五年级上册数学课本目录,人教版小学五年级数学教材上册目录
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小学五年级上的数学书的目录

五年级上册数学课本目录

一、认识分数

1. 分数的定义和性质

2. 分数的基本单位和基本性质

3. 分数的加减法

4. 分数的乘除法

二、分数的加减法

1. 同分母分数的加减法

2. 异分母分数的加减法

3. 带分数的加减法

4. 分数的混合运算

三、认识小数

1. 小数的定义和性质

2. 小数的基本单位和基本性质

3. 小数的加减法

4. 小数的乘除法

四、小数的加减法

1. 相同位数小数的加减法

2. 不同位数小数的加减法

3. 带小数的加减法

4. 小数的混合运算

五、几何初步

1. 平面图形的认识与测量

2. 立体图形的认识与测量

3. 图形运动与变换

4. 方向与位置

六、长度、面积与体积

1. 长度、面积与体积的基本概念

2. 长度、面积与体积的测量方法

3. 长度、面积与体积的单位换算

4. 长度、面积与体积的应用题

七、认识倍数与因数

1. 倍数与因数的定义和性质

2. 倍数与因数的运算方法

3. 倍数与因数的应用题

4. 最小公倍数和最大公因数

八、倍数与因数的应用

1. 倍数与因数在日常生活中的应用

九、分数与小数的混合运算

1. 分数与小数混合运算的基本方法

2. 分数与小数混合运算的技巧和注意事项

五年级上册数学目录

五年级上册数学目录介绍如下:

人教版五年级上册数学教材共有八单元。

分别是:小数乘法、位置、小数除法、可能性、简易方程、多边形的面积、数学广角、总复习,共八章。

1、第一单元:小数乘法,包括小数乘整数、小数乘小数、积的近似数、整数乘法运算定律推广到小数、解决问题。

2、第二单元:位置,包括在方格纸上用数对确定物体的位置、用数对表示具体情景中物体的位置。

3、第三单元:小数除法,包括:除数是整数的小数除法、一个数除以小数、商的近似值、循环小数、用计算机探索规律、解决问题。

4、第四单元:可能性,包括:体验事件发生的确定性和不确定性、能列出简单实验所有可能性的结果、根据随机现象结果发生的可能性的大小进行推测。

5、第五单元:简易方程,包括用字母表示数、解简易方程。

6、第六单元:多边形的面积,包括平行四边形、三角形、梯形、组合图形、解决问题。

7、第七单元:数学广角-植树问题。

8、第八单元:总复习。

学好数学的方法:

1、学好数学要抓住三个“基本”:基本的概念要清楚,基本的规律要熟悉,基本的方法要熟练。

2、做完题目后一定要认真总结,做到举一反三,这样,以后遇到同一类的问题是就不会花费太多的时间和精力了。

3、一定要全面了解数学概念,不能以偏概全。

学习概念的最终目的是能运用概念来解决具体问题,因此,要主动运用所学的数学概念来分析,解决有关的数学问题。

4、要掌握各种题型的解题方法,在练习中有意识的地去总结,慢慢地培养适合自己的分析习惯。

5、要主动提高综合分析问题的能力,借助文字阅读去分析理解。

在学习中,要有意识地注意知识的迁移,培养解决问题的能力。

6、要将所学知识贯穿在一起形成系统,我们可以运用类比联系法。

将各章节中的内容互相联系,不同章节之间互相类比,真正将前后知识融会贯通,连为一体,这样能帮助我们系统深刻地理解知识体系和内容。

7、在数学学习中可以利用口诀将相近的概念或规律进行比较,搞清楚它们的相同点,区别和联系,从而加深理解和记忆。

弄清数学知识间的相互联系,透彻理解概念,知道其推导过程,使知识条理化,系统化。

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人教版小学五年级数学教材上册目录

第一单元小数乘法

1.小数乘整数  

2.小数乘小数  

3.积的近似值  

4.连乘、乘加、乘减   

5.整数乘法运算定理推广到小数

第二单元小数除法

1.小数以整数  

2.一个数除以小数  

3.商的近似值  

4.循环小数  

5、用计算器探索规律:连除、除加、除减  

6.解决问题

第三单元观察物体

第四单元简易方程

1.用字母表示数  

2.解简易方程  

3.解方程:列方程解应用题  

4.稍复杂方程:列方程稍复杂应用题

第五单元多边形的面积

1.平行四边行的面积  

2.三角形面积的计算 

3.梯形面积的计算  

4.组合图形的面积

第六单元统计与可能性

第七单元数学广角

第八单元总复

1.小数的乘、除法 

2.简易方程 

3.多边形的面积  

4.观察物体  

5.可能性  

6.解决问题

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五年级上册

1、小数乘法

2、位置

3、小数除法

4、可能性 ★ 掷一掷

5、简易方程

6、多边形的面积

7、数学广角—植树问题(原四下)

