星星变奏曲教学设计(星星变奏曲课后题答案)
星星变奏曲教学设计(星星变奏曲课后题答案)

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『初中语文教案』九年级语文精品教案(24篇)

·教学目的: 一,熟悉课文,疏通文意. 二,理解课文的基本内容. 三,培养学生自学习惯和自学能力. 教学要点:...第九节读出欣慰之情,显示全诗的主旨. 停顿:如"等待久了的/田圃跟......

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『初中语文教案』九年级(上)第一单元教学设计

·九年级(上)第一单元教学设计一,单元教学目标: 1,了解一般写景散文的写作思路和构思方式,学习和运用从不同的角度描写景物的方法. 2,通过反复吟诵,能说出作品所写的自然风景......

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『初中语文教案』八年级上语文第一单元教学设计

·一,单元内容本单元所选用的课文全部围绕"长征组歌"这一主题,长征是中国革命历史上惊天动地的壮举,给我们留下了宝贵的精神财富.多少文人墨客用不同的方式抒发过对长征的感慨和歌颂. ......

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『初中语文教案』上期七年级语文教案(全期)

·教案总序号:1,2 教学设计 《...爱因斯坦(1879~1955),著名物理学家,生于德国.1900年毕业于苏黎世工业大学并入瑞士籍,1905年获苏黎世大学哲学博士学位,...

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『初中语文教案』人教版七年级上册第三单元教学设计

·[单元目标概说] 这个单元所选的课文都是描写大自然的.色彩...创意说明:这个教案围绕"朗读—品读一背读"三个环节设计.没有充分朗读,便品...了解有关济南的地理位置,风景名胜,风......

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『初中语文教案』七年级上语文教案

·初中语文七年级上册教学计划 初中语文七年级(上)教材,体现了以人为本的教育观点,充分显示...先是用一个设问句和一个反问句指出济南的"出奇"不单是因为经常有温暖的阳光,还因为它有迷......

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『初中语文教案』七年级上册教案全集

·1, 在山的那边 一,教学目标: 1,了解朗读诗歌的基本要求,做到读音准确,停顿恰当,能初步读出语气. 2,整体感知...深入了解济南的地理位置,及其政治,文化背景,以开阔视野. ......

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『初中语文教案』课外阅读与欣赏(与九年级上册第三单元文章同..

·《白色鸟》教案 教学建议 一,主题和题目含义 小说通过描写两位天真纯朴的少年在河边尽情的嬉戏以及如诗如画的自然景色,和残酷的现实形成强烈的反差,歌颂了美丽,纯真的自然与人生,批判了......

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『初中语文教案』九年级上册第3课星星变奏曲教案

·九年级上册第3课《星星变奏曲》教案 教学内容 本课在第10-13页.作为朦胧诗的典范作品之一,江河刻画了星星,萤火虫,春,鸟,睡莲,白丁香,以及静夜,冰雪,僵硬的土地等一系列蕴含深......

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『初中语文教案』教案设计(九年级六单元)

·蒹葭》教案设计(九年级六单元) 四里五中学 王萍 《蒹葭》是一首爱情诗,采用重章叠句,反复咏唱的章法抒写了主人公对意中人的倾慕之恋,以及欲见而不得的惆怅,执着之情. 设计理念 1,......

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『初中语文教案』新课标九年级上册第一单元教案

·《沁园春 雪》 要点:1,分析下阕部分,理解诗人的思想感情和诗歌的主题.2,理解议论抒情相相结合的特点.3,朗读和背诵.4,练习测试. 教学内容与步骤: 1. 进入上阕"概括"界面......

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『初中语文教案』九年级上册语文多媒体教案设计

·智 取 生 辰 纲 教案设计:应店街镇中 翁晔 【教学目的】: 1,简介作者及《水浒传》. 2,能借助注释和工具书理解文中较为生僻的古典词汇,能根据语境推断方言语汇的意义;能正确地......

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『初中语文教案』初中语文版九年级上第七单元教案

·25《论语》十则 教学目的: 1理解文章的深刻道理和做人的准则. 2积累文言词汇:...孔子认为治理国家有哪九条准则 请一一列举出来. . 9.《中庸章句》中不乏言简意丰的警句,佳......

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『初中语文教案』九年级语文观摩课教案

·教学目标: 了解词的有关知识. 学会抓住意象欣赏诗词. 在诵读品味的过程中,提高学生的审美情趣. 教学重点: 引导学生品味词的意境与语言. 教学难点: 鉴赏词作的意境. 领会作者的......

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『初中语文教案』语文版九年级上期教案

·教学目标: 知识与能力: 1,掌握本课字词,理清结构层次. 2,理解分析托物言志,象征手法的运用. 过程与方法: 1,通过诵读和课前查资料体悟作者情感,把握文章内容. 2,通过讨论......

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『初中语文教案』九年级(上)第一单元教学设计

·共同走进九年级(上)语文 教学步骤 教师活动 学生活动 备注 1 指导学生浏览课文,目录.本学期的语文课本和过去有什么...2,查阅下面网址可看《在烈日和暴雨下》教案:

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『初中语文教案』初中语文版九年级上第二单元(教案)

·8《清兵卫与葫芦》 四川省三台县向阳中学卢宗德编写 教学目的: 1体会本文前后对比照应的写法. 2体会心理和神态...婷婷的爷爷能够支持孩子的爱好并给予关心帮助,可是在对婷婷的教育......

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『初中语文教案』九年级上故乡教案设计

·九年级上《故乡》教案设计 宁波市孔浦中学 毛伟宁 一,教学目标:掌握生字词;抓住小说中重点人物的变化,分析其原因;学生自主探究学习,探讨文章主题;在整体把握的基础上,分析理解部分重......

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『初中语文教案』苏教版语文(必修1)教案全集

·《向青春举杯》专题教学设计 沁园春·长沙 【教学目标】 1.围绕"青春"话题,从全篇着眼,深入探究作品中饱含的...本说课稿由八部分构成:(一)教材分析(包括教材的地位和作用,重点......

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『初中语文教案』苏教版八年级(上)甜甜的泥土说课稿

·《甜甜的泥土》说课稿 《甜甜的泥土》选自苏教版八年级(上)第三单元.这篇课文是全新的,它首次涉及到离异家庭的...希望体现出大语文观.整堂课以读促讲,通过听读,自读,赏读,议读,演......

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『初中语文教案』苏教版教材七年级上册斜塔上的实验说课稿

·《斜塔上的实验》说课稿 本节课选择的教学内容是苏教版教材七年级上册第五单元的《斜塔上的实验》,旨在通过课文的...语文老师要用两条腿走路,要做好反思工作. 新课改在语文教学上,课改......

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『初中语文教案』苏教版初中《语文》教材七年级(上)第四单元..

·《春》说课稿 一, 说教材 1,教材的地位及作用 本课是苏教版初中《语文》教材七年级(上)第四单元第十四课,本单元要点是引导学生学会写景的方法,学会有感情的朗读课文.而《春》是写景......

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『语文』茅屋为秋风所破歌

·今天,我们就要学习这样一首诗歌,叫《茅屋为秋风所破歌》。它是我国伟大的现实主义诗人“诗圣”杜甫在艺术创作颠峰时期写的一首万口传诵的名篇。 ... 杜甫的住的只是一间茅屋,而且茅屋极......

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『初中语文教案』茅屋为秋风所破歌

·五六册诗歌赏析. 《茅屋为秋风所破歌》. 全诗借写自己茅屋被破的痛苦,向穷苦老百姓发出“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的呼唤,抒发了诗人包揽民生疾苦,体察人间冷暖的忧国忧民的......

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『语文』茅屋为秋风所破歌》说课稿

·《茅屋为秋风所破歌》面对的学习群体是一群14岁左右的少男少女,他们成长在丰衣足食的年代,受经历与知识积累水平所限,对这首感慨个人经历,抒发社稷理想 ... “铁”表示a、很凉、很硬......

