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一、细心思考、认真填空（ 25% ）
1.□÷21=35……△中，当△最大时，这时□是（ ）。
2.504除以21的商是（ ）。 25的40倍是（ ）。
3.7000克 =（ ）千克 240分 =（ ）时
72时 =（ ）日 6分 =（ ）秒
4.在○里填上> 、<或=号
296+305○600 713-406○400 15×4○14×5
9○296÷37 25○810÷54 420÷28○15
............................ 一、细心思考、认真填空（ 25% ）
1.□÷21=35……△中，当△最大时，这时□是（ ）。
2.504除以21的商是（ ）。 25的40倍是（ ）。
3.7000克 =（ ）千克 240分 =（ ）时
72时 =（ ）日 6分 =（ ）秒
4.在○里填上> 、<或=号
296+305○600 713-406○400 15×4○14×5
9○296÷37 25○810÷54 420÷28○15
一、试卷难易程度分析
本次月考试卷仿照上学期期末试卷，考查范围是前三个模块，基本为书上的知识点。整体分为两个部分，听力部分和笔试部分，听力部分共五个大题，前三道题均为书上的单词或句子，题目相对简单，第四、五大题题目难度较前三题有所增加，但难度不大。笔试部分共五个大题，题目难度适中，个别题错误率较高，对于中等以上的同学来说难度不大。
二、学生成绩分析
四年级共三个班，共146个学生，参加考试144人，四一班最高分99分，最低分27分；四二班最高分98分，最低分35分；四三班最高分98分，最低分27分。四一班优秀人数共16人，优秀率33，及格人数共35人，及格率72，不及格人数13人，平均分71；四二班优秀人数共17人，优秀率35，及格人数共40人，及格率83，不及格人数8人，平均分76；四三班优秀人数19人，优秀率39，及格人数39人，及格率81，不及格人数9人，平均分75。从三个班整体成绩来看，较上学期期末有不同程度的退步。
三、题目分析
听力部分整体看起来难度适宜，第一题是听录音选出你所听到的单词，这个题是直接念单词，只要知道单词读音，就能做对，非常简单。第二题是听录音判断下列图片与所听内容是（T）否（F）相符，相对第一题来说难度增加，但句子基本为书上的原句，只要能看懂图片，并掌握书中的主要句子，基本都会做，个别图片不太清晰，可能会导致学生判断的不太准确。第三题是听录音选出你所听到的句子，这个题也很简单，只要能认读重点单词，即可做对。第四题是听录音给下列图片排序，这个题难度稍微加大，不仅要能听懂句子，还要正确排序，学生要灵活应对。第五道题是听录音选择正确的答语，只要能正确匹配问句和答语，就能选对答案。
笔试部分第一大题是选出下列单词中不同类的一项，单词均为书上学过的内容，只要掌握做题方法就会做，此题基本为送分题，但第7小题考查词性失分较多，以后要加强渗透词性方面的内容。第二大题是根据汉语提示写单词补全句子，这个题也是单词题，不过需要会拼写单词，并且能规范写出来，掌握大小写，大多数同学基本会拼写，但忽略了大小写，存在不同程度的失分。第三大题是单项选择题，考查的知识点基本为书上学过的，而且部分题目是书中原句，第4小题失分率很高，只有个别学生做对，这个题不仅需要掌握知识点，还需要一定的逻辑分析能力。第四大题是完成对话，这篇小对话是根据书上内容改编，非常简单，大部分学生都能做对。
四、应对措施
为了进一步加强英语教学，提高英语教学质量，在以后的教学中应从以下几点渗透入手：
1、加强词汇教学。包括单词拼写，词义记忆，要尽量让学生能熟练地用英语读和写；会用英语思考。
2、重视基本语法教学。有必要对语法进行梳理学习，或通过造句，评讲习题等形式进一步巩固，一定要把基本语法结合所精选的练习讲深讲透。
3、关注后进生的学习，组成帮扶小组，优带差，帮助他们形成良好的学习习惯，提高后进生的学习兴趣，增加他们学习的自信心，进一步提高成绩。
