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2012版人教PEP小学英语三年级上册（三年级起点）（V2.0）
分 类：英语点读
科 目：英语
年 级：三年级
大 小：48.5M
出版信息：2012年6月第1版 2012年6月第1次印刷
出 版 社：人民教育出版社
适用机型：BOOK2，BOOK2（2.00），BOOK3，T2000，T2000_E(2.0)，H6，H7
https://www.tingclass.net/list-6905-1.html
听力常作为一种考试题型，目的在于考察应试者对英语语言的把握。而如果我们能够很好地提高自己的英语听力，以后再遇到英语听力考试的时候，也无需如同一只惊弓之鸟了。今天给大家带来小学生英语听力有效练习方法，希望大家喜欢并且能够有所收获。
第一，听力材料的选择。
材料不在多，在于你是不是能真正掌握。我们总是习惯买很多材料，可是到头来发现每一本书没有一本是从头看到尾的。所以强烈建议大家不要买太多的听力材料。英语听力练习材料最好的是VOA、BBC、CRl等等。下面我以VOA为例告诉大家怎么进行有效的听力联系。
首先，初学者可以从VOA开始，因为VOA是最纯正的英语之一。大家不管是听磁带还是网络在线收听，第一遍，泛听，放松心态，先把握整体的意思就行。很多人都说听不懂，很多单词不懂之类的，其实那是我们没适应英语的节奏。
第二遍，精听，这时候要主动句子与句子之间的联系，弄清楚这个新闻要表达的意思，包括一些新闻的细节。
第三遍，可以对照原文进行精听，这时候要模仿每个单词的发音，每个句子的语音语调，连读，专业词汇的用法，以及整篇文章的节奏。不懂就多听几遍。最后一个步骤，可以用自己的语言复述—下这个文章所要表达的意思就行了。
其次，多掌握一些听力背景知识。比如VOA新闻里面经常会出现的专有名词，包括一些地名，国家的名称还有一些英语俚语、习语以及惯用语等。如果没有熟悉这些词汇，往往在听力的时候会因为听不懂耨个单词而影响了听力的持续性，造成听不懂的局面。
最后，在进行听力的练习的过程中要把握这个流程:先听懂整体的大意，接着把握英语的语音语调，最后再来学习单词，语法。这样进行反复的练习，一定会大大提高英语听力水平，在真正与外国人面对面交流的时候就会容易得多了。 http://www.tingclass.net/list-6905-1.html这是一个英语听力网站
你要的所有听力音频上面都有的
http://www.pep.com.cn/xe/jszx/tbjxzy/dzkb/pepdzkb/这里有所有的电子课本和英语学习资料
第5个是对话。英语（英语：English）是一种西日耳曼语支，最早被中世纪的英国使用，并因其广阔的殖民地而成为世界使用面积最广的语言。英国人的祖先盎格鲁部落是后来迁移到大不列颠岛地区的日耳曼部落之一，称为英格兰。这两个名字都来自波罗的海半岛的Anglia。该语言与弗里斯兰语和下撒克森语密切相关，其词汇受到其他日耳曼语系语言的影响，尤其是北欧语（北日耳曼语），并在很大程度上由拉丁文和法文撰写。 四年级上册人教版英语书第六单元巜遇见我的家庭》是对话，大概内容是介绍我的家庭成员！21页发布时间: 2020年12月13日
人教版英语四年级上册Unit6 A Let’s talk Unit6MeetMyFamily 认识；遇见我的家庭；家人 ALet’stalk 说出以下数字
在淘宝上搜 2012新人教版小学英语三起点三年级上册点读软件 或者搜 2012年最新人教版小学英语三年级上册(三年级起点) 听力MP3 有的.
希望对你能有所帮助。
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年 级：三年级
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出 版 社：人民教育出版社
适用机型：BOOK2，BOOK2（2.00），BOOK3，T2000，T2000_E(2.0)，H6，H7
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第二遍，精听，这时候要主动句子与句子之间的联系，弄清楚这个新闻要表达的意思，包括一些新闻的细节。
第三遍，可以对照原文进行精听，这时候要模仿每个单词的发音，每个句子的语音语调，连读，专业词汇的用法，以及整篇文章的节奏。不懂就多听几遍。最后一个步骤，可以用自己的语言复述—下这个文章所要表达的意思就行了。
其次，多掌握一些听力背景知识。比如VOA新闻里面经常会出现的专有名词，包括一些地名，国家的名称还有一些英语俚语、习语以及惯用语等。如果没有熟悉这些词汇，往往在听力的时候会因为听不懂耨个单词而影响了听力的持续性，造成听不懂的局面。
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