中考数学常考必考题型(中考数学题型归类总结)
中考数学常考必考题型(中考数学题型归类总结)

初三数学必考100题

初三数学必考100题

初三数学考试是学生走向高中数学学习的重要关口,100道必考题则是初三数学知识点考查的主要侧重点,因此,能够很好地掌握这100题的知识点和解题方法,对于学生的数学成绩提高至关重要。

整式的加减法

整式的加减法是初三数学知识点较为基础的一部分,主要考查学生的计算能力以及对于代数式的理解。学生需要掌握各类整式的加减运算方法,例如同类项的合并、不同类项的分离、分式的通分等内容。熟练地掌握整式的加减法,可以使学生更好地理解代数式的性质及应用。

二次根式的化简

二次根式的化简也是初三数学考试的重点内容,需要学生掌握化简方法,包括有理化分母、分离因式、提公因式等方法。考试中常常出现含有二次根式的分式化简、含有根式的方程求解等题目。因此,学生需要多做例题,熟练掌握二次根式的化简方法。

比例与相似

比例与相似题目较广,是初三数学考试中的重点内容之一,主要考查学生对比例、相似等概念的理解及应用。学生需要掌握比例的计算、比例的性质、定比分点、相似三角形的判定、相似比、相似三角形的性质等知识点。同时,学生需要掌握相似三角形的应用,例如通过相似三角形计算高度和距离等题目。

平面几何中的重要定理

平面几何是初三数学考试的重点之一,主要考查学生对于平面几何定理的理解及应用。学生需要掌握线段垂直平分线的性质、角平分线的性质、相交线段比的计算、射影定理等知识点。此外,学生还需要掌握面积计算、三角形内角和定理、正弦定理、余弦定理等知识点,并能够应用于解题中。

实数及其运算

实数及其运算也是初三数学考试的重点部分,主要涉及到实数的概念、实数之间的大小比较、实数四则运算、实数的乘方及开方、绝对值的概念和应用等内容。学生需要掌握实数的概念和性质,能够进行实数的四则运算和实数的大小比较,并能够熟练地运用绝对值的概念解题。

不等式的解法

不等式的解法是初三数学考试的重要知识点之一,主要考查学生对于不等式的理解及解题方法的掌握。学生需要掌握不等式的性质、不等式的解法、不等式组的解法等内容,能够熟练地运用图像法、分析法、代数法等解不等式问题。

综合题

综合题是初三数学考试中需要学生综合所学知识解决实际问题的题型。综合题通常涉及到不同知识点的应用,需要学生能够提取问题中的信息,分析问题的解决方法并选取适当的知识进行求解。因此,学生在平时的学习过程中需要通过多做思考题,提高自己综合解决问题的能力。

总之,初三数学必考100题是初三数学考试的重点部分,涵盖了当前初中数学知识的主要内容。学生需要通过平时的练习和积累,掌握不同知识点的解题方法,并能够将这些知识点应用于实际问题中去。

求中考数学经典题型

1、线段 在运动的过程中, 为何值时,四边形 恰为矩形?并求出该矩形的面积;

(2)线段 在运动的过程中,四边形 的面积为 ,运动的时间为 .求四边形 的面积 随运动时间 变化的函数关系式,并写出自变量 的取值范围.

2、如图,在梯形 中, 动点 从 点出发沿线段 以每秒2个单位长度的速度向终点 运动;动点 同时从 点出发沿线段 以每秒1个单位长度的速度向终点 运动.设运动的时间为 秒.

(1)求 的长.

(2)当 时,求 的值.

(3)试探究: 为何值时, 为等腰三角形.

3、如图,在平面直角坐标系中,四边形OABC是梯形,OA∥BC,点A的坐标为(6,0),点B的坐标为(4,3),点C在y轴的正半轴上.动点M在OA上运动,从O点出发到A点;动点N在AB上运动,从A点出发到B点.两个动点同时出发,速度都是每秒1个单位长度,当其中一个点到达终点时,另一个点也随即停止,设两个点的运动时间为t(秒).

(1)求线段AB的长;当t为何值时,MN∥OC?

(2)设△CMN的面积为S,求S与t之间的函数解析式,

并指出自变量t的取值范围;S是否有最小值?

若有最小值,最小值是多少?

(3)连接AC,那么是否存在这样的t,使MN与AC互相垂直?

若存在,求出这时的t值;若不存在,请说明理由.