4、备课更细致，重点要备学生，设计好课堂环节，把握好时间，提高课堂效率；教学中继续狠抓基础，讲课与练习做到重点突出，反复练习
5、平时练习中适当让学生交流一下做题技巧，老师给予指导；并适时的对相关知识进行总结。
6、进一步培养阅读能力。在平时的教学中，要在扎实和活用语言上下工夫，要在听、说的基础上，抓好读、写的训练，特别是要注意重对学生单词书写掌握情况的反馈考查，要注重帮助学生积累知识，打好扎实的语言基础。
7、要适当增加语言的输入量，拓展学生的知识面。在教学中，不仅要学好书本知识，还要适当增加一些听、读语言材料。
在接下来的教学过程中，要更认真更努力，秉持不抛弃不放弃任何一个学生，带着全体学生把这学期需要学习的知识掌握到位。要加油吖～
第一部分 日积月累瞭望台
一、根据下列拼音写出汉字。
shēn yín shū shì zhuī zhú lǒng zhào pín jiàn
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
kāng kǎi pāo qì là zhú wǎn zhuǎn táo zuì
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
二、 精挑细选（用“√”画出正确读音）。
骤雨（zhu zhù） 彤云（tóng yún ） 膝盖（qī xī）
瑞雪（ruì rùn ） 袭击（xǐ xí ） 刨子（páobào）
三、改正下列词语中的错别字。
粉装玉砌（ ） 震奋人心（ ） 阴谋鬼计（ ）
魅丽无穷（ ） 波滔汹涌（ ） 千钩一发（ ）
四、 词语大观园。
1、词语模仿秀： 光亮—亮光
（ ）——（ ） （ ）——（ ） （ ）——（ ）
2、 巧手补漏洞:
面面（ ）（ ） 不（ ）不（ ） 千（ ）万（ ）
（ ）（ ）而生 众目（ ）（ ） 心（ ）胆（ ）
3、 成语大聚会：
（1）五花八门
（2）前矛后盾
（3）虎头蛇尾
五、名子化妆间：
1、一家新开张的商店在广告里表示：欢迎新老顾客光临！（修改病句）
2、请写出本册课文中你认为最精彩的一句话。
3、洁白的雪花飘落在故乡的原野上。(缩句)
4、他工作非常繁忙。 他坚持集邮。(用关联词连接句子)
5、描写的诗句：
六、填空.
1、不积跬步
;不积小流 .
2、天行健
.出自《 》.
3、嘈嘈切切错杂弹
4、《拾穗》这幅画画得十分
充满对农民的 和 .
5、发财不是人生的目的
.(——谚语)
6、我希望有一天
地下的烈火
我应该 !
第二 部分 小小钥匙启大门
“井底之蛙”使用时加上引号可以比喻一种人，给这种人还可用哪些词语，请写出几个来 。
第三部分 自主阅读显身手
（一） 课内阅读
月球上没有希腊神话传说中的女神，也没有中国神话中所说的宫殿、嫦娥和玉兔，只能看到巨石嶙峋的荒原和远处耸立的高山。航天员们在月球上采集了不少土壤和岩石标本，拍摄了许多照片，带回了地球。经科学家分析研究，月球上含有几十种元素，很有开发价值。相信在不久的将来，月球一定会成为人类的另一个家园。
1、照样子，写句子。
月球上没有希神话传说中的女神，也没有中国神话中所说的宫殿、嫦娥和玉兔。 没有 ，也没有 。
2．我国航天员 、 在 年驾驶宇宙飞船“ “号也登上了月球。
3．你认为月球上能不能居住？为什么？
（二） 课外阅读:
我的妈妈是一位来自农村的妇女。她对我的要求十分严格。
记得前年夏天，，妈妈给了我一元钱上街买葱。卖葱的老爷爷多找了一角钱。我买了两块糖，一块给了妹妹，一块自己吃，这件事被妈妈知道了，她把我叫到跟前，严厉地说：“你怎么能占别人便宜呢？你想想，这不是损人利己吗？”她一边责备我，一边掏出一角钱，叫我马上退回去。我脸上热辣辣的，拿着钱边走边想：“雷锋叔叔用自己的钱，帮助一位素不相识的大嫂买票，而我……”我快步走在街上，找到那位老爷爷，向他道了歉，把钱退给了他。