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『语文』《茅屋为秋风所破歌》课堂实录

·道出了诗人写《茅屋为秋风所破歌》的个人际遇和目的。“十年幕府悲秦日”概括了诗人747年到长安,想通过考试进入仕途, ... 这是连年战争重被征召当兵的哭诉,这是人亡村衰,空寂萧条,......

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『语文』诗歌欣赏拓展课《茅屋为秋风所破歌》

·在这串明珠中,杜甫的诗作以其强烈的时代感,深沉的人民性而独战鳌头,被誉为“诗圣”。他的诗作选入中学语文教材的有《石壕吏》、《江畔独步寻花》、《月夜》、《水槛遣心》、《春夜喜雨》等九......

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『语文』茅屋为秋风所破歌》说课稿

·《茅屋为秋风所破歌》说课稿 一, 教材分析: (1)与前后教材知识体系的联系 学生在已经学习了五个单元共20篇古代诗词,对古诗词的格式,语感和朗读方法有一定的基础.对本诗的作者杜甫......

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『语文』西门豹治邺

·1,《西门豹治邺》一文是一则史传,是短小精悍的人物传记.文章通过西门豹治邺的事迹,刻画出他有勇有谋,敢作敢为,为民...1,《西门豹治邺》一文运用第三人称客观叙述,在逼真的场景,尖......

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『语文』八年级下语文教案(语文版)第七单元

·何明元 25.桃花源记 教学目标 知识与能力 1,了解有关陶渊明的文学常识; 2,掌握相关的文言实词和虚词及古今异义现象; 3,学习文章曲折回环,思念迭起,引人入胜的写法. 过程与......

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求湖南初中音乐教案~ 谢谢

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『初中音乐教案』《沃尔塔瓦河》教案

·教育教学目标(知识与能力、过程与方法、情感态度、价值观) 1、通过欣赏作品,感受和体验音乐所表达的各种情感,感悟:“音乐是情感的艺术”。 2、能听辨出音乐的段落、体裁、演奏乐器及......

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『初中音乐教案』《渴望春天》教案 七年级

·《渴望春天》年级:七年级课时:1课时教学目标:1、在反复聆听、歌唱《渴望春天》的过程中,感受歌曲明朗、愉快的情绪。培养学生对经典作品的兴趣和热情,唤起学生对音乐、对春天......

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『初中音乐教案』初中音乐教案《第五命运交响曲》

·初中教案《第五命运交响曲》(第一乐章)一 教学内容:初中三年级第五册第五单元 1 欣赏《第五命运交响曲》(第一乐章) ......

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『初中音乐教案』初中音乐教案 苏教版七年级下册海滨音诗

·海 滨 音 诗 教 材:苏教版七年级下册第三单元教学内容:王立平的歌曲《大海啊故乡》、普希金的诗《大海》、秦咏诚的小提琴独奏曲《海滨音诗》、德彪西的交响组曲《海浪的......

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『初中音乐教案』初中音乐教案集

·初中音乐教案集 六(下)第一单元累计第 课时 年 月 日 第 周课 题 渴望春天 课型 新授目标 ......

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『初中音乐教案』八年级第十五册音乐全册教案

·八年级第十五册音乐教案第一单元:让世界充满爱第一课时:歌曲《让世界充满爱》(1课时)一、 教 学 目 标� 1、让同学们在各种爱心故事、演唱、表演等活动中体验、感受:......

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『初中音乐教案』初中音乐欣赏教案 江南丝竹《霓裳曲》欣赏教案

·年级:初中一年级课时:一课时一、教学目的: 1、 感受江南丝竹曲调抒情优美及风格清新的流畅的特点 2、 培养学生对民族民间音乐的兴趣二、教学重难点:了解江南丝竹......

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『初中音乐教案』初中多媒体音乐欣赏课教案 北京喜讯到边寨

·乐曲欣赏 《 北 京 喜 讯 到 边 寨 》执教者:苏晓梅课 型:多媒体音乐欣赏课年 级:初一级课 题:《北京喜......

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『初中音乐教案』初中音乐九年级上册教案 第3课《星星变奏曲》

·九年级上册第3课《星星变奏曲》教案教学内容 本课在第10-13页.作为朦胧诗的典范作品之一,江河刻画了星星,萤火虫,春,鸟,睡莲,白丁香,以及静夜,冰雪,僵硬的土地等一系列......

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『初中音乐教案』初二音乐教案

·电声乐队 欣赏 《瑰丽的电声》 1, 作品分析 《夜莺》是一首充满中国古典音乐情调的现代电声音乐作品,它的特点是乐曲中加入了中国的竹笛.笛子的悠扬,清越,小提琴的婉转,飞扬,大提琴......

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『初中音乐教案』初一音乐教案

·第二单元 天山之春 第二单元 天山之春 一,教 学 目 标� (一)能够对我国新疆维吾尔自治区的民族民间音乐感兴趣,愿意了解少数民族音乐与中原音乐文化(乃至阿拉伯音乐文化)间的联系......

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『初中音乐教案』初一音乐课教案

·第14周 课题 音乐基础理论及教唱歌曲《驾着马车上市场》 教学目标 知识与技能 不完全小节的掌握及应用 不完全小节在歌曲中的表现形式 过程与方法 逐步讲解 情感态度价值观 通过学习......

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『初中音乐教案』初一音乐教案

·渴望春天 《渴望春天》 年级:七年级 课时:1课时 教学目标:1,在反复聆听,歌唱《渴望春天》的过程中,感受歌曲明朗,愉快的情绪.培养学生对经典作品的兴趣和热情,唤起学生对音乐,对......

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『初中音乐教案』七年级音乐教案

·课题:《雪绒花》选自音乐剧《音乐之声》插曲 课型:唱歌课 课时:1课时 教学目标 1,德育目标:通过欣赏《音乐之声》插曲,激发学生爱国热情,增进学生对音乐的兴趣,使学生乐于参与音乐......

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『初中音乐教案』七年级音乐教案

·彩色四季——春 崇明裕安中学 严春艳 教 材:上教版七年级第一学期第一单元 教 时:第二教时 教学目标: 1.通过各种音乐实践活动,了解各类描写春天的音乐,感受音乐中所表现的生机勃......

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『初中音乐教案』初中学生也需要动起来学习音乐吗

·——乡镇初中音乐新课程教学对奥尔夫教学的诠释 课题研究背景及现实意义 奥尔夫音乐教学体系是当今世界最著名,影响最..."让初中学生也动起来学习音乐吗"是奥尔夫"元素性"音乐教学着重......

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『初中音乐教案』初中音乐案例分析

·《音乐巨人贝多芬》 赣榆罗阳中学 尹传歌 教学内容:贝多芬《小调第五交响曲(命运)》(义务教育课程标准实验教科书七年级上) 教学目的:1.让学生了解艺术家的命运中的《命运》 2.培......

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『初中音乐教案』初中音乐新课程教学

·内容包括中外音乐教育发展状况,音乐课程改革基本理念,音乐课程标准与初中音乐教学大纲的比较,初中音乐新课程实验教材编写理念与特色分析,初中音乐教学领域,教学设计,教学策略与学习方式,......

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『初中音乐教案』初中音乐课节奏教学调研报告

·通过调查初一部分班级学生对音乐课节奏学习的态度,兴趣及对教师的建议等情况,结合教师的教学主导思想,对节奏教学目标,内容,方法等进行分析,寻找有效评价教师"教"的形式与内容,从而进一......

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『初中音乐教案』初中音乐课中如何实现三维目标

·初中音乐课堂教学案例 作者:胡江平 一, 主题内涵 《艺术课程标准》明确指出:艺术课程应为学生提供多角度,多方面,多渠道的情感体验,学生有机会选择自己喜爱的方式进行自我表达和交流,......

