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2022六年级上册生字组词如下：
第一课 草原
毯：毛毯 地毯；陈：陈列 陈旧；裳：红裳 衣裳；虹：彩虹 长虹；蹄：马蹄 羊蹄；腐：腐乳 腐败；稍：稍微 稍等；微：微风 微笑
第二课 丁香结
缀：点缀 连缀；幽：清幽 幽香；雅：雅言 优雅；案：档案 备案；拙：笨拙 拙见；薄：单薄 浅薄；糊：糊涂 模糊；蕾：花蕾 苞蕾；襟：襟怀 衣襟；恍：恍恍 恍惚；怨：怨言 怨恨
第三课 古诗词三首
德：品德 美德；鹊：喜鹊 鹊桥；蝉：蝉联 噤若寒蝉
第五课 七律长征
律：规律 律动；崖：山崖 悬崖；渡：渡江 渡船；索：绳索 搜索
第六课 狼牙山五壮士
寇：草寇 敌寇；副：副本 副作用；榴：石榴 手榴弹；弹：子弹 炮弹；抡：抡起 抡拳；贯：贯穿 全神贯注；棋：象棋 下棋；悬：悬崖 悬念；沸：沸腾 沸点；涧：高山深涧 涧水；雹：冰雹 雹子；屹：屹立 屹然不动；悦：赏心悦目 愉悦；屈：屈服 卑躬屈膝
我们知道教案是提高教学质量的保证，是帮助教师有计划、有步骤、有质量地完成教学任务的前提。小伙伴们，你们是不是还在为教案头疼，范文是很好的方向。下面是由我为大家整理的“2022年六年级上册语文教案（部编版）”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。
2022年六年级上册语文教案（部编版）（一）
【学习目标】
1.整体感知，学会多角度描写景物的方法。
2.品读优美句子，理解丁香结的象征意义。
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一共有22篇课文。第一单元:第1课《春》，第2课《济南的冬天》，第3课《雨的四季》，第4课《古代诗歌四首》；第二单元:第5课《秋天的思念》，第6课《散步》，第7课《散文诗二首》，第8课《世说新语》二则；第三单元:第9课《从百草园到三味书屋》，第10课《再塑生命的人》，第11课论语十二章；第四单元:第12课《纪念白求恩》，第13课《植树的牧羊人》，第14课《走一步，再走一步》，第15《课戒子书》；第五单元:第16课《猫》，第17课《动物谈笑》，第18课《狼》)；第六单元:第19课《皇帝的新装》，第20课《天上的街市》，第21课《女娲造人》，第22课《寓言四则》。
《山中访友》 李汉荣
走出门，就与微风撞了个满怀，风中含着露水和栀子花的气息。早晨，好清爽!不坐车，不邀游伴，也不带什么礼物，就带着满怀的好心情，踏一条幽径，独自去访问我的朋友。
那座古桥，是我要拜访的第一个老朋友。啊，老桥，你如一位德高望重的老人，在这涧水上站了几百年了吧?你把多少人马渡过对岸。滚滚河水流向远方，你弓着腰，俯身凝望着那水中的人影、鱼影、月影。岁月悠悠，波光明灭，泡沫聚散，唯有你依然如旧。
走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠和我交换眼神。每一棵树都是我的知己，它们迎面送来无边的青翠，每一棵树都在望着我。我靠在一棵树上，静静地，仿佛自己也是一棵树。我脚下长出的根须，深深扎进泥土和岩层，头发长成树冠，胳膊变成树枝，血液变成树的汁液，在年轮里旋转、流淌。
这山中的一切，哪个不是我的朋友?我热切的跟他们打招呼:你好，清凉的山泉!你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗?你好，汩汩的溪流!你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗?你好，飞流的瀑布，你天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势。你好，陡峭的悬崖，深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯，你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好，悠悠的白云，你洁白的身影，让天空充满宁静，变得更加湛蓝。喂，淘气的云雀，叽叽喳喳地在谈些什么呢?我猜你们津津乐道的，是飞行中看到的好风景!
捡起一朵落花，捧在手中，我嗅到了大自然的芬芳清香;拾一片落叶，细数精致的纹理，我看到了它蕴含的生命的奥秘，在它们走向泥土的途中，我加入了这短暂而别有深意的仪式;捧起一块石头，轻轻敲击，我听见远古火山爆发的声浪，听见时间隆隆的回声。
忽然，雷阵雨来了，像有一千个侠客在天上吼叫，又像有一千个醉酒的诗人在云头吟咏。满世界都是雨，头顶的岩石像为我撑起的巨伞，我站立之处成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽?