2、(河北卷)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=12,BC=16,动点P从点A出发沿AC边向点C以每秒3个单位长的速度运动,动点Q从点C出发沿CB边向点B以每秒4个单位长的速度运动.P,Q分别从点A,C同时出发,当其中一点到达端点时,另一点也随之停止运动.在运动过程中,△PCQ关于直线PQ对称的图形是△PDQ.设运动时间为t(秒).

(1)设四边形PCQD的面积为y,求y与t的函数关系式;

(2)t为何值时,四边形PQBA是梯形?

(3)是否存在时刻t,使得PD∥AB?若存在,求出t的值;若不存在,请说明理由;

(4)通过观察、画图或折纸等方法,猜想是否存在时刻t,使得PD⊥AB?若存在,请估计t的值在括号中的哪个时间段内(0≤t≤1;1<t≤2;2<t≤3;3<t≤4);若不存在,请简要说明理由.

3、(山东济宁)如图,A、B分别为x轴和y轴正半轴上的点。OA、OB的长分别是方程x2-14x+48=0的两根(OA>OB),直线BC平分∠ABO交x轴于C点,P为BC上一动点,P点以每秒1个单位的速度从B点开始沿BC方向移动。

(1)设△APB和△OPB的面积分别为S1、S2,求S1∶S2的值;

(2)求直线BC的解析式;

(3)设PA-PO=m,P点的移动时间为t。

①当0<t≤ 时,试求出m的取值范围;

②当t> 时,你认为m的取值范围如何(只要求写出结论)?

4、在 中, 现有两个动点P、Q分别从点A和点B同时出发,其中点P以1cm/s的速度,沿AC向终点C移动;点Q以1.25cm/s的速度沿BC向终点C移动。过点P作PE∥BC交AD于点E,连结EQ。设动点运动时间为x秒。

(1)用含x的代数式表示AE、DE的长度;

(2)当点Q在BD(不包括点B、D)上移动时,设 的面积为 ,求 与月份 的函数关系式,并写出自变量 的取值范围;

(3)当 为何值时, 为直角三角形。

5、(杭州)在直角梯形 中, ,高 (如图1)。动点 同时从点 出发,点 沿 运动到点 停止,点 沿 运动到点 停止,两点运动时的速度都是 。而当点 到达点 时,点 正好到达点 。设 同时从点 出发,经过的时间为 时, 的面积为 (如图2)。分别以 为横、纵坐标建立直角坐标系,已知点 在 边上从 到 运动时, 与 的函数图象是图3中的线段 。

(1)分别求出梯形中 的长度;

(2)写出图3中 两点的坐标;

(3)分别写出点 在 边上和 边上运动时, 与 的函数关系式(注明自变量的取值范围),并在图3中补全整个运动中 关于 的函数关系的大致图象。

6、(金华)如图1,在平面直角坐标系中,已知点 ,点 在 正半轴上,且 .动点 在线段 上从点 向点 以每秒 个单位的速度运动,设运动时间为 秒.在 轴上取两点 作等边 .

(1)求直线 的解析式;

(2)求等边 的边长(用 的代数式表示),并求出当等边 的顶点 运动到与原点 重合时 的值;

(3)如果取 的中点 ,以 为边在 内部作如图2所示的矩形 ,点 在线段 上.设等边 和矩形 重叠部分的面积为 ,请求出当 秒时 与 的函数关系式,并求出 的最大值.

7、两块完全相同的直角三角板ABC和DEF如图1所示放置,点C、F重合,且BC、DF在一条直线上,其中AC=DF=4,BC=EF=3.固定Rt△ABC不动,让Rt△DEF沿CB向左平移,直到点F和点B重合为止.设FC=x,两个三角形重叠阴影部分的面积为y.

(1)如图2,求当x= 时,y的值是多少?

(2)如图3,当点E移动到AB上时,求x、y的值;

(3)求y与x之间的函数关系式;

8、(重庆课改卷)如图1所示,一张三角形纸片ABC,∠ACB=90°,AC=8,BC=6.沿斜边AB的中线CD把这张纸片剪成 和 两个三角形(如图2所示).将纸片 沿直线 (AB)方向平移(点 始终在同一直线上),当点 于点B重合时,停止平移.在平移过程中, 与 交于点E, 与 分别交于点F、P.

