人教版四年级语文卷子(小学四年级语文试卷及答案)
人教版四年级语文卷子(小学四年级语文试卷及答案)

人教版四年级下册语文第三单元试卷

复习要仔细,试卷多做才会有记忆点,通过试卷的练习与 总结 ,相信你会对自己的学情情况有一个更好地掌握!下面是我网络整理的人教版四年级下册语文第三单元试卷以供大家学习参考。

人教版四年级下册语文第三单元试卷:

第一部分 基础知识积累与运用(55分)

一、看拼音,写词语(5分)

bì kāi qǐ tú yòu guī chǔn shì shā tān( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、用“—”划出句中的错别字,改正后写在括号里。(4分)

森林面貌吨时改观了:林子里又宽敞又结净,联一艰杂草也没有。( ) ( ) ( ) ( )

三、比一比,再 组词 (5分)

彻( ) 拦( ) 嘲( ) 啄( ) 返(  )

砌( ) 栏( ) 潮( ) 逐( ) 板(  )

四、把下列的词语补充完整。(8分)

鱼( )而出    随心所( )    ( )想天开  见( )不救

气( )吁吁    不折不( )    ( )不可及  争先( )后

五、选词填空。(10分)

温暖  温和  温存

1、嘲鸫不是一种性格(   )的海鸟,它专门残害海龟。

2、小海龟非常喜欢在(   )的阳光下到海滩上晒太阳。

敏锐  敏捷  敏感

3、蝙蝠是一种行动(   )的动物,都有一双(   )的眼睛。

因为……所以…… 不但……而且…… 虽然……但是…… 如果……就……

4、( )把蝙蝠的眼睛蒙上,( )它照样能灵巧地自由飞行。

5、我们( )发现有破坏森林的行为,( )应该坚决制止。

六、依要求改写下面的 句子 。(6分)

1、人类的老师不就是自然吗?(改为陈述句)

2、几千年前的黄河流域土地茂盛,森林肥沃。(修改病句)

3、海岛上有许许多多不计其数的太平洋海龟在筑巢孵化小龟。(修改病句)

七、根据提供的语句组成四句 谚语 ,然后写一句你平时积累的谚语(8分+2分)

风雨不久到 冬雾雪 鸡迟宿 晒谷不用翻 春雾风 天上鱼鳞斑

晚霞行千里 鸭欢叫 秋雾阴 朝霞不出门 夏雾雨

1、 2、

3、 4、

八、口语交际(7分)

小强捉了一只青蛙当宠物,丽丽看见后,想劝说小强把青蛙放回大自然,她该怎么劝说呢?请你写一写。

第二部分 阅读积累与运用(30分)

九、(一)、读《蝙蝠与雷达》片段,回答问题(15分)

科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜间飞行的秘密。它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫超声波,人们的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进,遇到障碍物就放射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行方向。

科学家模仿蝙蝠探路的 方法 ,给飞机装上了雷达。雷达通过无线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就放射回来,显示在荧光屏上。驾驶员从雷达的荧光屏上,能够看清楚前方有没有障碍物,所以飞机在夜里飞行也十分安全。

1、“碍”的音节是( ),“荧”的部首是( ) (2分)

2、从文中找出下列词的 近义词 (4分)

仿照( ) 重复( ) 阻碍( ) 打开( )

3、读过这个片断,我知道雷达的天线就像是蝙蝠的( ),雷达发出的无线电波就像蝙蝠的( ),雷达的荧光屏就像是蝙蝠的( )。(3分)

4、蝙蝠在夜里是这样飞行的:  (4分)

5、飞机在夜里能够安全飞行完全靠雷达。雷达的工作原理是这样的: (2分)

(二)、阅读短文,回答问题。(15分)

蚂蚁

生物学家通过多年的观察研究,对蚂蚁的生活习性有了认识。

蚂蚁经常到离巢穴很远的地方去找食物。它找到食物,要是吃不了,又拖不回去,就急忙奔回巢去“搬兵”,把别的蚂蚁领来,它们同心协力地把食物拖回巢去。

蚂蚁是靠什么来把消息通知给同伴的呢?它招呼同伴就靠头上那对触角。它们用触角互相撞碰来传递信号。( )食物又大又合口味,触角( )摆动得特别(猛烈 热烈)。

蚂蚁认路的本领很强。它认路主要靠眼睛,能凭借陆地上和天空中景物(辨别 分析)。有人做过一个实验,用一个圆筒围住一群在归途中的蚂蚁,只让它们看见天空。蚂蚁仍能准确地认清前进的方向。如果把天空和周围的景物完全挡住,蚂蚁就会四散乱跑起来。蚂蚁还可以根据气味认路。有些蚂蚁会在它们爬过的地方留下一种气味,回来时,( )它们闻到这种气味( )能确定路线。如果用手指在蚂蚁爬过的路上画一条横线,或者用樟脑等有怪味的东西将蚂蚁要走的路画断,蚂蚁就迷路了。

