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六年级下册第三单元作文目录
如果世界是小屋，爱是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船，那么爱就是茫茫大海上的一盏明灯。
被人倾注爱是一种美好的享受，爱别人是一种高尚而美好的品德。
我们需要别人的爱。谁也需要我们的爱。
只要仔细观察，应该有很多人需要你。
我记得五年级的时候，我们班去养老院探望过他。在那里，我们帮忙打扫，端茶，和老人们聊天，给他们看表演。他们非常高兴，笑得合不上嘴。我们是不是应该更关心他们，更珍惜他们，让他们经常享受呢?是!我想一定很暖心。
她去女性世界买了衣服。我和父亲坐着等着。我和父亲坐着等着。我看到了一个小女孩。她很漂亮，还穿着旧制服。我把笔夹在脚趾间，蘸上墨水开始写。她在纸上写了四个大字。“鸡年快乐”。
字写得很好。我觉得他很可怜。我毫不犹豫地走过去，往那个小红桶里扔了5元钱，后来路过的人都献上了爱心，但让人气愤的是，总有一些抱着孩子的父母看到就走了是的。一点爱都没有，这就会使那些孩子从小受到不良的影响，不利于培养爱。
这个小女孩没有健康的身体，没有幸福美满的家庭，更没有快乐地在学校读书，她多么需要我们一颗爱心、一双并肩温暖的双手!
在此我真诚地呼吁全世界的朋友，关爱他人，关爱自己!对自己和身边的每一个人充满爱!让人间充满爱!让世界充满爱!
爱，爱，爱就在身边，哪里都没有!!!
1.一个小小的科学实验。
我们接触了各种各样的科学小实验，丰富了我们的科学知识。
接下来，我们将实验瓶子“吃”鸡蛋。
上周日早上，我在家一边吃煮鸡蛋，一边把剥了壳的鸡蛋放在玻璃杯上。
突然，我想，能把鸡蛋“吃”到玻璃杯里吗?我以前读过一个用玻璃杯“吃”鸡蛋的实验。
吃完早饭，我就开始工作了。
准备实验材料。煮鸡蛋、口比鸡蛋小的玻璃杯、沙子、酒精、棉花、打火机。
在塑料瓶上铺上沙子，洒上酒精，用打火机点燃，倒入玻璃杯，用煮鸡蛋把玻璃杯口堵住。
杯子里的火熄灭后，鸡蛋扑通一声掉到了杯子里。
“成功了，成功了!”我狂喜地叫了起来。
“可是，为什么呢?”我觉得很不可思议。
于是，在网上查了一下，发现燃烧酒精棉会使瓶内气体受热膨胀，导致瓶内氧气枯竭。
因为剥了壳的鸡蛋堵住了整个玻璃杯口，所以外面的空气无法进入瓶中来代替消耗的氧气。
火焰熄灭后，瓶中的气体温度下降，气压下降，因此有弹性的卵会被吸进瓶中。
这个实验结束后，我明白了如果进一步观察就会有新的发现。
2.星期五的科学课上，老师给我们出了一道实验题:半杯水能溶解几匙食盐?课堂上同学们七嘴八舌地猜测起来，有的说:“可能是8匙食盐。
有人说:“大概是6匙食盐。
因为我知道这是一个在半杯水中溶解多少食盐的实验。
从学校回来，我急忙跑到厨房，用一个清澈明亮的普通杯子倒了半杯水。然后，在普通的陶瓷汤匙里放入小盐匙，倒进杯子里，用筷子搅拌。盐很快就化了。我拿了一小匙盐倒在杯子里，用筷子搅拌。感觉比第一勺盐慢了一些，第三勺的时候，明显慢了。放第四勺的时候，盐已经融化了。当我知道盐的溶解度已经达到饱和状态时，我不再用筷子搅拌，而是一茶匙一茶匙地往杯子里加盐，当我放入第九茶匙的时候，奇迹发生了，杯子里的水也消失了。有。
为什么呢?这些水去哪儿了?
实验结束了，结果也出来了，但我不知道白水为什么消失了。
我不知道该怎么办，只好去问爸爸。
爸爸对我说:“这是因为水被食盐吸收了，其实水都在食盐里。
吗?”