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『初中音乐教案』初中音乐教案集

·第一单元 累计第 课时 年 月 日 第 周 课 题 渴望春天 课型 新授 目 标 要 求 知识要点 能够熟练而有感情地演唱歌曲,歌曲体会6/8特点. 能力培养 为歌曲编配打击乐伴奏......

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『初中音乐教案』初中音乐教案小草

·初中音乐教案《小草》 - 发表日期:2003年12月6日 出处:邗江实验学校 作者:左兴荣 已经有1399位读者读过此文 初中音乐教案《小草》 邗江实验学校:左兴荣 课 题:小草 ......

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『初中音乐教案』初中美术教学与音乐教学的整合

·美术与音乐虽同属艺术范畴,但前者是视觉艺术,后者是听觉艺术,在学校课程中是两门独立的学科,分别由美术教师与音乐...在初中美术教材中,同学们认识了不少的美术教育家,潘天寿,颜文梁,......

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『初中音乐教案』新课程下初中音乐欣赏教学摭谈

·新课程指出:"音乐教育以审美为核心,主要作用于人的情感世界."如果学生缺乏最起码的体验感受音乐美的音乐欣赏能力,就谈不上产生情感共鸣,更谈不上净化心灵,陶冶情操了.因此,在教学中我......

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『初中音乐教案』上海市初中音乐(上师大版)六年级(上)

·上海市《初中音乐》(上师大版)六年级(上) 课 题 第六课——银屏飞出的旋律 课 时 第二课时 教学目标 通过影视音乐吹奏,影视音乐欣赏及影视配音等教学活动,让学生感受到影视音乐 ......

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『初中音乐教案』初中音乐教学论文

·新课标下音乐教学的思索 新课标的实施,是我国基础教育改革的核心内容,是实施教育改革的重要任务.它的出台,给了教师广阔的教学创新空间.加之科学技术的迅猛发展,竞争的日趋激烈,信息技术......

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『初中音乐教案』初中音乐教学设计

·课题:红旗飘飘 第一课时 教学内容: 1.唱歌:《中华人民共和国国歌》. 2.音乐故事:国歌的...通过准确而有感情地演唱和背唱《中华人民共和国国歌》,体会国歌的情绪,理解国歌的来......

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『初中音乐教案』探寻理想的初中音乐课堂教学

·通过两年新课程的教学实践,我不断在教法上探索,只有教师不断改进教法,学生的学法才随之改变,教与学的行为就得到了转变,.教与学的关系问题是教学过程的本质问题,在传统的教学论中,教师对......

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『初中音乐教案』初一音乐课教案

·第14周 课题 音乐基础理论及教唱歌曲《驾着马车上市场》 教学目标 知识与技能 不完全小节的掌握及应用 不完全小节...引课 学生练习黑板上的完全节奏型,提问几名学生,然后由教师进......

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『初中音乐教案』初中音乐课例实录2

·初中音乐课例实录2

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2008-07-23 11:57:41 新苏教版四年级音乐上册教案[四年音乐教案]

四年级上册音乐教案(新苏教版)教学总内容: 欣赏曲:21首;歌曲:21首;竖笛曲4首;集体舞2首;表演、创作、采集与分享等教学内容。教学重点: 音乐学科与其他学科的融合和沟通;有效地体现审美、情感、创造的价值观;有效地体现教师的组织、主导,学生的主动参与、主体作用;有效地体现文化素养,体现“人文价值”主题,发展学生的健全人格、高尚情操、开拓创新、合作精神...

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2008-07-23 11:52:43 人教版小学音乐第五册教案[三年音乐教案]

人教版小学第五音乐册教案第一单元 快乐的doremi教学内容:1、学习歌曲《快乐的doremi》、《我是小小音乐家》2、欣赏歌曲《多来咪》、电影《音乐之声》3、音乐创造:①用doremi三个音创编音乐短句②活动《小小作曲家》③根据《多来咪》创编律动、表演教学目标:(一)单元总要求通过演唱、欣赏歌曲和音乐活动,激发学生的音乐兴趣,进一步培养学生的音乐感受力、...

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2008-07-23 11:50:26 人教版三年级音乐上全册教案、教学计划[三年音乐教案]

人教版第五册音乐教案全集第一单元 快乐的doremi第一课时教学内容:学唱歌曲《快乐的doremi》,识记doremi三个音。教学目标:演唱歌曲《快乐的doremi》,感受歌曲活泼欢快的情绪,认识和演唱音符doremi。探究过程:一、听唱歌曲《快乐的doremi》1、听赏歌曲(1)、听录音范唱《快乐的doremi》(2)请你跟琴唱一唱这三个音。(3)教师演...

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2008-07-23 11:40:45 人教版五年级音乐上册教案(免费)[五年音乐教案]

人教版五年级上学期音乐教学计划一、本学期教学目标与任务:结合音乐作品的欣赏,了解一些旋律的初步知识(如旋律进行的方式、特点和一般的表现意义),以进一步加强情感体验的能力,加深对音乐形象的感受,进入比较深入的欣赏。这个阶段我会注重作好以前和今后知识的衔接工作。我会采取多种方式策略,帮助学生自己熟练的应用所学过的知识。并要注意避免学生厌烦枯燥的乐理知识的学习,采...

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2008-07-23 11:09:56 人教版五年级音乐下全册教案[五年音乐教案]

第一单元北国之春教学内容:第一课时:欣赏《北京的孩子逛北京》第二课时:唱歌《美丽的家乡》第三课时:欣赏《驯鹿》《冬猎》;为音乐伴奏教学目标:1.通过欣赏《北京的孩子逛北京》《驯鹿》《冬猎》,让学生感受北国的美好风光,了解月琴、柳琴的基本音色和表现手法。2.用充满欢快、喜悦的声音演唱歌曲《美丽的家乡》,注意旋律的行进特点以及二声部的和谐。教学准备:(一)教具钢...

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2008-07-22 10:53:11 人音版第一册音乐(全册)教案[一年音乐教案]

小学第一册音乐教案(人民音乐出版社)第一课 好朋友第一课时教学目标 一、熟悉学生情况,建立课堂常规。二、能够和大家一齐整齐地演唱并背唱歌曲《你的名字叫什么》、《拉勾勾》。三、学习以音乐的方式与教师和同学交往,喜欢并乐于参加音乐实践活动。教学内容一、学唱歌曲《你的名字叫什么》并进行歌表演。二、编创与活动。教学重点:学唱歌曲《你的名字叫什么》并进行歌表演教学难点...

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2008-06-03 14:05:32 国标苏少版第六册音乐教案(全)[三年音乐教案]

第一单元:《春天的歌》教案第一课时:欣赏《嘀哩嘀哩》、歌曲《春天的小河》教学目标:1、欣赏《嘀哩嘀哩》,能体会歌曲的欢快的情绪,并能用自然、流畅的声音和动作表达歌曲。2、通过学唱《春天的小河》,了解强弱的处理在歌曲中表现的作用。教学过程:一、导入:听童声齐唱《春天悄悄地走来》师:刚才我们在歌中听到了什么?(学生回答)春天里还有些什么景象,你可以用一句歌,或一...

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2008-05-28 12:10:11 上教版七年级音乐上全册备课资料[七年音乐教案]

上海版七年级音乐教材分析及教学建议第一单元缤纷四季/第二单元亲情友情/第三单元美洲掠影/第四单元节日欢歌/第五单元银海乐波第一单元缤纷四季本单元是以描绘性的标题音乐来组织内容的。选取以“四季”为题材,是因为春夏秋冬的色彩变化是学生所熟悉的。而音乐通过音响造型,也能产生许多色彩的变化,它能生动地描绘出自然界的风云变幻。通过这两者的联系,能使学生既感受了音乐的丰...