(1)当 平移到如图3所示的位置时,猜想图中的 与 的数量关系,并证明你的猜想;

(2)设平移距离 为 , 与 重叠部分面积为 ,请写出 与 的函数关系式,以及自变量的取值范围;

(3)对于(2)中的结论是否存在这样的 的值;使得重叠部分的面积等于原 面积的 ?若不存在,请说明理由.

1. 梯形ABCD中,AD∥BC,∠B=90°,AD=24cm,AB=8cm,BC=26cm,动点P从点A开始,沿AD边,以1厘米/秒的速度向点D运动;动点Q从点C开始,沿CB边,以3厘米/秒的速度向B点运动。

已知P、Q两点分别从A、C同时出发,,当其中一点到达端点时,另一点也随之停止运动。假设运动时间为t秒,问:

(1)t为何值时,四边形PQCD是平行四边形?

(2)在某个时刻,四边形PQCD可能是菱形吗?为什么?

(3)t为何值时,四边形PQCD是直角梯形?

(4)t为何值时,四边形PQCD是等腰梯形?

2. 如右图,在矩形ABCD中,AB=20cm,BC=4cm,点

P从A开始沿折线A—B—C—D以4cm/s的速度运动,点Q从C

开始沿CD边1cm/s的速度移动,如果点P、Q分别从A、C同时

出发,当其中一点到达点D时,另一点也随之停止运动,设运动

时间为t(s),t为何值时,四边形APQD也为矩形?

3. 如图,在等腰梯形 中, ∥ , ,AB=12 cm,CD=6cm , 点 从 开始沿 边向 以每秒3cm的速度移动,点 从 开始沿CD边向D以每秒1cm的速度移动,如果点P、Q分别从A、C同时出发,当其中一点到达终点时运动停止。设运动时间为t秒。

(1)求证:当t= 时,四边形 是平行四边形;

(2)PQ是否可能平分对角线BD?若能,求出当t为何值时PQ平分BD;若不能,请说明理由;

(3)若△DPQ是以PQ为腰的等腰三角形,求t的值。

4. 如图所示,△ABC中,点O是AC边上的一个动点,过O作直线MN//BC,设MN交 的平分线于点E,交 的外角平分线于F。

(1)求让: ;

(2)当点O运动到何处时,四边形AECF是矩形?并证明你的结论。

(3)若AC边上存在点O,使四边形AECF是正方形,且AEBC=62,求 的大小。

5. 如图,矩形ABCD中,AB=8,BC=4,将矩形沿AC折叠,点D落在点D’处,求重叠部分⊿AFC的面积.

6. 如图所示,有四个动点P、Q、E、F分别从正方形ABCD的四个顶点出发,沿着AB、BC、CD、DA以同样的速度向B、C、D、A各点移动。

(1)试判断四边形PQEF是正方形并证明。

(2)PE是否总过某一定点,并说明理由。

(3)四边形PQEF的顶点位于何处时,

其面积最小,最大?各是多少?

7. 已知在梯形ABCD中,AD∥BC,AB = DC,对角线AC和BD相交于点O,E是BC边上一个动点(E点不与B、C两点重合),EF∥BD交AC于点F,EG∥AC交BD于点G.

⑴求证:四边形EFOG的周长等于2 OB;

⑵请你将上述题目的条件“梯形ABCD中,AD∥BC,AB = DC”改为另一种四边形,其他条件不变,使得结论“四边形EFOG的周长等于2 OB”仍成立,并将改编后的题目画出图形,写出已知、求证、不必证明.

如图,直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=90°,已知AD=AB=3,BC=4,动点P从B点出发,沿线段BC向点C作匀速运动;动点Q从点D 出发,沿线段DA向点A作匀速运动.过Q点垂直于AD的射线交AC于点M,交BC于点N.P、Q两点同时出发,速度都为每秒1个单位长度.当Q点运动到A点,P、Q两点同时停止运动.设点Q运动的时间为t秒.

(1)求NC,MC的长(用t的代数式表示);

(2)当t为何值时,四边形PCDQ构成平行四边形?

(3)是否存在某一时刻,使射线QN恰好将△ABC的面积和周长同时平分?若存在,求出此时t的值;若不存在,请说明理由;

(4)探究:t为何值时,△PMC为等腰三角形?

9、(山东青岛课改卷 )如图①,有两个形状完全相同的直角三角形ABC和EFG叠放在一起(点A与点E重合),已知AC=8cm,BC=6cm,∠C=90°,EG=4cm,∠EGF=90°,O 是△EFG斜边上的中点.