研究蚂蚁的生活习性有价值吗?有。认识蚂蚁的生活习性,对于人们认识自然,改造自然,能提供一些可贵的科学资料。

1、用“\”将文中( )内不合适的词画掉。(2分)

2、在文中的( )里填上合适的关联词语。(2分)

3、这篇短文是按 顺序写的。(请写上序号)(2分)

a、总——分 b、分——总 c、总——分——总

4、第三自然段用了 修辞手法。(2分)

5、根据课文内容,判断下列内容是否正确,对的在( )里打“√”。(2分)

(1)如果把周围的景物完全挡住,蚁群就会四散乱跑起来。( )

(2)蚂蚁传递消息靠声音。( )

(3)有些蚂蚁会在它们爬过的地方留下一种气味。( )

6、读了这篇有趣的短文后,你有什么感受?(2分)

7、大自然是十分神奇的,你还知道哪些大自然的趣事呢?请介绍一下 (3分)

第三部分 习作(30分)

十、题目:难忘的

要求:1、先把题目补充完整,可以写一件事,一次活动,一个地方,一个人……2、有中心,有条理,内容具体,感情真实。

2、 语句要通顺,字数不少于350字。

人教版四年级下册语文期末测试题

小学生要想提高语文成绩还需要多做题,因为试卷的练习会让你得到新的收获。下面是我为大家整理的人教版四年级下册语文期末测试题,希望对大家有用!

人教版四年级下册语文期末测试题一

一、看拼音,写词语。(10分)

tuī jiàn shuǐ dào juān xiàn gōu qú dà gài

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

wéi fàn jì rán bì miǎn shū cài jūn yún

小学四年级语文试卷及答案

人教版四年级语文上册期末试卷及答案

期末考试来临了,大家准备好了吗?下面我为大家精心整理的人教版四年级语文上册期末试卷及答案,希望可以帮到大家!

第一部分:基础知识积累与运用(40分)

一、我会拼,还会规范漂亮地写出词语来!(3分)

sōu shān tiān huì yínɡ hén

(搜)索 (删)除 增(添 ) 智( 慧 ) 轻( 盈 ) ( 痕 )迹

二、我会在正确的读音下划横线。(2分)

进入秋天,天气变凉,家乡的人们会根据水的深浅,从河的两岸找来一些平整(zhěnɡ zěnɡ)方正的石头,按照二尺左右的间(jiān jiàn)隔,在小溪里横(hén hénɡ)着摆上一排,让人们从上面踏(tā tà)过,这就是搭石。

三、把句中写错的字划上横线,并在后面的“( )”中改正。(2分)

葱郁的树从,掩应着黄的绿的琉璃瓦屋顶和珠红的官墙。(丛)(朱)宫)(映)

四年级上册应用题

【 #四年级# 导语】应用题是用语言或文字叙述有关事实,反映某种数学关系(譬如:数量关系、位置关系等),并求解未知数量的题目。以下是 为大家精心整理的内容,欢迎大家阅读。

1.四年级上册数学应用题

1、小东每天练2张毛笔字,每张上有16个字,小东一星期(7天)写了多少个字?

2、一个方队,共8列,小明在第3列,小明前面有5个人,后面有6个人,这个方队共有多少人?

3、一个方队有8列,小明在第6列,从前往后数,小明是第5个人,从后往前数,小明是第6个人,这个方队共有多少人?

1、4台织布机一周织布1568米,平均每台织布机每天织布多少米?

1、张婆婆遥栅栏靠墙头围了一个正方形鸡栏,总长24米,这个鸡栏的占地面积是多少?

1、买5支铅笔要0.6元钱,买同样的铅笔16支,需要多少钱?

1、这辆汽车每秒行18米,车的长度是18米,隧道长324米,这辆汽车全部通过隧道要用多长时间?

