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【 #少儿升学# 导语】幼升小是幼儿园或学龄前儿童升小学的简称。随着教育的改革，特别是小升初升学方式的多元化、学籍制度管理的强化，幼升小已在小升初、初升高中变得最为重要。以下是 无 为您分享的幼小衔接经典应用题集锦，欢迎大家的关注。
幼小衔接经典应用题集锦
1、同学们听解放军叔叔讲故事，二年级去了8人，一年级比二年级少去两人，一年级去了多少人？
2、饲养小组养了10只白兔，7只黑兔，白兔比黑兔多几只？
3、小东有13个练习本，比小明少一本，小明有多少个练习本？
4、小明看一本故事书，第一天看了13页，第二天看了6页，小明两天一共看了多少页？
5、小红去商店买文具，买了2根铅笔，2块橡皮和5个本子，小红一共买了多少东西？
6、学校组织跳绳比赛，小明跳了18下，小刚比小明少跳了六下，小刚跳了多少下？
7、小海折了15只纸鹤，送给小朋友八只，小海还剩几只？
8、养猪场养了20只母猪，卖了13只，养猪场还剩多少只母猪？
9、养猪场养了12只母猪和7只公猪，养猪场里一共有多少头猪？
10、养猪场养了12只母猪和7只公猪，养猪场里母猪比公猪多几只？
11、果园里有两颗苹果树，一颗苹果树上有14个苹果，一个苹果树上有5个苹果，果园里总共有多少个苹果？
12、幼儿园里有20个小朋友，后来转走了10个小朋友，幼儿园里还有多少小朋友？
13、小花一星期花了14张画，送给邻居小朋友5张，小花还剩多少张？
14、小明有15只彩笔，小红比小明多3只，小红有多少彩笔？
15、小明有15只彩笔，小红比小明多7只，小红有多少彩笔？
16、学校组织比赛，美术班来了8人，舞蹈班来了6人，英语班来了6人，学校一共来了多少人？
17、周末妈妈带心心去动物园，心心看见了4只老虎，5头大象和8只长颈鹿，心心总共看到多少只动物？
18、夕夕拿了20元去超市买零食，巧克力6元，两个雪糕11元，夕夕还剩多少元？
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【幼小衔接准备篇】
【幼小衔接：心理篇】
面对孩子的心理变化，孩子需要作怎样的心理准备？
心理准备是让孩子对小学有向往，让他去参观一些小学校，他觉得自己长大了，有责任了，不是幼儿园那种以游戏为主的学习。
上小学有很多的不适应，首先是环境不适应。幼儿园是非常优美的，以环境育人，小学就是桌椅板凳，为学习准备的。幼儿园老师会像妈妈一样爱护他，小学肯定是上课来下课走。伙伴也不同，幼儿园就是周边入托，对人很熟悉。
上了小学之后，要从生活习惯上让孩子适应。现在很多家长非常焦虑，希望一年级会多少个拼音，会1500个字，建议是在生活中和孩子一起把家居用品贴上字，让他自然习得。也可以跟孩子一起阅读，让他多说出心理素质的语言，比如我想要，我希望这些话。
这些能力的准备，能给自己整理书包，能坐得住，这比他多学多少字更重要。建议孩子在游戏中习得，不建议那么早去习字，否则会影响孩子骨骼的发展。
学数学也是，如果数学只是简单做题，会让孩子厌烦了，学坏了，应该还是从游戏中让孩子不厌学，要从生理准备和心理准备上激发孩子学习的兴趣，这比强行灌输更重要。
家长在心理上怎么样去开导孩子？
大家在说小学要求什么我就让孩子做什么，强调的是适应。针对幼升小眼前目标的时候，千万不要忽视了给孩子长远的准备。这包括孩子的求知欲，就像以前一个华罗庚数学竞赛一等奖的学生说“我没有什么特别之处，只是把学习当成了兴趣。要培养孩子的专注力，然后再强调知识和技能的培养。”家长要看得更远一点。
【幼小衔接：生活篇】
学习习惯不可忽视，生活习惯也非常重要，要重视孩子的饮食，不重视孩子会偏食，注意力就不集中。所以，要让孩子平衡膳食。特别是学习习惯，要养成不懂爱问，不懂爱思的习惯。让孩子喜欢思考，慢慢的就会乐于思考。
设置好的学习环境
首先要让孩子多读一些小学的书籍，在家里设置一个学习环境。因为到小学也要增强自我保护能力，小幼衔接其实是能力的准备，让孩子首先从兴趣出发，行为习惯出发，做一些精神和物质的准备，让他能够很高兴、很自然的过渡到小学。