如图②,若整个△EFG从图①的位置出发,以1cm/s 的速度沿射线AB方向平移,在△EFG 平移的同时,点P从△EFG的顶点G出发,以1cm/s 的速度在直角边GF上向点F运动,当点P到达点F时,点P停止运动,△EFG也随之停止平移.设运动时间为x(s),FG的延长线交 AC于H,四边形OAHP的面积为y(cm2)(不考虑点P与G、F重合的情况).

(1)当x为何值时,OP∥AC ?

(2)求y与x 之间的函数关系式,并确定自变量x的取值范围.

(3)是否存在某一时刻,使四边形OAHP面积与△ABC面积的比为13∶24?若存在,求出x的值;若不存在,说明理由.

(参考数据:1142 =12996,1152 =13225,1162 =13456

或4.42 =19.36,4.52 =20.25,4.62 =21.16)

10、已知:如图,△ABC是边长3cm的等边三角形,动点

P、Q同时从A、B两点出发,分别沿AB、BC方向匀速移

动,它们的速度都是1cm/s,当点P到达点B时,P、Q两

点停止运动.设点P的运动时间为t(s),解答下列问题:

(1)当t为何值时,△PBQ是直角三角形?

(2)设四边形APQC的面积为y(cm2),求y与t的

关系式;是否存在某一时刻t,使四边形APQC的面积是△ABC面积的三分之二?如果存在,求出相应的t值;不存在,说明理由; 三大变换题型,双翅模型

中考数学重点知识点必考

初中数学知识点归纳

1、同一平面内过两点的直线有且只有一条。

2、两点之间线段最短。

3、过一点有且只有一条直线和已知直线垂直。

4、直线外一点与直线上各点的连接的线段中垂线段最短。

5、经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行。

6、如果两条直线与第三条直线平行,那么这两条直线平行。

7、同位角相等,两直线平行。

8、内错角相等,两直线平行。

9、同旁内角互补,两直线平行。

10、三角形的任意两边和大于第三边。

中考重点知识点

11、边角边定理(SAS):有两边和他们的夹角对应相等的三角形是全等三角形。

12、角边角定理(ASA):有两角和他们的夹边相等的三角形是全等三角形。

13、(AAS)有两角和其中一角的对边相等的三角形是全等三角形。

14、边边边定理(SSS):三边对应相等的三角形是全等的。

15、角平分线上的点到这个角两边的距离相等。

16、等腰三角形的两个底角相等。

17、等腰三角形的顶角角平分线平分且垂直底线。

18、等腰三角形的角平分线与底边上的中线与高相同。

19、三个角都相等的三角形是等边三角形。

20、有一个角是60°的三角形是等边三角形。

初中数学重点考点

21、直角三角形中,如果一个角是30°,那他所对应的边是斜边的一半。

22、线段垂直平分线上的点到线段两端的距离相同。

23、直角三角形的两直角边的平方和等于斜边的平方和。

24、平行四边形的对边与对角相同。

25、对角线互相平分的四边形是平行四边形。

26、对边平行相等的四边形是平行四边形。

27、对角线垂直的四边形是菱形。

28、正方形的四个角是直角,四条边相等。

29、等腰梯形的两条对角线相同。

30、同一底上的两个角相等的梯形是等腰梯形。

以上就是我为大家总结的中考 数学 必考知识点归纳,仅供参考,希望对大家有所帮助。

中考数学真题及答案

在数学解题中,当所要解决的问题与学生以前学习的数学规律没有什么关系时,需要学生先从已知的事物中找出规律,才能够解答下面是我为大家整理的中考数学规律题及答案解析,供大家分享。

中考数学规律题及答案解析

1、(绵阳市2013年)把所有正奇数从小到大排列,并按如下规律分组:(1),(3,5,7),(9,11,13,15,17),(19,21,23,25,27,29,31),…,现用等式AM=(i,j)表示正奇数M是第i组第j个数(从左往右数),如A7=(2,3),则A2013=( C )

A.(45,77) B.(45,39) C.(32,46) D.(32,23)

[解析]第1组的第一个数为1,第2组的第一个数为3,第3组的第一个数为9,第4组的第一个数为19,第5组的第一个数为33……将每组的第一个数组成数列:1,3,9,19,33…… 分别计作a1,a2,a3,a4,a5……an, an表示第n组的第一个数,