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人教版四年级下册语文第三单元试卷

复习要仔细,试卷多做才会有记忆点,通过试卷的练习与 总结 ,相信你会对自己的学情情况有一个更好地掌握!下面是我网络整理的人教版四年级下册语文第三单元试卷以供大家学习参考。

人教版四年级下册语文第三单元试卷:

第一部分 基础知识积累与运用(55分)

一、看拼音,写词语(5分)

bì kāi qǐ tú yòu guī chǔn shì shā tān( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、用“—”划出句中的错别字,改正后写在括号里。(4分)

森林面貌吨时改观了:林子里又宽敞又结净,联一艰杂草也没有。( ) ( ) ( ) ( )

三、比一比,再 组词 (5分)

彻( ) 拦( ) 嘲( ) 啄( ) 返(  )

砌( ) 栏( ) 潮( ) 逐( ) 板(  )

四、把下列的词语补充完整。(8分)

鱼( )而出    随心所( )    ( )想天开  见( )不救

气( )吁吁    不折不( )    ( )不可及  争先( )后

五、选词填空。(10分)

温暖  温和  温存

1、嘲鸫不是一种性格(   )的海鸟,它专门残害海龟。

2、小海龟非常喜欢在(   )的阳光下到海滩上晒太阳。

敏锐  敏捷  敏感

3、蝙蝠是一种行动(   )的动物,都有一双(   )的眼睛。

因为……所以…… 不但……而且…… 虽然……但是…… 如果……就……

4、( )把蝙蝠的眼睛蒙上,( )它照样能灵巧地自由飞行。

5、我们( )发现有破坏森林的行为,( )应该坚决制止。

六、依要求改写下面的 句子 。(6分)

1、人类的老师不就是自然吗?(改为陈述句)

2、几千年前的黄河流域土地茂盛,森林肥沃。(修改病句)

3、海岛上有许许多多不计其数的太平洋海龟在筑巢孵化小龟。(修改病句)

七、根据提供的语句组成四句 谚语 ,然后写一句你平时积累的谚语(8分+2分)

风雨不久到 冬雾雪 鸡迟宿 晒谷不用翻 春雾风 天上鱼鳞斑

晚霞行千里 鸭欢叫 秋雾阴 朝霞不出门 夏雾雨

1、 2、

3、 4、

八、口语交际(7分)

小强捉了一只青蛙当宠物,丽丽看见后,想劝说小强把青蛙放回大自然,她该怎么劝说呢?请你写一写。

第二部分 阅读积累与运用(30分)

九、(一)、读《蝙蝠与雷达》片段,回答问题(15分)

科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜间飞行的秘密。它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫超声波,人们的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进,遇到障碍物就放射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行方向。

科学家模仿蝙蝠探路的 方法 ,给飞机装上了雷达。雷达通过无线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就放射回来,显示在荧光屏上。驾驶员从雷达的荧光屏上,能够看清楚前方有没有障碍物,所以飞机在夜里飞行也十分安全。

1、“碍”的音节是( ),“荧”的部首是( ) (2分)

2、从文中找出下列词的 近义词 (4分)

仿照( ) 重复( ) 阻碍( ) 打开( )

3、读过这个片断,我知道雷达的天线就像是蝙蝠的( ),雷达发出的无线电波就像蝙蝠的( ),雷达的荧光屏就像是蝙蝠的( )。(3分)

4、蝙蝠在夜里是这样飞行的:  (4分)

5、飞机在夜里能够安全飞行完全靠雷达。雷达的工作原理是这样的: (2分)

(二)、阅读短文,回答问题。(15分)

蚂蚁

生物学家通过多年的观察研究,对蚂蚁的生活习性有了认识。

蚂蚁经常到离巢穴很远的地方去找食物。它找到食物,要是吃不了,又拖不回去,就急忙奔回巢去“搬兵”,把别的蚂蚁领来,它们同心协力地把食物拖回巢去。

蚂蚁是靠什么来把消息通知给同伴的呢?它招呼同伴就靠头上那对触角。它们用触角互相撞碰来传递信号。( )食物又大又合口味,触角( )摆动得特别(猛烈 热烈)。

蚂蚁认路的本领很强。它认路主要靠眼睛,能凭借陆地上和天空中景物(辨别 分析)。有人做过一个实验,用一个圆筒围住一群在归途中的蚂蚁,只让它们看见天空。蚂蚁仍能准确地认清前进的方向。如果把天空和周围的景物完全挡住,蚂蚁就会四散乱跑起来。蚂蚁还可以根据气味认路。有些蚂蚁会在它们爬过的地方留下一种气味,回来时,( )它们闻到这种气味( )能确定路线。如果用手指在蚂蚁爬过的路上画一条横线,或者用樟脑等有怪味的东西将蚂蚁要走的路画断,蚂蚁就迷路了。