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2008-05-28 12:04:52 初中第三册音乐教案全集[八年音乐教案]

《走向大自然》教唱法1课时《沂蒙山好风光》视唱法1课时《中学时代》听唱法1课时《歌声与微笑》视唱法1课时《游击军》教唱法1课时《歌唱祖国》教唱法1课时《插秧歌》听唱法1课时《半屏山》教唱法1课时《故乡的亲人》教唱法1课时教材简析:本教材共包括七大部分内容,各具特色,难易搭配,现作简要分析如下:1、声乐作品的思想性、艺术性和风格的多样化,各类歌曲的比例不同,音...

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2008-05-28 11:58:20 苏少版第十册音乐教案[五年音乐教案]

苏少版第十册音乐教案全集《我们美丽的祖国》/《我若是小小鸟》/《吹草哨儿》/《生长在祖国的怀抱中》/《凤阳花鼓》。《春雨蒙蒙地下》/《亲爱的回声》/《田地之间的歌》音乐教案第一课教学内容:唱《我们美丽的祖国》教学目标:1、能有表情的表达歌曲,感受歌曲的内涵。2、初步学会二声部合唱。(高声部)3、培养学生间合作协作能力。教学重点、难点:1、能唱出歌曲的语气;2...

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2008-05-28 11:47:09 沪教版九年级上册备课资料[九年音乐教案]

上海市九年级艺术第一学期备课资料第一单元风格——凸现艺术的个性/第二单元表现——融合艺术的语言第一课醇美的古韵教学目的1、通过本课的学习,让学生触摸与了解源远流长的世界古代音乐及相关艺术的历史印痕,从而使学生认识与热爱博大精深的母体文化。2、通过欣赏《原始狩猎图》〈经文歌〉等乐曲及观赏《丝路花雨》舞蹈、古代戏曲元曲《窦娥冤》,感受中、外反映古代风貌的音乐、艺...

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2008-05-28 11:38:50 教科版六年级《艺术》上册备课资料全集[六年音乐教案]

教科版《艺术》第十一册备课资料全集第一单元《珍贵的友谊》第二单元《镜头里的奥秘》第三单元《铸造永恒》第四单元《俄罗斯风情》第五单元《生活需要幽默》第六单元《红与黑的艺术》第七单元《艺术家的故事》第八单元《艺术档案夹里的往事》

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2008-04-23 15:24:20 广东版小学音乐三年级上全册教案[三年音乐教案]

粤教版三年级音乐上册教案全集第1课 爱我老师,爱我学校第2课 风铃响啦第3课 听音乐 看跳舞第4课 唱游/22歌曲《踢毽子》第5课 动物世界(五)第6课 环球音乐探宝(一) 初行欧洲第7课 多彩的乡音(一)第8课 小歌舞剧 《孙悟空打妖精》第1课 爱我老师,爱我学校教学目标:教学目标一:对学生进行爱师爱校教育,要求学生在教师节即将来临之际,以实际行动为学校...

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2008-04-23 14:59:03 广东版小学音乐第三册全册教案[二年音乐教案]

《走进音乐世界》第三册教学设计第一单元:过中秋第二单元:唱唱,跳跳第三单元:奇妙的天空第四单元:动物世界第五单元:唱游第六单元:要做好孩子第七单元:我们都是小乐手第八单元:唱唱、算算第一、二课时〈中秋节〉1、猜谜语导入:有时落在山腰,有时挂在树梢。平时像把小镰刀,八月十五像圆盘。(月亮)迎佳节,庆丰收,歌舞表演乐融融,月饼香来月饼甜,全家欢乐大团圆。(中秋节...

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2008-04-23 14:28:36 苏少版新课本三年级音乐上册全册教案[三年音乐教案]

教学内容《七个小兄弟》“歌曲拓展编创活动”教学目标1、让学生感受体验、自主学习的方式,学会唱歌曲“七个小兄弟”2、聆听和表演(DoReMi),走进音乐的世界,在“听一听、唱一唱、演一演”中丰富学生的音乐体验,享受音乐带来的快乐。3、教师鼓励学生的主动参与小组创编活动,在活动的过程中拉近与音乐的距离,感受学习的快乐和合作的快乐。教学难点学生对歌曲能进行综合性、...

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2008-04-22 15:08:14 人音版音乐第8册全册教案[四年音乐教案]

新人音版四年级音乐下册全册教案第一课 手挽手《拍手拍手》《阳光牵着我的手》《祝你快乐》《彩桥架到台湾岛》 第二课 快乐的舞蹈《我和提琴》《跳吧,跳吧》《马刀舞》《新疆舞曲》(第二号)《小步舞曲》 第三课 家乡美《杨柳青》《大雁湖》《故乡是北京》《我爱五指山,我爱万泉河》《东方明珠》 第四课 水上的歌《小螺号》 《让我们荡起双桨》《划龙船》《水上音乐》《船歌》...

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2008-04-22 15:00:23 人音版第7册音乐全册教案[四年音乐教案]

新人音版第7册全册教案第一课 水乡   《采菱》    《柳树姑娘》    《采茶舞曲》   《洪湖水,浪打浪》(王玉珍领唱合唱)    《渔光曲》(女声独唱) 第二课 国歌    《中华人民共和国国歌》(唱)    《中华人民共和国国歌》(管乐合唱)    《歌唱祖国》(混声合唱) 第三课 月夜    《愉快的梦》    《月亮月光光》(女童合唱)    ...

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2008-04-18 10:00:48 湘版湖南文艺出版社二年级音乐全册教案[二年音乐教案]

课题第一课天天好心情课型综合课教学内容1、新学期畅想2、集体舞活动《快乐小舞曲》课时第一课时教具录音机、电子琴、图画纸教学目标知识目标:学会《快乐小舞曲》的基本动作。能力目标:在创编集体舞的活动中能与他人合作创编简单的动作,并从中体验创造的愉悦。情感目标:能够积极的乐于参与《快乐小舞曲》的集体舞活动。教学重点学习基本的动作教学难点创编集体舞教学过程教学内容教...

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2008-03-30 14:58:55 人音版二年级音乐第四册教案[二年音乐教案]

第一单元教学内容第1课时:欣赏《母鸡与公鸡》唱《十二生肖歌》歌表演:《十二生肖歌》第2课时:欣赏《金蛇狂舞》唱《小花猫和小老鼠》用唱名唱歌谱采集与分享:选择你喜欢的动物演一演、猜一猜第3课时:欣赏《小龙人》唱《小猴子有礼貌》歌表演:《小猴子有礼貌》拓展:1、文明礼貌好习惯2、“龙”的传人的生肖民俗教学目标1、有兴味地参加本单元音乐活动,在活动中增强对“十二生...

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2008-03-23 14:23:07 湘教版五年级下册音乐教案[五年音乐教案]

湘教版五年级下册音乐教案第一课春光好教学目标1、能用流畅柔和的声音演唱春风,用轻巧明亮的声音演唱布谷鸟,并能注意到两种声音合在一起时的和谐。2、能用欢快、亲切的是声音演唱歌曲《小鸟、小鸟》的第一段。3、能认真聆听小提琴独奏《新疆之春》,感受音乐的情绪与意境,并能将乐曲的几个乐段用不同的图形或动作表现出来。教学重难点1、二声部合唱的和谐、统一。2、准确感受《新...

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星星变奏曲课后题答案

涌出 凝望 颤动 闪烁 僵硬 朦胧 涌动 凝望 颤动 闪烁 僵硬 朦胧 A 排比 比喻 拟人

星星变奏曲教案一等奖

小星星的梦教案篇1

活动目标:

1、通过视听、律动、绘画、游戏、情景表演、节奏乐敲击等相结合的、孩子们喜闻乐见的综合手段,进行直观欣赏教学,激发和培养孩子们对音乐的兴趣,开发音乐的感知力、想象力、创造力,体验音乐的美感。

2、在多媒体辅助教学中,在各种音乐软件、硬件等技术支持下,鼓励幼儿尝试改编、创作不同风格的《小星星变奏曲》。

教学重点:

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『初中语文教案』九年级语文精品教案(24篇)

·教学目的: 一,熟悉课文,疏通文意. 二,理解课文的基本内容. 三,培养学生自学习惯和自学能力. 教学要点:...第九节读出欣慰之情,显示全诗的主旨. 停顿:如"等待久了的/田圃跟......