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初三数学必考100题

初三数学必考100题

初三数学考试是学生走向高中数学学习的重要关口,100道必考题则是初三数学知识点考查的主要侧重点,因此,能够很好地掌握这100题的知识点和解题方法,对于学生的数学成绩提高至关重要。

整式的加减法

整式的加减法是初三数学知识点较为基础的一部分,主要考查学生的计算能力以及对于代数式的理解。学生需要掌握各类整式的加减运算方法,例如同类项的合并、不同类项的分离、分式的通分等内容。熟练地掌握整式的加减法,可以使学生更好地理解代数式的性质及应用。

二次根式的化简

二次根式的化简也是初三数学考试的重点内容,需要学生掌握化简方法,包括有理化分母、分离因式、提公因式等方法。考试中常常出现含有二次根式的分式化简、含有根式的方程求解等题目。因此,学生需要多做例题,熟练掌握二次根式的化简方法。

比例与相似

比例与相似题目较广,是初三数学考试中的重点内容之一,主要考查学生对比例、相似等概念的理解及应用。学生需要掌握比例的计算、比例的性质、定比分点、相似三角形的判定、相似比、相似三角形的性质等知识点。同时,学生需要掌握相似三角形的应用,例如通过相似三角形计算高度和距离等题目。

平面几何中的重要定理

平面几何是初三数学考试的重点之一,主要考查学生对于平面几何定理的理解及应用。学生需要掌握线段垂直平分线的性质、角平分线的性质、相交线段比的计算、射影定理等知识点。此外,学生还需要掌握面积计算、三角形内角和定理、正弦定理、余弦定理等知识点,并能够应用于解题中。

实数及其运算

实数及其运算也是初三数学考试的重点部分,主要涉及到实数的概念、实数之间的大小比较、实数四则运算、实数的乘方及开方、绝对值的概念和应用等内容。学生需要掌握实数的概念和性质,能够进行实数的四则运算和实数的大小比较,并能够熟练地运用绝对值的概念解题。

不等式的解法

不等式的解法是初三数学考试的重要知识点之一,主要考查学生对于不等式的理解及解题方法的掌握。学生需要掌握不等式的性质、不等式的解法、不等式组的解法等内容,能够熟练地运用图像法、分析法、代数法等解不等式问题。

综合题

综合题是初三数学考试中需要学生综合所学知识解决实际问题的题型。综合题通常涉及到不同知识点的应用,需要学生能够提取问题中的信息,分析问题的解决方法并选取适当的知识进行求解。因此,学生在平时的学习过程中需要通过多做思考题,提高自己综合解决问题的能力。

总之,初三数学必考100题是初三数学考试的重点部分,涵盖了当前初中数学知识的主要内容。学生需要通过平时的练习和积累,掌握不同知识点的解题方法,并能够将这些知识点应用于实际问题中去。

求中考数学经典题型

1、线段 在运动的过程中, 为何值时,四边形 恰为矩形?并求出该矩形的面积;

(2)线段 在运动的过程中,四边形 的面积为 ,运动的时间为 .求四边形 的面积 随运动时间 变化的函数关系式,并写出自变量 的取值范围.

2、如图,在梯形 中, 动点 从 点出发沿线段 以每秒2个单位长度的速度向终点 运动;动点 同时从 点出发沿线段 以每秒1个单位长度的速度向终点 运动.设运动的时间为 秒.

(1)求 的长.

(2)当 时,求 的值.

(3)试探究: 为何值时, 为等腰三角形.

3、如图,在平面直角坐标系中,四边形OABC是梯形,OA∥BC,点A的坐标为(6,0),点B的坐标为(4,3),点C在y轴的正半轴上.动点M在OA上运动,从O点出发到A点;动点N在AB上运动,从A点出发到B点.两个动点同时出发,速度都是每秒1个单位长度,当其中一个点到达终点时,另一个点也随即停止,设两个点的运动时间为t(秒).

(1)求线段AB的长;当t为何值时,MN∥OC?

(2)设△CMN的面积为S,求S与t之间的函数解析式,

并指出自变量t的取值范围;S是否有最小值?

若有最小值,最小值是多少?

(3)连接AC,那么是否存在这样的t,使MN与AC互相垂直?

若存在,求出这时的t值;若不存在,请说明理由.