一个星期天，我因为贪玩，便借了小明的作业本来抄，被妈妈看见了，她生气地说：“哦！我明白了，原来你这‘三好学生’是抄来的呀！快摘下你的‘三好学生证章，明天交给学校吧！”这下我可急坏了，央求着说：“我错了，以后再也不这样了！”妈妈见我真是诚心认错，气也就消了。
现在，我越来越明白，妈妈的严格要求是对我真正的爱。
1、 用下面词语写句话。
一边……一边……
2、 给文章加一个恰当而新颖的题目。
3、 文中有句话最能表达文章中心，请你把它找出来画上“ ”。
4、 本文 和 这两件事来写妈妈对我 。
5、 结合你自己的实际，谈谈父母与孩子应该建立怎样的关系才更有利于孩子成长。
第四部分 笔下生花
音乐来源于生活，是情感的奔流，是流淌的诗歌，是雨后的彩虹。美好的音乐能陶冶情操、升华思想、鼓舞斗志、凝聚人心。请你以音乐为题材写一篇作文，题目自拟。
祝贺你已完成，一定要仔细检查吆！
小学四年级语文上册期末测试卷标准答案
第一部分 日积月累瞭望台
一、根据下列拼音写出汉字。
*** 舒适 追逐 笼罩 贫贱 慷慨 抛弃
蜡烛 婉转 陶醉
二、 精挑细选（用“√”画出正确读音）。
Zhu tong xī ruì xí páo
三、改正下列词语中的错别字。
粉妆玉砌 振奋人心 阴谋诡计 魅力无穷 波涛汹涌
千钧一发
四、词语大观园。
1、词语模仿秀：牛奶——奶牛 蜜蜂——蜂蜜 书包——包书 或罪犯——犯罪等等
2、巧手补漏洞（略）
3、成语大聚会（略）
五、名子化妆间：
1、一家新开张的商店在广告里表示：欢迎顾客光临！
2、略 3、雪花飘落 4、尽管他工作非常繁忙，他还坚持集邮。5、略
六、填空.
⒈无以至千里；无以成江海。 ⒉君子以自强不息。《易经》
⒊大珠小珠落玉盘。 ⒋逼真 理解 同情
⒌贫困不穷人的耻辱。 ⒍将我连这活棺材一起烧掉， 在烈火与热血中得到永生！
第二 部分 小小钥匙启大门
第三部分 自主阅读显身手
（一）、课内阅读（略）
（二）、课外阅读：
3、她对我的要求十分严格。
4、我用别人多找的钱买糖，妈妈把钱推会；我借别人作业抄
其余略
评分标准
一、根据下列拼音写出汉字。（10分）
二、精挑细选（用“√”画出正确读音）。（3分）
三、改正下列词语中的错别字。（3分）
四、词语大观园。
1、3分 2、6分 3、9分
五、名子化妆间（10分）
六、填空.（12分）
第二 部分 小小钥匙启大门（4分）
第三部分 自主阅读显身手
（一）、课内阅读
1、2分 2、2分 3、2分
（二）（11分）1、2分2、1分3、2分4、3分5、3分
第四部分 笔下生花 （23分）
四年级语文期中考试反思400字优秀范文如下：
1、期中考试反思400字（一）
期中考试结束了，成绩出来后，我有些失落。这次考试没有达到我的预期，我知道我需要反思自己的学习方法和态度。
首先，我发现我在复习时没有做到位。我总是等到考试前几天才开始复习，导致很多知识点都没有掌握牢固。而且，我在复习时也没有重点，盲目地看书，效率低下。
其次，我在考试时心态没有调整好。有些题目我明明会做，但是因为紧张而做错了。我需要学会放松自己，保持冷静，才能在考试中发挥出自己的水平。
最后，我也需要反思自己的学习态度。我平时没有养成认真完成作业和及时复习的好习惯，导致很多知识点都没有掌握牢固。我需要认真对待学习，养成良好的学习习惯。
通过这次反思，我意识到自己的不足之处，也找到了改进的方向。我需要在平时认真完成作业和及时复习，养成良好的学习习惯；在复习时要有重点，提高效率；在考试时保持冷静，发挥出自己的水平。我相信只要我努力改正这些不足之处，我的学习成绩一定会有所提高。
语文考试反思200字范文一：
语文卷子的第一题和第二题我没有错，所以，我要继续保持这个成绩，继续努力。不能让这几分丢了。
还有，有一个题我出的错很不应该，因为那一个画图，是一个开凿隧道的。这一个题已经在语文大本上出现过了，我竟然还错了，真是不应该！所以，我以后再也不能粗心大意了。阅读题的近义词反义词我出错了，题目是贫困的反义词。我写的是富裕，我感觉我的近义词反义词这一块我学的不好了，所以我要抓紧练习，不能让一块在出错了。