8、总复习

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1. 分数的定义和性质

2. 分数的基本单位和基本性质

3. 分数的加减法

4. 分数的乘除法

二、分数的加减法

1. 同分母分数的加减法

2. 异分母分数的加减法

3. 带分数的加减法

4. 分数的混合运算

三、认识小数

1. 小数的定义和性质

2. 小数的基本单位和基本性质

3. 小数的加减法

4. 小数的乘除法

四、小数的加减法

1. 相同位数小数的加减法

2. 不同位数小数的加减法

3. 带小数的加减法

4. 小数的混合运算

五、几何初步

1. 平面图形的认识与测量

2. 立体图形的认识与测量

3. 图形运动与变换

4. 方向与位置

六、长度、面积与体积

1. 长度、面积与体积的基本概念

2. 长度、面积与体积的测量方法

3. 长度、面积与体积的单位换算

4. 长度、面积与体积的应用题

七、认识倍数与因数

1. 倍数与因数的定义和性质

2. 倍数与因数的运算方法

3. 倍数与因数的应用题

4. 最小公倍数和最大公因数

八、倍数与因数的应用

1. 倍数与因数在日常生活中的应用

九、分数与小数的混合运算

1. 分数与小数混合运算的基本方法

2. 分数与小数混合运算的技巧和注意事项

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人教版五年级上册数学教材共有八单元。

分别是:小数乘法、位置、小数除法、可能性、简易方程、多边形的面积、数学广角、总复习,共八章。

1、第一单元:小数乘法,包括小数乘整数、小数乘小数、积的近似数、整数乘法运算定律推广到小数、解决问题。

2、第二单元:位置,包括在方格纸上用数对确定物体的位置、用数对表示具体情景中物体的位置。

3、第三单元:小数除法,包括:除数是整数的小数除法、一个数除以小数、商的近似值、循环小数、用计算机探索规律、解决问题。

4、第四单元:可能性,包括:体验事件发生的确定性和不确定性、能列出简单实验所有可能性的结果、根据随机现象结果发生的可能性的大小进行推测。

5、第五单元:简易方程,包括用字母表示数、解简易方程。

6、第六单元:多边形的面积,包括平行四边形、三角形、梯形、组合图形、解决问题。

7、第七单元:数学广角-植树问题。

8、第八单元:总复习。

学好数学的方法:

1、学好数学要抓住三个“基本”:基本的概念要清楚,基本的规律要熟悉,基本的方法要熟练。

2、做完题目后一定要认真总结,做到举一反三,这样,以后遇到同一类的问题是就不会花费太多的时间和精力了。

3、一定要全面了解数学概念,不能以偏概全。

学习概念的最终目的是能运用概念来解决具体问题,因此,要主动运用所学的数学概念来分析,解决有关的数学问题。

4、要掌握各种题型的解题方法,在练习中有意识的地去总结,慢慢地培养适合自己的分析习惯。

5、要主动提高综合分析问题的能力,借助文字阅读去分析理解。

在学习中,要有意识地注意知识的迁移,培养解决问题的能力。

6、要将所学知识贯穿在一起形成系统,我们可以运用类比联系法。

将各章节中的内容互相联系,不同章节之间互相类比,真正将前后知识融会贯通,连为一体,这样能帮助我们系统深刻地理解知识体系和内容。

7、在数学学习中可以利用口诀将相近的概念或规律进行比较,搞清楚它们的相同点,区别和联系,从而加深理解和记忆。

弄清数学知识间的相互联系,透彻理解概念,知道其推导过程,使知识条理化,系统化。

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第一单元小数乘法

1.小数乘整数  

2.小数乘小数  

3.积的近似值  

4.连乘、乘加、乘减   

5.整数乘法运算定理推广到小数

第二单元小数除法

1.小数以整数  

2.一个数除以小数  

3.商的近似值  

4.循环小数  

5、用计算器探索规律:连除、除加、除减  

6.解决问题

第三单元观察物体

第四单元简易方程

1.用字母表示数  

2.解简易方程  

3.解方程:列方程解应用题  

4.稍复杂方程:列方程稍复杂应用题

第五单元多边形的面积

1.平行四边行的面积  

2.三角形面积的计算 

3.梯形面积的计算  

4.组合图形的面积

第六单元统计与可能性

第七单元数学广角

第八单元总复

1.小数的乘、除法 

2.简易方程 

3.多边形的面积  

4.观察物体  

5.可能性  

6.解决问题

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2、位置

3、小数除法

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8、总复习

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