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『初中语文教案』九年级(上)第一单元教学设计

·九年级(上)第一单元教学设计一,单元教学目标: 1,了解一般写景散文的写作思路和构思方式,学习和运用从不同的角度描写景物的方法. 2,通过反复吟诵,能说出作品所写的自然风景......

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『初中语文教案』八年级上语文第一单元教学设计

·一,单元内容本单元所选用的课文全部围绕"长征组歌"这一主题,长征是中国革命历史上惊天动地的壮举,给我们留下了宝贵的精神财富.多少文人墨客用不同的方式抒发过对长征的感慨和歌颂. ......

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『初中语文教案』上期七年级语文教案(全期)

·教案总序号:1,2 教学设计 《...爱因斯坦(1879~1955),著名物理学家,生于德国.1900年毕业于苏黎世工业大学并入瑞士籍,1905年获苏黎世大学哲学博士学位,...

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『初中语文教案』人教版七年级上册第三单元教学设计

·[单元目标概说] 这个单元所选的课文都是描写大自然的.色彩...创意说明:这个教案围绕"朗读—品读一背读"三个环节设计.没有充分朗读,便品...了解有关济南的地理位置,风景名胜,风......

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『初中语文教案』七年级上语文教案

·初中语文七年级上册教学计划 初中语文七年级(上)教材,体现了以人为本的教育观点,充分显示...先是用一个设问句和一个反问句指出济南的"出奇"不单是因为经常有温暖的阳光,还因为它有迷......

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『初中语文教案』七年级上册教案全集

·1, 在山的那边 一,教学目标: 1,了解朗读诗歌的基本要求,做到读音准确,停顿恰当,能初步读出语气. 2,整体感知...深入了解济南的地理位置,及其政治,文化背景,以开阔视野. ......

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『初中语文教案』课外阅读与欣赏(与九年级上册第三单元文章同..

·《白色鸟》教案 教学建议 一,主题和题目含义 小说通过描写两位天真纯朴的少年在河边尽情的嬉戏以及如诗如画的自然景色,和残酷的现实形成强烈的反差,歌颂了美丽,纯真的自然与人生,批判了......

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『初中语文教案』九年级上册第3课星星变奏曲教案

·九年级上册第3课《星星变奏曲》教案 教学内容 本课在第10-13页.作为朦胧诗的典范作品之一,江河刻画了星星,萤火虫,春,鸟,睡莲,白丁香,以及静夜,冰雪,僵硬的土地等一系列蕴含深......

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『初中语文教案』教案设计(九年级六单元)

·蒹葭》教案设计(九年级六单元) 四里五中学 王萍 《蒹葭》是一首爱情诗,采用重章叠句,反复咏唱的章法抒写了主人公对意中人的倾慕之恋,以及欲见而不得的惆怅,执着之情. 设计理念 1,......

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『初中语文教案』新课标九年级上册第一单元教案

·《沁园春 雪》 要点:1,分析下阕部分,理解诗人的思想感情和诗歌的主题.2,理解议论抒情相相结合的特点.3,朗读和背诵.4,练习测试. 教学内容与步骤: 1. 进入上阕"概括"界面......

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『初中语文教案』九年级上册语文多媒体教案设计

·智 取 生 辰 纲 教案设计:应店街镇中 翁晔 【教学目的】: 1,简介作者及《水浒传》. 2,能借助注释和工具书理解文中较为生僻的古典词汇,能根据语境推断方言语汇的意义;能正确地......

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『初中语文教案』初中语文版九年级上第七单元教案

·25《论语》十则 教学目的: 1理解文章的深刻道理和做人的准则. 2积累文言词汇:...孔子认为治理国家有哪九条准则 请一一列举出来. . 9.《中庸章句》中不乏言简意丰的警句,佳......

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『初中语文教案』九年级语文观摩课教案

·教学目标: 了解词的有关知识. 学会抓住意象欣赏诗词. 在诵读品味的过程中,提高学生的审美情趣. 教学重点: 引导学生品味词的意境与语言. 教学难点: 鉴赏词作的意境. 领会作者的......

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『初中语文教案』语文版九年级上期教案

·教学目标: 知识与能力: 1,掌握本课字词,理清结构层次. 2,理解分析托物言志,象征手法的运用. 过程与方法: 1,通过诵读和课前查资料体悟作者情感,把握文章内容. 2,通过讨论......

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『初中语文教案』九年级(上)第一单元教学设计

·共同走进九年级(上)语文 教学步骤 教师活动 学生活动 备注 1 指导学生浏览课文,目录.本学期的语文课本和过去有什么...2,查阅下面网址可看《在烈日和暴雨下》教案:

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『初中语文教案』初中语文版九年级上第二单元(教案)

·8《清兵卫与葫芦》 四川省三台县向阳中学卢宗德编写 教学目的: 1体会本文前后对比照应的写法. 2体会心理和神态...婷婷的爷爷能够支持孩子的爱好并给予关心帮助,可是在对婷婷的教育......

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『初中语文教案』九年级上故乡教案设计

·九年级上《故乡》教案设计 宁波市孔浦中学 毛伟宁 一,教学目标:掌握生字词;抓住小说中重点人物的变化,分析其原因;学生自主探究学习,探讨文章主题;在整体把握的基础上,分析理解部分重......

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『初中语文教案』苏教版语文(必修1)教案全集

·《向青春举杯》专题教学设计 沁园春·长沙 【教学目标】 1.围绕"青春"话题,从全篇着眼,深入探究作品中饱含的...本说课稿由八部分构成:(一)教材分析(包括教材的地位和作用,重点......

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『初中语文教案』苏教版八年级(上)甜甜的泥土说课稿

·《甜甜的泥土》说课稿 《甜甜的泥土》选自苏教版八年级(上)第三单元.这篇课文是全新的,它首次涉及到离异家庭的...希望体现出大语文观.整堂课以读促讲,通过听读,自读,赏读,议读,演......

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『初中语文教案』苏教版教材七年级上册斜塔上的实验说课稿

·《斜塔上的实验》说课稿 本节课选择的教学内容是苏教版教材七年级上册第五单元的《斜塔上的实验》,旨在通过课文的...语文老师要用两条腿走路,要做好反思工作. 新课改在语文教学上,课改......

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『初中语文教案』苏教版初中《语文》教材七年级(上)第四单元..

·《春》说课稿 一, 说教材 1,教材的地位及作用 本课是苏教版初中《语文》教材七年级(上)第四单元第十四课,本单元要点是引导学生学会写景的方法,学会有感情的朗读课文.而《春》是写景......

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『语文』茅屋为秋风所破歌

·今天,我们就要学习这样一首诗歌,叫《茅屋为秋风所破歌》。它是我国伟大的现实主义诗人“诗圣”杜甫在艺术创作颠峰时期写的一首万口传诵的名篇。 ... 杜甫的住的只是一间茅屋,而且茅屋极......

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『初中语文教案』茅屋为秋风所破歌

·五六册诗歌赏析. 《茅屋为秋风所破歌》. 全诗借写自己茅屋被破的痛苦,向穷苦老百姓发出“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的呼唤,抒发了诗人包揽民生疾苦,体察人间冷暖的忧国忧民的......

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『语文』茅屋为秋风所破歌》说课稿

·《茅屋为秋风所破歌》面对的学习群体是一群14岁左右的少男少女,他们成长在丰衣足食的年代,受经历与知识积累水平所限,对这首感慨个人经历,抒发社稷理想 ... “铁”表示a、很凉、很硬......

