

对课文最后一段内容的理解和作者感情的体会。

[教具设计]

DVD光盘

[设计特色]

《桂林山水》优秀教案

作为一名老师,总不可避免地需要编写教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。如何把教案做到重点突出呢?以下是我帮大家整理的桂林山水教案3篇,希望能够帮助到大家。

桂林山水教案 篇1

教学目标:

1.理解课文内容,积累文中优美词句,有感情朗读、背诵课文。

2.了解作者的语言表达特点。

3.感受桂林山水的美好,培养热爱祖国大好河山的思想感情。

小学语文二年级上册电子课本

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小学部编版语文课本(1)

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小学部编版语文课本|语文部编版 一年级下册.pdf|语文部编版 一年级上册.pdf|语文部编版 五年级下册.pdf|语文部编版 五年级上册.pdf|语文部编版 四年级下册.pdf|语文部编版 四年级上册.pdf|语文部编版 三年级下册 .pdf|语文部编版 三年级上册.pdf|语文部编版 六年级下册.pdf|语文部编版 六年级上册.pdf|语文部编版 二年级下册.pdf|语文部编版 二年级上册.pdf 233网校人教版小学二年级语文上册(鲁老师87讲)(高清视频)百度网盘

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2.指导学生正确、流利有感情地朗读课文。背诵课文。

3.读中入景,读中悟情,了解桂林山水的特点,感受桂林水的美,感受课文的语言美。

桂林山水教案

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桂林山水教案 篇1

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1.认知目标:学会8个生字,能正确读下列词语:

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2.情感目标:了解桂林山水的特点,感受桂林山水的美景,激发学生热爱祖国山河美的情感。

3.技能目标:有感情的朗读课文,背诵课文。

领悟作者抓住特点,运用对比、排比的写作手法。

[教学重点]

课文的二三自然段分别具体讲述了桂林水的特点和山的特点,理解用对比突出水美山美的写作手法。

[教学难点]

对课文最后一段内容的理解和作者感情的体会。

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《桂林山水》优秀教案

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桂林山水教案 篇1

教学目标:

1.理解课文内容,积累文中优美词句,有感情朗读、背诵课文。

2.了解作者的语言表达特点。

3.感受桂林山水的美好,培养热爱祖国大好河山的思想感情。

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