每天生活有规律
比如看电视，晚睡晚起，这些在暑假期间发生，对孩子来说是致命的。小学意味着7点半要到校，到校之前要吃好早饭，孩子的起床时间就要提前，晚上有作业，中午没有午睡。家长一定要利用暑假时间把孩子的生物钟调整好，每天要有体育的活动量，还要读书、画画、上培训班，做一些有意义的事情。利用暑假临时抱佛脚，还是有一些益处的。
规范任务意识和行为规范意识
家长也可以尝试给孩子留一点作业，让孩子有点任务意识和行为规范意识。让他自己说我今天应该完成什么。让孩子自己整理文具、书包。孩子在校学的成功，只是第一步，我们更多的要看到孩子的终身，要从终身的角度去培养他的品质。刚才说到兴趣，兴趣来自于内在的成功和内在的成就感，让孩子体验到主动学习的乐趣，对他下一步的成功是非常有意义的。
其实对于幼升小来说，家长们没有必要给自己和孩子添加额外的压力，顺其自然适时引导孩子，平常每天抽出时间陪孩子巩固一下孩子在幼儿园学习的知识并逐渐养成每天学习的好习惯，掌握好西安幼升小考试中所涉及到相关内容就可以。
幼小衔接拼音拼读为：yòu xiǎo xián jiē。
幼小衔接概念字面意义来理解就是幼儿园与小学教育衔接，也是幼儿在其发展过程中所面临的一个重大的转折期，如果处理得不好，就会对幼儿日后的发展带来不利的影响其核心是这年龄段幼儿的怎样有效的从思维方式学习习惯、社会技能等方面适应小学生活顺利实现幼小衔接。
举例：
一、直接写答案。
8_9=10_8=11_8=15_3=10_10=
20_8=19_14=15_9=20_8=17_15=
二、填空。
1、67当中有__个十，__个一。
2、8个十和九个一组成__。
3、45当中有__个十，__个一。
4、比5大3的数字是__。
三、在括号内填上“_”“_”。
18__8=1012__4=1620__9=11
11__8=199__11=2016__4=12
四、在括号内填上“_”“_”“=”。
19_1__2019_4__1310__11_2
18_2__1712_2__1419_9__15
五、连线找朋友。
11_9611_710
【 #少儿升学# 导语】幼升小是幼儿园或学龄前儿童升小学的简称。随着教育的改革，特别是小升初升学方式的多元化、学籍制度管理的强化，幼升小已在小升初、初升高中变得最为重要。以下是 无 为您分享的幼小衔接经典应用题集锦，欢迎大家的关注。
幼小衔接经典应用题集锦
1、同学们听解放军叔叔讲故事，二年级去了8人，一年级比二年级少去两人，一年级去了多少人？
2、饲养小组养了10只白兔，7只黑兔，白兔比黑兔多几只？
3、小东有13个练习本，比小明少一本，小明有多少个练习本？
4、小明看一本故事书，第一天看了13页，第二天看了6页，小明两天一共看了多少页？
5、小红去商店买文具，买了2根铅笔，2块橡皮和5个本子，小红一共买了多少东西？
6、学校组织跳绳比赛，小明跳了18下，小刚比小明少跳了六下，小刚跳了多少下？
7、小海折了15只纸鹤，送给小朋友八只，小海还剩几只？
8、养猪场养了20只母猪，卖了13只，养猪场还剩多少只母猪？
9、养猪场养了12只母猪和7只公猪，养猪场里一共有多少头猪？
10、养猪场养了12只母猪和7只公猪，养猪场里母猪比公猪多几只？
11、果园里有两颗苹果树，一颗苹果树上有14个苹果，一个苹果树上有5个苹果，果园里总共有多少个苹果？
12、幼儿园里有20个小朋友，后来转走了10个小朋友，幼儿园里还有多少小朋友？
13、小花一星期花了14张画，送给邻居小朋友5张，小花还剩多少张？
14、小明有15只彩笔，小红比小明多3只，小红有多少彩笔？
15、小明有15只彩笔，小红比小明多7只，小红有多少彩笔？
16、学校组织比赛，美术班来了8人，舞蹈班来了6人，英语班来了6人，学校一共来了多少人？
17、周末妈妈带心心去动物园，心心看见了4只老虎，5头大象和8只长颈鹿，心心总共看到多少只动物？