2、(河北卷)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=12,BC=16,动点P从点A出发沿AC边向点C以每秒3个单位长的速度运动,动点Q从点C出发沿CB边向点B以每秒4个单位长的速度运动.P,Q分别从点A,C同时出发,当其中一点到达端点时,另一点也随之停止运动.在运动过程中,△PCQ关于直线PQ对称的图形是△PDQ.设运动时间为t(秒).

(1)设四边形PCQD的面积为y,求y与t的函数关系式;

(2)t为何值时,四边形PQBA是梯形?

(3)是否存在时刻t,使得PD∥AB?若存在,求出t的值;若不存在,请说明理由;

(4)通过观察、画图或折纸等方法,猜想是否存在时刻t,使得PD⊥AB?若存在,请估计t的值在括号中的哪个时间段内(0≤t≤1;1<t≤2;2<t≤3;3<t≤4);若不存在,请简要说明理由.

3、(山东济宁)如图,A、B分别为x轴和y轴正半轴上的点。OA、OB的长分别是方程x2-14x+48=0的两根(OA>OB),直线BC平分∠ABO交x轴于C点,P为BC上一动点,P点以每秒1个单位的速度从B点开始沿BC方向移动。

(1)设△APB和△OPB的面积分别为S1、S2,求S1∶S2的值;

(2)求直线BC的解析式;

(3)设PA-PO=m,P点的移动时间为t。

①当0<t≤ 时,试求出m的取值范围;

②当t> 时,你认为m的取值范围如何(只要求写出结论)?

4、在 中, 现有两个动点P、Q分别从点A和点B同时出发,其中点P以1cm/s的速度,沿AC向终点C移动;点Q以1.25cm/s的速度沿BC向终点C移动。过点P作PE∥BC交AD于点E,连结EQ。设动点运动时间为x秒。

(1)用含x的代数式表示AE、DE的长度;

(2)当点Q在BD(不包括点B、D)上移动时,设 的面积为 ,求 与月份 的函数关系式,并写出自变量 的取值范围;

(3)当 为何值时, 为直角三角形。

5、(杭州)在直角梯形 中, ,高 (如图1)。动点 同时从点 出发,点 沿 运动到点 停止,点 沿 运动到点 停止,两点运动时的速度都是 。而当点 到达点 时,点 正好到达点 。设 同时从点 出发,经过的时间为 时, 的面积为 (如图2)。分别以 为横、纵坐标建立直角坐标系,已知点 在 边上从 到 运动时, 与 的函数图象是图3中的线段 。

(1)分别求出梯形中 的长度;

(2)写出图3中 两点的坐标;

(3)分别写出点 在 边上和 边上运动时, 与 的函数关系式(注明自变量的取值范围),并在图3中补全整个运动中 关于 的函数关系的大致图象。

6、(金华)如图1,在平面直角坐标系中,已知点 ,点 在 正半轴上,且 .动点 在线段 上从点 向点 以每秒 个单位的速度运动,设运动时间为 秒.在 轴上取两点 作等边 .

(1)求直线 的解析式;

(2)求等边 的边长(用 的代数式表示),并求出当等边 的顶点 运动到与原点 重合时 的值;

(3)如果取 的中点 ,以 为边在 内部作如图2所示的矩形 ,点 在线段 上.设等边 和矩形 重叠部分的面积为 ,请求出当 秒时 与 的函数关系式,并求出 的最大值.

7、两块完全相同的直角三角板ABC和DEF如图1所示放置,点C、F重合,且BC、DF在一条直线上,其中AC=DF=4,BC=EF=3.固定Rt△ABC不动,让Rt△DEF沿CB向左平移,直到点F和点B重合为止.设FC=x,两个三角形重叠阴影部分的面积为y.

(1)如图2,求当x= 时,y的值是多少?

(2)如图3,当点E移动到AB上时,求x、y的值;

(3)求y与x之间的函数关系式;

8、(重庆课改卷)如图1所示,一张三角形纸片ABC,∠ACB=90°,AC=8,BC=6.沿斜边AB的中线CD把这张纸片剪成 和 两个三角形(如图2所示).将纸片 沿直线 (AB)方向平移(点 始终在同一直线上),当点 于点B重合时,停止平移.在平移过程中, 与 交于点E, 与 分别交于点F、P.