雨停了。幽谷里传出几声犬吠，云岭上掠过一群归鸟。我该回家了。我轻轻地挥手，告别了山里的众朋友，带回了满怀的好心情、好记忆，还带回一路月色…… 王雨馨的山中访友
2022六年级上册生字组词如下：
第一课 草原
毯：毛毯 地毯；陈：陈列 陈旧；裳：红裳 衣裳；虹：彩虹 长虹；蹄：马蹄 羊蹄；腐：腐乳 腐败；稍：稍微 稍等；微：微风 微笑
第二课 丁香结
缀：点缀 连缀；幽：清幽 幽香；雅：雅言 优雅；案：档案 备案；拙：笨拙 拙见；薄：单薄 浅薄；糊：糊涂 模糊；蕾：花蕾 苞蕾；襟：襟怀 衣襟；恍：恍恍 恍惚；怨：怨言 怨恨
第三课 古诗词三首
德：品德 美德；鹊：喜鹊 鹊桥；蝉：蝉联 噤若寒蝉
第五课 七律长征
律：规律 律动；崖：山崖 悬崖；渡：渡江 渡船；索：绳索 搜索
第六课 狼牙山五壮士
寇：草寇 敌寇；副：副本 副作用；榴：石榴 手榴弹；弹：子弹 炮弹；抡：抡起 抡拳；贯：贯穿 全神贯注；棋：象棋 下棋；悬：悬崖 悬念；沸：沸腾 沸点；涧：高山深涧 涧水；雹：冰雹 雹子；屹：屹立 屹然不动；悦：赏心悦目 愉悦；屈：屈服 卑躬屈膝
我们知道教案是提高教学质量的保证，是帮助教师有计划、有步骤、有质量地完成教学任务的前提。小伙伴们，你们是不是还在为教案头疼，范文是很好的方向。下面是由我为大家整理的“2022年六年级上册语文教案（部编版）”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。
2022年六年级上册语文教案（部编版）（一）
【学习目标】
1.整体感知，学会多角度描写景物的方法。
2.品读优美句子，理解丁香结的象征意义。
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《山中访友》 李汉荣
走出门，就与微风撞了个满怀，风中含着露水和栀子花的气息。早晨，好清爽!不坐车，不邀游伴，也不带什么礼物，就带着满怀的好心情，踏一条幽径，独自去访问我的朋友。
那座古桥，是我要拜访的第一个老朋友。啊，老桥，你如一位德高望重的老人，在这涧水上站了几百年了吧?你把多少人马渡过对岸。滚滚河水流向远方，你弓着腰，俯身凝望着那水中的人影、鱼影、月影。岁月悠悠，波光明灭，泡沫聚散，唯有你依然如旧。
走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠和我交换眼神。每一棵树都是我的知己，它们迎面送来无边的青翠，每一棵树都在望着我。我靠在一棵树上，静静地，仿佛自己也是一棵树。我脚下长出的根须，深深扎进泥土和岩层，头发长成树冠，胳膊变成树枝，血液变成树的汁液，在年轮里旋转、流淌。
这山中的一切，哪个不是我的朋友?我热切的跟他们打招呼:你好，清凉的山泉!你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗?你好，汩汩的溪流!你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗?你好，飞流的瀑布，你天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势。你好，陡峭的悬崖，深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯，你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好，悠悠的白云，你洁白的身影，让天空充满宁静，变得更加湛蓝。喂，淘气的云雀，叽叽喳喳地在谈些什么呢?我猜你们津津乐道的，是飞行中看到的好风景!
捡起一朵落花，捧在手中，我嗅到了大自然的芬芳清香;拾一片落叶，细数精致的纹理，我看到了它蕴含的生命的奥秘，在它们走向泥土的途中，我加入了这短暂而别有深意的仪式;捧起一块石头，轻轻敲击，我听见远古火山爆发的声浪，听见时间隆隆的回声。
忽然，雷阵雨来了，像有一千个侠客在天上吼叫，又像有一千个醉酒的诗人在云头吟咏。满世界都是雨，头顶的岩石像为我撑起的巨伞，我站立之处成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽?
雨停了。幽谷里传出几声犬吠，云岭上掠过一群归鸟。我该回家了。我轻轻地挥手，告别了山里的众朋友，带回了满怀的好心情、好记忆，还带回一路月色…… 王雨馨的山中访友