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『语文』《茅屋为秋风所破歌》课堂实录

·道出了诗人写《茅屋为秋风所破歌》的个人际遇和目的。“十年幕府悲秦日”概括了诗人747年到长安,想通过考试进入仕途, ... 这是连年战争重被征召当兵的哭诉,这是人亡村衰,空寂萧条,......

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『语文』诗歌欣赏拓展课《茅屋为秋风所破歌》

·在这串明珠中,杜甫的诗作以其强烈的时代感,深沉的人民性而独战鳌头,被誉为“诗圣”。他的诗作选入中学语文教材的有《石壕吏》、《江畔独步寻花》、《月夜》、《水槛遣心》、《春夜喜雨》等九......

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『语文』茅屋为秋风所破歌》说课稿

·《茅屋为秋风所破歌》说课稿 一, 教材分析: (1)与前后教材知识体系的联系 学生在已经学习了五个单元共20篇古代诗词,对古诗词的格式,语感和朗读方法有一定的基础.对本诗的作者杜甫......

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『语文』西门豹治邺

·1,《西门豹治邺》一文是一则史传,是短小精悍的人物传记.文章通过西门豹治邺的事迹,刻画出他有勇有谋,敢作敢为,为民...1,《西门豹治邺》一文运用第三人称客观叙述,在逼真的场景,尖......

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『语文』八年级下语文教案(语文版)第七单元

·何明元 25.桃花源记 教学目标 知识与能力 1,了解有关陶渊明的文学常识; 2,掌握相关的文言实词和虚词及古今异义现象; 3,学习文章曲折回环,思念迭起,引人入胜的写法. 过程与......

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求湖南初中音乐教案~ 谢谢

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『初中音乐教案』《沃尔塔瓦河》教案

·教育教学目标(知识与能力、过程与方法、情感态度、价值观) 1、通过欣赏作品,感受和体验音乐所表达的各种情感,感悟:“音乐是情感的艺术”。 2、能听辨出音乐的段落、体裁、演奏乐器及......

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『初中音乐教案』《渴望春天》教案 七年级

·《渴望春天》年级:七年级课时:1课时教学目标:1、在反复聆听、歌唱《渴望春天》的过程中,感受歌曲明朗、愉快的情绪。培养学生对经典作品的兴趣和热情,唤起学生对音乐、对春天......

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『初中音乐教案』初中音乐教案《第五命运交响曲》

·初中教案《第五命运交响曲》(第一乐章)一 教学内容:初中三年级第五册第五单元 1 欣赏《第五命运交响曲》(第一乐章) ......

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『初中音乐教案』初中音乐教案 苏教版七年级下册海滨音诗

·海 滨 音 诗 教 材:苏教版七年级下册第三单元教学内容:王立平的歌曲《大海啊故乡》、普希金的诗《大海》、秦咏诚的小提琴独奏曲《海滨音诗》、德彪西的交响组曲《海浪的......

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『初中音乐教案』初中音乐教案集

·初中音乐教案集 六(下)第一单元累计第 课时 年 月 日 第 周课 题 渴望春天 课型 新授目标 ......

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『初中音乐教案』八年级第十五册音乐全册教案

·八年级第十五册音乐教案第一单元:让世界充满爱第一课时:歌曲《让世界充满爱》(1课时)一、 教 学 目 标� 1、让同学们在各种爱心故事、演唱、表演等活动中体验、感受:......

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『初中音乐教案』初中音乐欣赏教案 江南丝竹《霓裳曲》欣赏教案

·年级:初中一年级课时:一课时一、教学目的: 1、 感受江南丝竹曲调抒情优美及风格清新的流畅的特点 2、 培养学生对民族民间音乐的兴趣二、教学重难点:了解江南丝竹......

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『初中音乐教案』初中多媒体音乐欣赏课教案 北京喜讯到边寨

·乐曲欣赏 《 北 京 喜 讯 到 边 寨 》执教者:苏晓梅课 型:多媒体音乐欣赏课年 级:初一级课 题:《北京喜......

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『初中音乐教案』初中音乐九年级上册教案 第3课《星星变奏曲》

·九年级上册第3课《星星变奏曲》教案教学内容 本课在第10-13页.作为朦胧诗的典范作品之一,江河刻画了星星,萤火虫,春,鸟,睡莲,白丁香,以及静夜,冰雪,僵硬的土地等一系列......

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『初中音乐教案』初二音乐教案

·电声乐队 欣赏 《瑰丽的电声》 1, 作品分析 《夜莺》是一首充满中国古典音乐情调的现代电声音乐作品,它的特点是乐曲中加入了中国的竹笛.笛子的悠扬,清越,小提琴的婉转,飞扬,大提琴......

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『初中音乐教案』初一音乐教案

·第二单元 天山之春 第二单元 天山之春 一,教 学 目 标� (一)能够对我国新疆维吾尔自治区的民族民间音乐感兴趣,愿意了解少数民族音乐与中原音乐文化(乃至阿拉伯音乐文化)间的联系......

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『初中音乐教案』初一音乐课教案

·第14周 课题 音乐基础理论及教唱歌曲《驾着马车上市场》 教学目标 知识与技能 不完全小节的掌握及应用 不完全小节在歌曲中的表现形式 过程与方法 逐步讲解 情感态度价值观 通过学习......

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『初中音乐教案』初一音乐教案

·渴望春天 《渴望春天》 年级:七年级 课时:1课时 教学目标:1,在反复聆听,歌唱《渴望春天》的过程中,感受歌曲明朗,愉快的情绪.培养学生对经典作品的兴趣和热情,唤起学生对音乐,对......

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『初中音乐教案』七年级音乐教案

·课题:《雪绒花》选自音乐剧《音乐之声》插曲 课型:唱歌课 课时:1课时 教学目标 1,德育目标:通过欣赏《音乐之声》插曲,激发学生爱国热情,增进学生对音乐的兴趣,使学生乐于参与音乐......

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『初中音乐教案』七年级音乐教案

·彩色四季——春 崇明裕安中学 严春艳 教 材:上教版七年级第一学期第一单元 教 时:第二教时 教学目标: 1.通过各种音乐实践活动,了解各类描写春天的音乐,感受音乐中所表现的生机勃......

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『初中音乐教案』初中学生也需要动起来学习音乐吗

·——乡镇初中音乐新课程教学对奥尔夫教学的诠释 课题研究背景及现实意义 奥尔夫音乐教学体系是当今世界最著名,影响最..."让初中学生也动起来学习音乐吗"是奥尔夫"元素性"音乐教学着重......

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『初中音乐教案』初中音乐案例分析

·《音乐巨人贝多芬》 赣榆罗阳中学 尹传歌 教学内容:贝多芬《小调第五交响曲(命运)》(义务教育课程标准实验教科书七年级上) 教学目的:1.让学生了解艺术家的命运中的《命运》 2.培......

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『初中音乐教案』初中音乐新课程教学

·内容包括中外音乐教育发展状况,音乐课程改革基本理念,音乐课程标准与初中音乐教学大纲的比较,初中音乐新课程实验教材编写理念与特色分析,初中音乐教学领域,教学设计,教学策略与学习方式,......

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『初中音乐教案』初中音乐课节奏教学调研报告

·通过调查初一部分班级学生对音乐课节奏学习的态度,兴趣及对教师的建议等情况,结合教师的教学主导思想,对节奏教学目标,内容,方法等进行分析,寻找有效评价教师"教"的形式与内容,从而进一......

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『初中音乐教案』初中音乐课中如何实现三维目标

·初中音乐课堂教学案例 作者:胡江平 一, 主题内涵 《艺术课程标准》明确指出:艺术课程应为学生提供多角度,多方面,多渠道的情感体验,学生有机会选择自己喜爱的方式进行自我表达和交流,......