(1)当 平移到如图3所示的位置时,猜想图中的 与 的数量关系,并证明你的猜想;

(2)设平移距离 为 , 与 重叠部分面积为 ,请写出 与 的函数关系式,以及自变量的取值范围;

(3)对于(2)中的结论是否存在这样的 的值;使得重叠部分的面积等于原 面积的 ?若不存在,请说明理由.

1. 梯形ABCD中,AD∥BC,∠B=90°,AD=24cm,AB=8cm,BC=26cm,动点P从点A开始,沿AD边,以1厘米/秒的速度向点D运动;动点Q从点C开始,沿CB边,以3厘米/秒的速度向B点运动。

已知P、Q两点分别从A、C同时出发,,当其中一点到达端点时,另一点也随之停止运动。假设运动时间为t秒,问:

(1)t为何值时,四边形PQCD是平行四边形?

(2)在某个时刻,四边形PQCD可能是菱形吗?为什么?

(3)t为何值时,四边形PQCD是直角梯形?

(4)t为何值时,四边形PQCD是等腰梯形?

2. 如右图,在矩形ABCD中,AB=20cm,BC=4cm,点

P从A开始沿折线A—B—C—D以4cm/s的速度运动,点Q从C

开始沿CD边1cm/s的速度移动,如果点P、Q分别从A、C同时

出发,当其中一点到达点D时,另一点也随之停止运动,设运动

时间为t(s),t为何值时,四边形APQD也为矩形?

3. 如图,在等腰梯形 中, ∥ , ,AB=12 cm,CD=6cm , 点 从 开始沿 边向 以每秒3cm的速度移动,点 从 开始沿CD边向D以每秒1cm的速度移动,如果点P、Q分别从A、C同时出发,当其中一点到达终点时运动停止。设运动时间为t秒。

(1)求证:当t= 时,四边形 是平行四边形;

(2)PQ是否可能平分对角线BD?若能,求出当t为何值时PQ平分BD;若不能,请说明理由;

(3)若△DPQ是以PQ为腰的等腰三角形,求t的值。

4. 如图所示,△ABC中,点O是AC边上的一个动点,过O作直线MN//BC,设MN交 的平分线于点E,交 的外角平分线于F。

(1)求让: ;

(2)当点O运动到何处时,四边形AECF是矩形?并证明你的结论。

(3)若AC边上存在点O,使四边形AECF是正方形,且AEBC=62,求 的大小。

5. 如图,矩形ABCD中,AB=8,BC=4,将矩形沿AC折叠,点D落在点D’处,求重叠部分⊿AFC的面积.

6. 如图所示,有四个动点P、Q、E、F分别从正方形ABCD的四个顶点出发,沿着AB、BC、CD、DA以同样的速度向B、C、D、A各点移动。

(1)试判断四边形PQEF是正方形并证明。

(2)PE是否总过某一定点,并说明理由。

(3)四边形PQEF的顶点位于何处时,

其面积最小,最大?各是多少?

7. 已知在梯形ABCD中,AD∥BC,AB = DC,对角线AC和BD相交于点O,E是BC边上一个动点(E点不与B、C两点重合),EF∥BD交AC于点F,EG∥AC交BD于点G.

⑴求证:四边形EFOG的周长等于2 OB;

⑵请你将上述题目的条件“梯形ABCD中,AD∥BC,AB = DC”改为另一种四边形,其他条件不变,使得结论“四边形EFOG的周长等于2 OB”仍成立,并将改编后的题目画出图形,写出已知、求证、不必证明.

如图,直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=90°,已知AD=AB=3,BC=4,动点P从B点出发,沿线段BC向点C作匀速运动;动点Q从点D 出发,沿线段DA向点A作匀速运动.过Q点垂直于AD的射线交AC于点M,交BC于点N.P、Q两点同时出发,速度都为每秒1个单位长度.当Q点运动到A点,P、Q两点同时停止运动.设点Q运动的时间为t秒.

(1)求NC,MC的长(用t的代数式表示);

(2)当t为何值时,四边形PCDQ构成平行四边形?

(3)是否存在某一时刻,使射线QN恰好将△ABC的面积和周长同时平分?若存在,求出此时t的值;若不存在,请说明理由;

(4)探究:t为何值时,△PMC为等腰三角形?

9、(山东青岛课改卷 )如图①,有两个形状完全相同的直角三角形ABC和EFG叠放在一起(点A与点E重合),已知AC=8cm,BC=6cm,∠C=90°,EG=4cm,∠EGF=90°,O 是△EFG斜边上的中点.

