高中政治新教材知识点(高中政治必修三)
高中政治新教材知识点(高中政治必修三)

高二政治《创新》知识点归纳

【 #高二# 导语】世界一流潜能大师博恩•崔西说:“潜意识的力量比表意识大三万倍”。追逐高考,我们向往成功,我们希望激发潜能,我们就需要在心中铸造一座高高矗立的、坚固无比的灯塔,它的名字叫信念。 高二频道为你整理了《高二政治《创新》知识点归纳》,助你一路向前!

【一】

创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是一个政党永葆生机的源泉。创新包括理论创新、制度创新、技术创新、文化创新及其他各方面的创新。由此可见,创新对于社会的发展有着重要的作用。

在高中思想政治必修四本教材中,创新也作为一个重要的知识点贯穿于经济、政治、文化、哲学的内容之中,下面我们将具体分析教材中有关创新的知识点。

一、经济生活

(一)加快转变经济发展方式

以科学发展为主题,以加快转变经济发展方式为主线,是关系我国发展全局的战略抉择。要适应国内外经济形式新变化,加快形成新的经济发展方式,推动经济持续健康发展。

1.实施创新驱动发展战略。

科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑,必须摆在国家发展全局的核心位置。要坚持走中国特色自主创新道路,增强创新驱动发展新动力。

2.推进经济结构战略性调整,这是加快转变经济发展方式的主攻方向。

要把推动发展的立足点转到提高质量和效益上来,使经济发展更多依靠内需拉动,更多依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新驱动。坚持走中国特色新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化道路。继续实施区域发展总体战略,优先推进西部大开发,全面振兴东北地区等老工业基地,大力促进中部地区崛起,积极支持东部地区率先发展。

3.推动城乡发展一体化。

解决好农业农村农民问题是全党工作重中之重,城乡发展一体化是解决“三农”问题的根本途径。要坚持走中国特色城镇化、农业现代化道路。要坚持工业反哺农业、城市支持农村和多予少取放活方针,形成以工促农、以城带乡的新型工农、城乡关系。

4.全面促进资源节约和环境保护,增强可持续发展能力。

坚持节约资源和保护环境的基本国策,是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。必须着力推动绿色发展、循环发展、低碳发展,形成节约资源和保护环境的空间格局、产业结构、生产方式、生活方式。必须把生态文明建设放在突出地位,融入中国特色社会主义建设的各方面和全过程。

(二)影响公司经营成功的因素

(1)要制定正确的经营策略。一家企业,才能顺应时代发展的潮流,抓住机遇,加快发展,为企业插上腾飞的翅膀。

(2)要提高自主创新能力,依靠技术进步和科学管理等手段,形成自己的竞争优势。

(3)要诚信经营,树立良好的信誉和企业形象。

【考点精练】

1.开展个性化定制,柔性化生产,对企业发展的积极影响主要是()。

优化经营战略,树立企业形象转变经营模式,扩大企业规模

承担社会责任,促进节能减排促进科技创新,形成竞争优势

A.B.C.D.

1.【答案】B。解析:本题考查生产的微观主体--企业。从企业经营与发展的角度讲,企业开展个性化定制、柔性化生产,有利于优化经营战略,形成竞争优势;发扬工匠精神有利于提升产品质量,树立企业形象,符合题意。提倡工匠精神并不直接改变经营模式,也不促进管理升级,与题意不符;工匠精神与节能减排无直接关系,与题意不符;故本题答案选B。

2.国家有关部门编制的《关于推进停车设施与充电设施一体化协调发展的意见》,强制存量停车场开展充电设施建设改造,支持充电设施运营商开展停车充电一体化设施建设运营。这一做法的主要目的是()。

A.扩大新能源汽车产量,提高相关企业的利润

B.方便群众日常生活,努力降低群众出行成本

C.改造和提升传统产业,逐步淘汰落后产能

D.扶持新能源汽车发展,推动产业转型升级

【答案】D

2.【解析】。解析:家有关部门强制存量停车场开展充电设施建设改造,支持充电设施运营商开展停车充电一体化设施建设运营,其主要目的是扶持新能源汽车发展,推动产业转型升级,D正确且适合题意;ABC说法都是错误的,均应排除;故本题答案选D。