这次，我错的所有的题目加起来一共才是八十八点五分，所以，我以后要努力了。不能再考这么点分了。争取要考到九十五分以上或九十分以上！
语文考试反思200字范文二：
本学期期中语文考试结束了，感觉考得还不错。想着怎么样让妈妈奖励我。当我看到语文试卷的时候，心情便沉重起来。基础的东西错的太多，对课文没能记熟，所以有一个课文填空不能准确填写出来很可惜。然后是字迹不工整，写对的字好像错字，白白丢了分。再就是作文审题不认真，缺少感受。以后学习语文需要再用功一些，把课文牢牢记熟，把应该掌握的知识牢牢记住。保持清醒的头脑，认真分析题意。作文要好好地理清楚思路，把要求看清楚。把要写得东西尽量写详细。好成绩是靠勤奋换来的。
语文考试反思200字范文三：
这次的语文考试虽然在90分以上，但只比90分高1.5分，并不是什么很光彩的事。
我一拿到卷子，就立刻翻到了作文的那一页，扣了3分，我心里总算放松了许多，但阅读题的扣分就不堪设想了。考试前，我知道我阅读题就会错很多，所以对阅读这一方面加强了复习，但是我一看卷子上的错误，竟全是粗心马虎错的!我现在翻到基础部分，还好，只扣了差不多2分。
我看了看，发现，如果去掉马虎错的题，改成正确的，那我就可以拿96分了，细心是多么重要啊！！但是我也有考试方面的收获。
我这次考试还是阅读题错的多，所以我还得对阅读题加强复习！
语文考试反思200字范文四：
今天是开学来的第一次语文测验，虽然是a，但是我觉得我考得不算好。看拼音写字竟然扣了一分，是把读音相同的字给混乱了，还有一个错误就是造句造错了。说明平时对句子没有认真体会。而附加题妈妈认为我能做出三个已经很好了，有些连她都不会呢，看来我还得加加强课文阅读哦。
下次再继续加油。
一、细心思考、认真填空（ 25% ）
1.□÷21=35……△中，当△最大时，这时□是（ ）。
2.504除以21的商是（ ）。 25的40倍是（ ）。
3.7000克 =（ ）千克 240分 =（ ）时
72时 =（ ）日 6分 =（ ）秒
4.在○里填上> 、<或=号
296+305○600 713-406○400 15×4○14×5
9○296÷37 25○810÷54 420÷28○15
............................ 一、细心思考、认真填空（ 25% ）
1.□÷21=35……△中，当△最大时，这时□是（ ）。
2.504除以21的商是（ ）。 25的40倍是（ ）。
3.7000克 =（ ）千克 240分 =（ ）时
72时 =（ ）日 6分 =（ ）秒
4.在○里填上> 、<或=号
296+305○600 713-406○400 15×4○14×5
9○296÷37 25○810÷54 420÷28○15
一、试卷难易程度分析
本次月考试卷仿照上学期期末试卷，考查范围是前三个模块，基本为书上的知识点。整体分为两个部分，听力部分和笔试部分，听力部分共五个大题，前三道题均为书上的单词或句子，题目相对简单，第四、五大题题目难度较前三题有所增加，但难度不大。笔试部分共五个大题，题目难度适中，个别题错误率较高，对于中等以上的同学来说难度不大。
二、学生成绩分析
四年级共三个班，共146个学生，参加考试144人，四一班最高分99分，最低分27分；四二班最高分98分，最低分35分；四三班最高分98分，最低分27分。四一班优秀人数共16人，优秀率33，及格人数共35人，及格率72，不及格人数13人，平均分71；四二班优秀人数共17人，优秀率35，及格人数共40人，及格率83，不及格人数8人，平均分76；四三班优秀人数19人，优秀率39，及格人数39人，及格率81，不及格人数9人，平均分75。从三个班整体成绩来看，较上学期期末有不同程度的退步。
三、题目分析