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『初中音乐教案』初中音乐教案集

·第一单元 累计第 课时 年 月 日 第 周 课 题 渴望春天 课型 新授 目 标 要 求 知识要点 能够熟练而有感情地演唱歌曲,歌曲体会6/8特点. 能力培养 为歌曲编配打击乐伴奏......

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『初中音乐教案』初中音乐教案小草

·初中音乐教案《小草》 - 发表日期:2003年12月6日 出处:邗江实验学校 作者:左兴荣 已经有1399位读者读过此文 初中音乐教案《小草》 邗江实验学校:左兴荣 课 题:小草 ......

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『初中音乐教案』初中美术教学与音乐教学的整合

·美术与音乐虽同属艺术范畴,但前者是视觉艺术,后者是听觉艺术,在学校课程中是两门独立的学科,分别由美术教师与音乐...在初中美术教材中,同学们认识了不少的美术教育家,潘天寿,颜文梁,......

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『初中音乐教案』新课程下初中音乐欣赏教学摭谈

·新课程指出:"音乐教育以审美为核心,主要作用于人的情感世界."如果学生缺乏最起码的体验感受音乐美的音乐欣赏能力,就谈不上产生情感共鸣,更谈不上净化心灵,陶冶情操了.因此,在教学中我......

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『初中音乐教案』上海市初中音乐(上师大版)六年级(上)

·上海市《初中音乐》(上师大版)六年级(上) 课 题 第六课——银屏飞出的旋律 课 时 第二课时 教学目标 通过影视音乐吹奏,影视音乐欣赏及影视配音等教学活动,让学生感受到影视音乐 ......

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『初中音乐教案』初中音乐教学论文

·新课标下音乐教学的思索 新课标的实施,是我国基础教育改革的核心内容,是实施教育改革的重要任务.它的出台,给了教师广阔的教学创新空间.加之科学技术的迅猛发展,竞争的日趋激烈,信息技术......

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『初中音乐教案』初中音乐教学设计

·课题:红旗飘飘 第一课时 教学内容: 1.唱歌:《中华人民共和国国歌》. 2.音乐故事:国歌的...通过准确而有感情地演唱和背唱《中华人民共和国国歌》,体会国歌的情绪,理解国歌的来......

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『初中音乐教案』探寻理想的初中音乐课堂教学

·通过两年新课程的教学实践,我不断在教法上探索,只有教师不断改进教法,学生的学法才随之改变,教与学的行为就得到了转变,.教与学的关系问题是教学过程的本质问题,在传统的教学论中,教师对......

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『初中音乐教案』初一音乐课教案

·第14周 课题 音乐基础理论及教唱歌曲《驾着马车上市场》 教学目标 知识与技能 不完全小节的掌握及应用 不完全小节...引课 学生练习黑板上的完全节奏型,提问几名学生,然后由教师进......

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『初中音乐教案』初中音乐课例实录2

·初中音乐课例实录2

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2008-07-23 11:57:41 新苏教版四年级音乐上册教案[四年音乐教案]

四年级上册音乐教案(新苏教版)教学总内容: 欣赏曲:21首;歌曲:21首;竖笛曲4首;集体舞2首;表演、创作、采集与分享等教学内容。教学重点: 音乐学科与其他学科的融合和沟通;有效地体现审美、情感、创造的价值观;有效地体现教师的组织、主导,学生的主动参与、主体作用;有效地体现文化素养,体现“人文价值”主题,发展学生的健全人格、高尚情操、开拓创新、合作精神...

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2008-07-23 11:52:43 人教版小学音乐第五册教案[三年音乐教案]

人教版小学第五音乐册教案第一单元 快乐的doremi教学内容:1、学习歌曲《快乐的doremi》、《我是小小音乐家》2、欣赏歌曲《多来咪》、电影《音乐之声》3、音乐创造:①用doremi三个音创编音乐短句②活动《小小作曲家》③根据《多来咪》创编律动、表演教学目标:(一)单元总要求通过演唱、欣赏歌曲和音乐活动,激发学生的音乐兴趣,进一步培养学生的音乐感受力、...

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2008-07-23 11:50:26 人教版三年级音乐上全册教案、教学计划[三年音乐教案]

人教版第五册音乐教案全集第一单元 快乐的doremi第一课时教学内容:学唱歌曲《快乐的doremi》,识记doremi三个音。教学目标:演唱歌曲《快乐的doremi》,感受歌曲活泼欢快的情绪,认识和演唱音符doremi。探究过程:一、听唱歌曲《快乐的doremi》1、听赏歌曲(1)、听录音范唱《快乐的doremi》(2)请你跟琴唱一唱这三个音。(3)教师演...

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2008-07-23 11:40:45 人教版五年级音乐上册教案(免费)[五年音乐教案]

人教版五年级上学期音乐教学计划一、本学期教学目标与任务:结合音乐作品的欣赏,了解一些旋律的初步知识(如旋律进行的方式、特点和一般的表现意义),以进一步加强情感体验的能力,加深对音乐形象的感受,进入比较深入的欣赏。这个阶段我会注重作好以前和今后知识的衔接工作。我会采取多种方式策略,帮助学生自己熟练的应用所学过的知识。并要注意避免学生厌烦枯燥的乐理知识的学习,采...

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2008-07-23 11:09:56 人教版五年级音乐下全册教案[五年音乐教案]

第一单元北国之春教学内容:第一课时:欣赏《北京的孩子逛北京》第二课时:唱歌《美丽的家乡》第三课时:欣赏《驯鹿》《冬猎》;为音乐伴奏教学目标:1.通过欣赏《北京的孩子逛北京》《驯鹿》《冬猎》,让学生感受北国的美好风光,了解月琴、柳琴的基本音色和表现手法。2.用充满欢快、喜悦的声音演唱歌曲《美丽的家乡》,注意旋律的行进特点以及二声部的和谐。教学准备:(一)教具钢...

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2008-07-22 10:53:11 人音版第一册音乐(全册)教案[一年音乐教案]

小学第一册音乐教案(人民音乐出版社)第一课 好朋友第一课时教学目标 一、熟悉学生情况,建立课堂常规。二、能够和大家一齐整齐地演唱并背唱歌曲《你的名字叫什么》、《拉勾勾》。三、学习以音乐的方式与教师和同学交往,喜欢并乐于参加音乐实践活动。教学内容一、学唱歌曲《你的名字叫什么》并进行歌表演。二、编创与活动。教学重点:学唱歌曲《你的名字叫什么》并进行歌表演教学难点...

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2008-06-03 14:05:32 国标苏少版第六册音乐教案(全)[三年音乐教案]

第一单元:《春天的歌》教案第一课时:欣赏《嘀哩嘀哩》、歌曲《春天的小河》教学目标:1、欣赏《嘀哩嘀哩》,能体会歌曲的欢快的情绪,并能用自然、流畅的声音和动作表达歌曲。2、通过学唱《春天的小河》,了解强弱的处理在歌曲中表现的作用。教学过程:一、导入:听童声齐唱《春天悄悄地走来》师:刚才我们在歌中听到了什么?(学生回答)春天里还有些什么景象,你可以用一句歌,或一...

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2008-05-28 12:10:11 上教版七年级音乐上全册备课资料[七年音乐教案]

上海版七年级音乐教材分析及教学建议第一单元缤纷四季/第二单元亲情友情/第三单元美洲掠影/第四单元节日欢歌/第五单元银海乐波第一单元缤纷四季本单元是以描绘性的标题音乐来组织内容的。选取以“四季”为题材,是因为春夏秋冬的色彩变化是学生所熟悉的。而音乐通过音响造型,也能产生许多色彩的变化,它能生动地描绘出自然界的风云变幻。通过这两者的联系,能使学生既感受了音乐的丰...