通过这一次实验和听爸爸的讲解，使我又明白了一个科学道理。
3.“火山喷发”。大家可能在电视上看到过，但实际见过吗?我见过一次火山喷发，这是火山喷发的模拟，我实际做了一下。
哦，“喷火”很有趣呢。
按照实验，我带了一个玻璃杯、一瓶醋、一瓶洗涤剂、一包小苏打和一张报纸。
在杯子里放一点小苏打，放一点洗涤剂，然后把报纸铺在杯子下面。
实验马上就要开始了。试着往杯子里放醋，奇迹发生了。刚才还只是小苏打和洗涤剂，几秒钟后就变成了泡沫。而且，原本只有一点点的泡沫不断膨胀，十几秒后，从玻璃杯口蜂拥而出，从瓶口溢出，流到了报纸上。
这时，我既兴奋又惊讶，目不转睛地看着气泡上浮，生怕遗漏任何一个细节。
18分钟后，泡沫又会消失。
哈，这个实验很有趣，很有趣!为什么呢?我急忙拿起书查了一下，什么也没写。没办法，我自己想。
刘老师的课上不是说过吗?小苏打和醋会发生化学反应，产生大量的泡沫。像汽水一样摇晃会产生少许泡沫。
那么洗涤剂有什么用呢?怎么想也想不出来。
为了探究其中的意义，我们又做了一次实验，发现泡沫爆发性上升是因为洗涤剂起到了催化剂的作用。
这是不是和浮石的形成原理相似呢?
真是个有趣的实验。
做科学小实验，既让我在游戏中明白科学道理，又锻炼了我的动手动脑能力，真是两全其美。
理想，多么美丽的词语!每个人都有自己的理想，有些人想成为教师，有些人想成为明星，有些人想成为市长。
我的梦想是成为医生。
但是，我为什么要当医生呢?说来话长。
有一次，我母亲去医院看望祖母，她看到墙上的广告。
有一位医生下班后来诊病，不想让病人辛苦而继续工作。
其他工作人员催了他好几次，但他还是坚持要看完这个病人的病再回去。
读了这个故事，我第一次感觉到医生才是“白衣天使”。
如果将来我是一名医生，我会认真对待每一位患者，微笑着面对每一位患者，理解每一位患者;如果工作结束了，患者来了的话，毫不犹豫地治疗。对于因故急用支付的患者，由我来支付。
如果我将来要当医生的话，我不会乱收医生的钱。
多读医书，当名医，钱少，病人也少受罪。
但是，实现这些愿望并不容易。
要实现理想，只有行动才能成功。
理想的实现就像一场艰苦的马拉松。
所以我现在要多读书，学好每一门功课，不输给别人，把全部的注意力用在学习上，上好大学。
因为上了好的大学，就能找到好的工作，找到好的工作，就能实现成为名医的梦想。
这就是我的理想，我一定要努力实现我的理想!
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如果世界是小屋，爱是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船，那么爱就是茫茫大海上的一盏明灯。
被人倾注爱是一种美好的享受，爱别人是一种高尚而美好的品德。
我们需要别人的爱。谁也需要我们的爱。
只要仔细观察，应该有很多人需要你。
我记得五年级的时候，我们班去养老院探望过他。在那里，我们帮忙打扫，端茶，和老人们聊天，给他们看表演。他们非常高兴，笑得合不上嘴。我们是不是应该更关心他们，更珍惜他们，让他们经常享受呢?是!我想一定很暖心。
她去女性世界买了衣服。我和父亲坐着等着。我和父亲坐着等着。我看到了一个小女孩。她很漂亮，还穿着旧制服。我把笔夹在脚趾间，蘸上墨水开始写。她在纸上写了四个大字。“鸡年快乐”。
字写得很好。我觉得他很可怜。我毫不犹豫地走过去，往那个小红桶里扔了5元钱，后来路过的人都献上了爱心，但让人气愤的是，总有一些抱着孩子的父母看到就走了是的。一点爱都没有，这就会使那些孩子从小受到不良的影响，不利于培养爱。
这个小女孩没有健康的身体，没有幸福美满的家庭，更没有快乐地在学校读书，她多么需要我们一颗爱心、一双并肩温暖的双手!
在此我真诚地呼吁全世界的朋友，关爱他人，关爱自己!对自己和身边的每一个人充满爱!让人间充满爱!让世界充满爱!
爱，爱，爱就在身边，哪里都没有!!!