听力部分整体看起来难度适宜，第一题是听录音选出你所听到的单词，这个题是直接念单词，只要知道单词读音，就能做对，非常简单。第二题是听录音判断下列图片与所听内容是（T）否（F）相符，相对第一题来说难度增加，但句子基本为书上的原句，只要能看懂图片，并掌握书中的主要句子，基本都会做，个别图片不太清晰，可能会导致学生判断的不太准确。第三题是听录音选出你所听到的句子，这个题也很简单，只要能认读重点单词，即可做对。第四题是听录音给下列图片排序，这个题难度稍微加大，不仅要能听懂句子，还要正确排序，学生要灵活应对。第五道题是听录音选择正确的答语，只要能正确匹配问句和答语，就能选对答案。
笔试部分第一大题是选出下列单词中不同类的一项，单词均为书上学过的内容，只要掌握做题方法就会做，此题基本为送分题，但第7小题考查词性失分较多，以后要加强渗透词性方面的内容。第二大题是根据汉语提示写单词补全句子，这个题也是单词题，不过需要会拼写单词，并且能规范写出来，掌握大小写，大多数同学基本会拼写，但忽略了大小写，存在不同程度的失分。第三大题是单项选择题，考查的知识点基本为书上学过的，而且部分题目是书中原句，第4小题失分率很高，只有个别学生做对，这个题不仅需要掌握知识点，还需要一定的逻辑分析能力。第四大题是完成对话，这篇小对话是根据书上内容改编，非常简单，大部分学生都能做对。
四、应对措施
为了进一步加强英语教学，提高英语教学质量，在以后的教学中应从以下几点渗透入手：
1、加强词汇教学。包括单词拼写，词义记忆，要尽量让学生能熟练地用英语读和写；会用英语思考。
2、重视基本语法教学。有必要对语法进行梳理学习，或通过造句，评讲习题等形式进一步巩固，一定要把基本语法结合所精选的练习讲深讲透。
3、关注后进生的学习，组成帮扶小组，优带差，帮助他们形成良好的学习习惯，提高后进生的学习兴趣，增加他们学习的自信心，进一步提高成绩。
4、备课更细致，重点要备学生，设计好课堂环节，把握好时间，提高课堂效率；教学中继续狠抓基础，讲课与练习做到重点突出，反复练习
5、平时练习中适当让学生交流一下做题技巧，老师给予指导；并适时的对相关知识进行总结。
6、进一步培养阅读能力。在平时的教学中，要在扎实和活用语言上下工夫，要在听、说的基础上，抓好读、写的训练，特别是要注意重对学生单词书写掌握情况的反馈考查，要注重帮助学生积累知识，打好扎实的语言基础。
7、要适当增加语言的输入量，拓展学生的知识面。在教学中，不仅要学好书本知识，还要适当增加一些听、读语言材料。
在接下来的教学过程中，要更认真更努力，秉持不抛弃不放弃任何一个学生，带着全体学生把这学期需要学习的知识掌握到位。要加油吖～
第一部分 日积月累瞭望台
一、根据下列拼音写出汉字。
shēn yín shū shì zhuī zhú lǒng zhào pín jiàn
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
kāng kǎi pāo qì là zhú wǎn zhuǎn táo zuì
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
二、 精挑细选（用“√”画出正确读音）。
骤雨（zhu zhù） 彤云（tóng yún ） 膝盖（qī xī）
瑞雪（ruì rùn ） 袭击（xǐ xí ） 刨子（páobào）
三、改正下列词语中的错别字。
粉装玉砌（ ） 震奋人心（ ） 阴谋鬼计（ ）
魅丽无穷（ ） 波滔汹涌（ ） 千钩一发（ ）
四、 词语大观园。
1、词语模仿秀： 光亮—亮光
（ ）——（ ） （ ）——（ ） （ ）——（ ）
2、 巧手补漏洞:
面面（ ）（ ） 不（ ）不（ ） 千（ ）万（ ）
（ ）（ ）而生 众目（ ）（ ） 心（ ）胆（ ）
3、 成语大聚会：
（1）五花八门
（2）前矛后盾
（3）虎头蛇尾
五、名子化妆间：
1、一家新开张的商店在广告里表示：欢迎新老顾客光临！（修改病句）
2、请写出本册课文中你认为最精彩的一句话。
3、洁白的雪花飘落在故乡的原野上。(缩句)
4、他工作非常繁忙。 他坚持集邮。(用关联词连接句子)
5、描写的诗句：
六、填空.
1、不积跬步
;不积小流 .
2、天行健
.出自《 》.