研究蚂蚁的生活习性有价值吗?有。认识蚂蚁的生活习性,对于人们认识自然,改造自然,能提供一些可贵的科学资料。

1、用“\”将文中( )内不合适的词画掉。(2分)

2、在文中的( )里填上合适的关联词语。(2分)

3、这篇短文是按 顺序写的。(请写上序号)(2分)

a、总——分 b、分——总 c、总——分——总

4、第三自然段用了 修辞手法。(2分)

5、根据课文内容,判断下列内容是否正确,对的在( )里打“√”。(2分)

(1)如果把周围的景物完全挡住,蚁群就会四散乱跑起来。( )

(2)蚂蚁传递消息靠声音。( )

(3)有些蚂蚁会在它们爬过的地方留下一种气味。( )

6、读了这篇有趣的短文后,你有什么感受?(2分)

7、大自然是十分神奇的,你还知道哪些大自然的趣事呢?请介绍一下 (3分)

第三部分 习作(30分)

十、题目:难忘的

要求:1、先把题目补充完整,可以写一件事,一次活动,一个地方,一个人……2、有中心,有条理,内容具体,感情真实。

2、 语句要通顺,字数不少于350字。

人教版四年级下册语文期末测试题

小学生要想提高语文成绩还需要多做题,因为试卷的练习会让你得到新的收获。下面是我为大家整理的人教版四年级下册语文期末测试题,希望对大家有用!

人教版四年级下册语文期末测试题一

一、看拼音,写词语。(10分)

tuī jiàn shuǐ dào juān xiàn gōu qú dà gài

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

wéi fàn jì rán bì miǎn shū cài jūn yún

小学四年级语文试卷及答案

人教版四年级语文上册期末试卷及答案

期末考试来临了,大家准备好了吗?下面我为大家精心整理的人教版四年级语文上册期末试卷及答案,希望可以帮到大家!

第一部分:基础知识积累与运用(40分)

一、我会拼,还会规范漂亮地写出词语来!(3分)

sōu shān tiān huì yínɡ hén

(搜)索 (删)除 增(添 ) 智( 慧 ) 轻( 盈 ) ( 痕 )迹

二、我会在正确的读音下划横线。(2分)

进入秋天,天气变凉,家乡的人们会根据水的深浅,从河的两岸找来一些平整(zhěnɡ zěnɡ)方正的石头,按照二尺左右的间(jiān jiàn)隔,在小溪里横(hén hénɡ)着摆上一排,让人们从上面踏(tā tà)过,这就是搭石。

三、把句中写错的字划上横线,并在后面的“( )”中改正。(2分)

葱郁的树从,掩应着黄的绿的琉璃瓦屋顶和珠红的官墙。(丛)(朱)宫)(映)

四年级上册应用题

【 #四年级# 导语】应用题是用语言或文字叙述有关事实,反映某种数学关系(譬如:数量关系、位置关系等),并求解未知数量的题目。以下是 为大家精心整理的内容,欢迎大家阅读。

1.四年级上册数学应用题

1、小东每天练2张毛笔字,每张上有16个字,小东一星期(7天)写了多少个字?

2、一个方队,共8列,小明在第3列,小明前面有5个人,后面有6个人,这个方队共有多少人?

3、一个方队有8列,小明在第6列,从前往后数,小明是第5个人,从后往前数,小明是第6个人,这个方队共有多少人?

1、4台织布机一周织布1568米,平均每台织布机每天织布多少米?

1、张婆婆遥栅栏靠墙头围了一个正方形鸡栏,总长24米,这个鸡栏的占地面积是多少?

1、买5支铅笔要0.6元钱,买同样的铅笔16支,需要多少钱?

1、这辆汽车每秒行18米,车的长度是18米,隧道长324米,这辆汽车全部通过隧道要用多长时间?

人教版四年级语文卷子(小学四年级语文试卷及答案)