1.一个小小的科学实验。
我们接触了各种各样的科学小实验，丰富了我们的科学知识。
接下来，我们将实验瓶子“吃”鸡蛋。
上周日早上，我在家一边吃煮鸡蛋，一边把剥了壳的鸡蛋放在玻璃杯上。
突然，我想，能把鸡蛋“吃”到玻璃杯里吗?我以前读过一个用玻璃杯“吃”鸡蛋的实验。
吃完早饭，我就开始工作了。
准备实验材料。煮鸡蛋、口比鸡蛋小的玻璃杯、沙子、酒精、棉花、打火机。
在塑料瓶上铺上沙子，洒上酒精，用打火机点燃，倒入玻璃杯，用煮鸡蛋把玻璃杯口堵住。
杯子里的火熄灭后，鸡蛋扑通一声掉到了杯子里。
“成功了，成功了!”我狂喜地叫了起来。
“可是，为什么呢?”我觉得很不可思议。
于是，在网上查了一下，发现燃烧酒精棉会使瓶内气体受热膨胀，导致瓶内氧气枯竭。
因为剥了壳的鸡蛋堵住了整个玻璃杯口，所以外面的空气无法进入瓶中来代替消耗的氧气。
火焰熄灭后，瓶中的气体温度下降，气压下降，因此有弹性的卵会被吸进瓶中。
这个实验结束后，我明白了如果进一步观察就会有新的发现。
2.星期五的科学课上，老师给我们出了一道实验题:半杯水能溶解几匙食盐?课堂上同学们七嘴八舌地猜测起来，有的说:“可能是8匙食盐。
有人说:“大概是6匙食盐。
因为我知道这是一个在半杯水中溶解多少食盐的实验。
从学校回来，我急忙跑到厨房，用一个清澈明亮的普通杯子倒了半杯水。然后，在普通的陶瓷汤匙里放入小盐匙，倒进杯子里，用筷子搅拌。盐很快就化了。我拿了一小匙盐倒在杯子里，用筷子搅拌。感觉比第一勺盐慢了一些，第三勺的时候，明显慢了。放第四勺的时候，盐已经融化了。当我知道盐的溶解度已经达到饱和状态时，我不再用筷子搅拌，而是一茶匙一茶匙地往杯子里加盐，当我放入第九茶匙的时候，奇迹发生了，杯子里的水也消失了。有。
为什么呢?这些水去哪儿了?
实验结束了，结果也出来了，但我不知道白水为什么消失了。
我不知道该怎么办，只好去问爸爸。
爸爸对我说:“这是因为水被食盐吸收了，其实水都在食盐里。
吗?”
通过这一次实验和听爸爸的讲解，使我又明白了一个科学道理。
3.“火山喷发”。大家可能在电视上看到过，但实际见过吗?我见过一次火山喷发，这是火山喷发的模拟，我实际做了一下。
哦，“喷火”很有趣呢。
按照实验，我带了一个玻璃杯、一瓶醋、一瓶洗涤剂、一包小苏打和一张报纸。
在杯子里放一点小苏打，放一点洗涤剂，然后把报纸铺在杯子下面。
实验马上就要开始了。试着往杯子里放醋，奇迹发生了。刚才还只是小苏打和洗涤剂，几秒钟后就变成了泡沫。而且，原本只有一点点的泡沫不断膨胀，十几秒后，从玻璃杯口蜂拥而出，从瓶口溢出，流到了报纸上。
这时，我既兴奋又惊讶，目不转睛地看着气泡上浮，生怕遗漏任何一个细节。
18分钟后，泡沫又会消失。
哈，这个实验很有趣，很有趣!为什么呢?我急忙拿起书查了一下，什么也没写。没办法，我自己想。
刘老师的课上不是说过吗?小苏打和醋会发生化学反应，产生大量的泡沫。像汽水一样摇晃会产生少许泡沫。
那么洗涤剂有什么用呢?怎么想也想不出来。
为了探究其中的意义，我们又做了一次实验，发现泡沫爆发性上升是因为洗涤剂起到了催化剂的作用。
这是不是和浮石的形成原理相似呢?
真是个有趣的实验。
做科学小实验，既让我在游戏中明白科学道理，又锻炼了我的动手动脑能力，真是两全其美。
理想，多么美丽的词语!每个人都有自己的理想，有些人想成为教师，有些人想成为明星，有些人想成为市长。
我的梦想是成为医生。
但是，我为什么要当医生呢?说来话长。
有一次，我母亲去医院看望祖母，她看到墙上的广告。
有一位医生下班后来诊病，不想让病人辛苦而继续工作。
其他工作人员催了他好几次，但他还是坚持要看完这个病人的病再回去。
读了这个故事，我第一次感觉到医生才是“白衣天使”。
如果将来我是一名医生，我会认真对待每一位患者，微笑着面对每一位患者，理解每一位患者;如果工作结束了，患者来了的话，毫不犹豫地治疗。对于因故急用支付的患者，由我来支付。
如果我将来要当医生的话，我不会乱收医生的钱。
多读医书，当名医，钱少，病人也少受罪。
但是，实现这些愿望并不容易。
要实现理想，只有行动才能成功。
理想的实现就像一场艰苦的马拉松。
所以我现在要多读书，学好每一门功课，不输给别人，把全部的注意力用在学习上，上好大学。
因为上了好的大学，就能找到好的工作，找到好的工作，就能实现成为名医的梦想。
这就是我的理想，我一定要努力实现我的理想!