3、嘈嘈切切错杂弹
4、《拾穗》这幅画画得十分
充满对农民的 和 .
5、发财不是人生的目的
.(——谚语)
6、我希望有一天
地下的烈火
我应该 !
第二 部分 小小钥匙启大门
“井底之蛙”使用时加上引号可以比喻一种人，给这种人还可用哪些词语，请写出几个来 。
第三部分 自主阅读显身手
（一） 课内阅读
月球上没有希腊神话传说中的女神，也没有中国神话中所说的宫殿、嫦娥和玉兔，只能看到巨石嶙峋的荒原和远处耸立的高山。航天员们在月球上采集了不少土壤和岩石标本，拍摄了许多照片，带回了地球。经科学家分析研究，月球上含有几十种元素，很有开发价值。相信在不久的将来，月球一定会成为人类的另一个家园。
1、照样子，写句子。
月球上没有希神话传说中的女神，也没有中国神话中所说的宫殿、嫦娥和玉兔。 没有 ，也没有 。
2．我国航天员 、 在 年驾驶宇宙飞船“ “号也登上了月球。
3．你认为月球上能不能居住？为什么？
（二） 课外阅读:
我的妈妈是一位来自农村的妇女。她对我的要求十分严格。
记得前年夏天，，妈妈给了我一元钱上街买葱。卖葱的老爷爷多找了一角钱。我买了两块糖，一块给了妹妹，一块自己吃，这件事被妈妈知道了，她把我叫到跟前，严厉地说：“你怎么能占别人便宜呢？你想想，这不是损人利己吗？”她一边责备我，一边掏出一角钱，叫我马上退回去。我脸上热辣辣的，拿着钱边走边想：“雷锋叔叔用自己的钱，帮助一位素不相识的大嫂买票，而我……”我快步走在街上，找到那位老爷爷，向他道了歉，把钱退给了他。
一个星期天，我因为贪玩，便借了小明的作业本来抄，被妈妈看见了，她生气地说：“哦！我明白了，原来你这‘三好学生’是抄来的呀！快摘下你的‘三好学生证章，明天交给学校吧！”这下我可急坏了，央求着说：“我错了，以后再也不这样了！”妈妈见我真是诚心认错，气也就消了。
现在，我越来越明白，妈妈的严格要求是对我真正的爱。
1、 用下面词语写句话。
一边……一边……
2、 给文章加一个恰当而新颖的题目。
3、 文中有句话最能表达文章中心，请你把它找出来画上“ ”。
4、 本文 和 这两件事来写妈妈对我 。
5、 结合你自己的实际，谈谈父母与孩子应该建立怎样的关系才更有利于孩子成长。
第四部分 笔下生花
音乐来源于生活，是情感的奔流，是流淌的诗歌，是雨后的彩虹。美好的音乐能陶冶情操、升华思想、鼓舞斗志、凝聚人心。请你以音乐为题材写一篇作文，题目自拟。
祝贺你已完成，一定要仔细检查吆！
小学四年级语文上册期末测试卷标准答案
第一部分 日积月累瞭望台
一、根据下列拼音写出汉字。
*** 舒适 追逐 笼罩 贫贱 慷慨 抛弃
蜡烛 婉转 陶醉
二、 精挑细选（用“√”画出正确读音）。
Zhu tong xī ruì xí páo
三、改正下列词语中的错别字。
粉妆玉砌 振奋人心 阴谋诡计 魅力无穷 波涛汹涌
千钧一发
四、词语大观园。
1、词语模仿秀：牛奶——奶牛 蜜蜂——蜂蜜 书包——包书 或罪犯——犯罪等等
2、巧手补漏洞（略）
3、成语大聚会（略）
五、名子化妆间：
1、一家新开张的商店在广告里表示：欢迎顾客光临！
2、略 3、雪花飘落 4、尽管他工作非常繁忙，他还坚持集邮。5、略
六、填空.