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2008-05-28 12:04:52 初中第三册音乐教案全集[八年音乐教案]

《走向大自然》教唱法1课时《沂蒙山好风光》视唱法1课时《中学时代》听唱法1课时《歌声与微笑》视唱法1课时《游击军》教唱法1课时《歌唱祖国》教唱法1课时《插秧歌》听唱法1课时《半屏山》教唱法1课时《故乡的亲人》教唱法1课时教材简析:本教材共包括七大部分内容,各具特色,难易搭配,现作简要分析如下:1、声乐作品的思想性、艺术性和风格的多样化,各类歌曲的比例不同,音...

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2008-05-28 11:58:20 苏少版第十册音乐教案[五年音乐教案]

苏少版第十册音乐教案全集《我们美丽的祖国》/《我若是小小鸟》/《吹草哨儿》/《生长在祖国的怀抱中》/《凤阳花鼓》。《春雨蒙蒙地下》/《亲爱的回声》/《田地之间的歌》音乐教案第一课教学内容:唱《我们美丽的祖国》教学目标:1、能有表情的表达歌曲,感受歌曲的内涵。2、初步学会二声部合唱。(高声部)3、培养学生间合作协作能力。教学重点、难点:1、能唱出歌曲的语气;2...

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2008-05-28 11:47:09 沪教版九年级上册备课资料[九年音乐教案]

上海市九年级艺术第一学期备课资料第一单元风格——凸现艺术的个性/第二单元表现——融合艺术的语言第一课醇美的古韵教学目的1、通过本课的学习,让学生触摸与了解源远流长的世界古代音乐及相关艺术的历史印痕,从而使学生认识与热爱博大精深的母体文化。2、通过欣赏《原始狩猎图》〈经文歌〉等乐曲及观赏《丝路花雨》舞蹈、古代戏曲元曲《窦娥冤》,感受中、外反映古代风貌的音乐、艺...

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2008-05-28 11:38:50 教科版六年级《艺术》上册备课资料全集[六年音乐教案]

教科版《艺术》第十一册备课资料全集第一单元《珍贵的友谊》第二单元《镜头里的奥秘》第三单元《铸造永恒》第四单元《俄罗斯风情》第五单元《生活需要幽默》第六单元《红与黑的艺术》第七单元《艺术家的故事》第八单元《艺术档案夹里的往事》

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2008-04-23 15:24:20 广东版小学音乐三年级上全册教案[三年音乐教案]

粤教版三年级音乐上册教案全集第1课 爱我老师,爱我学校第2课 风铃响啦第3课 听音乐 看跳舞第4课 唱游/22歌曲《踢毽子》第5课 动物世界(五)第6课 环球音乐探宝(一) 初行欧洲第7课 多彩的乡音(一)第8课 小歌舞剧 《孙悟空打妖精》第1课 爱我老师,爱我学校教学目标:教学目标一:对学生进行爱师爱校教育,要求学生在教师节即将来临之际,以实际行动为学校...

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2008-04-23 14:59:03 广东版小学音乐第三册全册教案[二年音乐教案]

《走进音乐世界》第三册教学设计第一单元:过中秋第二单元:唱唱,跳跳第三单元:奇妙的天空第四单元:动物世界第五单元:唱游第六单元:要做好孩子第七单元:我们都是小乐手第八单元:唱唱、算算第一、二课时〈中秋节〉1、猜谜语导入:有时落在山腰,有时挂在树梢。平时像把小镰刀,八月十五像圆盘。(月亮)迎佳节,庆丰收,歌舞表演乐融融,月饼香来月饼甜,全家欢乐大团圆。(中秋节...

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2008-04-23 14:28:36 苏少版新课本三年级音乐上册全册教案[三年音乐教案]

教学内容《七个小兄弟》“歌曲拓展编创活动”教学目标1、让学生感受体验、自主学习的方式,学会唱歌曲“七个小兄弟”2、聆听和表演(DoReMi),走进音乐的世界,在“听一听、唱一唱、演一演”中丰富学生的音乐体验,享受音乐带来的快乐。3、教师鼓励学生的主动参与小组创编活动,在活动的过程中拉近与音乐的距离,感受学习的快乐和合作的快乐。教学难点学生对歌曲能进行综合性、...

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2008-04-22 15:08:14 人音版音乐第8册全册教案[四年音乐教案]

新人音版四年级音乐下册全册教案第一课 手挽手《拍手拍手》《阳光牵着我的手》《祝你快乐》《彩桥架到台湾岛》 第二课 快乐的舞蹈《我和提琴》《跳吧,跳吧》《马刀舞》《新疆舞曲》(第二号)《小步舞曲》 第三课 家乡美《杨柳青》《大雁湖》《故乡是北京》《我爱五指山,我爱万泉河》《东方明珠》 第四课 水上的歌《小螺号》 《让我们荡起双桨》《划龙船》《水上音乐》《船歌》...

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2008-04-22 15:00:23 人音版第7册音乐全册教案[四年音乐教案]

新人音版第7册全册教案第一课 水乡   《采菱》    《柳树姑娘》    《采茶舞曲》   《洪湖水,浪打浪》(王玉珍领唱合唱)    《渔光曲》(女声独唱) 第二课 国歌    《中华人民共和国国歌》(唱)    《中华人民共和国国歌》(管乐合唱)    《歌唱祖国》(混声合唱) 第三课 月夜    《愉快的梦》    《月亮月光光》(女童合唱)    ...

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2008-04-18 10:00:48 湘版湖南文艺出版社二年级音乐全册教案[二年音乐教案]

课题第一课天天好心情课型综合课教学内容1、新学期畅想2、集体舞活动《快乐小舞曲》课时第一课时教具录音机、电子琴、图画纸教学目标知识目标:学会《快乐小舞曲》的基本动作。能力目标:在创编集体舞的活动中能与他人合作创编简单的动作,并从中体验创造的愉悦。情感目标:能够积极的乐于参与《快乐小舞曲》的集体舞活动。教学重点学习基本的动作教学难点创编集体舞教学过程教学内容教...

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2008-03-30 14:58:55 人音版二年级音乐第四册教案[二年音乐教案]

第一单元教学内容第1课时:欣赏《母鸡与公鸡》唱《十二生肖歌》歌表演:《十二生肖歌》第2课时:欣赏《金蛇狂舞》唱《小花猫和小老鼠》用唱名唱歌谱采集与分享:选择你喜欢的动物演一演、猜一猜第3课时:欣赏《小龙人》唱《小猴子有礼貌》歌表演:《小猴子有礼貌》拓展:1、文明礼貌好习惯2、“龙”的传人的生肖民俗教学目标1、有兴味地参加本单元音乐活动,在活动中增强对“十二生...

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2008-03-23 14:23:07 湘教版五年级下册音乐教案[五年音乐教案]

湘教版五年级下册音乐教案第一课春光好教学目标1、能用流畅柔和的声音演唱春风,用轻巧明亮的声音演唱布谷鸟,并能注意到两种声音合在一起时的和谐。2、能用欢快、亲切的是声音演唱歌曲《小鸟、小鸟》的第一段。3、能认真聆听小提琴独奏《新疆之春》,感受音乐的情绪与意境,并能将乐曲的几个乐段用不同的图形或动作表现出来。教学重难点1、二声部合唱的和谐、统一。2、准确感受《新...

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星星变奏曲课后题答案

涌出 凝望 颤动 闪烁 僵硬 朦胧 涌动 凝望 颤动 闪烁 僵硬 朦胧 A 排比 比喻 拟人

星星变奏曲教案一等奖

小星星的梦教案篇1

活动目标:

1、通过视听、律动、绘画、游戏、情景表演、节奏乐敲击等相结合的、孩子们喜闻乐见的综合手段,进行直观欣赏教学,激发和培养孩子们对音乐的兴趣,开发音乐的感知力、想象力、创造力,体验音乐的美感。

2、在多媒体辅助教学中,在各种音乐软件、硬件等技术支持下,鼓励幼儿尝试改编、创作不同风格的《小星星变奏曲》。

教学重点:

星星变奏曲教学设计(星星变奏曲课后题答案)