二、政治生活

提高自主创新能力,建设创新型国家

1.创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。

党的xx大提出,提高自主创新能力,建设创新型国家,是国家发展战略的核心,是提高综合国力的关键。

2.提高自主创新能力,建设创新型国家的必要性和紧迫性。

第一,科学技术特别是战略高新技术正日益成为经济社会发展的决定性力量,成为综合国力竞争的焦点,科技作为第一生产力的地位和作用越来越突出。

第二,提高自主创新能力,建设创新型国家,不仅是提高我国国际竞争力的客观需要,而且也是贯彻落实科学发展观、全面建设小康社会的重大举措,是解决我国当前发展面临的突出矛盾和问题的紧迫要求。

【二】

(1)立足于发展中国特色社会主义的实践,着眼于人民群众不断增长的精神文化需求。

(2)发扬中华民族优秀文化传统,汲取世界各民族文化的长处,在内容和形式上积极创新,努力铸造中华文化的新辉煌。

5.如何进行文化创新

(1)文化创新的根本途径:立足于社会实践

(2)文化创新的基本途径:

继承传统,推陈出新。“取其精华、去其糟粕”、“推陈出新、革故鼎新”。

面向世界,博采众长。不同民族文化之间的交流、借鉴与融合。

(3)坚持正确的方向,克服错误的倾向。反对守旧主义和封闭主义、民族虚无主义和历史虚无主义。

(4)在时代的高点上增强全民族文化创造活力,推动文化内容形式、体制机制、传播手段创新,解放和发展文化生产力,不断提高国家文化软实力。

(5)人民群众是文化创造的主体,文化创新要发挥人民群众的主体作用和首创精神;文化创造者要发挥自己身的聪明才智、虚心向人民群众学习。

6.如何正确对待外来文化

(1)首先应承认、尊重文化的多样性,坚持各民族文化一律平等的原则。

(2)在文化交流、借鉴与融合的过程中,必须以世界优秀文化为营养,充分吸收外国文化的有益成果。

(3)在学习和借鉴其它民族优秀文化成果时,要以我为主、为我作用。

(4)坚决反对一味固守本民族的传统文化,拒绝接受新文化和任何外来文化的“守旧主义”和“封闭主义”。

【考点精练】

1.全国文化先进区、2个国家文化产业示范基地……一批“高大上”的国字号园区基地抢滩合肥包河,源于包河在文化体制机制方面的大力创新,营造了良好的文化发展氛围。近年来,包河区以文化体制改革为抓手,创新运行机制,加快转型升级,为区域文化繁荣注入源源不断的活力。这说明文化体制机制创新()。

是文化创新的动力源泉

是文化发展的必由之路

有利于解放文化生产力

决定着文化发展的方向

A.B.C.D.

1.【答案】C。解析:材料揭示了包河区通过创新文化体制机制促进了区域文化产业专业升级和文化繁荣,这说明文化机制体制创新有利于解放和发展文化生产力,是文化发展的必由之路,正确符合题意。社会实践是文化创新的源泉,生产力与生产关系的矛盾运动决定着文化的发展方向,观点错误。

2.2016年9月29日,第3xx届开封菊花文化节发布会在开封市举行。开封菊花文化节在布展过程中,将菊花造型和古都文化相结合,创造性地将历史搬进现实,将盆景、雕塑、建筑、园林等多种艺术门类与宋文化巧妙融合。通过菊花的精心布展再现了北宋时期的繁华。这启示我们,文化创新需要()。

A.继承传统,推陈出新

B.原封不动,继承传统

C.面向世界,博采众长

D.面向市场,迎合观众

2.【答案】A。解析:“将菊花造型和古都文化相结合,创造性地将历史搬进现实”,体现了继承传统,推陈出新,A符合题意,排除C。B是对待传统文化的错误态度,排除。D中“迎合观众”的说法不正确,排除。