如图②,若整个△EFG从图①的位置出发,以1cm/s 的速度沿射线AB方向平移,在△EFG 平移的同时,点P从△EFG的顶点G出发,以1cm/s 的速度在直角边GF上向点F运动,当点P到达点F时,点P停止运动,△EFG也随之停止平移.设运动时间为x(s),FG的延长线交 AC于H,四边形OAHP的面积为y(cm2)(不考虑点P与G、F重合的情况).

(1)当x为何值时,OP∥AC ?

(2)求y与x 之间的函数关系式,并确定自变量x的取值范围.

(3)是否存在某一时刻,使四边形OAHP面积与△ABC面积的比为13∶24?若存在,求出x的值;若不存在,说明理由.

(参考数据:1142 =12996,1152 =13225,1162 =13456

或4.42 =19.36,4.52 =20.25,4.62 =21.16)

10、已知:如图,△ABC是边长3cm的等边三角形,动点

P、Q同时从A、B两点出发,分别沿AB、BC方向匀速移

动,它们的速度都是1cm/s,当点P到达点B时,P、Q两

点停止运动.设点P的运动时间为t(s),解答下列问题:

(1)当t为何值时,△PBQ是直角三角形?

(2)设四边形APQC的面积为y(cm2),求y与t的

关系式;是否存在某一时刻t,使四边形APQC的面积是△ABC面积的三分之二?如果存在,求出相应的t值;不存在,说明理由; 三大变换题型,双翅模型

中考数学重点知识点必考

初中数学知识点归纳

1、同一平面内过两点的直线有且只有一条。

2、两点之间线段最短。

3、过一点有且只有一条直线和已知直线垂直。

4、直线外一点与直线上各点的连接的线段中垂线段最短。

5、经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行。

6、如果两条直线与第三条直线平行,那么这两条直线平行。

7、同位角相等,两直线平行。

8、内错角相等,两直线平行。

9、同旁内角互补,两直线平行。

10、三角形的任意两边和大于第三边。

中考重点知识点

11、边角边定理(SAS):有两边和他们的夹角对应相等的三角形是全等三角形。

12、角边角定理(ASA):有两角和他们的夹边相等的三角形是全等三角形。

13、(AAS)有两角和其中一角的对边相等的三角形是全等三角形。

14、边边边定理(SSS):三边对应相等的三角形是全等的。

15、角平分线上的点到这个角两边的距离相等。

16、等腰三角形的两个底角相等。

17、等腰三角形的顶角角平分线平分且垂直底线。

18、等腰三角形的角平分线与底边上的中线与高相同。

19、三个角都相等的三角形是等边三角形。

20、有一个角是60°的三角形是等边三角形。

初中数学重点考点

21、直角三角形中,如果一个角是30°,那他所对应的边是斜边的一半。

22、线段垂直平分线上的点到线段两端的距离相同。

23、直角三角形的两直角边的平方和等于斜边的平方和。

24、平行四边形的对边与对角相同。

25、对角线互相平分的四边形是平行四边形。

26、对边平行相等的四边形是平行四边形。

27、对角线垂直的四边形是菱形。

28、正方形的四个角是直角,四条边相等。

29、等腰梯形的两条对角线相同。

30、同一底上的两个角相等的梯形是等腰梯形。

以上就是我为大家总结的中考 数学 必考知识点归纳,仅供参考,希望对大家有所帮助。

中考数学真题及答案

在数学解题中,当所要解决的问题与学生以前学习的数学规律没有什么关系时,需要学生先从已知的事物中找出规律,才能够解答下面是我为大家整理的中考数学规律题及答案解析,供大家分享。

中考数学规律题及答案解析

1、(绵阳市2013年)把所有正奇数从小到大排列,并按如下规律分组:(1),(3,5,7),(9,11,13,15,17),(19,21,23,25,27,29,31),…,现用等式AM=(i,j)表示正奇数M是第i组第j个数(从左往右数),如A7=(2,3),则A2013=( C )

A.(45,77) B.(45,39) C.(32,46) D.(32,23)

[解析]第1组的第一个数为1,第2组的第一个数为3,第3组的第一个数为9,第4组的第一个数为19,第5组的第一个数为33……将每组的第一个数组成数列:1,3,9,19,33…… 分别计作a1,a2,a3,a4,a5……an, an表示第n组的第一个数,

中考数学常考必考题型(中考数学题型归类总结)