⒈无以至千里；无以成江海。 ⒉君子以自强不息。《易经》
⒊大珠小珠落玉盘。 ⒋逼真 理解 同情
⒌贫困不穷人的耻辱。 ⒍将我连这活棺材一起烧掉， 在烈火与热血中得到永生！
第二 部分 小小钥匙启大门
第三部分 自主阅读显身手
（一）、课内阅读（略）
（二）、课外阅读：
3、她对我的要求十分严格。
4、我用别人多找的钱买糖，妈妈把钱推会；我借别人作业抄
其余略
评分标准
一、根据下列拼音写出汉字。（10分）
二、精挑细选（用“√”画出正确读音）。（3分）
三、改正下列词语中的错别字。（3分）
四、词语大观园。
1、3分 2、6分 3、9分
五、名子化妆间（10分）
六、填空.（12分）
第二 部分 小小钥匙启大门（4分）
第三部分 自主阅读显身手
（一）、课内阅读
1、2分 2、2分 3、2分
（二）（11分）1、2分2、1分3、2分4、3分5、3分
第四部分 笔下生花 （23分）
四年级语文期中考试反思400字优秀范文如下：
1、期中考试反思400字（一）
期中考试结束了，成绩出来后，我有些失落。这次考试没有达到我的预期，我知道我需要反思自己的学习方法和态度。
首先，我发现我在复习时没有做到位。我总是等到考试前几天才开始复习，导致很多知识点都没有掌握牢固。而且，我在复习时也没有重点，盲目地看书，效率低下。
其次，我在考试时心态没有调整好。有些题目我明明会做，但是因为紧张而做错了。我需要学会放松自己，保持冷静，才能在考试中发挥出自己的水平。
最后，我也需要反思自己的学习态度。我平时没有养成认真完成作业和及时复习的好习惯，导致很多知识点都没有掌握牢固。我需要认真对待学习，养成良好的学习习惯。
通过这次反思，我意识到自己的不足之处，也找到了改进的方向。我需要在平时认真完成作业和及时复习，养成良好的学习习惯；在复习时要有重点，提高效率；在考试时保持冷静，发挥出自己的水平。我相信只要我努力改正这些不足之处，我的学习成绩一定会有所提高。
语文考试反思200字范文一：
语文卷子的第一题和第二题我没有错，所以，我要继续保持这个成绩，继续努力。不能让这几分丢了。
还有，有一个题我出的错很不应该，因为那一个画图，是一个开凿隧道的。这一个题已经在语文大本上出现过了，我竟然还错了，真是不应该！所以，我以后再也不能粗心大意了。阅读题的近义词反义词我出错了，题目是贫困的反义词。我写的是富裕，我感觉我的近义词反义词这一块我学的不好了，所以我要抓紧练习，不能让一块在出错了。
这次，我错的所有的题目加起来一共才是八十八点五分，所以，我以后要努力了。不能再考这么点分了。争取要考到九十五分以上或九十分以上！
语文考试反思200字范文二：
本学期期中语文考试结束了，感觉考得还不错。想着怎么样让妈妈奖励我。当我看到语文试卷的时候，心情便沉重起来。基础的东西错的太多，对课文没能记熟，所以有一个课文填空不能准确填写出来很可惜。然后是字迹不工整，写对的字好像错字，白白丢了分。再就是作文审题不认真，缺少感受。以后学习语文需要再用功一些，把课文牢牢记熟，把应该掌握的知识牢牢记住。保持清醒的头脑，认真分析题意。作文要好好地理清楚思路，把要求看清楚。把要写得东西尽量写详细。好成绩是靠勤奋换来的。
语文考试反思200字范文三：
这次的语文考试虽然在90分以上，但只比90分高1.5分，并不是什么很光彩的事。
我一拿到卷子，就立刻翻到了作文的那一页，扣了3分，我心里总算放松了许多，但阅读题的扣分就不堪设想了。考试前，我知道我阅读题就会错很多，所以对阅读这一方面加强了复习，但是我一看卷子上的错误，竟全是粗心马虎错的!我现在翻到基础部分，还好，只扣了差不多2分。
我看了看，发现，如果去掉马虎错的题，改成正确的，那我就可以拿96分了，细心是多么重要啊！！但是我也有考试方面的收获。
我这次考试还是阅读题错的多，所以我还得对阅读题加强复习！
语文考试反思200字范文四：
今天是开学来的第一次语文测验，虽然是a，但是我觉得我考得不算好。看拼音写字竟然扣了一分，是把读音相同的字给混乱了，还有一个错误就是造句造错了。说明平时对句子没有认真体会。而附加题妈妈认为我能做出三个已经很好了，有些连她都不会呢，看来我还得加加强课文阅读哦。
下次再继续加油。