高中政治知识点总结大全

政治是以经济为基础的上层建筑,是经济的集中表现,是以国家权力为核心展开的各种社会活动和社会关系的总和。这次我给大家整理了高中政治知识点 总结 ,供大家阅读参考。

高中政治知识点总结

(第一单元)

一、揭开货币的神秘面纱

1、商品

①含义:用于交换的劳动产品

var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://hm.baidu.com/hm.js?8a6b92a28ca051cd1a9f6beca8dce12e"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();

高中政治必修三

高中思想政治必修三知识点归纳 篇1

文化创新

1. 文化发展的实质:就在于文化创新。

2. 社会实践对文化创新的决定作用:

(1)社会实践是文化创新的源泉。

(2)社会实践是文化创新的动力和基础。

高中政治教案

【 #高一# 导语】高一新生要根据自己的条件,以及高中阶段学科知识交叉多、综合性强,以及考查的知识和思维触点广的特点,找寻一套行之有效的学习方法。 整理了《高一年级上册政治教案5篇》欢迎阅读!

1.高一年级上册政治教案

一、教学目标

1、知识目标:识记生产与消费的关系、社会再生产四个环节、发展生产力的决定因素;理解我国大力发展生产力的意义及如何发展生产力;运用生产与消费的关系,解释现实生活中的相关经济现象。

2、能力目标:通过对“生产与消费关系”的学习,培养学生从实例中分析认识生产的决定作用,消费对生产的反作用的观察、分析问题能力。

教学目标

一、关于货币的本质,教师可以结合对货币产生过程的分析来说明其本质。

一、教学目标

高中政治7本书如何安排

改了。根据高中书本修订介绍显示,高中政治七本改五本。分别是《经济常识》上,下册,在高一上下学期学习《哲学常识》上,下册,在高二上下学期学习,高三《政治常识》全一册,在高三上学期学习。

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高二政治《创新》知识点归纳

【 #高二# 导语】世界一流潜能大师博恩•崔西说:“潜意识的力量比表意识大三万倍”。追逐高考,我们向往成功,我们希望激发潜能,我们就需要在心中铸造一座高高矗立的、坚固无比的灯塔,它的名字叫信念。 高二频道为你整理了《高二政治《创新》知识点归纳》,助你一路向前!

【一】

创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是一个政党永葆生机的源泉。创新包括理论创新、制度创新、技术创新、文化创新及其他各方面的创新。由此可见,创新对于社会的发展有着重要的作用。

在高中思想政治必修四本教材中,创新也作为一个重要的知识点贯穿于经济、政治、文化、哲学的内容之中,下面我们将具体分析教材中有关创新的知识点。

一、经济生活

(一)加快转变经济发展方式

以科学发展为主题,以加快转变经济发展方式为主线,是关系我国发展全局的战略抉择。要适应国内外经济形式新变化,加快形成新的经济发展方式,推动经济持续健康发展。

1.实施创新驱动发展战略。

科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑,必须摆在国家发展全局的核心位置。要坚持走中国特色自主创新道路,增强创新驱动发展新动力。

2.推进经济结构战略性调整,这是加快转变经济发展方式的主攻方向。

要把推动发展的立足点转到提高质量和效益上来,使经济发展更多依靠内需拉动,更多依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新驱动。坚持走中国特色新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化道路。继续实施区域发展总体战略,优先推进西部大开发,全面振兴东北地区等老工业基地,大力促进中部地区崛起,积极支持东部地区率先发展。

3.推动城乡发展一体化。

解决好农业农村农民问题是全党工作重中之重,城乡发展一体化是解决“三农”问题的根本途径。要坚持走中国特色城镇化、农业现代化道路。要坚持工业反哺农业、城市支持农村和多予少取放活方针,形成以工促农、以城带乡的新型工农、城乡关系。