18、夕夕拿了20元去超市买零食，巧克力6元，两个雪糕11元，夕夕还剩多少元？
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【幼小衔接：心理篇】
面对孩子的心理变化，孩子需要作怎样的心理准备？
心理准备是让孩子对小学有向往，让他去参观一些小学校，他觉得自己长大了，有责任了，不是幼儿园那种以游戏为主的学习。
上小学有很多的不适应，首先是环境不适应。幼儿园是非常优美的，以环境育人，小学就是桌椅板凳，为学习准备的。幼儿园老师会像妈妈一样爱护他，小学肯定是上课来下课走。伙伴也不同，幼儿园就是周边入托，对人很熟悉。
上了小学之后，要从生活习惯上让孩子适应。现在很多家长非常焦虑，希望一年级会多少个拼音，会1500个字，建议是在生活中和孩子一起把家居用品贴上字，让他自然习得。也可以跟孩子一起阅读，让他多说出心理素质的语言，比如我想要，我希望这些话。
这些能力的准备，能给自己整理书包，能坐得住，这比他多学多少字更重要。建议孩子在游戏中习得，不建议那么早去习字，否则会影响孩子骨骼的发展。
学数学也是，如果数学只是简单做题，会让孩子厌烦了，学坏了，应该还是从游戏中让孩子不厌学，要从生理准备和心理准备上激发孩子学习的兴趣，这比强行灌输更重要。
家长在心理上怎么样去开导孩子？
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学习习惯不可忽视，生活习惯也非常重要，要重视孩子的饮食，不重视孩子会偏食，注意力就不集中。所以，要让孩子平衡膳食。特别是学习习惯，要养成不懂爱问，不懂爱思的习惯。让孩子喜欢思考，慢慢的就会乐于思考。
设置好的学习环境
首先要让孩子多读一些小学的书籍，在家里设置一个学习环境。因为到小学也要增强自我保护能力，小幼衔接其实是能力的准备，让孩子首先从兴趣出发，行为习惯出发，做一些精神和物质的准备，让他能够很高兴、很自然的过渡到小学。
每天生活有规律
比如看电视，晚睡晚起，这些在暑假期间发生，对孩子来说是致命的。小学意味着7点半要到校，到校之前要吃好早饭，孩子的起床时间就要提前，晚上有作业，中午没有午睡。家长一定要利用暑假时间把孩子的生物钟调整好，每天要有体育的活动量，还要读书、画画、上培训班，做一些有意义的事情。利用暑假临时抱佛脚，还是有一些益处的。
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家长也可以尝试给孩子留一点作业，让孩子有点任务意识和行为规范意识。让他自己说我今天应该完成什么。让孩子自己整理文具、书包。孩子在校学的成功，只是第一步，我们更多的要看到孩子的终身，要从终身的角度去培养他的品质。刚才说到兴趣，兴趣来自于内在的成功和内在的成就感，让孩子体验到主动学习的乐趣，对他下一步的成功是非常有意义的。
其实对于幼升小来说，家长们没有必要给自己和孩子添加额外的压力，顺其自然适时引导孩子，平常每天抽出时间陪孩子巩固一下孩子在幼儿园学习的知识并逐渐养成每天学习的好习惯，掌握好西安幼升小考试中所涉及到相关内容就可以。
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举例：
一、直接写答案。
8_9=10_8=11_8=15_3=10_10=
20_8=19_14=15_9=20_8=17_15=
二、填空。
1、67当中有__个十，__个一。
2、8个十和九个一组成__。
3、45当中有__个十，__个一。
4、比5大3的数字是__。
三、在括号内填上“_”“_”。
18__8=1012__4=1620__9=11
11__8=199__11=2016__4=12
四、在括号内填上“_”“_”“=”。
19_1__2019_4__1310__11_2
18_2__1712_2__1419_9__15
五、连线找朋友。
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