三年级下册数学应用题(三篇)

【 #三年级# 导语】应用题可以说是小学数学中最为重要的内容，是培养学生数学思维及解题能力的重要途径，做好应用题掉小学生非常重要，它是检验学生堆成掌握程度的重要途径，而且小学生在解答应用题分过程中培养了数学思维能力、问题的分析解决能力。以下是 考 网整理的《三年级下册数学应用题（三篇）》相关资料，希望帮助到您。

【篇一】三年级下册数学应用题

1、修路队修一条路，已经修了550米，剩下的是已经修的4倍，剩下多少米？这条路全长多少米？

2、明明有42张油票，芳芳的邮票比明明多14张。他们一共有多少张邮票？

3、校园里有水杉树24棵，松树的棵数是水杉数的3倍。水杉和松树一共有多少棵？水杉树比松数少多少棵？

1、两个工程队一起修路，甲队修4530米，乙队每天修450米，修了8天。乙队比甲队少修多少米？

1、原来有30个同学，又走来15个。这些同学5人排一行，可以排几行？

适合三年级小学生的应用题

【 #三年级# 导语】小学三年级应用题的教学是一个非常重要的阶段，涉及一般应用题到典型应用题，从一步应用题到几步应用题，这就要求同学掌握从普遍到特殊，从简单到复杂的解答方法，从已学习到的解题方法中找出规律，把握特点。以下是 无 整理的相关资料，希望对您有所脾益。

【篇一】

1、有一个空瓶，倒进2杯水后，水连瓶重共480克，倒进4杯水后，水连瓶子共重780克，一杯水重多少克，空瓶子重多少克?

2、一个健康的成年人，平均每分钟心跳72次，照这样计算，一个健康的成年人，10小时心脏跳动多少次?

3、铺路机滚筒宽3米，每小时前进400米，照这样计算，它工作3小时，能铺路多少平方米?

1.每盒有2个球，每排5盒，求3排一共有多少个球?

1、同学们锻炼身体。参加打球的有40人，参加跑步的比参加打球的多280人。参加跑步的是参加打球的多少倍?

三年级应用题专项训练

【 #三年级# 导语】应用题是用语言或文字叙述有关事实，反映某种数学关系（譬如：数量关系、位置关系等），并求解未知数量的题目。每个应用题都包括已知条件和所求问题。以下是 无 整理的《小学三年级数学应用题六篇》相关资料，希望帮助到您。

1.小学三年级数学应用题

1、一座楼房有6层，分为4个单元。每个单元第一层住2户，第二层到第六层各住3户，这座楼房一共可以住多少户？

2、一枝铅笔原来长8厘米7毫米，用去了9毫米。现在这枝铅笔有多长？

3、武汉长江大桥长1670米，南京长江大桥长6772米。哪座桥长？长出多少米？

4、运动场跑道一圈是400米。小明坚持每天跑3圈，他每天跑多少米？

1、（1）两个因数分别是7和12，积是多少？（2）250的3倍是多少？

1、利民水果店运来500千克桃，卖出了13筐，平均每筐25千克，还剩多少千克桃？

1、利民水果店运来500千克桃，卖出了13筐，平均每筐25千克，还剩多少千克桃？

1、玩具生产组原来每天做玩具40件，现在每天的产量是原来的10倍。现在比原来每天多做多少件？

三年级数学思维训练

三年级数学思维该如何训练，家长们你们学会了用那些方法开发孩子的思维吗？我整理了一些开拓孩子思维的方法。