4.全面促进资源节约和环境保护,增强可持续发展能力。

坚持节约资源和保护环境的基本国策,是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。必须着力推动绿色发展、循环发展、低碳发展,形成节约资源和保护环境的空间格局、产业结构、生产方式、生活方式。必须把生态文明建设放在突出地位,融入中国特色社会主义建设的各方面和全过程。

(二)影响公司经营成功的因素

(1)要制定正确的经营策略。一家企业,才能顺应时代发展的潮流,抓住机遇,加快发展,为企业插上腾飞的翅膀。

(2)要提高自主创新能力,依靠技术进步和科学管理等手段,形成自己的竞争优势。

(3)要诚信经营,树立良好的信誉和企业形象。

【考点精练】

1.开展个性化定制,柔性化生产,对企业发展的积极影响主要是()。

优化经营战略,树立企业形象转变经营模式,扩大企业规模

承担社会责任,促进节能减排促进科技创新,形成竞争优势

A.B.C.D.

1.【答案】B。解析:本题考查生产的微观主体--企业。从企业经营与发展的角度讲,企业开展个性化定制、柔性化生产,有利于优化经营战略,形成竞争优势;发扬工匠精神有利于提升产品质量,树立企业形象,符合题意。提倡工匠精神并不直接改变经营模式,也不促进管理升级,与题意不符;工匠精神与节能减排无直接关系,与题意不符;故本题答案选B。

2.国家有关部门编制的《关于推进停车设施与充电设施一体化协调发展的意见》,强制存量停车场开展充电设施建设改造,支持充电设施运营商开展停车充电一体化设施建设运营。这一做法的主要目的是()。

A.扩大新能源汽车产量,提高相关企业的利润

B.方便群众日常生活,努力降低群众出行成本

C.改造和提升传统产业,逐步淘汰落后产能

D.扶持新能源汽车发展,推动产业转型升级

【答案】D

2.【解析】。解析:家有关部门强制存量停车场开展充电设施建设改造,支持充电设施运营商开展停车充电一体化设施建设运营,其主要目的是扶持新能源汽车发展,推动产业转型升级,D正确且适合题意;ABC说法都是错误的,均应排除;故本题答案选D。

二、政治生活

提高自主创新能力,建设创新型国家

1.创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。

党的xx大提出,提高自主创新能力,建设创新型国家,是国家发展战略的核心,是提高综合国力的关键。

2.提高自主创新能力,建设创新型国家的必要性和紧迫性。

第一,科学技术特别是战略高新技术正日益成为经济社会发展的决定性力量,成为综合国力竞争的焦点,科技作为第一生产力的地位和作用越来越突出。

第二,提高自主创新能力,建设创新型国家,不仅是提高我国国际竞争力的客观需要,而且也是贯彻落实科学发展观、全面建设小康社会的重大举措,是解决我国当前发展面临的突出矛盾和问题的紧迫要求。

【二】

(1)立足于发展中国特色社会主义的实践,着眼于人民群众不断增长的精神文化需求。

(2)发扬中华民族优秀文化传统,汲取世界各民族文化的长处,在内容和形式上积极创新,努力铸造中华文化的新辉煌。

5.如何进行文化创新

(1)文化创新的根本途径:立足于社会实践

(2)文化创新的基本途径:

继承传统,推陈出新。“取其精华、去其糟粕”、“推陈出新、革故鼎新”。

面向世界,博采众长。不同民族文化之间的交流、借鉴与融合。

(3)坚持正确的方向,克服错误的倾向。反对守旧主义和封闭主义、民族虚无主义和历史虚无主义。

(4)在时代的高点上增强全民族文化创造活力,推动文化内容形式、体制机制、传播手段创新,解放和发展文化生产力,不断提高国家文化软实力。

(5)人民群众是文化创造的主体,文化创新要发挥人民群众的主体作用和首创精神;文化创造者要发挥自己身的聪明才智、虚心向人民群众学习。

6.如何正确对待外来文化

(1)首先应承认、尊重文化的多样性,坚持各民族文化一律平等的原则。

(2)在文化交流、借鉴与融合的过程中,必须以世界优秀文化为营养,充分吸收外国文化的有益成果。

(3)在学习和借鉴其它民族优秀文化成果时,要以我为主、为我作用。

(4)坚决反对一味固守本民族的传统文化,拒绝接受新文化和任何外来文化的“守旧主义”和“封闭主义”。

【考点精练】

1.全国文化先进区、2个国家文化产业示范基地……一批“高大上”的国字号园区基地抢滩合肥包河,源于包河在文化体制机制方面的大力创新,营造了良好的文化发展氛围。近年来,包河区以文化体制改革为抓手,创新运行机制,加快转型升级,为区域文化繁荣注入源源不断的活力。这说明文化体制机制创新()。

是文化创新的动力源泉

是文化发展的必由之路

有利于解放文化生产力

决定着文化发展的方向

A.B.C.D.

1.【答案】C。解析:材料揭示了包河区通过创新文化体制机制促进了区域文化产业专业升级和文化繁荣,这说明文化机制体制创新有利于解放和发展文化生产力,是文化发展的必由之路,正确符合题意。社会实践是文化创新的源泉,生产力与生产关系的矛盾运动决定着文化的发展方向,观点错误。

2.2016年9月29日,第3xx届开封菊花文化节发布会在开封市举行。开封菊花文化节在布展过程中,将菊花造型和古都文化相结合,创造性地将历史搬进现实,将盆景、雕塑、建筑、园林等多种艺术门类与宋文化巧妙融合。通过菊花的精心布展再现了北宋时期的繁华。这启示我们,文化创新需要()。

A.继承传统,推陈出新

B.原封不动,继承传统

C.面向世界,博采众长

D.面向市场,迎合观众

2.【答案】A。解析:“将菊花造型和古都文化相结合,创造性地将历史搬进现实”,体现了继承传统,推陈出新,A符合题意,排除C。B是对待传统文化的错误态度,排除。D中“迎合观众”的说法不正确,排除。

高中政治知识点总结大全

政治是以经济为基础的上层建筑,是经济的集中表现,是以国家权力为核心展开的各种社会活动和社会关系的总和。这次我给大家整理了高中政治知识点 总结 ,供大家阅读参考。

高中政治知识点总结

(第一单元)

一、揭开货币的神秘面纱

1、商品

①含义:用于交换的劳动产品

var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://hm.baidu.com/hm.js?8a6b92a28ca051cd1a9f6beca8dce12e"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();

高中政治必修三

高中思想政治必修三知识点归纳 篇1

文化创新

1. 文化发展的实质:就在于文化创新。

2. 社会实践对文化创新的决定作用:

(1)社会实践是文化创新的源泉。

(2)社会实践是文化创新的动力和基础。

高中政治教案

【 #高一# 导语】高一新生要根据自己的条件,以及高中阶段学科知识交叉多、综合性强,以及考查的知识和思维触点广的特点,找寻一套行之有效的学习方法。 整理了《高一年级上册政治教案5篇》欢迎阅读!

1.高一年级上册政治教案

一、教学目标

1、知识目标:识记生产与消费的关系、社会再生产四个环节、发展生产力的决定因素;理解我国大力发展生产力的意义及如何发展生产力;运用生产与消费的关系,解释现实生活中的相关经济现象。

2、能力目标:通过对“生产与消费关系”的学习,培养学生从实例中分析认识生产的决定作用,消费对生产的反作用的观察、分析问题能力。

教学目标

一、关于货币的本质,教师可以结合对货币产生过程的分析来说明其本质。

一、教学目标

高中政治7本书如何安排

改了。根据高中书本修订介绍显示,高中政治七本改五本。分别是《经济常识》上,下册,在高一上下学期学习《哲学常识》上,下册,在高二上下学期学习,高三《政治常识》全一册,在高三上学期学习。

高中政治新教材知识点(高中政治必修三)